優(yōu)秀作文《團(tuán)結(jié)》500字
優(yōu)秀作文《團(tuán)結(jié)》500字篇1
因?yàn)槟谴斡螒蛘n,使我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
那天,老師帶我們玩了“搭橋過(guò)河”的游戲,將我們分成男女兩隊(duì)。游戲開(kāi)始,我們“娘子軍”個(gè)個(gè)“身輕如燕”,飛快地踏上了前兩張墊子,我在后面那張墊子上,最后面的女同學(xué)腳踩在第二張墊子上,拉起后面那張墊子,遞給前面同學(xué),我們順利踏上了墊子。
過(guò)了一會(huì),后面那個(gè)女同學(xué)在拉墊子過(guò)程中腳滑了一下,差點(diǎn)兒掉進(jìn)“河里”,幸虧她踩到后面那張墊子,否則我們就要重來(lái)了。前面同學(xué)見(jiàn)墊子還沒(méi)來(lái)就聊起來(lái):“后面誰(shuí)啊,蝸牛都比她快?!薄熬褪?,弄什么呢!”墊子上來(lái)了,她們才停止。
過(guò)一半了,男生突然大叫:“孔捷碰到下面了!”一陣喊叫,我們只好重來(lái),女生都開(kāi)始責(zé)怪孔捷:“人家李欣璐都能過(guò),你孔捷那么大的人還不能過(guò)!”我也說(shuō)起來(lái):“孔捷,你怎么這樣哩,現(xiàn)在我們肯定輸了!”孔捷把頭埋得低低的,小聲回了句:“我又不是故意的嘛!”這次,我們輸了。
大家慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)老師說(shuō)可以討論一下時(shí),我們的“首長(zhǎng)”發(fā)言了:“下次我們不應(yīng)該這樣,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)?!贝蠹冶硎举澩?。
比賽又開(kāi)始了,我們女生相互打氣。當(dāng)一個(gè)同學(xué)跨不過(guò)橋時(shí),前面的人就將墊子往后挪,當(dāng)后面同學(xué)腳滑了一下,旁邊的`同學(xué)就拉住她校服,最終,我們勝利了,這源于我們的團(tuán)結(jié)合作。
通過(guò)游戲,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),這個(gè)“團(tuán)結(jié)”,令我難忘。
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俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大?!币稽c(diǎn)也不錯(cuò)!每件事都需要人與人的互助才能完成。自己有可能費(fèi)了九牛二虎之力都還沒(méi)完成呢!
還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),要跑團(tuán)體接力,每個(gè)人都很努力的練習(xí),盡可能做到最好。每一班都來(lái)勢(shì)洶洶,而我們也不遑多讓。就在要起跑時(shí),我們的第一棒跌倒了,于是只好派我先替補(bǔ),我先后追上了兩個(gè),我傳給第二棒時(shí),他也很配合的先助跑,直到棒子落到他的手上。接著,第三棒、第四棒、第五棒……都奮力沖刺,我們不費(fèi)吹灰之力就領(lǐng)先在前,但還是不能松懈,每一棒都很盡力,滴落的汗水也落在跑道上。
甜美的果實(shí),必歡呼摘食。在先前的努力訓(xùn)練,每一個(gè)人在比賽時(shí)都激昂的分泌腎上腺素,努力拔得頭籌,在每個(gè)人辛苦的背后,有一起嚐過(guò)的苦,才能收獲飽滿欲滴的'甜。比賽最后,我們握手鞠躬,勝不驕,敗不餒,相信這是人生必經(jīng)的總總過(guò)程,當(dāng)你想起時(shí),不禁會(huì)揚(yáng)起嘴角!
互助,讓大家更懂得團(tuán)結(jié)、友愛(ài),不管比賽的輸贏,曾經(jīng)我們也一起奮斗過(guò),就算跌倒,也要勇敢的爬起來(lái)。每一件事都需要一起合作,因?yàn)橛写蠹业臒o(wú)私,才能喚起更多的愛(ài)和付出。
優(yōu)秀作文《團(tuán)結(jié)》500字篇3
壹
這一說(shuō)到團(tuán)結(jié)呢?大多數(shù)人腦海中就自動(dòng)浮現(xiàn)出那句亙古不變的“團(tuán)結(jié)力量大”之類的,團(tuán)結(jié)作為人與人之間聯(lián)系密切的表現(xiàn),往往能夠爆發(fā)出出乎意料的效果,不管在任何方面。
在人們的潛意識(shí)里,蟻多還真能咬死象,盡管如今大多數(shù)人在這個(gè)節(jié)奏無(wú)比迅速的社會(huì)中只顧得了自己,但依舊在無(wú)形之中做到了某種意義上的團(tuán)結(jié)。這是怎么回事呢?
貳
首先,團(tuán)結(jié)畢竟只是一個(gè)模糊的抽象概念,大多數(shù)人認(rèn)為有事一起做,共同面對(duì)就是團(tuán)結(jié),但好像團(tuán)結(jié)就是這么個(gè)意思,但要真正做到且要起到作用并不容易,那么該怎么做呢?
要想別人和你一起面對(duì),你起碼要先把自己做好,就拿一個(gè)班來(lái)說(shuō),如果你自己的日常行為都讓別人感到討厭,那么之后的事情就不用想了,畢竟誰(shuí)愛(ài)見(jiàn)自己討厭的人呢?做好這一點(diǎn),那么就有了一個(gè)好的開(kāi)端。想一想,如果班里每個(gè)人都和和睦睦的,那么離進(jìn)步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
叁
之后呢,就需要在班里規(guī)劃一些程序,才能更有秩序的前進(jìn),才能將一盤散沙聚集起來(lái),還要有一些目標(biāo),像量化分之類的,畢竟有目標(biāo)才能有動(dòng)力,當(dāng)然,這些都是建立在上一點(diǎn)的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行。
如果班中每個(gè)人都本本分分遵守班規(guī),自己做好自己,積極為別人著想,關(guān)系和睦,風(fēng)氣良好,有大事一起扛,人與人之間互相競(jìng)爭(zhēng)但不影響友誼,這在無(wú)形之中就做到了團(tuán)結(jié),這個(gè)班就會(huì)越來(lái)越好,畢竟團(tuán)結(jié)的目的就是讓這個(gè)班變得更優(yōu)秀,再者就是任何為班級(jí)好就是為自己好,班規(guī)做出來(lái)就是要遵守,不然還不如一盆花養(yǎng)眼。
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我首先從腦子里浮現(xiàn)的念頭是把它踩死,但我卻被眼前的一切驚呆了!只見(jiàn)有只螞蟻快步的跑到我身旁的甜甜圈那,只見(jiàn)它站在甜甜圈那個(gè)“龐然大物”的身旁舔了舔,然后動(dòng)一動(dòng)觸角,只是在等了一會(huì)兒,就一下子,四面八方都有兩三只螞蟻從我這匯集,只見(jiàn)螞蟻們個(gè)個(gè)都來(lái)到甜甜圈一旁,我心想:真是強(qiáng)大的交流方式,那只小螞蟻只是動(dòng)一下觸角,就等于一下只拔了十幾個(gè)電話,真是神奇的力量啊!只見(jiàn)螞蟻們?cè)噲D把甜甜圈抬起來(lái),發(fā)出“吱……吱……”的聲音,似乎在喊著響亮的口號(hào),我也很想跟他們一齊喊。但是,我不懂他們的語(yǔ)言。在前幾次舉起失敗中,螞蟻們依舊沒(méi)有停息過(guò),他們一直在嘗試,從來(lái)沒(méi)想到要放棄,螞蟻們的信念是如此的堅(jiān)定啊!這是一種多么強(qiáng)大的精神力量啊!小小螞蟻竟然會(huì)有這么大的力量!比起我們?nèi)祟?,我們?nèi)祟惪梢蛩鼈儗W(xué)習(xí)。
付出的努力是不會(huì)白費(fèi)的,終于螞蟻們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量戰(zhàn)勝了前方一切的阻力,終于把美味帶回了螞蟻巢,把美味帶給了螞蟻家族。
經(jīng)過(guò)了這次觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)螞蟻并不弱,雖然渺小,但是他們的“大力”是因?yàn)樗麄儞碛袕?qiáng)大的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量促使他們前進(jìn)。所以我認(rèn)為我們要和動(dòng)物們、益蟲(chóng)們和諧相處,促進(jìn)我們的智慧和能力,這樣我們?nèi)祟惥湍軌蜻M(jìn)化到最高境界。
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“五十六個(gè)民族,五十六只花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起參加活動(dòng),一起爭(zhēng)取榮譽(yù),在所有的時(shí)間里,同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō):“大家一定記住團(tuán)結(jié)就是力量!”
記得剛過(guò)去的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了班級(jí)間的拔河比賽,這一次的比賽,每個(gè)班需要參加的有16個(gè)人,我們班從每個(gè)民族中挑選了優(yōu)秀的代表,比賽前,同學(xué)們互相鼓勵(lì),互相加油,沒(méi)參加比賽的同學(xué)自覺(jué)組成了啦啦隊(duì),為參賽的同學(xué)加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!
比賽的過(guò)程是激烈的,剛開(kāi)始,雙方實(shí)力旗鼓相當(dāng),雙方隊(duì)員就像兩只實(shí)力相當(dāng)?shù)墓u,咬著同一只毛毛蟲(chóng),誰(shuí)也不愿拱手讓給對(duì)手而導(dǎo)致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,比賽的后期,突然聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)帶領(lǐng)著啦啦隊(duì)一遍一遍地高喊“團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢(shì)大增。比賽的結(jié)果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!
參賽選手就像是一個(gè)個(gè)的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國(guó),只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅(jiān)持,我們才能勝利。啊!老師說(shuō)的對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!
優(yōu)秀作文《團(tuán)結(jié)》500字篇6
在一次奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)一共獲得了28枚獎(jiǎng)牌,但卻只有一枚是在團(tuán)體項(xiàng)目上獲得的。這又說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題?中國(guó)人沒(méi)有合作意識(shí)。
而相反在世界杯足球賽上,開(kāi)賽之前并不被看好的巴西隊(duì)在2002年獲得了冠軍,其關(guān)鍵就是全隊(duì)的團(tuán)結(jié),這已不是什么秘密,但巴西隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的具體做法卻鮮為人知。
在世界杯賽籌劃階段,主教練斯科拉里為入選隊(duì)員規(guī)定的先決條件是:除球技高超以外,好要有好脾氣,能與人為善等品質(zhì)。這位主教練在球隊(duì)的團(tuán)結(jié)方面確實(shí)下了很多工夫。在賽前看錄像時(shí),畫面中從來(lái)不出現(xiàn)巴西對(duì)任何一隊(duì)員的形象,避免隊(duì)員產(chǎn)生高人一等的想法。在他的努力下,全體隊(duì)員認(rèn)識(shí)到任何人在巴西隊(duì)都沒(méi)有特權(quán),遵守紀(jì)律成為了一種時(shí)尚。在巴西足協(xié)組織的任何活動(dòng)中,缺席是不允許的。作息時(shí)間必須嚴(yán)格遵守,違者將受到懲罰,連主教練斯科拉里也從沒(méi)有里外過(guò)。
就這樣,擰成一股繩的巴西隊(duì)終于在本屆世界杯上脫穎而出,從開(kāi)賽前不被看好的球隊(duì)成了冠軍隊(duì)。如果說(shuō)巴西隊(duì)員高超的球技是獲勝的重要因素的話,那么巴西隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作就是獲得冠軍的關(guān)鍵,即使一個(gè)全部由世界超級(jí)球星組成的球隊(duì),如果不講究團(tuán)結(jié)合作,各自行事的話,也是不會(huì)取得好成績(jī)的。
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星期天下午,我正看著電視。突然媽媽走了出來(lái):“兒子,該跟習(xí)習(xí)玩了!”我一聽(tīng),突然想起來(lái),便和媽媽出發(fā)了。
來(lái)到目的地跟習(xí)習(xí)會(huì)面,燒了一會(huì)烤,買好打野戰(zhàn)的票,穿好裝,就進(jìn)始倒計(jì)時(shí)。
開(kāi)戰(zhàn)了,我快速度借著掩體向敵方營(yíng)地勝利的目標(biāo)——是按下對(duì)方營(yíng)地中的占領(lǐng)按鈕——可是,在我前進(jìn)的道路上,突然竄出來(lái)個(gè)人。很明顯他是專門來(lái)找我玩的,因?yàn)槲也铧c(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),被他射中。我躲在掩體后,稍微的探出頭,想看一下怎么回事??上?,沒(méi)一會(huì),我就聽(tīng)到了“滴——”的聲音——表示陣亡——我猛地一回頭,看到了一個(gè)敵人,看看友軍們,已經(jīng)犧牲兩個(gè)了,敵方還有六七八個(gè)……
第二局,我吸取了上一次的教訓(xùn),召集了全部友軍,在開(kāi)戰(zhàn)前做了計(jì)劃:我和習(xí)習(xí)互相掩護(hù),潛入敵方營(yíng)地。而其余的人則在后面轉(zhuǎn)移人的注意力,同時(shí)保護(hù)住按鈕。又開(kāi)戰(zhàn)了,開(kāi)頭,我先掩護(hù)習(xí)習(xí),讓他向前推進(jìn),而當(dāng)他就位后,便輪到我推進(jìn),他掩護(hù)。開(kāi)始時(shí),這個(gè)方法沒(méi)什么用——敵人絲毫沒(méi)注意到我們——但在突破營(yíng)地時(shí)讓我們多次化險(xiǎn)為夷:快到敵方營(yíng)地了,不知是不是敵人發(fā)現(xiàn)了我們,一個(gè)敵人突然出現(xiàn)了,幸好我反應(yīng)快,給了他幾槍……總之,最后,我們?cè)谶M(jìn)攻的敵人沒(méi)發(fā)現(xiàn)的情況下,勝利了……
后來(lái),我回去的時(shí)候,回想這兩局的過(guò)程,知道了我們第二次成功的原因:團(tuán)結(jié)。
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俗話說(shuō)得好,“團(tuán)結(jié)就是力量?!币渤S腥苏f(shuō):“如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走?!笔前?你一個(gè)人走,剛開(kāi)始很快,但后來(lái)就會(huì)慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠(yuǎn)。
一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽,最后贏了??扇绻蠋熤惶袅艘粋€(gè)力氣的同學(xué),沒(méi)有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力,那是不會(huì)贏得比賽的。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,擇其不善者而改之?!逼鋵?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個(gè)虛詞,“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以,當(dāng)你一個(gè)人到達(dá)不了目的地時(shí),團(tuán)結(jié)他人是一個(gè)很好的辦法。
可團(tuán)結(jié)的意識(shí)是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,不應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)班級(jí)比賽對(duì)自己無(wú)益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感,大家都團(tuán)結(jié)互助,那這個(gè)班級(jí)想必會(huì)是全年級(jí)的者了吧!
團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。