以環(huán)保作文500字篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)，會(huì)議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日?，F(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對(duì)水源和土壤造成污染?相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!為了地球的明天，為了人類(lèi)的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái)，從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

以環(huán)保作文500字篇2

尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是絲瓜小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來(lái)越好。從學(xué)校的平房到樓房，從地上的土路到柏油路，從沒(méi)有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興，覺(jué)得很自豪。但是，我有時(shí)也會(huì)看到在學(xué)校外面總有一些人在做對(duì)環(huán)境有害的事情。例如：我們學(xué)校旁邊有一個(gè)環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河，可是，近年來(lái)卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾，導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議：

1、要讓村民們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們知道幸福生活的來(lái)之不易，還要讓村民們知道，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來(lái)保護(hù)水資源，那我們村的環(huán)境就會(huì)變得更加整潔美麗了。

2、不要把任何東西都往小河里扔，這樣就不會(huì)造成河水泛濫了。我們要做到：文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步。讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色吧!

以環(huán)保作文500字篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境每天惡化、資源每天短缺的現(xiàn)實(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約能源、拯救地球，是我們大家共同的責(zé)任。加強(qiáng)低碳環(huán)保的責(zé)任心，牢牢記住“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，努力營(yíng)造濃厚的低碳綠色環(huán)保，節(jié)約環(huán)境的氛圍，激勵(lì)大家行動(dòng)起來(lái)。

減少污染，應(yīng)該從自己做起。出行時(shí)盡量少開(kāi)電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)等，盡可能使用自行車(chē)，走路等，這樣不僅能鍛煉身體還能減少污染。星期六我和爸爸要一起出去玩，正當(dāng)爸爸要去開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我便提議騎自行車(chē)，因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，很適合騎自行車(chē)。爸爸想了想說(shuō)：“這樣也好，可以一邊欣賞沿途風(fēng)景，一邊鍛煉身體。”說(shuō)完，我們倆就拿來(lái)了一大一小兩輛自行車(chē)出去玩了。

節(jié)約每一張紙，減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。古人有云“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

現(xiàn)在有很多東西都是一次性的。很多人都覺(jué)得很方便，但是方便的同時(shí)也會(huì)造成一定的污染，所以我們要想辦法讓它們變廢為寶。比如空的易拉罐就可以做成一個(gè)簡(jiǎn)易的削皮機(jī)，一次性筷子可以用來(lái)固定花盆里的花朵，以免長(zhǎng)歪或被吹壞，用剩下來(lái)的吸管或一次性筷子用刀割出幾個(gè)倒刺，可以用來(lái)疏通洗臉池、浴缸下水管道里的毛發(fā)，還有用大大小小、五顏六色的瓶瓶罐罐做成各種各樣的花盆……

讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境、減少污染、多種植被。節(jié)約生活中一點(diǎn)一滴的能源，做最棒的環(huán)境保護(hù)者!

以環(huán)保作文500字篇4

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：

今天，我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性，但是，現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染，我號(hào)召大家一起齊來(lái)保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議：

1.家家戶(hù)戶(hù)不要把垃圾隨出亂丟。

2.很對(duì)樹(shù)木都遭到了人們的亂砍亂伐，如果再讓其發(fā)展下去，二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，我們所需要的空氣就會(huì)很混濁，要想人類(lèi)有一個(gè)清新的空氣，就不要亂砍亂伐了，要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起，每年的植樹(shù)節(jié)希望大家積極參與。

3.我們的地球水資源也受到了污染，許多的河涌很臟，人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工廠越來(lái)越多，排放的廢氣大量流入河涌里，本來(lái)在小河里自由自在的小魚(yú)兒，現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn)，一條條死魚(yú)浮在河面上。太陽(yáng)照射下，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái)，過(guò)路的行人都捂著鼻子，冤聲截道……我們?cè)僖部床灰?jiàn)昔日的清清河流。這是人類(lèi)對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染，不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊纳?。只有保護(hù)水資源，人們才得己生存。

以上是我提出的小意見(jiàn)，希望大家接受。

以環(huán)保作文500字篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

環(huán)保是這些年的熱點(diǎn)話(huà)題，新聞、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)隨處可見(jiàn)相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)起我們的省會(huì)石家莊，大家首先想到的是霧霾。最早的時(shí)候大家都不明白霧霾是什么東西，為什么會(huì)有霧霾?后來(lái)通過(guò)一些報(bào)道，我們也開(kāi)始漸漸認(rèn)識(shí)它，熟悉它，并開(kāi)始重視它。對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，治理大氣污染離我們有些遙遠(yuǎn)，其實(shí)環(huán)境保護(hù)離我們并不遠(yuǎn)，就在我們身邊。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和環(huán)保是怎樣結(jié)緣的。

記的還上幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)常看到媽媽把家里喝剩下的空飲料瓶收集起來(lái)，把它們放在一個(gè)大箱子里。媽媽平時(shí)是最討厭垃圾的，怎么卻把這些用不著的瓶子收起來(lái)呢?我百思不得其解，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床话堰@些沒(méi)用的瓶子扔掉呢?”媽媽說(shuō)：“為了環(huán)保，過(guò)幾天媽媽帶你去廢品收購(gòu)站一次，你就知道了?！?/p>

就這樣?jì)寢尨媪藵M(mǎn)滿(mǎn)一箱子的瓶子。我和媽媽一起把它們送到了廢品收購(gòu)站，瓶子被師傅們進(jìn)行分類(lèi)以后都拉走了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“瓶子是塑料做成的，它們能進(jìn)行再回收，再加工，這樣我們就為地球節(jié)約了資源，并保護(hù)了環(huán)境。”我恍然大悟，也是在那一刻，我猛然對(duì)環(huán)保有了全新的認(rèn)識(shí)：原來(lái)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊啊!

讓我們?cè)诮窈蟮纳钪?，從小事做起，把環(huán)保進(jìn)行到底，讓地球變得更美麗吧!

以環(huán)保作文500字篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園具有十分重要的意義，環(huán)境保護(hù)、教育為本、環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，也是學(xué)校教育的重要組成部分。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望也是未來(lái)環(huán)境的主人，所以我們要教育學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，學(xué)校利用“3?12”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，出一期黑板報(bào)，舉行一次征文比賽等活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的開(kāi)展。征文比賽活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)組織

組 長(zhǎng)：李紹勝、趙小定

副組長(zhǎng)：王明景、段賢兵

組 員：丁慶進(jìn)、周宗友、羅小玲、吳世霞、各班主任

負(fù)責(zé)人：段賢兵

三、監(jiān)考組

組長(zhǎng)：王紅

成員：王紅、劉小平

四、評(píng)委組

組長(zhǎng)：程保紅

成員：程保紅、王亞男、李唐、吳世霞、胡巧娜、葛婷婷

五、統(tǒng)分組

組長(zhǎng)：丁慶進(jìn)

成員：丁慶進(jìn)、羅小玲、潘亞娟

六、比賽安排

1、比賽時(shí)間：20__年3月12下午課外活動(dòng)

2、比賽地點(diǎn)：三(1)班教室

3、舉辦單位：肥光小學(xué)

七、比賽要求

1、肥光小學(xué)3—6年級(jí)每班推選5人參加比賽

2、比賽以“環(huán)保伴我行”為主題，內(nèi)容可以圍繞發(fā)生在自己身邊的或身經(jīng)歷的環(huán)境保護(hù)的事來(lái)寫(xiě)，題目自擬。

3、比賽時(shí)間4：00——5：30

4、學(xué)生自備鋼筆或水筆，比賽用紙學(xué)校提供。

八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、比賽分中(3—4)、高(5—6)年級(jí)設(shè)個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：中、高年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各2名，三等獎(jiǎng)各3名。

3、團(tuán)體獎(jiǎng)：中、高年級(jí)各一名。

以環(huán)保作文500字篇7

節(jié)約用電，就是讓光明用存;節(jié)約用電，就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們;節(jié)約用電，就是讓我們的生存有了保障;節(jié)約用電就是為我們前進(jìn)的道路點(diǎn)了一盞明燈;節(jié)約用電，就是讓光明充滿(mǎn)整個(gè)世界------沒(méi)有電，我們將無(wú)法工作`無(wú)法學(xué)習(xí)，甚至無(wú)法生存。

沒(méi)有電的滋味，我可是有親身體味的。剛放寒假不久，我正在家里寫(xiě)寒假作業(yè)，忽然間，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。原來(lái)是停電了。我在家里摸索著，找蠟燭在哪兒，由于寫(xiě)作業(yè)心切，一慌忙，沒(méi)看見(jiàn)路，腳一滑，摔倒了。啊，好疼呀!’’我急忙順著墻壁站起來(lái)，一步步地挪移，就像一個(gè)睜眼瞎似的，毫無(wú)目的地亂走，好不容易找到了裝蠟燭的抽屜，終于找到了蠟燭，然后又順藤摸瓜，找到了打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)著，啊，終于感到一點(diǎn)兒光明了?！倚睦锶f(wàn)分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫(xiě)作業(yè)時(shí)，啪’’的一聲，燈亮了。萬(wàn)縷燈光射開(kāi)去，頓時(shí)屋內(nèi)如白晝一樣光明，我高興得一蹦三尺高，那種喜悅的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。啊，終于來(lái)電了!’’這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到：有電真好啊!

有電真好啊!電使我們能夠正常地工作，電使我們感到光明，電使我們快樂(lè)。但在快樂(lè)之余，我們是否應(yīng)該想到這樣一個(gè)問(wèn)題呢?如果沒(méi)有電，我們會(huì)怎樣呢?

想想看，我們?nèi)澜绻?0億人，如果每人節(jié)約一度電，就會(huì)有60億度電可以供人們使用，這是個(gè)多么令人深省的數(shù)字啊!因此，我們要從現(xiàn)在起，更加節(jié)約電，我們才會(huì)有一個(gè)更加美好的環(huán)境和光明的世界!

以環(huán)保作文500字篇8

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

我看見(jiàn)許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具......

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

第二：在河邊圍上欄桿。

第三：制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。

第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

第六：不用一次性筷子。

第七：不是用珍貴木材用品。

第八：使用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。