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以欣賞為主題作文

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以欣賞為主題作文(通用12篇)

以欣賞為主題作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的以欣賞為主題作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【以欣賞為主題作文(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

以欣賞為主題作文篇1

有一種神奇的力量,隱藏在你的心底,每當(dāng)你將它的種子播撒出去,都將意味著你會(huì)收獲平靜與滿足,它就是——欣賞。

欣賞洋溢在我們的生活中。每一句贊美,每一次肯定,其實(shí)都是欣賞的一種展現(xiàn),它就像初春的第一抹綠芽,帶給你蓬勃向上的力量。

獲得欣賞,使我擁有堅(jiān)持。媽媽曾告誡過我:逃避困難,是你人性上最大的弱點(diǎn),也將會(huì)是你人生旅途上最大的絆腳石。若不是師長(zhǎng)的欣賞,我將早已止步不前。在學(xué)畫的前幾個(gè)星期,我的熱情是高漲的,可伴隨著時(shí)間的推移和難度的增加,我便變得有些木然,有時(shí)還生出放棄的念頭。但老師的欣賞催著使我繼續(xù)。當(dāng)畫界前輩欣賞那稚嫩粗淺的畫作并作出肯定時(shí),我的內(nèi)心就如潮汐般一潮接一潮地波動(dòng),把“放棄”這類不光彩的字眼徹底卷走。一次次來回往復(fù),我不斷受著欣賞的滋養(yǎng),堅(jiān)持著,越畫越好。

自我欣賞,使我擁有快樂。每日站在鏡子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清氣爽地走向新的一天。心里總是挑著好的地方夸贊自己,這讓我感到愉悅。平時(shí)在紙上一筆一畫寫幾個(gè)字,涂涂改改畫幾幅圖,認(rèn)認(rèn)真真欣賞上幾秒,美滋滋地吹上幾句牛皮,這又何嘗不是一種快樂?我用欣賞來肯定自己,讓自己一直能保持好心情來擁抱生活。

欣賞他人,讓我敞開心靈。人與人的關(guān)系組成了這個(gè)世界,維持良好的關(guān)系便顯得尤為重要。欣賞會(huì)促使你去尋找他人身上的優(yōu)點(diǎn),有了優(yōu)點(diǎn)的人就不太難相處了。她曾是我眼中滿是缺點(diǎn)的一個(gè)人,沒有時(shí)間觀念,經(jīng)常無休止地說教。每次碰到她,心情都會(huì)微微地差上幾分,心里邊總似堵著一塊石頭似的,又沉又悶。后來我努力地去欣賞她,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)。很快,我發(fā)現(xiàn),她是個(gè)盡心盡責(zé)的人,每次都是那般努力,并且一直堅(jiān)持著。心中的石頭風(fēng)化了,融進(jìn)了我們一起攜手的這方土地。欣賞他人,讓每個(gè)人都堅(jiān)持著自己應(yīng)有的那份快樂。

欣賞,是一種生活態(tài)度,它會(huì)助你走上屬于自己的成功之橋。當(dāng)你看不清到前方時(shí),欣賞會(huì)讓你勇往直前;當(dāng)你搖擺不定時(shí),欣賞會(huì)幫你保持平衡。欣賞,屬于你我他。

以欣賞為主題作文篇2

世界上沒有兩片葉子是相同的,看待問題也是一樣,每個(gè)人有每個(gè)人的見解,不要總是以為自己的就肯定會(huì)比別人的強(qiáng),聰明的人會(huì)學(xué)會(huì)從事物的多面性去分析問題。就拿畫畫來講,同一物體從不同的角度去畫,最后畫出來的東西也是不一樣的。

人生下來本身具備的條件就不一樣,有的可能比別人聰明些,有的可能家庭狀況比別人好一些,怎么能拿一樣的眼光看待別人呢?

我記得小時(shí)候我們班有個(gè)同學(xué)叫小強(qiáng),他的文化課成績(jī)不是很好,每次考試在班里都是倒數(shù)后幾名。老師上課讓他回答問題,他也總是支支吾吾,下課也不和同學(xué)們玩到一起。結(jié)果被老師和同學(xué)們孤立了,當(dāng)我們班每次評(píng)班級(jí)最差學(xué)生時(shí)他總是榜上有名。這時(shí)班主任徐老師看在了眼里,對(duì)他進(jìn)行了了解才知道,小強(qiáng)同學(xué)是因?yàn)閱斡H家庭導(dǎo)致的自卑才不愿意多說話,由于得到同學(xué)們的排斥。他感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)沒什么意思,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越差。

當(dāng)同學(xué)們從老師那知道事情的真相后,也認(rèn)識(shí)到了自己這么做確實(shí)不對(duì),也漸漸地同他有了交往。經(jīng)過一段時(shí)間接觸后大家突然覺得小強(qiáng)除了學(xué)習(xí)成績(jī)可能差了點(diǎn),可是在其他方面確實(shí)很優(yōu)秀,平時(shí)班里的水都是他主動(dòng)打,每天都是他來的最早來給我們開門,他一直在為我們默默地做著。而我們卻因?yàn)樗牟簧朴诒磉_(dá)而忽視了他。

有時(shí)候人就是這樣,有人對(duì)我們的好我們可能會(huì)記住這個(gè)人一段時(shí)間。而有的人一旦做了對(duì)自己不好或者有害的事,我們總是不是那么容易釋懷甚至可能會(huì)在心里記恨很長(zhǎng)時(shí)間?;蛘呤强吹揭粋€(gè)陌生人第一眼感覺順眼就愿意和他交往,如果看著不順眼連理都不想理。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能總盯住別人的短處不放,甚至拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。那樣跟拿石頭和雞蛋碰有什么區(qū)別呢?你又能從中學(xué)到什么呢?有的人雖然飽讀詩書,可是在遇到不平的事情時(shí)他嚇得一句話也不說,而有的人雖然沒什么文化還好說幾句臟話,可是關(guān)鍵時(shí)候他能夠做到見義勇為。這兩種人你更欣賞誰呢?

欣賞是我們?nèi)祟惗季哂械囊环N本能,即便是智力不全的人他也有欣賞的權(quán)利。我們?cè)诹w慕別人的同時(shí),要多看到積極地地方,不能盲目的欣賞。

以欣賞為主題作文篇3

一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無限放在手中,永恒在一剎那收藏?!既R克

同樣是奮筆疾書的周末早晨,滿腦子化不開的思想,混混沌沌。但總覺的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺排山倒海而來。

難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛的小生靈。陽光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽光。這才憶起,深秋已經(jīng)來臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂不思蜀,它的歡樂成功的驅(qū)走了我的寒意,心湖平靜。

微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂章。

花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

無人欣賞的風(fēng)景,無人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

后來才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

你聽寂寞在唱歌……

以欣賞為主題作文篇4

我,就是我,一個(gè)獨(dú)一無二的我。我的思想不同,性格不同,追求不同。我,欣賞一個(gè)獨(dú)特的我。

我欣賞自己的堅(jiān)強(qiáng)。無論遇到什么挫折,不管是來自家庭的,還是來自學(xué)校的,我都不會(huì)輕易掉淚。我三歲的時(shí)候,媽媽就離我而去,我的生活比別人多了幾分孤獨(dú),少了幾分母愛,我并沒有哭,卻磨練我的堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校里,考試考差了,或者有同學(xué)欺負(fù)我,我也不會(huì)哭。記得有一次,一直比我差的同學(xué)比我考好了,還嘲笑我:“英子,怎么樣?你是這個(gè)!”邊說邊用手指往下指,真是氣死我了,有什么了不起,這次只是我粗心了一點(diǎn),讓你暫時(shí)唄,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢著堅(jiān)強(qiáng),隨之笑著說:“你兇,我輸了,不過我高興……”然后哈哈的笑起來。笑給我?guī)硇腋?,因此我不能讓別人看我笑話——我要堅(jiān)強(qiáng)。

我欣賞自己的樂觀。因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),所以我樂觀。隨時(shí)隨地,人們都可以看見我微笑的面孔。我天生就愛笑,把凡事都看到很開很簡(jiǎn)單,即使天塌下來,我也把它當(dāng)作是香軟的棉花糖,真的,夠樂觀了吧。課堂上,我樂觀地聽課學(xué)習(xí),樂觀地討論問題,樂觀地回答問題;課間里,我總是和同學(xué)們愉快地說笑著,或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園,或者笑看操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們。學(xué)校里我快樂,家庭里我幸福,社會(huì)里我樂觀。這就是我,每天把燦爛的笑容掛在臉上,我很欣賞它。

我欣賞自己的善良。我是一個(gè)十分善良的姑娘。在街上,我看到一個(gè)乞丐,那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動(dòng)著我,我會(huì)把自己的零花錢給他一半,即使旁邊有人說他是騙子。在學(xué)校,有些男同學(xué)欺負(fù)我,即使我當(dāng)時(shí)很生氣,但只要他給我說一聲對(duì)不起,我就很欣然算了。班上一有困難的同學(xué),我就總是想辦法幫助他們,盡管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜歡我的善良,我也希望同學(xué)們也欣賞我的善良。

欣賞自己,會(huì)給自己信心,注入鮮活的動(dòng)力。一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就像花兒失去了顏色;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就像太陽沒有了光澤;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就好比大樹掉了樹葉,會(huì)漸漸枯死;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就好比天空沒了白云,單調(diào)得乏味。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,更要學(xué)會(huì)欣賞自己,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,欣賞自己的長(zhǎng)處,成為一個(gè)樂觀開朗的人。

不管是我樂觀,還是堅(jiān)強(qiáng),還是我的善良,這都是我的優(yōu)點(diǎn),我要永遠(yuǎn)欣賞他們!欣賞自己,給力!

以欣賞為主題作文篇5

一年里的春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),我最愛的就是春天了,因?yàn)榇禾炖锏木跋罅钗姨兆怼?/p>

綿綿的細(xì)雨,是它把大地滋潤(rùn)了;是它把田里的小青蛙潤(rùn)醒了;是它把柳樹澆綠了……綿綿的春雨?!吧?、沙、沙”地落下來。雨后,周圍濕潤(rùn)的空氣,一陣陣清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡。春雨給這個(gè)春天增添了不少色彩和生機(jī)——春雨把打地變得色彩斑斕,春雨把整個(gè)春天變得是那么美麗。我喜愛春天下著綿綿細(xì)雨的景象。

有許多可愛的動(dòng)物和小植物都從它們的洞穴里,泥土里面鉆出來了???嫩綠的小草們,從泥土里探出個(gè)小腦袋,伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們,它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛的小腦袋,欣欣然地睜開惺松的眼睛,用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的景色。扁扁的肚子,由此可見,小青蛙們是要到外面去尋找食物吃,好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛春天萬物復(fù)蘇的景象。

路邊的那些燦爛的花,在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風(fēng)吹來時(shí),它那動(dòng)人的舞態(tài),是多么讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰,爭(zhēng)先恐后地開放。那些室內(nèi)的花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們?cè)陉柟庀率艿絾枩嘏?,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭(zhēng)姿斗艷的景象。

春天這生機(jī)勃勃,色彩斑斕,百花爭(zhēng)艷的景色,難道我能不喜愛嗎?

以欣賞為主題作文篇6

欣賞一個(gè)人,在迷惘中追隨她的方向;欣賞一個(gè)人,實(shí)現(xiàn)心靈的凈化。

我也曾欣賞過一個(gè)人,也曾因?yàn)樗俅螌徱曌约旱膬?nèi)心,她便是我在鋼琴班上的同學(xué)。

她才華橫溢,好像天生為彈鋼琴而生。她的手掌似有魔力一般能使鋼琴奏出動(dòng)人的樂章,正因?yàn)槿绱?,她被我所崇拜著?/p>

記得有一次,我有幸能和她一起參加市級(jí)的重量級(jí)鋼琴比賽。這樣的比賽在她的眼中更是珍貴,而且我相信她能斬獲第一。我還聽說,她每天都辛苦練習(xí),堅(jiān)持了三個(gè)月。

比賽的那天到了,她翩然到來,身著純白無暇的紗裙,恍若剛出水的無冕天鵝。

然而,一切并沒有必然。在她上場(chǎng)之前,我們聽到了從角落傳來的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的抽泣聲。我的內(nèi)心想要逃避,但她凝了凝神,堅(jiān)定的聲音響起:“快去看看?!蔽矣行o地自容,只好唯唯諾諾地跟在她的身后。

哭聲的源頭是一個(gè)把頭埋在膝蓋間哭泣的女孩,看她的樣子,比我們年紀(jì)小了不少。她身上優(yōu)雅的紫色裙子上,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子分外刺眼。她走了過去,問道:“你怎么了?”女孩用充滿希冀的目光望著她,卻又隨即黯淡下來:“我才第一次參加……參加鋼琴比賽……可……可我的裙子卻被劃破了……”她委屈地低下頭。

不知為何,看到這一幕,我內(nèi)心有種強(qiáng)烈的排斥感——我不想介入這樣的事情,我只想把比賽完成!一旁的她卻沉思了一會(huì)兒,突然說:“我把我的裙子借給你穿吧?!甭曇艉茌p卻足以撼動(dòng)我的心靈。我悄悄地拉住她,制止道:“可你練了三個(gè)月……”“不,沒關(guān)系。她是第一次參加比賽,何況這個(gè)比賽對(duì)她很重要,她一定也不想留下遺憾啊?!蹦且凰查g,我對(duì)自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,對(duì)她的崇拜漸漸上升到了“欣賞”。

那次,她換下紗裙,身著雪白的襯衫和牛仔褲坐在臺(tái)下聆聽女孩的表演,報(bào)以熱烈的掌聲;那次之后,每每我遇到利益與美德的抉擇,我心中欣賞的她的身影都會(huì)引領(lǐng)我走向正確的路途。

我欣賞她,欣賞她在鋼琴方面卓越的才華,更欣賞的卻是她的無私品質(zhì)和“成人之美”的美德。我欣賞她,并以她的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,審視自己,凈化自己。

欣賞一個(gè)人,走出正確的人生。

以欣賞為主題作文篇7

在我的家鄉(xiāng),隨處可見一成片一成片的“精靈”,它們?yōu)槲覀兊纳顜砩鷻C(jī)勃勃的綠色,帶來清鮮的空氣,帶來精神的享受。這群可愛的小精靈便是——竹!

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@首流傳千古的詩,把竹的堅(jiān)貞寫得淋漓盡致,另世人贊頌??刹皇沁@樣嘛!春夏秋冬,看后院的那片竹林,不論風(fēng)吹雨打,哪天不是像個(gè)士兵一般挺直著腰,挺拔的模樣讓人懷疑它們是不是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

一身春雷“轟隆隆——”,喚醒了筍芽?jī)?,這些嫩生生的筍芽?jī)嚎偹闶怯辛顺觥邦^”之日嘍!

它們約好了似得,沖破泥土,掀翻石塊,一個(gè)個(gè)探出了小腦袋,精神抖擻地出現(xiàn)在我們眼前。春筍裹著淺褐色的外衣,頭上還戴著一頂綴有黃色穗子的小帽,就像一個(gè)個(gè)嫩生生的瓷娃娃,惹得人看見它們就歡喜的不得了。

漸漸地,竹筍長(zhǎng)大了變成了蒼勁挺拔的竹子。竹子的葉子小小的,宛如小雨滴;綠綠的,又像一片片晶營(yíng)剔透的綠色翡翠片。在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,十分美麗。還有還有,瞧,那一節(jié)節(jié)挺著大肚子的,是佛肚簇,它們的肚子,像是孕婦一般飽滿,仿佛一不小心就會(huì)“?!钡谋?。

在現(xiàn)代啊,小小的竹子,作用倒可大著呢:它們的后輩——竹筍,可以做成餐桌上的美味佳肴;成熟的竹子還可以做成竹席嘞,夏天,人們?cè)诖采箱伾蠜隹斓闹裣缮先ズ群炔?,看看書,豈不是人生一大妙事;人們還可以從竹子中提取出竹纖維,用來織布,做衣服,做毛衣……

毛筆,書寫出了中國(guó)的輝煌歷史;竹蕭,竹笛唱出中國(guó)的風(fēng)采……

也許,只是翠綠一時(shí);也許,只是挺拔于深山泥濘之中;再也許,只是被農(nóng)家用火燒盡……但是,竹,依舊挺拔,依舊珍惜每一個(gè)春天,依舊仰望藍(lán)田,依舊幸福的微笑著。這不正是現(xiàn)社會(huì)所需要的嗎?

以欣賞為主題作文篇8

值得嗎?這樣的犧牲,真的值得嗎?——題記

雨中的小路,松軟的泥土被雨沖得坑坑洼洼的。微風(fēng)卷起落花,煙雨蒙蒙,殘?jiān)品髌鹣脊?,日暮西山?/p>

走著,不由停下腳步,下意識(shí)地低下頭,忽然看見一抹黑點(diǎn)浮在水坑里。仔細(xì)打量這摞黑,竟是隊(duì)伍龐大的軍團(tuán),數(shù)以百計(jì)的黑蟻緊密地?cái)n在一起,黑中嵌著白,黝黑四周,凈白其中,間不容發(fā)。這隊(duì)軍兵在茫茫大海中沉浮。

書上說它們分成三派——兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻?zhàn)钯u力,工蟻填補(bǔ)兵蟻,蟻后就受萬蟻?zhàn)放酢9黄淙?,兵蟻在最下方扛起整個(gè)隊(duì)伍,耗盡力氣,紛紛落水而亡。一有這種情況,工蟻就趕忙填補(bǔ)上去。蟻后和老弱婦孺便安穩(wěn)地躺在這黑色小舟上,逍遙得很。

我想助它們一臂之力,可剛一觸碰,就被狠狠咬了好幾下。我瞬間就打消了這個(gè)念頭,靜靜地看著,不作動(dòng)靜,因?yàn)槲伊私饬怂鼈兊慕鋫?、倔?qiáng)與頑強(qiáng)。雨交織

它們一步步將蟻后送上岸,每一步都如履薄冰,不斷有死傷,每每便有兵蟻掉落,工蟻填補(bǔ)。底層已進(jìn)入虛無的狀態(tài),突然,蟻后向前滑去,天啊!那是怎樣一股推力,竟漂出了肉眼可見的距離。經(jīng)過數(shù)分鐘的艱苦卓絕的奮斗后,終于抵達(dá)海岸??粗饾u在水中淪陷的烈士,它們的觸角猛烈地?cái)[動(dòng)著,身體不停地顫抖,射出亮眼的白光,不知是雨水的漣漪,還是心靈的淚痕?

雨停了

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯裆眢w,不得動(dòng)彈,墜入深海,犧牲小我成就大我,值得嗎?

時(shí)隔多日,這件事令我魂?duì)繅?mèng)繞,百思不得其解。像護(hù)林員,終年長(zhǎng)駐,守衛(wèi)自然;像老教師,犧牲青春,培養(yǎng)棟梁。

我懂了——我要成為像兵蟻和工蟻一樣令人欣賞的人,亦只有這樣的人,才能被人欣賞。

忽然,我看見一簇白斑,原是肥碩的蟻后,相視一笑……

以欣賞為主題作文篇9

有許多花卉和植物都可以代表人的品質(zhì)。其中,最經(jīng)典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽(yù)為花中君子,梅是高潔志士,蘭為世上賢達(dá),菊謂世外隱士,而我最喜歡的是竹的謙謙君子。

在春天,春風(fēng)吹來,百花怒放,花兒隨風(fēng)搖擺,仿佛在嘲笑竹子:“我們都開花了,你連腦袋都還沒伸出來!”可竹子毫不在乎,默默的汲取養(yǎng)分,把根扎深。它耐心的等待著,終于有一天的夜晚,百花熟睡時(shí),一聲轟響,打破了夜晚的寂靜,下起了春雨。在此時(shí),百花低下了頭,竹子卻開始蓬勃向上,它以驚人的速度向上生長(zhǎng),一下子冒出來好長(zhǎng)一節(jié),真可謂厚積薄發(fā)。

它開始茁壯成長(zhǎng),它直沖云霄,讓我仰望。但是,成長(zhǎng)總不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)狂風(fēng)呼嘯,暴雨傾泄,可竹子們?cè)谝黄穑鼈儓F(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,而暴風(fēng)雨也毫不示弱,雨越來越大,風(fēng)越來越疾,把樹葉吹掉了,把樹枝吹斷了,把樹根拔起了……雖然風(fēng)雨勢(shì)不可擋,竹子卻在風(fēng)雨中挺立著,在這實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)抗中,竹子靠自己的團(tuán)結(jié),堅(jiān)韌,頑強(qiáng)反抗,把暴風(fēng)雨擊潰了。這真讓我嘆服:“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)?!?/p>

竹子還會(huì)遇到來自人類的威脅。人們因?yàn)樯疃撤ブ褡?,可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下,因?yàn)樗母偛卦诖蟮伢w內(nèi)。它會(huì)生根、發(fā)芽……與草一樣,春雨一降,春風(fēng)一吹,它們又會(huì)破土而出。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”啊!

它耐心等待,只為更好生長(zhǎng);它堅(jiān)忍不拔,為了繼續(xù)向上;它生命頑強(qiáng),讓我驚嘆不已。竹子,你的品質(zhì)將是指引我成長(zhǎng)的明燈!

以欣賞為主題作文篇10

三月初,春姑娘便悄悄地來到了人間。

你瞧,她走過小溪,冰雪開始漸漸融化,小溪唱著歡快的歌,帶著一串銀鈴般的笑聲,奔向遠(yuǎn)方。

她踏過草地,小草便好奇地探出腦袋,睜大眼睛,四處張望。綠毯般的草地,很柔軟,很親切。

她跨過花園,花壇里的花全都開了,有艷麗的如青春少女的玫瑰,靜靜散發(fā)幽香的百合,還有淡黃色的小巧玲瓏的迎春花。它們的色彩。融合在一起,色彩繽紛。姿態(tài)萬千,看:玫瑰鮮紅的花瓣上,還沾著清晨晶瑩的露珠,一抖動(dòng),便會(huì)簌簌落下;百合潔白的身軀,在微風(fēng)中搖擺著瘦弱的身子;迎春花的姐妹多,它們一個(gè)接著一個(gè),手拉手靠在一起,茂盛的綠色的枝葉將它們隱蓋在了下面,隱約可以看見它們的淡黃色花瓣。

她跑過河邊,柳樹發(fā)芽了,翠綠的嫩芽,像一顆顆綠寶石,嵌在柔弱的柳枝上。細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)搖擺,在風(fēng)中婀娜起舞。

她穿過農(nóng)田,青蛙蘇醒了,它們一跳一跳地跟在農(nóng)民伯伯身后,消滅害蟲,保護(hù)糧食。“呱呱呱!”你聽,它們?cè)趲兔ψ胶οx呢!

她越過小道,路旁的花草都挺直了腰,野花向春姑娘點(diǎn)頭微笑,小草向她打招呼問好,一派生機(jī)勃勃的景象。

春天來了,她走過小溪,踏過草地,跨過花園,跑過河邊,穿過農(nóng)田,越過小道,她真的來了,來到了我們身邊。

相信過不了多久,展現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)五彩繽紛的春天。

以欣賞為主題作文篇11

在北方是最常見的,走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻,小區(qū)的綠化中有它,公園里的花叢中有它,陽臺(tái)上的花盆中也有它的身影,它無時(shí)無刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。

月季花的花期很長(zhǎng),除了寒冷的冬季,月月都開花,所以叫月季花。春天它早早的開放,秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的最為繁盛,一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花,花朵競(jìng)相開放爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花相互依偎著,緊緊地裹著花蕊,好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺,也像是在彼此加油鼓勁。

月季花的生命力極其頑強(qiáng),被折斷的月季花枝只要插進(jìn)泥土里,它就會(huì)重新長(zhǎng)出根,生出幼芽,繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花,“花開花落無間斷,春來春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭,一年長(zhǎng)占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹名貴,也不如芍藥開的熱烈,但它有常開不謝韌勁。

月季花雖然不名貴,但它卻在處處點(diǎn)綴著我們的生活,它更有頑強(qiáng)的生命力,不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們,他們默默的在自己的崗位上,辛勤勞動(dòng),無私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人,十字路口的交通警察,講臺(tái)上誨人不倦的教師,雖然他們很不起眼,但卻是十分重要的部分,他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵,雖然普通,但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芬芳!

以欣賞為主題作文篇12

春天來了,美麗而看不見的春姑娘來臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,接受春風(fēng)的愛撫,小花昂起了頭,接受陽光的洗禮,小草站起來,接受春雨的沖洗。

在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩?!败S旋、粉鈴,我們來玩好人捉壞蛋怎么樣”?“行啊?!彼麄儍蓚€(gè)異口同聲的說?!澳敲次液头垅彯?dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋?!本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎?,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。

等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:

“昨天有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來又圍上了圍欄,插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨天的那件事嗎?接著老師又說“另一個(gè)背起書包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

下課后,躍旋、粉鈴走過來說,知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔耍野胩觳耪f出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

花兒迎著陽光又盛開了,我們迎著陽光茁壯的.生長(zhǎng)著。

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