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讀完林海音的《城南舊事》感悟作文10篇

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讀完林海音的《城南舊事》感悟作文怎樣寫?讀后感是指用心讀完一本書后,所得到的感悟。這個感悟會對你之后的生活以及人生有莫大的幫助。下面是小編為大家整理的讀完林海音的《城南舊事》感悟作文,希望對大家有所幫助。

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文10篇

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇1】

讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的傷感中含著暖暖的溫情,如煙似霧,繚繞在我的心間,揮之不去。

小說末尾,英子的爸爸用微弱的的聲音對英子說:“你長大了,要學(xué)會照顧弟弟妹妹,要幫著媽媽做事?!蹦陜H13歲的英子,懵懵懂懂的,覺得爸爸講的話使她很不舒服,但還是應(yīng)允了她父親的要求。讀完后,我的淚不禁順著臉頰滑落下來。英子,雖然是這個家里最大的孩子,但當(dāng)時的她才剛剛小學(xué)畢業(yè),就不得不接受她父親撒手人寰的事實(shí)。她那幼小的心靈過早地體驗(yàn)了生離死別,那種痛楚又有多少人能夠承擔(dān)下來呢?何況是英子這個需要被呵護(hù)的小女孩呢?

往下讀,越來越為英子的勇敢、為英子的擔(dān)當(dāng)而欽佩不已,聯(lián)想我自己的生活、處事的方式,不由得羞愧起來——吃過晚飯,夕陽已經(jīng)親吻著西山時,我和媽媽來到公園散步,夏日的傍晚也是悶熱的,但還是有許多人在外面散步,聊天,跑步……我們來到一個大型廣場,許多叔叔阿姨,還有幾個漂亮的大姐姐都在舞池中心翩翩起舞,宛如一只只優(yōu)雅的天鵝。大家在一旁其樂融融地聊著天,一邊稱贊跳舞的人們,一邊又聊著自己的事情。媽媽鼓勵我去跳跳舞,我猶豫不決,心里忐忑道:上面的都是大叔大媽,也有幾個大姐姐,但就沒有我這么小的姑娘,他們會議論我嗎?會嘲笑我嗎?我緊張地都忘記在家中我是如何舞蹈、如何自信呢!盡管有媽媽殷切的鼓勵,最終我還是落荒而逃。回到家,她并沒有批評我,而是心平氣和地對我說:“孩子,你以后可要勇敢一點(diǎn),即便是公眾場合,也應(yīng)從容不迫。最近你不是正在看《城南舊事》嗎?何不學(xué)一學(xué)小英子身上的優(yōu)點(diǎn)呢?”媽媽的話,讓我豁然開朗,趕忙又鉆進(jìn)書里去,邊看邊覺得勇氣漸漸回到我的心里。

我輕輕地合上書本,靜靜地品味書中的故事,英子使我懂了很多很多。我仿佛看到英子從書中走過來,朝我揮手,朝我微笑,使我心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛。

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇2】

“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結(jié)束了,小英子的童年也結(jié)束了,合上書,我的心久久不能平靜。

作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個老胡同里,故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個個人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。

書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞,她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子,使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無微不致的好朋友。后來英子被英子的母愛震撼了,她發(fā)現(xiàn):秀貞并不是瘋子,而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯亂,會把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子,英子也不例外??墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認(rèn)了,秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……

由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔(dān)憂愁。俗話說:一方有難,八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂于助人。有一次,我放學(xué)后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么??此钡谋砬?,我放下書包決定和他一起找,找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時,不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語言,且盲人可感之,聾人可聞之。

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇3】

閱讀是一盞明燈,照亮我們前行的方向;閱讀是一枚指南針,在我們迷失方向時為我們指路;閱讀是一杯干渴時的清茶,為我們散去夏日的炎熱。

這個令人快樂的暑假里,如果說電視是我的朋友,那么書籍則是我的閨蜜。這天,我再一次捧起了《城南舊事》這本書,雖然我已經(jīng)讀過了好幾遍,但我對這本書的興趣絲毫沒有減。

輕輕地翻開這本書,就有一種突如其來的親切感。書的語言簡潔,有孩子們的百般猜想,有對人物的諷刺,還有趣味的話語,比如《惠安館》這個故事里說林海音的媽媽說不好北京話,她原本想說:“買一斤豬肉,不要太肥。”結(jié)果說成了“買一芹租漏,仆要太回?!泵看我蛔x到這兒我就會忍俊不禁。這本書還用了許多方言,比如在《蘭姨娘》這個故事里,出現(xiàn)了“毛窩”一詞,剛開始,我努力猜想,難道毛窩就是用毛做成的窩嗎?這個疑問激發(fā)了我很大的興趣,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索,我終于茅塞頓開,原來,毛窩就是一種以蒲草編成的深幫圓頭,內(nèi)有氈毛、蘆花或雞毛的保暖鞋,這個名字聽起來真是憨厚、可愛又純樸啊!

這本書是寫作者林海音在北京城南的童年生活中所發(fā)生的趣事。書中出現(xiàn)了很多人物:比如,英子、英子?jì)寢尅⒂⒆影职?、宋媽、秀貞、妞兒、李伯伯等,而其中令我印象最深的就是命運(yùn)多舛的宋媽了,她是英子的奶媽,是一個非常善良的舊時婦女,故事里說宋媽為了生計(jì),把兒女扔給了她本以為可以信任的丈夫,然后用整整四年的時間悉心照料著英子的弟弟妹妹。但是,當(dāng)她真正地等到可以看她自己兒女的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)什么都沒有了,兒子早早夭折,女兒已被狠心的丈夫賣了,面對如噩耗,她四年來的思念以及強(qiáng)大的精神支柱瞬間倒塌了......每次讀她的故事,我的眼睛就會濕潤,這便讓我聯(lián)想到了中國貧困地區(qū)的那些留守兒童,他們的父母嚴(yán)然就是現(xiàn)代版的宋媽,她們?yōu)榱松?jì),要鼓起多大的勇氣,才能放下自己的孩子去外地打工或者也是做保姆照看別人家的孩子,這是多么不容易啊,我從骨子里看到了她們的堅(jiān)強(qiáng)!

《城南舊事》這本書值得我們每一個人去品味,回味,去珍藏。

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇4】

《城南舊事》是臺灣女性文學(xué)的開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她最具影響力的作品。

這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》為內(nèi)容,在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進(jìn),搬上了大銀幕,并榮獲多項(xiàng)大獎,從此譽(yù)滿天下。

《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說,以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述,借英子的眼晴,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時,也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗(yàn)的多重感受。

《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個故事講了惠安館里有一個“瘋”女人秀貞,她“瘋”是因?yàn)樗郧昂鸵粋€大學(xué)生相愛,生下一個小孩,名叫小桂子。這個孩子有個很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記,因?yàn)檫@塊青記,她才會被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來后,發(fā)現(xiàn)小桂子不見了,就瘋了。在文中,她與英子成為了好朋友,她們經(jīng)常在一起聊天,秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來,在一次偶然的機(jī)會上,英子結(jié)識了一個小姑娘——妞兒,妞兒經(jīng)常到英子家玩:喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子,她的家長不是她的親爹親娘,他們要求英子學(xué)這學(xué)那,來為他們賺錢,如果賺不到錢,他們就會用鞭子抽打她。有一天,英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說的小桂子,她非常同情她們母女倆的遭遇,就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開妞兒的養(yǎng)父母,帶著妞兒去火車站,想回老家去。但不幸的是,母女倆都死在了火車的鐵輪下。

《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事,但其他故事也帶給我許多深刻的道理,所以我喜歡這本書。

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇5】

《城南舊事》講述的是上世紀(jì)二三十年代的北京城里小英子的故事,這本書里記載著小英子的生活。小說分為五部分:《惠安館傳奇》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京最真實(shí)的童年生活。

“惠安館的瘋子我看見好幾次了,每一次只要她站在門口,宋媽或者媽就趕快捏緊我的手,輕輕說:“瘋子!”我們便擦著墻邊走過去,我如果要回頭再張望一下時,她們就用力拉我的胳臂制止我?!毙∮⒆拥膬?nèi)心十分純真,沒有偏見,沒有歧視。像惠安館里的女瘋子秀貞,大人都不愿自己的孩子和她在一起。而孩子的心很純潔,很純真,秀貞對他一笑,她就愿意和她說話,和她玩。

正是孩子們的這一份純真使許多飽受冷眼和歧視的殘疾人、乞丐、艾滋病患者等等感受到了人間還存留的一點(diǎn)溫暖。孩子那天真的話語,往往能打動一些人。而一些大人對這些人卻充滿了鄙夷,認(rèn)為他們低人一等。

我看過一個故事,有一對母女,那個女孩和乞丐共吃一塊棒冰,并用牙刷,女孩的媽媽知道了馬上大罵乞丐,說“你配么!”并讓女孩不要和他來往。后來,女孩長大了,也不愿和他來往了,可他一直記著那個女孩。再后來,女孩得了癌癥,要十多萬手術(shù)費(fèi),乞丐把他撿到的十三萬元一分不留的給了女孩。后來,那筆錢是土匪丟下的,是贓款。全沒收了,乞丐又把獎勵的錢全給了女孩的媽媽,警察局里的人執(zhí)意讓他留下一千并也紛紛捐款,后來錢夠了,女孩康復(fù)了。而媒體卻大肆炒作,說人們的同情心太泛濫了,乞丐都有那么多錢,警察說是贓款,沒人信。都說要只有十三萬他會全捐不留自己用么?那有這種好人!最終,乞丐和女孩住在了一起。結(jié)局還美滿,可所有人的表現(xiàn)卻引人深思,女孩小時和長大后,媽媽的表現(xiàn),人們的表現(xiàn),乞丐的表現(xiàn)。人們總以自己自私的想法施加在一些真正的好人身上。讓我們保持兒是一顆純真的心,心中再少一份自私少一分罪惡,創(chuàng)造一個美好的和諧社會!

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇6】

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時代的生活。

故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。

書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇7】

長亭外,古道邊,芳草碧天連。問君此去幾時來,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多。------題記

翻開書,我仿佛看到作者林海音,用手中的筆,勾勒出一幅幅圖畫,追尋著微小的記憶,回憶著童年,緩緩描繪出孩子眼中的老北京。這本書以天真的筆調(diào),寫了二十世紀(jì)二十年代英子一家的故事,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人間的酸甜苦辣。書中,那些充滿童真卻又讓人感到心酸的故事歷歷在目。在惠安館,英子并沒有畏懼“瘋子”秀貞,她用自己的善良,淳樸,幫助秀貞與妞兒相認(rèn),但秀貞與妞兒母女倆慘死于火車輪下,卻成了英子的一個噩夢。或許從這時起,英子逐漸成熟,領(lǐng)略世間冷暖。她與小偷蹲在草叢中許下的約定本該像海與天那樣絢麗多彩。但她并不知道她無意間的舉動卻傷害了小偷,在她還來不及懺悔的心靈里,又抹上了一道情感的傷痕。就像北島所說:“我曾和一個無形的人握手,一聲慘叫,我的手被燙傷,留下了烙印。”在她的朋友一一向她告別時,家庭中又出現(xiàn)了變故:父親去世,化作一方石碑。宋媽帶著失去兒女的落寞與孤獨(dú)離開了小英子一家。此時,小英子徹底告別童年,走向社會,走向生活......

書中的每一個人,一草一木,都包含在英子無憂無慮的童年中,但他們卻伴隨著時間的腳步越走越遠(yuǎn)。童年的回憶,也就此慢慢破碎,落了一地,灑了一路。走一座山,過一座城,說不清,道不明的天真,包含人間悲歡離合。世態(tài)茫茫,寒來暑往,斗轉(zhuǎn)星移,殘陽落日......一切都很自然美好,如同迅速劃破天際的流星,如同一瞬間融化的冰,如同我們稍縱即逝的童年。每個人的童年都應(yīng)該靠近內(nèi)心最美的天堂,是最值得珍惜的一段時光。它是冬日的陽光,雨后的彩虹。它是樂曲的前奏,也是回憶的開始......原來美好的時光并不是憧憬的未來,而是我們早已擁有卻不曾珍惜的童年。

指針滴答響,我輕輕念起英子喜歡的小詩:我們看海去!我們看海去!藍(lán)色的大海上,揚(yáng)起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!是啊,讓我們看海去......

合上書,時光,仿佛還停在二十世紀(jì)二十年代的老北京,那個小小的胡同里......

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇8】

純真的童年里有小小的我們,小小的我們心里,又裝著一顆純潔的心。

我又情不自禁地捧起了它——《城南舊事》。每當(dāng)想到這本書,腦海里仿佛把書中的每一副場景都浮現(xiàn)了出來。初次認(rèn)識小英子,是在《竊讀記》這篇課文里,讓我對她產(chǎn)生了興趣,在書中:“瘋癲”的秀貞,活潑可愛的小英子,因病去世的爸爸和英子的玩伴妞兒……每個人物都銘刻于心,他們每一個動作,每一個神情,好像電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。

住在北京城南的小英子,在惠安館認(rèn)識了秀貞,秀貞講了許多許多關(guān)于小桂子的事,英子聽著似懂非懂地聽著。最后秀貞帶走了妞兒也就是“小桂子”,她不知該高興還是傷心,連平時唯一能談心的兩個人走了,給小英子帶來了一場打擊。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,一聽到這首歌,便會想起英子在夾桃邊的情景——花兒落了,爸爸走了,我不是小孩子了。英子玩伴走了,又失去了父愛,要擔(dān)起重任,曾經(jīng)活潑可愛、懵懂無知的小英子,長大了啊!

童年啊!是夢中的真,是回憶時含淚的微笑??捎⒆拥耐昝缐?,在爸爸去世的那一刻猝然破碎。

我的童年,有被父母贊揚(yáng)時的喜悅,也有做錯時被批評時流下的眼淚。

我童年做過許多“傻”事,我記憶尤深的是那次,媽媽讓我去買一袋米,我拿著錢興奮地跑到便利店?;貋頃r,因?yàn)槊讓?shí)在太重,一路拖著回家。袋子被石頭磕破了,一邊走一邊漏,走了許久,米已經(jīng)漏了一半,如果沒有路人提醒,我估計(jì)會拖著回家了,我心急如焚,卻沒有任何辦法,我突然想到一個鬼點(diǎn)子,一溜煙跑回去撿起掉下的一粒粒米,一點(diǎn)一點(diǎn)放回袋子,換了一頭繼續(xù)拖。我當(dāng)時甚至覺得自己是個天才,回家后被媽媽狠狠地大罵了一頓,我竟然還覺得很委屈,現(xiàn)在一回想,真是哭笑不得,果然“傻”人就會做“傻”事啊!

我和英子的童年迥然不同,以前總是身在福中不知福,如果我受了英子那么大的打擊,我甚至不知道我還堅(jiān)持得下去嗎?

雖然我們現(xiàn)在生活條件好了,卻少了像英子那樣一顆熱愛生活的心,《城南舊事》描繪了一個孩子眼中的老北京,那時的他們是多少質(zhì)樸啊!請珍惜童年吧,珍惜眼前吧,童年總有一天會悄悄離你遠(yuǎn)去。

我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊(duì),聽見緩緩悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭……

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇9】

翻開《城南舊事》,我仿佛步入了老北京,和年幼無知卻又機(jī)靈可愛的英子一起,在那老舊的胡同巷子里,看著件件往事如水般流淌。

大人們口口相傳:惠安館里住著個瘋子,宋媽每次到了惠安館前,總是加快了腳步,卻越發(fā)加深了英子對惠安館的好奇,當(dāng)她真正踏入“禁地”惠安館的大門時,才發(fā)現(xiàn)所謂的“瘋子”并不可怕,更用不著加快腳步來閃躲,其本人實(shí)際上是個善良忠情的姑娘,因?yàn)檎煞虺黾乙蝗ゲ环担瑒偵碌暮⒆颖荒赣H狠心舍棄而失去理智,但仍然是個心地善良的人。也陪英子度過了許多時光;難道大人們說是“瘋子”一定就是“瘋子”嗎?英子同我一樣,好奇這個問題,于是收獲了一段快樂的時光。事實(shí)上,口口相傳的事情不一定是真的。

為了供弟弟讀書,一個年輕人放棄了自己的前途,不惜以自己的青春年華做賭注,換取一點(diǎn)不義之財(cái)來讓自己的弟弟不至于因貧窮的家境而荒廢了余生。英子在與他交往時,發(fā)覺他是一個待人真誠的善良人,他約定等英子長大就和英子去看海。不諳世事的英子的內(nèi)心有著深深的疑惑:他究竟是好人?還是壞人?英子在無意中幫助了一個陌生人抓住了他,他接下來會如何?他的弟弟怎么辦?他的家庭又該怎么辦?英子無從知曉后來發(fā)生的事,但這一定在英子幼小心靈里留下一道無法抹去的傷痕。結(jié)尾處旁觀者的一句“小子不是做賊的樣子吶!”更引人深思。有時候,做壞事的不一定是壞人,他們有自己的苦衷。

英子漸漸地成長,爸爸卻患上了不治之癥,畢業(yè)典禮,英子像6年前約定的那樣,代表全校同學(xué)致辭,爸爸卻不能如約參加。爸爸不能再像以前一樣,事事陪著英子,時時護(hù)著英子,只好利用生命中僅有的一點(diǎn)時間,鼓勵英子自立起來。當(dāng)英子終于鼓起勇氣,能夠獨(dú)立做事時,爸爸卻已離去。面對父親離去的事實(shí),望著自己的妹妹和弟弟,英子變得異常鎮(zhèn)靜。

英子只是個孩子,生活在“五四”運(yùn)動的亂世,面對著件件成年人也難以面對的事,秀貞母女的慘死,蘭姨娘離別,陌生人被抓獲,宋媽的悲慘結(jié)局,父親的重病離去。面對這些,英子只是輕描淡寫地留在了回憶里。同時也正是在一件件事中,英子慢慢地成長。

蘭姨娘,宋媽,偷東西的陌生人,父親,一些與英子留下約定的人在英子的生命中匆匆離去,只留下純真的話語在英子的記憶中閃閃發(fā)光,也帶給我們無限的啟示與遐想。

讀完林海音的《城南舊事》感悟作文【篇10】

《城南舊事》這本書對我來說并不陌生。但是,當(dāng)我又一次翻開它時,心中竟泛起一絲淡淡的憂傷,如秋風(fēng)吹過的湖面,不再平靜。

沉浸在城南的舊事中,林海音仿佛就站在面前,輕輕訴說著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書中主角林英子是個天真的小女孩,從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花兒落了,她經(jīng)歷了許多的事,在不斷地成長著,變化著。英子最令我欽佩的就是,英子一直以自己年幼稚嫩的眼光看生活,對那些復(fù)雜的人和事,她有自己獨(dú)到的見解和想法,在她那清澈的雙眸中,一切事物都是美好的。無論是惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀貞,還是自己的好朋友妞兒;為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的大哥哥,還是寄宿在英子家的蘭姨娘,這些形形色色的人和事在英子眼里,都是良善的。沒有罪惡,沒有戒備,也沒有傷感,在她那純真的眼中只有那無暇的藍(lán)天、白云,只有對未來充滿無限的憧憬和盼望,或許這就是童年吧。

讀著英子的童年故事,我不禁想到了自己。我13歲,貳個月前剛小學(xué)畢業(yè),童年也漸漸逝去了。那種孩童特有的天真、稚氣,在我們這批同齡人臉上早已蕩然無存。童年是什么?童年就是每天纏著爸爸媽媽撒嬌?就是滿腦子的“為什么”,隨時傾吐、隨時疑惑?就是晚上拉著奶奶的手,讓她講一個又一個永遠(yuǎn)說不完的故事?準(zhǔn)確地說我還沒來得及明白這些,童年就真的如羅大佑的歌中所唱的,迷迷糊糊地過去了……時間似流水無痕,童年,清風(fēng)吹蕩,來無影,去無蹤,說去就去。我的心慢慢地沉了下來,變得穩(wěn)重而又低調(diào)。我開始懷念過去的日子,有一絲輕浮又有一絲無知?,F(xiàn)在的我多么期盼自己也能像柯南一樣,來一顆APTX4869重新回到童年時光。唉,我逝去的童年啊……

但是,當(dāng)我又重新翻開《城南舊事》后,我的想法有所改變了。我開始問自己:我的童年真的逝去了嗎?它不再回來了?我想起曾經(jīng)有人說過這樣一句話:“也許,我們誰也無法走出自己的童年。”具體是哪本書上寫的,是誰說的我已經(jīng)記不清了,但現(xiàn)在我對這句話又有了新的認(rèn)識和理解。童年,是人生中一段短暫但又是極其美好的時光,童年應(yīng)該是不受身高、年齡的限制。唯一有局限的,就是心靈。雖說有局限,但并不是意味著和小孩子一樣幼稚、懵懂,而是擁有一顆像孩童一般純真的心,不帶一點(diǎn)偽裝與憎惡,總是微笑著去面對生活,跌倒了馬上爬起,無論困難多大也不想退縮,時刻保持著那份愛,愛生活,愛身邊的人,愛自然界的一切。在愛中增長、成熟……因?yàn)閻凼欠彩孪嘈?,凡事盼望……這不就是我們每一個人的童年嗎?童年,是永不消逝的,只要你的心田為它騰出一方凈土,它就會不離不棄,永駐你心……

也許,我們誰也不必?fù)?dān)憂自己會走出童年……

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