五年級閱讀作文大全
五年級閱讀作文大全(優(yōu)秀8篇)
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五年級閱讀作文大全篇1
我愛讀書,讀書讓我陶醉。
書,像一股潺潺清泉,滋潤了我干涸貧瘠的心田;書,像一陣和煦微風(fēng),吹來了漫山遍野的希望和美好。而讀書,莫過于世間最快樂的事,在書的世界中,我徜徉在知識的海洋。
每每出門,路過書店,那一陣陣墨香總能讓我駐足,不管時間緊不緊,總要去書店小小的溜達(dá)一圈??吹綍苌吓帕姓R的書籍,我總?cè)滩蛔≥p輕撫摸那各式各樣的書脊,不知不覺會有種莫名其妙的滿足,真想一輩子都住書店里。
記得六歲時看注音版的《三國演義》,為我的偶像——關(guān)羽的死,哭得死去活來,一發(fā)不可收拾。也許是小時候偶像關(guān)羽的死讓我太受傷害了,所以我現(xiàn)在也不愿再去看那本書了。后來,過了一段時間,我的偶像發(fā)生了翻天覆地的變化——變成毛臉的孫猴子,看到大鬧天宮那一節(jié),為了追捧偶像,我自己也披上“斗篷”(床單),拿上“金箍棒”(掃帚),大喊一聲:“呀呀呀呀呀呀,吃孫爺爺一棒。”就沖進(jìn)了雞窩。還沒大鬧天宮,我就被床單絆倒在雞窩,跌得鼻青臉腫,不由哇哇大哭。那些雞們,傻看了半天也看不出我是不是它們的同類,只得一步步逼近,伸出它們罪惡的嘴,從未受過如此“待遇”,我嚎啕大哭,被二叔發(fā)現(xiàn)了,自然免不了一頓嘲笑。那只先啄我的雞也被二叔給宰了,當(dāng)作是安慰我的禮物。作文
隨著時間的推移,我的年齡也在逐漸增長,對事物的認(rèn)識有了自己的看法與觀點,雖然我不再像小時候那么盲目幼稚,但我也有屬于自己的偶像,從魯賓遜、湯姆大叔到保爾·柯察金、魯迅再到現(xiàn)在的哈利·波特,我總能在書中身臨其境,探求新的知識與人生哲理,它給我?guī)砹藷o群的樂趣,賦予了我除知識和人生哲理外更寶貴的東西——快樂。
我愛讀書,讀書讓我陶醉。
五年級閱讀作文大全篇2
書像一盞明燈,照亮我人生的道路;書像一把鑰匙,打開我知識的大門。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是我生活中的調(diào)味劑,讀書讓我的生活更美好。
四歲時沒玩伴,我每天都在房間里瞎逛。一天,我發(fā)現(xiàn)一本繪本,我無聊拿來翻了翻,立刻被書中精美的插圖吸引了,我緊緊地盯住書本,如饑似渴地看著,仿佛置身于童話般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。書填滿了我單調(diào)的生活,生活變得有色有味,絢麗多彩。
漸漸地,繪本已經(jīng)不能填飽我的“書肚”,我開始閱讀童話。每次拿到新書,我眼里跳動著歡欣的火花。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著?!镀呱ā纷屛腋∠肼?lián)翩,《海的女兒》讓我落淚如珠,《一百個狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書中學(xué)到了許多道理。
慢慢地,童話滿足不了我胃口,我開始走進(jìn)文學(xué)世界,啃精神食糧,我細(xì)細(xì)品味那些優(yōu)美的段落,體會其中的含義,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)的味道是無窮無盡的。漸漸地,書中曲折離奇的情節(jié),可歌可泣的愛情故事,徹底將我的心征服。在這一過程中,隨著我的閱讀能力在不斷提高,我能靈活運用課本知識,取得高分。
曾經(jīng),我和小伙伴分享有趣的童話故事,我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂此不彼地玩著,將故事講得繪聲繪色,偶爾還使壞,講到高潮處,留一個懸念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會齊刷刷站教室門口迎接我的到來,看著其他同學(xué)羨慕的神情,對我說著贊美的話語,我很自豪。
讀書豐富了我的知識,讓我的生活變得五彩繽紛,讀書讓我的生活更美好。
五年級閱讀作文大全篇3
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界里演繹著大千世界的真善美,以及正義與邪惡……閱讀,讓生活更美好?,F(xiàn)在,我們就開始閱讀吧!
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x的書多了,大腦里積累的東西就多了,讀書不僅能開闊我們的視野,增加知識面,還能夠使我們的`生活更加充實,豐富多彩。
我小的時候做什么事情都喜歡前功盡棄,半途而廢,爸爸也曾經(jīng)教育過我,可我還是不知悔改,直到有一天我十分無聊,無意中瞄到了《魯濱孫漂流記》這一本書,便打開它看了起來,不料,這竟然讓原本遇到挫折就不做的我發(fā)生了巨大的改變。
剛開始看時我還沒什么感覺,可是看到后面后,我被故事中的情節(jié)頗為打動了:魯濱孫辛辛苦苦種出來的莊稼被小鳥們一下子全部吃掉了,他的內(nèi)心這時是有多氣憤,傷心啊!可是他沒有放棄,他沒有退縮,他沒有沮喪,而是一然而然地繼續(xù)重新種莊稼,俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”終于,功夫不負(fù)有心人,你再努力后,他終于收獲了第一批莊稼。而這也讓,我明白了做事情不能半途而廢,遇到困難要勇于面對才能最后成為勝利。
讀完《紅巖》,老一輩革命家,視死如歸的精神,讓我感動;讀了《變形記》使我看清了資本主義社會的世態(tài)炎涼;讀了《簡.愛》使我領(lǐng)悟到了愛的真諦與美好。
此外,讀書還可以調(diào)節(jié)心情。有一次,一向語文成績優(yōu)秀的我,一次考試中,竟然只考了82分,我沮喪的要命,這對我來說,五分鐘能走完的路,我竟花了十分鐘才走完。回到家后隨手拿起一本書,無精打采地看著,誰知這一看便讓我入了迷,書中的人物對斗十分精彩,荒涼的場面,顯得人物更加緊張了,我把一切傷心事拋之腦后,還看得津津有味呢!
博學(xué)多才來源于閱讀,讀書能讓你知識更豐富,能讓你生活更充實精彩,“讀書百遍其義自見。"讀書吧,讓生活更美好!
五年級閱讀作文大全篇4
閱讀,像一艘渡輪,帶我們駛向知識的彼岸;閱讀,像一座階梯,帶我們攀登知識的高峰。閱讀能讓生活更美好。
閱讀,是一程享受。早晨,我捧起一本新書,輕輕翻開,便有一股墨香迎面撲來,令人心曠神怡,神清氣爽。書中那一個個活靈活現(xiàn)、宛如精靈般跳躍的文字,那一段段行云流水、酣暢淋漓的優(yōu)美語句,在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風(fēng)吹動著,“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上,斑斑駁駁,增添了那么一點溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁,豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里?這就是一種愜意的享受。
閱讀,是一次旅程。在閱讀的世界里,我們能夠卸下心中煩惱,放松地在無邊的草原上奔跑,自由地在無際的藍(lán)天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時候,我好像進(jìn)入了書中的童話世界,在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城,路途如夢如幻,宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時候,故事中一個個神秘驚悚的章節(jié),一個個觸目驚心的畫面,都會在我的腦海中浮現(xiàn),我一直對它愛不釋手,欲罷不能;閱讀《三國演義》的時候,我不禁被諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服,為他舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采而拍案叫絕。閱讀,就像一場無比愉悅的夢境,一場無比美妙的旅程。
閱讀,總是那么令人癡迷。無論什么時候,我的身邊總會擺著幾本我喜愛的書,它們像磁石一般吸引著我,我的目光和心思都無法轉(zhuǎn)移。無論是寫作業(yè)還是休息,我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀,就會深深地融入其中,如癡如醉,忘記了時間,忽略了身邊的一切。書本,一直是我形影不離的伴侶,閱讀,讓我何等快樂!
閱讀,能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀,“悅”讀!
五年級閱讀作文大全篇5
有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書時猶如把自己關(guān)在一個密不通風(fēng)的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養(yǎng)的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進(jìn)了一個極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨游。
在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨著時間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會了享受讀書的樂趣。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起話來也文彬彬的,不是很好嗎?作文
讀書讓我增添了許多樂趣,我也學(xué)會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個字“讀書”。只有先學(xué)會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生。
五年級閱讀作文大全篇6
擁有一份快樂就擁有一份幸福,擁有一束鮮花就擁有一個好心情。生活是多姿多彩的,生活的樂趣來自于不同的事情,一句溫暖的話語,一杯淡淡的茶水,一份小小的禮物,一件平常的小事……
我覺得在我的生活中閱讀算是最美好的事情。有時看到一本感人的書我會為之而哭泣,看到一本逗人的書會讓我捧腹大笑,看到一本揭示黑暗的書會讓我義憤填膺。總而言之,我的神情會像晴雨表一樣隨著書中的天空變化而變化,陰晴圓缺,酸甜苦辣,盡在其中。
通過閱讀開闊了我的視野:那神秘的大三角、拿破侖的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來就好奇心強(qiáng)的我多想去探索一下未知世界的各種奧秘,去獲得一些新的感受,去體驗一下那驚心動魄的場面啊。
通過閱讀我仿佛穿越了時空,來到了秦始皇的年代,看到了那神態(tài)嚴(yán)肅,充滿殺氣的秦軍;來到了一代女皇——武則天時代,我目睹了她的威風(fēng)凜凜與英姿颯爽;來到了鄭和下西洋的寶船上,我親身體驗了大明朝在西洋國的威儀。我無比欽佩我們勤勞而智慧的先民,我陶醉于無限美好的大好河山。
通過閱讀提高了我的品德修養(yǎng),加強(qiáng)了我的文化素養(yǎng),開發(fā)了我的智力,激發(fā)了我的創(chuàng)造力。我深知,在書的世界里徜徉會讓你無所不能,書會使你變成這個故事的主人公,讓你體驗到生活的艱辛,社會的黑暗,讓你體會到崇高的品質(zhì),不屈的性格,讓你也長出想像的翅膀,在童話、歷史、現(xiàn)代、未來中自由地穿梭。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓我們在書中盡情遨游,在天空中自由地飛翔,讓閱讀充實你我,讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好!
五年級閱讀作文大全篇7
閱讀裝飾了我的生活;閱讀讓我“行萬里路”;閱讀讓我明事理,看世界……閱讀,讓生活更美好。
小的時候,我迷上了一本書《山海經(jīng)》。里面的人文風(fēng)情和奇珍異獸深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的獸讓我百看不厭,樂此不疲:長的像小豬卻汪汪叫的貍力,長著豬鼻卻形像牛的當(dāng)康,還有胸口有一個洞的貫胸族……在腦海里揮之不去。每當(dāng)一有空閑,我便會拿起《山海經(jīng)》看起來。里面一個個人物動物讓我放不下來。閱讀裝飾了我的生活,讓我的生活更美好。
大一點的時候,我看起了《朱自清散文》之類的散文集,這種散文語句優(yōu)美,和《山海經(jīng)》大有不同,對我的寫作有很大的幫助。相比以前,這會兒讀散文后寫的作文還是有所提高的。我開始偏向外國文學(xué),像《地心游記》、《八十天環(huán)游世界》等,讓我對世界,對地理有了了解,并且開始喜歡上了。這時,我可以在同學(xué)面前“展示”了:“你知道冰島嘛?嘿,我知道!那你知道這是什么地方嘛……”閱讀讓我“行萬里路”,讓我的生活更美好。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)完全適應(yīng)了外國文學(xué)。那一個個有趣又充滿哲理的書,也令我難以忘懷:《擺渡人》告訴我們打破生活常規(guī),戰(zhàn)勝自我;《愛德華的奇妙之旅》則告訴我們勇敢向前,不要退縮,要積極樂觀地面對生活中的困難?,F(xiàn)在,讀書不僅是裝飾生活,讓我“行萬里路”了,而是讓我明事理,看世界。閱讀讓我的生活更加美好!
我坐在午后的陽臺上,膝上放著一本書。陽光暖融融的,照射在書上,也照射在我熱愛閱讀的心靈上……我打心眼里覺得,閱讀,讓生活更美好!
五年級閱讀作文大全篇8
說起閱讀,你們一定喜歡吧!也對,有的喜歡幻想類的書,有的喜歡童話類的書······我呢,喜歡較感人的書,或者,是充滿天真童話的書,挺恐怖的書我也蠻喜歡去讀。
有的時候,遇到不好看的書,你叫我兩個星期我都讀不完一本書!遇到好看的書我會很癡迷,閱讀的很快,差不多半天就能閱讀完!這里還有一件事情呢!
11月12日,剛?cè)D書館借了一本書,我最愛看這一本書:我會好好愛你。講述了一個小女孩,名叫:熊苗苗。他的爸爸出了車禍,家里人都瞞著她,她誤以為爸爸媽媽都離婚了,一個人坐火車去找爸爸······直到她12歲,才知道一切······我一直在看這本書,媽媽喊我吃飯了我都沒聽見。“璇子,吃飯啦······璇璇······沈宏璇!叫你吃飯!聽見沒?”我聽出媽媽變音了,這才乖乖洗手去吃飯。吃飯時,還是沒忍住,看了起來,直到媽媽大喝一聲:“沈——宏——璇!”我才老老實實乖乖縮手吃飯。瞧,我對書很癡迷吧!
我愛閱讀,你呢,是否和我一樣?