如何描寫運(yùn)動會作文
如何描寫運(yùn)動會作文(精選8篇)
如何描寫運(yùn)動會作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的如何描寫運(yùn)動會作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【如何描寫運(yùn)動會作文(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
如何描寫運(yùn)動會作文篇1
一年一度的趣味運(yùn)動會終于來了呀!一年只有兩次運(yùn)動會喲!
星期四下午的運(yùn)動會終于來了,我們也可以開心一次啦!下午大家先一起來到我們熟悉的大操場。??!一下子又回到了以前,人山人海,我們有序地坐好就開始了。升國旗后開始班級展示,看見了許許多多的國家標(biāo)識,美國、巴西、阿根廷……過了一會兒該我們上場了,同學(xué)們一直都在說:“我們成為了學(xué)校的笑點”。我們的主體是智利,汪老師安排大家做了一套紙制的石像服裝,叫大家上場跳舞,想拍手的時候拍不到,還有些同學(xué)把“腦袋”跳掉了,老師和同學(xué)們哈哈哈大笑,這時連王主任也忍不住大笑起來,不愧是趣味運(yùn)動會!
星期五才是真正的較量——比賽。第一項是“棒趕豬頭”,我們班本是很落后的,可是輪到我有了轉(zhuǎn)機(jī),我揮起一棒子,球直接趕回去了,贏得了時間,最后我們拿下了第一。接著又是騎馬比賽,大家齊心協(xié)力順利得了冠軍。最有趣的是拔河,本來我們亳無希望取得勝利,第一回合,四班直接把我們拉翻,因為他們班有兩位重量級的同學(xué)(每位一百多斤的胖子),最后在古老師的指導(dǎo)下,我們作了一系列調(diào)整,最后又連勝兩回合又得了第一。
這次運(yùn)動會讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量,而且取勝還要多動腦,太有趣味了。
如何描寫運(yùn)動會作文篇2
今年的運(yùn)動會是我小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會了,我自告奮勇的報了兩個最難的項目:四百米和八百米,其中最令我難忘的是我跑的四百米。
檢錄員帶我們上了跑道,我做好了起跑的姿勢??粗蚯把由斓呐艿?,我的手臂和腿似乎又增添了很多的力量。裁判員喊道:"各就各位……預(yù)備…跑?。⑽蚁褚恢浑x弦的箭一樣沖了出去,其他運(yùn)動員也很快,還好我在內(nèi)道,守住了第一的位置。
第二圈我仍然守著領(lǐng)頭羊的位置,可這時我之前受傷的尾椎骨開始疼了,我的速度也開始漸漸的慢了下來。不一會兒,就落到了第四,望著我和第一名漸漸拉開的距離,我想:"太丟人了,還是別跑了吧?!ㄎ衣犚娏税嗌系耐瑢W(xué)此起彼伏的加油聲。王是豐特意追上了我,為我加油跟我說:"加油!謝翰霆,你行的。"聽了這句話,我立馬打消了這個念頭。這時每一步對我來說都是煎熬,我奮力擺著手臂,企圖將速度拉快一點,可是因為我骨頭疼,我做不到,只好心中默念"1212",我邁著沉重的步伐沖向了最后一圈。
最后一圈了,我的體力接近枯竭了,喉嚨像冒了煙似的火熱,腿像灌了鉛一樣沉重,沒有知覺,仿佛時間靜止一般。但現(xiàn)在不能不拼了,我把我僅有的體力爆發(fā)了出來,忍著骨頭的隱隱作痛,向前沖去,快到終點線了,不能松懈,沖到底!我咬緊牙關(guān),奮力沖向終點。還有五十米,三十米十米,五米。天哪,我終于沖過了終點!我已經(jīng)累癱了,氣喘吁吁的坐在地上,有氣無力的喊道:"我成功了,我成功了。"
雖然這次運(yùn)動會沒有為班級拿到名次,但是我戰(zhàn)勝了自己,沒有退縮,勇往直前。我為自己喝彩。
如何描寫運(yùn)動會作文篇3
“女子200米開始檢錄!”我懷著激動的心情走向操場。很快前幾組同學(xué)比完了,我自信滿滿的上了跑到,心想:我要努力為班級爭光!
當(dāng)槍聲響起時,我就像離弦的箭一樣沖了出去。我的左右手臂迅速而有力地擺動著,身體保持平穩(wěn)向前,盡量把每一步都跨到最大,爭取超越原來的水平。太陽毒辣辣地曬在我的臉上,我感覺越來越熱,豆大的汗珠從我的臉上滑落,我努力調(diào)整呼吸,雙眼向前,邁開大步往前奔。慢慢地,我感覺體力不支,心跳加速,氣喘,輕快的腳步也變得沉重起來,我的速度開始慢了下來,與前面選手的距離開始拉大。就在這時,我的明前出現(xiàn)了終點線,我暗暗自己鼓勁:就剩最后50米了,再堅持一下,堅持到底就是勝利,我一定可以的!我不顧已經(jīng)被汗水浸透的上衣,甩開雙臂,放開腳步,咬緊牙關(guān),拼命加速地跑向終點。當(dāng)我將最后一步跨向終點時,我開心地大叫了起來,我戰(zhàn)勝了自已,我很快樂!
雖然這次200米我沒有取得好名次,但是我拼盡全力堅持沖刺,我戰(zhàn)勝了自己,我是最棒的!
如何描寫運(yùn)動會作文篇4
在一個風(fēng)和日麗的星期二,2000多名師生聚集在操場上,參加奮斗小學(xué)第二屆夏季運(yùn)動會田徑。有的同學(xué)們興高采烈,有的同學(xué)們激動無比,還有的同學(xué)更是一蹦三尺高,焦急地等待著。
早上八點,開幕式還沒開始,操場周圍已經(jīng)是人山人海了,家長們把跑道邊都擠個水泄不通。沒有任務(wù)的同學(xué)都坐在學(xué)校為每個班指定的位置,說說笑笑,準(zhǔn)備為運(yùn)動員們加油鼓勁。
接著,上級領(lǐng)導(dǎo)講話,校長為運(yùn)動會致詞,運(yùn)動員代表講話。最后校長以激動人心的語調(diào)宣布:“奮斗小學(xué)夏季田徑運(yùn)動會正式開幕!
這時,忽然鑼鼓喧天,金鼓齊鳴,鼓號、樂隊浩浩蕩蕩地進(jìn)入我們的視野,看哪,國旗方隊的同學(xué)們走過來了,他們一個個雄糾糾、氣昂昂。尤其是馮少姝,平時看她很活潑,可是到了這個時候,變得嚴(yán)肅起來。
合唱隊的表演更是使開幕式錦上添花:一陣圓潤、優(yōu)美如天籟之音的男女生合唱顫動著每一個人的心。當(dāng)合唱時,所有人都靜了下來,靜靜聆聽著這打動人心的歌聲。
今年的學(xué)校田徑運(yùn)動會開幕式真精彩呀!
如何描寫運(yùn)動會作文篇5
今天天氣晴朗,我和峻峻很早就起床,以最快的速度梳洗完畢,到學(xué)校去參加運(yùn)動會。我能參與兒子運(yùn)動會,心情很激動,好似年青了30歲,感謝學(xué)校給我這個機(jī)會。
到學(xué)校后,老師有序的讓學(xué)生排好隊伍,同學(xué)們手拉手一起跟大隊伍出發(fā)到杭師院會場。我們幾位家長也一起排到隊伍中去,協(xié)警們熱心幫助孩子們順利穿過馬路,趕到會場。
會場,在黃老師的指導(dǎo)下,每位學(xué)生都整理好著裝,拿好紅旗,排練一下入場式口號。孩子們第一次參加小學(xué)運(yùn)動會,看他們個個信心實足的喊著口號:挑戰(zhàn)自我,超越夢想,一二一二,非同一般,一二三四,一二三四。這和老師平時訓(xùn)練密不可分。
運(yùn)動會正試開始,各班級都有序的進(jìn)入會場,同學(xué)們邁出有力的步伐經(jīng)過主席臺,喊出響亮的口號,緊接著集體做廣播操比賽,在音樂聲中結(jié)束了比賽,在一(2)班同學(xué)們和老師的共同努力下,取得了第一名的好成績。此時此刻的場景讓我想起了一句話:臺下10年功,臺上10分鐘。集體比賽項目完成后,我們一(2)班的同學(xué)都積極的參加個人項目比賽。運(yùn)動小將們個個精神抖擻,力爭第一。沈雨潔同學(xué)在跑步項目比賽中摔倒了,受傷了,卻能自已提出要堅持完成跳遠(yuǎn)比賽。這個過程讓孩子學(xué)到了“堅持就是勝利”這句話的真正含義。我們家長為他們喝彩!
如何描寫運(yùn)動會作文篇6
今天是星期三,我們又迎來了一年一度的運(yùn)動會,同學(xué)們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進(jìn)入操場。隨著校長那鏗鏘有力的致詞結(jié)束,激動人心的運(yùn)動會也就拉開了帷幕。
此次運(yùn)動會的比賽項目可多了!有呼拉圈接力、迎面接力、換物接力、拔河……
比賽開始了,首先進(jìn)行的是呼拉圈接力。這個比賽項目從我們六年級開始,我們班的同學(xué)個個昂起頭來,正做著賽前準(zhǔn)備,有的彎彎腰,有的扭扭腳,然后手牽手做好比賽姿勢。一聽到裁判員那響亮的哨子聲,運(yùn)動員們就爭先恐后的把手中的呼拉圈傳給另一個人,就這樣同學(xué)們一個一個傳了下去。
然后進(jìn)行的是換物接力。我們班代表隊的同學(xué)胸有成竹,精神抖擻地站在起跑線上,那樣子一點兒也不緊張?!邦A(yù)備,跑”。裁判員一聲令下,各班運(yùn)動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候,賽場兩邊響起了“加油,加油”有節(jié)奏的助威聲,原本坐著的同學(xué)干脆站起來吶喊。開始,我們班的同學(xué)還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,一班的一位同學(xué)超過了我們班的選手,并將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗地為那位同學(xué)著急,心想:“別輸啊,可千萬別輸啊!”果然,那位同學(xué)并沒有放棄,反而更加拼命地向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。突然他猛地向前沖去,終于又超過了一班那位同學(xué),他快速換回了沙包,終于第一個沖過終點線。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,老師們也參與了進(jìn)來,他們有的在搶座位、有的在打靶、有的在拔河……一向嚴(yán)肅的老師們也露出了甜蜜的微笑,他們似乎都回到了童年的快樂時光。
一陣陣歡呼聲、加油聲,在校園里此起彼伏,那歡快的笑聲傳遍了校園的每個角落……
如何描寫運(yùn)動會作文篇7
在一個陽光明媚的下午,我校全體師生在操場上舉行“秋季田徑運(yùn)動會”。學(xué)校的操場太小了,同學(xué)們有的坐在柳樹下,有的坐在乒乓球臺邊,有的坐在走廊里,都在認(rèn)真的觀看比賽,為運(yùn)動員加油。
我班參賽隊員有李欣,鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了,謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺,他們拼命地跑,我們也為他們鼓掌,雖然最后輸了,我們?nèi)匀粸樗麄児恼啤⒓佑?。李欣、楊奉源開始擲壘球了,只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去,李欣獲得了第一名,楊奉源第二名,我們?nèi)?1)班都?xì)g呼了起來?!盎@球接力賽”也在激烈的進(jìn)行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源,楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非常快,我們熱烈為他們加油。
接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了,老師都蹲下來,一個老師在前面,后面的老師摟著前一個老師的腰,像一群鴨子在旅游,非常有趣。
這次運(yùn)動會圓滿成功。我永遠(yuǎn)不會忘記這次“秋季田徑運(yùn)動會”的。
如何描寫運(yùn)動會作文篇8
在這秋高氣爽的十月里,沐浴著秋日午后的陽光,迎來了師大附小20_年秋季運(yùn)動會。
這是我們在小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動會,頗有紀(jì)念意義,我自然不會錯過。下午,我早早地來到學(xué)校,在教室集合后,和我的好朋友申海晴直奔操場。操場上正在舉行50米的比賽,我們雖然當(dāng)不了運(yùn)動員,能為我們604班吶喊助威也一樣讓人興奮。我們快步跑到到終點處,那里已經(jīng)站了不少為各自班級加油吶喊的同學(xué)了,原本寂靜的賽場因為有了他們的加油聲而熱鬧起來,我們也擠入了604班啦啦隊的人群。只聽“砰”的一聲,賽場上頓時沸騰起來,運(yùn)動員們一個個都像猛虎下山一飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾們興奮不已。不停地為選手們喊著“加油”,仿佛在賽場上飛奔的不是別人而是自己。喲!那不是我們班的嚴(yán)柏文同學(xué)嘛,看,他在我們班同學(xué)的加油鼓勵聲中,飛快地跑著,獲得了第一名的好成績。不過,本班的女同學(xué)一點也不遜色,王航同學(xué)在50米比賽中也取得了好成績,她從原先的第四名到超越了第三名、第二名、第一名。接著穩(wěn)居第一,讓在場的女同學(xué)們歡呼不已。后來又舉行了100米、400米、800米的比賽,我們班取得了不錯的成績。
這真是一次無與倫比的精彩運(yùn)動會。