以年度漢字作文(精選10篇)

以年度漢字作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的以年度漢字作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【以年度漢字作文(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

以年度漢字作文篇1

在過(guò)去的20_年里，有太多對(duì)我意義重大的漢字，它們從不同的方面詮釋了我的好與壞，可只有一個(gè)漢字，既為我總結(jié)了逝去的一年，又為我新的一年開(kāi)啟了大門(mén)，它就是——田

我不知道我的一生將會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可20_絕對(duì)是重要的。漫長(zhǎng)的六年小學(xué)光陰結(jié)束了，與大部分小學(xué)同學(xué)不同，我到了繁華的、沒(méi)有“田”的大城市杭州，來(lái)更好地照顧我的一片“田”。

既然是照顧“田”，那就必須付出努力，于是我的20_，便是充實(shí)而累的一年。畢業(yè)考前，每天總要復(fù)習(xí)到夜深人靜之時(shí);上了初中，每月一次的月考，令我們根本不可能有“休息幾天，再抱佛腳”的心理，每一天的到來(lái)，都是那么重要，就如一次次測(cè)試。

于是，田中的“苗”發(fā)芽了，相對(duì)于小學(xué)，相對(duì)于剛進(jìn)入初中，我得到了不少提升。在生活上，我獨(dú)立了，學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理一些事情;在學(xué)習(xí)上，有許多知識(shí)是我在家鄉(xiāng)無(wú)法得知的，我也知道了我是如此卑微。我前進(jìn)的路上有許多強(qiáng)有力的對(duì)手，這更是激發(fā)了我昂揚(yáng)的斗志。

對(duì)于新一年的到來(lái)，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，為人處世，學(xué)習(xí)做題，我想要多一顆“心”，用腦子多加“思”考，我要像絲綢那樣，細(xì)心一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)。新一年的挑戰(zhàn)很多，我想讓自己的速度變得像“雷”一樣迅速，而不是拖沓。

只有花費(fèi)大量的精力，才能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，所以——20_ ，奮斗吧!

以年度漢字作文篇2

世界因花兒的容顏?zhàn)兊妹利悾澜缫驑?shù)兒的氣息變得清新，世界因純真的心靈變得和諧。――題記

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”聽(tīng)，那明亮的教室里傳出的一聲聲稚嫩的童聲正凈化著塵世中的污濁。那澄凈的明眸正記錄著干凈美好的世界。但《三字經(jīng)》中人人吟誦的那句“人之初，性本善”中所蘊(yùn)含的“真善美”三個(gè)字總是被忙忙碌碌，終日追求著什么的我們忽略。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，實(shí)用性的價(jià)值成了現(xiàn)代人的鼻環(huán)，殊不知科學(xué)、技術(shù)、修辭終須美感、善良與真誠(chéng)為線，前來(lái)縫合。

“老人倒地，扶不扶?”一個(gè)散發(fā)著社會(huì)氣息，充滿(mǎn)媒體娛樂(lè)價(jià)值，甚至在多年前的春晚上出現(xiàn)在全國(guó)民眾眼前的沉重老舊卻又敏感的話(huà)題警醒著我們。當(dāng)我們匆匆走在大街上，眼前兀然出現(xiàn)一位皺紋遍布，白發(fā)蒼蒼，羈苦倒地，滿(mǎn)臉凄哀的老人。心靈沉沉地被那從老人口中傳來(lái)的聲聲“哎呦，哎呦……”的痛苦呻吟陣陣敲擊著，人性最初的那份善，那份單純，那份真摯驅(qū)使我們?cè)诳吹嚼先税櫚桶偷难燮さ紫锣邼M(mǎn)淚水，飽含無(wú)奈，渴望援助的眼神時(shí)伸出雙手給予他溫暖。但身處現(xiàn)代社會(huì)，利用人們同情弱小的心理而屢見(jiàn)不鮮的詐騙、無(wú)休無(wú)止的糾纏勒索、惡意指認(rèn)下百口莫辯的“事實(shí)”讓我們心生猶豫，從諸多社會(huì)案例中汲取總結(jié)的自我保護(hù)意識(shí)以及周遭看到同樣情景“熱鬧地”評(píng)頭論足，“酣暢淋漓地”各抒己見(jiàn)，卻又始終無(wú)人上前的眼前事實(shí)又讓那顆猶豫的心迫使我們顧慮周全而不得不謹(jǐn)慎。“保護(hù)自己，能不卷入是非中就能避多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn)?！薄白邽樯喜撸暥灰?jiàn)”成了現(xiàn)代人厚厚的自我保護(hù)殼。但人之為人，不能缺少信仰指南。

古有文天祥令人欽佩不已的“留取丹心照汗青”的崇高信念，近有新中國(guó)杰出外交家“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，而身處和平時(shí)代的我們，生活安逸，無(wú)戰(zhàn)亂侵?jǐn)_，似乎談不上有什么信仰。

現(xiàn)代社會(huì)，人與人之間充滿(mǎn)了猜忌、陌生和懷疑，人與人之間的那份純真變得脆弱，人性之美變得讓人分辨不清。若是那位倒地的老人眼前能出現(xiàn)一雙給予他幫助的手，這雙手該是像一抹美麗的火苗在他的心中，燃出溫暖與希望，映出無(wú)限的感激，照出人性之美的吧。可是，這樣的一雙手出現(xiàn)了嗎?

荷爾德林曾說(shuō)，充滿(mǎn)勞績(jī)，人還是要詩(shī)意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實(shí)用的勞績(jī)，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此，我亦要贊美人類(lèi)謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績(jī)，卻哀傷于靈魂的羈旅無(wú)依。靈魂的組成不能缺少信仰，若我們沒(méi)有信仰，就真的只能是匍匐于地的悲苦生靈。人對(duì)內(nèi)在生命的無(wú)數(shù)次的重生與再造，無(wú)不是以美為明亮的焰火，善為擺渡的舟身，真為手中的拄杖。

老人需要的那樣一雙手需要我們?nèi)ソo予，“仁、禮、真、智、勇”“真”早在幾千年前，圣人老子就已悟出，并將其流傳于世，“真”其實(shí)是我們每一個(gè)人與生俱來(lái)的，我們不應(yīng)使心中的澄凈真誠(chéng)變得渾濁，應(yīng)讓它盡情開(kāi)出美麗的花朵，而“真”亦是由我們每個(gè)人共同努力結(jié)出的迷人果實(shí)。

其實(shí)，人之為人，真便是你、我、他心中最應(yīng)供奉的信仰。這樣的信仰會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更多收獲，在人際關(guān)系的相處中覺(jué)得更加融洽，在許多許多方面，在這樣一種信念下，我們都會(huì)取得更多的成就?！罢妗边@一信仰會(huì)編織出最迷人芬芳的人性之花，人性之美匯聚在一起會(huì)渲染出人世間最絢麗多彩的畫(huà)卷。

人類(lèi)與真誠(chéng)詩(shī)意的棲居，為人類(lèi)鋪路前行。

以年度漢字作文篇3

笑，一個(gè)字就可以組成很多詞語(yǔ)列如：苦笑，微笑，嘲笑，歡笑等等千萬(wàn)個(gè)詞。但如果一定要在這千萬(wàn)個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)詞的話(huà)我一定會(huì)選微笑。微笑它不僅是一個(gè)表情，更是一種心態(tài)的體現(xiàn)。這種心態(tài)或是淡然從容，或是樂(lè)觀豁達(dá)，或是自信頑強(qiáng)，總之，都是積極向上的，選擇微笑，便是選擇了一種美好的心態(tài)，為你人生調(diào)配好繽紛的色彩。

就好比當(dāng)你面對(duì)滿(mǎn)園的玫瑰，你看到的是婀娜美麗的鮮花還是鋒利可怕的刺呢？看到鮮花的人，面帶微笑陶醉于花色的迷人享受著撲鼻的芬芳，然而看到刺的人流露出的表情卻是厭惡，美麗的風(fēng)景在她眼中也將不再美麗了。同樣的是一園美麗的玫瑰卻有兩種表情，兩種心態(tài)，兩種選擇。為什么不選前者，微笑著欣賞，以良好的心態(tài)面對(duì)給自己帶來(lái)的愉悅呢？所以我選擇以微笑面對(duì)。

面對(duì)挫折時(shí)，不露出妥協(xié)之色不以消極之態(tài)面對(duì)；而是以微笑之面積極之態(tài)面對(duì)。看到希望化無(wú)奈為力量，讓微笑伴你翻過(guò)這座大山，他將給予你無(wú)限的勇氣，給予你戰(zhàn)勝它的動(dòng)力。希望與挫折是孿生兄弟總是并存的，若沒(méi)有良好的心態(tài)的人很難找到光亮，尋找支持他前進(jìn)的動(dòng)力。所以，以微笑面對(duì)一切吧，你將看到希望而不是無(wú)盡的黑暗！

微笑，它會(huì)使你在黑夜中找到點(diǎn)點(diǎn)星光，將黑暗帶給你的恐懼全部驅(qū)走，它會(huì)用光明照亮你前行的路，它會(huì)讓你看到黎明的美好以及迎接太陽(yáng)的動(dòng)力從而讓你看不到黑暗給你帶來(lái)的絕望。微笑；它會(huì)使你在迷茫的旅途中找到前行的方向，他會(huì)讓你不再因無(wú)謂的焦慮而不知所措，不再因過(guò)于緊張而停駐不前，不因悲觀和膽怯而把未來(lái)無(wú)情的提前埋葬，而是給你動(dòng)力給你希望讓你無(wú)畏的前進(jìn)奔跑。微笑，會(huì)使你面對(duì)狂風(fēng)巨浪時(shí)讓你從悲觀的環(huán)境中扭轉(zhuǎn)方向，就如大海中的一葉扁舟帶你度過(guò)風(fēng)浪迎來(lái)成功的彩虹。

所以，笑吧，微笑吧。它會(huì)使我們的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光，使我們感受到更多的美好與希望，飛向我們美麗的夢(mèng)想與明天?；蛟S這就是他想要告訴我的道理吧，無(wú)論如何面對(duì)百事百態(tài)都要以積極樂(lè)觀的心理面對(duì)。

朋友，微笑吧！笑，我人生的漢字。

以年度漢字作文篇4

不經(jīng)意間，20_如一個(gè)在此地暫時(shí)歇腳的旅客般，匆匆離去?；仡欉@一年，若是用一個(gè)漢字來(lái)概括，我想應(yīng)該是幸運(yùn)的“幸”字。

翻開(kāi)名為歲月的網(wǎng)頁(yè)，點(diǎn)擊20_的故事，我不由得感嘆我的幸運(yùn)。首先，便是我有幸留在八(1)班這個(gè)大家庭中，與班級(jí)中的各位同學(xué)齊頭并進(jìn)，共同進(jìn)步;也正因?yàn)槲伊粼谶@里，有幸幸會(huì)到了這個(gè)班團(tuán)結(jié)的氣氛。

少年英雄誰(shuí)最強(qiáng)，今朝筆下劍鋒芒，直面強(qiáng)敵亦不見(jiàn)，再戰(zhàn)沙場(chǎng)意昂揚(yáng)。20_年11月7日下午在素質(zhì)拓展課上，我班向團(tuán)隊(duì)墻發(fā)出挑戰(zhàn)。時(shí)光如劍，水可逃;歲月無(wú)情，斬天驕。少部分人員因舊傷遺憾離場(chǎng)，但其余人皆斗志昂揚(yáng)。說(shuō)是遲，那是快，數(shù)名男生一躍而起，在墻前迅速蹲下，甘做眾人上墻的基石;眾人皆圍繞四周，高舉雙手，拉在一起，像百煉的金剛?cè)坭T成的鐵鎖，絲毫不肯斷開(kāi)，形成一道道鋼鐵城墻。這一舉動(dòng)，使得有的同學(xué)們登墻時(shí)，雖失手摔落卻毫發(fā)無(wú)傷，依然能再攀高峰。之后，又有幾名男同學(xué)似俠客般，踏雪無(wú)痕飛身上墻，他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀成為了同學(xué)們有力的依靠;女生們也巾幗不讓須眉，接連成功蹬墻。如果說(shuō)，男生是仗劍天涯的俠客，女生便是叢中飛舞的精靈。激昂的戰(zhàn)歌伴隨著一聲聲“必勝”“最強(qiáng)”的口號(hào)，如雷貫耳，聲震天地，那聲嘶力竭的聲音使疲憊的人們心中又添了一份力量，誓死要征服層層的阻礙。

在地鍋廚房里，同學(xué)們分工明確，有的洗菜，有的切菜，有的炒飯，有的擺盤(pán)，正是大家分工明確，才有了最后我們共同品嘗勞動(dòng)成果時(shí)的喜悅;在心理訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，率先跨越障礙的同學(xué)們將自己的經(jīng)驗(yàn)教給后來(lái)者，一遍又一遍，不厭其煩，這一切都令我感嘆我的幸運(yùn)和幸福。

除了這些，還有許許多多的事情，更多的選擇，讓我在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)了更多的人，獲得了更多的知識(shí)。在瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)中，我結(jié)交了更多的朋友，提高了英語(yǔ)水平，初步挖掘了自己臨場(chǎng)發(fā)揮的才能;在參觀衡水二中時(shí)，我知曉了什么叫“把時(shí)間全部用來(lái)干實(shí)事”，一分一秒都不要浪費(fèi)，也學(xué)習(xí)了衡水學(xué)哥學(xué)姐們苦中作樂(lè)的精神;在歡樂(lè)北大行中，我見(jiàn)識(shí)了未名湖的典雅，博雅塔的高峻，充分欣賞了“一塔湖圖”的風(fēng)光;在精武門(mén)拍攝現(xiàn)場(chǎng)，我知曉了什么是為國(guó)爭(zhēng)光，什么是中國(guó)人的團(tuán)結(jié)，努力一心向上的愛(ài)國(guó)情懷……

所見(jiàn)之景、所經(jīng)之事皆使我感到我的幸運(yùn)。腦中千般想法，不知如何訴說(shuō);心中萬(wàn)般感念，不知如何書(shū)寫(xiě)，只希望揮筆寫(xiě)下，愿新年仍有此“幸”與諸位共勉，再建一番大業(yè)，再書(shū)一篇輝煌!

以年度漢字作文篇5

我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒，但我們真誠(chéng);我們可以不完美，但我們拼搏?！}記

時(shí)光荏苒，抓住機(jī)遇，努力拼搏，勿讓自己成為人生的過(guò)客。

曾經(jīng)的我站在人生的低谷俯視蔚藍(lán)的天空，獨(dú)自一人孤獨(dú)無(wú)援，迷失在人生的十字路口，我找不到屬于自己的方向，達(dá)不到屬于自己的時(shí)辰，任風(fēng)吹雨打，將我的精神一步一步地摧殘，那時(shí)的我猶如行尸走肉一般，對(duì)生活感到絕望，對(duì)世界萬(wàn)物感到陌生。

如今的自己，要感謝曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它讓我明白了：“人生的軌跡并非總?cè)珙A(yù)設(shè)一般，朝心儀的方向馳往，是需要用自己的意識(shí)去拼搏，去打造一個(gè)屬于自己的天地，登上高峰去遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方?！贝送?，我們還需要用一顆清凈如渠的心來(lái)從容的面對(duì)未知的境況。只要有心，柔弱亦可化為剛強(qiáng);只要有志，平凡亦可化為奇跡;只要拼搏，夢(mèng)想亦可以實(shí)現(xiàn)。

古今中外，有太多的名人偉人用拼搏來(lái)取得勝利。例如：陳勝年輕的時(shí)候，就不滿(mǎn)足做一個(gè)傭耕人，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)“燕雀安如鴻鵠之志哉?”后領(lǐng)導(dǎo)了歷史上第一次農(nóng)民起義;著名女作家張海迪五歲成了殘疾人，后用自學(xué)小學(xué)到大學(xué)的課程，以及五國(guó)語(yǔ)言，被評(píng)為三八紅旗手?？粗患氖吕?，讓我們更加堅(jiān)信了只要拼搏，就能找到自信，去創(chuàng)造一片新天地。

流水匆匆，花開(kāi)花落，踏著消逝的光陰，我們將全副武裝，迎接一個(gè)新的起跑線。在我們進(jìn)入高中之時(shí)，意味著戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了，在這個(gè)充滿(mǎn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備著，用盡自己的全力去拼搏，一路走來(lái)，我們傷痕累累。有太多的荊棘，太多的坎坷，甚至讓我們迷失方向，看不到未來(lái)的路。

昨天，我們害怕，我們悲傷。今天，陽(yáng)光明媚，昨日的坎坷消逝了，昨日的荊棘消逝了，昨日的悲傷消逝了。

急流跌宕險(xiǎn)難，潮汐遭遇暗礁，雄風(fēng)卷入長(zhǎng)風(fēng)……造化注定給生命以劫難，沒(méi)有坎坷崎嶇的人生不謂之完美充實(shí)的人生。

面對(duì)困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念;心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂(lè)，是灑脫;取得成績(jī)，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪。

它，讓我們找回自信，讓我們更加堅(jiān)信自己的追求，激起我們創(chuàng)造新風(fēng)采的斗志;它，讓我們的生活充滿(mǎn)了驚喜，讓我們的人生變得豐富多彩;它，就是我的年度漢字——-拼搏。

以年度漢字作文篇6

樂(lè)，我的年度漢字

我未曾見(jiàn)過(guò)你真正的模樣，你隱于各處。我想，我定是極歡喜你的樣子。樂(lè)，我的年度漢字，讓我好好來(lái)想想你。

“一撇一豎一二一小～樂(lè)”我的年度漢字，我在紙上一筆一筆寫(xiě)下你。

“撇”開(kāi)一切，我想這便是樂(lè)的真諦?；蛟S像黃小琥唱的“感覺(jué)快樂(lè)就忙東忙西，感覺(jué)累了就放空自己，別人說(shuō)的話(huà)，隨便聽(tīng)一聽(tīng)，自己做決定”的生活才是真灑脫，這樣的生活也許沒(méi)幾個(gè)人能夠過(guò)得了，不過(guò)想想也是極好的。如果你是高三學(xué)子，想想以后自由的生活，以后再也不要對(duì)著大把卷子手忙腳亂;如果你是面對(duì)就業(yè)難題的青年，來(lái)場(chǎng)長(zhǎng)跑，汗水淋漓，忘記那一切;如果你是為子女擔(dān)憂(yōu)的父母，那就別去做無(wú)謂擔(dān)心，相信他們能自己處理。自己想做的就去做，隨心而走，獲得一份云卷云舒，去留無(wú)意的閑然。樂(lè)，我的年度漢字，這便是開(kāi)啟你的鑰匙嗎?只是兩字——放空。

“豎”直，那便是背脊挺直，剛正不彎?；蛟S要做就做那岳飛，“三十功名塵與土，八千里路云和月”，一曲《滿(mǎn)江紅》唱出的不正是他的滿(mǎn)腔豪情，不屈精魄嗎?他這便是有著追求的頂天立地好男兒，樂(lè)便隱在他挺直的脊背中吧!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這不僅僅適合蓮花，還適合東晉淵明吧!他采著朵朵菊花，未曾因權(quán)貴彎曲過(guò)脊梁，攜一壺酒，聽(tīng)一夜風(fēng)。樂(lè)亦飲在南山的絲絲清風(fēng)中，令他著迷。樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)竟是兩袖清風(fēng)的正直。

你好“二”，這似乎是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，粗看是損人，但細(xì)想又有何不好呢?“二”是可愛(ài)的代名詞，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，你“二”且樂(lè)在其中。別人說(shuō)你“二”，是與你親近，畢竟誰(shuí)愿說(shuō)此話(huà)來(lái)得罪人呢?你“二”卻收獲著別人未曾得到的信任，你傻樂(lè)。樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)你也隱于簡(jiǎn)單的沒(méi)心沒(méi)肺。

少“小”不更事，我尚不知這話(huà)是批是贊，不過(guò)且理解為少年不知愁滋味吧!我憶起小時(shí)拾著腳印找人的日子;想起多年前和姐姐玩得忘乎所已踩上污泥卻依舊嬉皮笑臉的日子;想起那時(shí)一堆小孩玩過(guò)家家，比撿栗子的日子……原來(lái)真是小時(shí)光那么快樂(lè)。“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑”，樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)你竟是源于小時(shí)。

“一撇一豎一二一小”，樂(lè)，我的年度漢字，想清你的模樣，張開(kāi)雙手，我來(lái)?yè)肀?

以年度漢字作文篇7

“蘋(píng)果還是橘子”，這也是種快樂(lè)?！}記

這一年，面臨形形色色的選擇。每天沉在黑黢黢的氣體中選擇地鐵還是公交?踏進(jìn)教室拖著步子選擇睡覺(jué)還是背書(shū)?然而每個(gè)叮鈴鈴后選擇做作業(yè)還是作業(yè)?

每個(gè)鈴都是冷冷的點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)連成一條虛線，切斷時(shí)間與空間。每次強(qiáng)制性的選擇都會(huì)把自己摁向瘆人的沼澤里。即使我感到憤懣卻又心甘情愿。因?yàn)楹诎迳嫌幸慌胖粫?huì)改變數(shù)字的墓志銘，并且數(shù)字單調(diào)遞減，減到心坎里。減到深深的無(wú)奈里。

我仿佛習(xí)慣了這種介于選擇與沒(méi)有選擇中的生活。被濃稠的黑夜擠壓，被悶人的氣息擠壓，被肌肉的酸痛擠壓。什么是選擇?因?yàn)榕逻x擇和被選擇，所以我總把“隨便”掛在口上，成為潛意識(shí)的自卑，或者說(shuō)，是掙扎。

最近家里換書(shū)柜，房子里整理出了許多小時(shí)候的玩具。其中有一個(gè)是兩只豬，中間被一條冒了邊的線牽著，拉開(kāi)它們就會(huì)又“嘟嘟”地挨在一起。我不知道是什么原理，所以“嘩”得拉長(zhǎng)了，沒(méi)想到便再也回不去了。用力很輕，沒(méi)有刻意地?cái)[弄，卻扯壞了一個(gè)象征。覺(jué)得是它的錯(cuò)，刻意扯壞我的念想，明知道這個(gè)念想竟如此脆弱。而這個(gè)“覺(jué)得”，讓人感到可笑，又讓我開(kāi)始有了選擇的機(jī)會(huì)：是念想還是當(dāng)下?

我把所用的不會(huì)考的名著都搬走了，柜子里只有清一色同一種味道的書(shū)。這種書(shū)總是做不完，卻像甜皮鴨般灌，打的嗝也是膩味的。而這個(gè)“膩味”讓人感到窒息，又讓我開(kāi)始有了選擇的機(jī)會(huì)：是堅(jiān)持還是放棄?

這一年，這般選擇，需要的是過(guò)程。就像每天在壓抑的黑夜里醒來(lái)腦海中不斷重復(fù)“我不想去上學(xué)”卻還在課間做作業(yè)或是很愉快地聊天的自己在慢慢認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程，我希望這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的。其實(shí)，選擇，這個(gè)時(shí)期的選擇，都可以是快樂(lè)的。而于無(wú)形之中，選擇的快樂(lè)，選擇——擇，已成為我的年度漢字。

就像每晚上吃水果，媽媽問(wèn)我，“蘋(píng)果還是橘子?”

如果是我，我會(huì)選擇乘坐公交，選擇早早背完書(shū)，選擇當(dāng)下——還能不違心說(shuō)話(huà)的當(dāng)下，選擇再堅(jiān)持，在這單調(diào)遞減的時(shí)光里痛快地喘息、尖叫、甚至哭泣。

選擇橘子，因?yàn)槲蚁矚g橘子一些。

以年度漢字作文篇8

每當(dāng)一年結(jié)束，日本都要選出“年度漢字”，以概括當(dāng)年度的世態(tài)百相和社會(huì)情緒。20__年日本的年度漢字是“絆”，在經(jīng)歷了地震、海嘯、核泄露等多重打擊之后，“絆”字承載了一年來(lái)日本人的精神共鳴。

從20__年起，日本每年向全國(guó)征集一個(gè)代表性漢字，用以表現(xiàn)該年度的世態(tài)及感受。投票選出的代表性漢字，12月12日于京都的清水寺公布，這一天就被稱(chēng)為“漢字日”。

20__年，日本發(fā)生阪神大地震、奧姆沙林毒氣襲擊等震憾性事件，所以當(dāng)年的年度漢字為“震”;20__年，日本數(shù)家大企業(yè)倒閉，數(shù)家大銀行瀕臨危機(jī)，年度漢字為“倒”;20__年，和歌山咖哩下毒事件引發(fā)多起模仿下毒犯罪，當(dāng)年的年度漢字為“毒”;20__年，世紀(jì)末來(lái)臨，年度漢字為“末”;20__年9月，日本首相福田康夫突然辭職，令朝野震驚，而他剛剛于一年前的9月，接替同樣是閃電辭職的安倍晉三。全球股市暴跌、日?qǐng)A匯率急升、原油暴起暴落，政治的動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩，所以這一年的年度漢字為“變”!也曾有強(qiáng)烈的呼聲，要將“亂”字作為這一年的年度漢字，但最終沒(méi)能當(dāng)選。

那么就留給我吧，留給我的20__年。

不是工作，不是生活，不是一切的外在和一切的實(shí)在，是內(nèi)心，是情緒，是精神，是情感。越臨近年末，越有紛亂如麻的感覺(jué)。寫(xiě)下這段話(huà)，記錄我最近一月來(lái)精神的動(dòng)蕩和心情的沮喪，以待來(lái)年!

以年度漢字作文篇9

愛(ài)，我的年度漢字

親情——亮在黑夜的燈塔，為我們指引方向;

友情——飛在天邊的彩虹，為我們驅(qū)散陰霾;

愛(ài)情——撒在冬日的陽(yáng)光，為我們溫暖心房。

親情+友情+愛(ài)情=一生之愛(ài)。

——題記

一、親 情

有一種情，沉默無(wú)言，但足以令人感動(dòng);有一種愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，犧牲一切也在所不惜。

5.12大地震中，一位普通的母親用她瘦弱的脊背撐起了重達(dá)一頓的墻。雖然身體早已承受不住墻壁的重量，但她還是用堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持了好幾天——她為了她懷中的孩子。當(dāng)救援人員掀開(kāi)廢墟后看到，她已經(jīng)死了，可是懷里的孩子正在熟睡中，這是一位多么偉大的母親啊!旁邊的手機(jī)上還留著一條短信，“寶貝，如果你能活下來(lái)，你要記得媽媽愛(ài)你!”這位母親唯一的愿望就是希望自己的孩子能活下來(lái)。

親情是一種沾了汗，濕了淚，帶了痛的平凡而有偉大的美麗。

又一天太陽(yáng)落下了，我困了，累了，想睡了，我急忙往家趕——我有家呀!在做錯(cuò)事情時(shí)，家中有父母的敦敦教誨;在失落傷心時(shí)，家中有父母的細(xì)心照料。有一扇大門(mén)始終為你敞開(kāi)著，這間屋子雖不豪華，但能遮風(fēng)擋雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情——這就是親情。

二、友 情

自古就有子期高山流水遇知音的友誼境界，讓人們稱(chēng)頌不已。剛來(lái)新學(xué)校時(shí)，我冷漠、偏執(zhí)、頑固，幾乎沒(méi)人理我，我也不會(huì)去主動(dòng)的交朋友。可是那天她出現(xiàn)了，我抬頭向上一望看到了她的微笑。她的微笑就像是春天的櫻花，在大地上默默吹拂，把我冰冷的心融化。漸漸的我和她成了好朋友。可因?yàn)槲业男愿駟?wèn)題，我與她總吵架。我每次對(duì)她大喊大叫，可是她總是回我一個(gè)微笑，走過(guò)來(lái)靜靜的抱著我，融化了一切。

人生漫漫長(zhǎng)路，一生中總會(huì)有人陪著你，那就是好朋友。這個(gè)好朋友陪我度過(guò)了整整三年——她包容了我的冷漠，偏執(zhí)，頑固，陰影和雜念!她的微笑讓我流淚，我知道這就是友情，這就是純真的友情。

三、 愛(ài) 情

佛說(shuō)，千百年的輪回皆有緣而起。我想，上輩子，我一定是千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才能在茫茫人流中遇到你——唯一的你!愛(ài)情不僅是簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”這三個(gè)字。

有一個(gè)國(guó)王他有兩個(gè)女兒 其中有一位女兒，愛(ài)上了一個(gè)窮小子。不倫女兒怎樣求他的父親同意她們?cè)谝黄?，可父親就是不同意，最終女兒放棄了位高權(quán)重的高貴生活，離開(kāi)皇宮跟那個(gè)窮人一起。他們?cè)谝黄鹕畹梅浅Ｐ腋?。這就是愛(ài)情——沒(méi)有更多的修飾，不用太多的語(yǔ)言表達(dá)。

四、

親情，友情，愛(ài)情，一生與我們相伴，讓我們不再孤單!

愛(ài)，我的年度漢字——讓我們的生活流淌快樂(lè)，溢滿(mǎn)溫馨!

一路快樂(lè)，一生溫馨，因?yàn)橛心銈兿喟椤獝?ài)我的人和我愛(ài)的人!

以年度漢字作文篇10

一個(gè)字，一種情緒;一個(gè)字，一年記憶，每個(gè)人在每一年里，都會(huì)遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開(kāi)心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦……各不相同，而我這一年的經(jīng)歷就一個(gè)字—勤。

業(yè)精于勤荒于嬉!

高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，如同被困在原始森林中般，不知何時(shí)才能走出，唯有從樹(shù)葉縫隙中透出的一絲陽(yáng)光，讓我時(shí)而找到方向，語(yǔ)文有古文與散文，數(shù)學(xué)有幾何與代數(shù)，專(zhuān)業(yè)有模擬電路、數(shù)字電路與編程，物理還有力學(xué)，一樣也不能落下。相比下高一的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，高二的散漫，而高三的壓力卻讓我找不到一絲方向，有時(shí)忙里偷閑的娛樂(lè)也會(huì)讓內(nèi)心感到不安，生怕因此耽擱一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間，即使問(wèn)題再多，困難再大，也必須用“勤”來(lái)解決問(wèn)題，腳踏實(shí)地，一絲不茍，方能有所成就。

勤以修身，儉以養(yǎng)德。

在高二的時(shí)候，是整個(gè)高中的一個(gè)過(guò)渡，也是一個(gè)開(kāi)端，可我卻在不知不覺(jué)中就將它放棄了，所以現(xiàn)在的我只有比別人更加勤奮，才能向遠(yuǎn)在天邊的象牙塔靠近，倘若只想收獲，而不付出艱辛，即使再小的理想也達(dá)不到。那遙遠(yuǎn)的理想如同黑夜里不熄的火把，時(shí)刻鞭策著我前行。唯有“勤”不斷地將計(jì)劃付諸實(shí)踐，唯有“勤”讓我覺(jué)得可以離理想更近一些。

成由節(jié)儉，敗由奢。

盡管付出的努力得到了一些回報(bào)，但缺點(diǎn)尚在，不足之處尚多，懶散的習(xí)慣常讓我放慢步伐，讓我忘卻目標(biāo)。然而奮斗的路程還沒(méi)有走完，離放松的時(shí)刻仍有無(wú)限險(xiǎn)阻，若要成功，必先勤于侓己;若要喜悅，必先勤于學(xué)問(wèn);若要寬慰，必先勤于責(zé)己。如顏真卿所言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！碧热艟瓦@么碌碌無(wú)為地走完這一段路，所留下的必然是遺憾和不甘，想要彌補(bǔ)就只能從頭開(kāi)始，重新來(lái)過(guò)，若真的付出汗水和眼淚，何愁沒(méi)有回報(bào)?此時(shí)此刻，“勤”提醒著我即使在困難也要繼續(xù)，即使有阻礙也要堅(jiān)強(qiáng)。

中國(guó)的漢字很多，之所以選擇“勤”這個(gè)字來(lái)當(dāng)給我的年度漢字，是因?yàn)槲艺J(rèn)為它代表勤勞奮斗，而我現(xiàn)在的經(jīng)歷也恰巧是這樣，所以我覺(jué)得勤“勤”字很適合我，我會(huì)繼續(xù)“勤”下去。