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回憶小學(xué)作文300字

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回憶小學(xué)作文300字(精品10篇)

回憶小學(xué)作文300字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的回憶小學(xué)作文300字樣本能讓你事半功倍,下面分享【回憶小學(xué)作文300字(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

回憶小學(xué)作文300字篇1

我回憶我的小學(xué)時(shí)光,有三件不能忘卻的事。

第一件是裝病。在我三年級(jí)的時(shí)候,對(duì)于體育課有著滿(mǎn)滿(mǎn)的恐懼心理,但每次都無(wú)法逃避體育課。在我心里,體育課代表著汗水、辛苦。我時(shí)常在心里埋怨,為什么要有體育課?體育老師為什么不像語(yǔ)文老師經(jīng)常出差呢?我不喜歡。

“老師,我肚子痛,我上不了體育課了?!?/p>

“那你到教室里自學(xué)吧?!?/p>

這是我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)小麗和體育老師的對(duì)話(huà)。

這么簡(jiǎn)單啊!我瞬間有了想法。我也要復(fù)制肚子痛。我轉(zhuǎn)個(gè)身捂著肚子對(duì)體育老師說(shuō):“老師,我肚子痛,很痛。真的上不了課了?!崩蠋熆戳丝次?,說(shuō)你回教室自習(xí)吧。

我?guī)еd奮的心情,一路小跑著回到了我向往的教室。就這么簡(jiǎn)單我就騙過(guò)了老師,我心里暗自竊喜?,F(xiàn)在回想這事,老師又怎么會(huì)不知道我裝病這點(diǎn)小把戲呢,只是不揭穿我,讓我自己醒悟罷了。

學(xué)校為我們定制了中餐,禁止買(mǎi)零食??觳统远嗔?,見(jiàn)了它我就想跑。一個(gè)星期三的中午,快餐和往常一樣難吃。吃不飽,肚子叫我再給它點(diǎn)美食。怎么辦?我摸摸了口袋里的10元錢(qián),想到小賣(mài)部的零食。我控制不住腳,跑到圍欄的夾縫里,對(duì)著小賣(mài)部的老板喊:“給我來(lái)份關(guān)東煮,兩根火腿腸,一個(gè)雪糕?!崩习灏褨|西遞給我,我迅速接貨,拐到花壇角落里,三下五除二就解決了這些美食。用手抹抹嘴角,心滿(mǎn)意足地回教室了。老師問(wèn)我們吃飽飯沒(méi)有,我當(dāng)然回答吃飽了。

可能誰(shuí)都有過(guò)這種偷買(mǎi)零食的事。我之所以對(duì)它記憶深刻,是因?yàn)槲易鲞`背校規(guī)的事我只干過(guò)這一件。

第三件不能忘卻的事,是賣(mài)作業(yè)。

我在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中都是個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的學(xué)生。所謂聽(tīng)話(huà)乖巧就是聽(tīng)老師話(huà),作業(yè)從來(lái)及時(shí)完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上貪玩游戲沒(méi)做作業(yè),一早到教室急得不得了,叫我作業(yè)給他抄抄。我看他那么急,心里已經(jīng)同意了,可轉(zhuǎn)念一想,我今天給他抄了,下次他肯定改不了這壞毛病,得讓他付出點(diǎn)代價(jià)他才記得住。于是,我提出幫我值日才肯給他看作業(yè)。他很怕數(shù)學(xué)老師,只好同意了。我就這樣賣(mài)成了我的作業(yè)。

后來(lái),我班其他同學(xué)也想學(xué)我賣(mài)作業(yè)??蓻](méi)機(jī)會(huì)了,因?yàn)榍白啦幌氪驋?,再也沒(méi)買(mǎi)作業(yè)了。

回憶小學(xué)作文300字篇2

在回憶的搖籃中,隨手就能抓出一大把使人激動(dòng),傷心,氣憤的事情。再一次回小學(xué),埋藏心底的回憶全都涌上來(lái)。

暑假將要結(jié)束,我送弟弟去領(lǐng)通知書(shū)。他與我的正是同一座小學(xué)。臨近校門(mén),一個(gè)與我較熟的小店阿姨熱情打著招呼:“嘿,小姑娘,有多久沒(méi)到這看啦?你這小弟跟你長(zhǎng)得真像?!蔽异t腆地笑了笑,與她寒暄了幾句,便走進(jìn)小學(xué)校門(mén)。

教學(xué)樓下,人山人海,我緊緊牽著弟弟的手,把他送進(jìn)班級(jí),從人堆里鉆出來(lái)。看到這影像,腦海里不禁涌現(xiàn)出以前我還在這兒時(shí),急急忙忙找教室的情景:一個(gè)小女孩,問(wèn)這問(wèn)那,跑來(lái)跑去,就是找不著一年級(jí),急得差點(diǎn)哭了。雖然已是很久以前的事,但仍記憶猶新。

來(lái)都來(lái)了,回去干什么呢,不如看看吧。我對(duì)自己說(shuō)。離開(kāi)教學(xué)樓,走向快荒廢的小操場(chǎng)。

高高的籃球架首先映入眼簾,油漆層快掉了,露出十分堅(jiān)硬的鋼鐵板。在這打籃球時(shí),差點(diǎn)毀容。還記得當(dāng)打得興致勃勃,正準(zhǔn)備去搶球,卻發(fā)現(xiàn)球飛了過(guò)來(lái),正好砸在我頭上,被迫退出,當(dāng)時(shí)額頭還起了一個(gè)小包??墒钦l(shuí)讓我沖著球跑呢,真是自作自受。

籃球架后的小樹(shù)林,是幾個(gè)女生以前傳言“鬧鬼”的地方。有一次我們幾個(gè)女生那里玩捉迷藏,當(dāng)時(shí)天快暗了。一個(gè)女生突然尖叫一聲,另一個(gè)附和著尖叫起來(lái)“有鬼啊。”嚇得我們落荒而逃,邊跑邊哭,還驚動(dòng)了門(mén)衛(wèi)。但我至今也不知為什么她們要叫。

再往右,就是大廁所。廁所給人的印象是什么?骯臟、惡臭,甚至老鼠都不敢安家的地方。但這里卻蘊(yùn)含了我珍貴的點(diǎn)滴回憶。小學(xué)女生都有一個(gè)怪癖——上廁所一定要找個(gè)人陪。沒(méi)人陪就死活不肯去,直到找到人才肯去。不記得有多少個(gè)這樣度過(guò)的日子。多少個(gè)這樣度過(guò)的課間,多少個(gè)陪著這樣去的朋友……數(shù)也數(shù)不清,記也記不清。只有那絲絲甜甜的邀請(qǐng)聲回蕩在心間。散不開(kāi),消不了,更褪不盡。

快到時(shí)間了吧。我看了看表,往回走,忽地看見(jiàn)了那鋪著紅磚,建得矮矮的紅旗臺(tái)。我在上面表演過(guò)多少次節(jié)目。卻怎么想也想不出一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字來(lái)。只能依稀聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的掌聲。看見(jiàn)在我面前不停閃光的照相機(jī),我在這上面,獲得了多少榮譽(yù)啊。

提醒結(jié)束的鈴聲響了起來(lái),打斷我的回憶,眼前本就若隱若現(xiàn)的景象煙消云散,我趕緊過(guò)去接了弟弟帶著不舍與留戀走出校門(mén)。

回憶小學(xué)作文300字篇3

“光陰似箭,日月如梭?!币晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里,我們嘗盡了酸甜苦辣,我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜、朝朝夕夕,都是我們珍貴的回憶,而這段回憶好似一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瞬間,刻在了我們每一個(gè)人的心里。

時(shí)光的印記,是一道年輪;我們的故事,是一本畫(huà)冊(cè);我們的童年,將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè),翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),踏入中學(xué)的大門(mén),但是,我門(mén)的純真永遠(yuǎn)都留在歲月中,我們童年的腳印永遠(yuǎn)留在校園的小路上。

短暫的六年,讓我們每一個(gè)人從年少無(wú)知、童言無(wú)忌的天真小屁孩變成一個(gè)個(gè)成熟的小大人了。而我從一個(gè)害羞的小淑女變成可一個(gè)活波的“女漢子”了。

記得我剛來(lái)伍市小學(xué)那會(huì)兒,膽子很小,特別害羞。但是,謝老師總是不斷的鼓勵(lì)我,有一次因?yàn)槲疑险n不敢大膽地舉手發(fā)言,下課后,老師主動(dòng)找我談心,我記得老師當(dāng)時(shí)跟我說(shuō):“你要大膽地舉手發(fā)言,即使你答錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)備你,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己?!?/p>

老師的話(huà)鼓勵(lì)著我,使我重拾了自信,戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上,都會(huì)有我自信的雙手高高的舉起,并且我也收獲了一次次的成功。

在校園里,除了那溫暖人心的師生情,還有一份份珍貴的友誼,一次體育課上,我一不小心摔跤了,看著一些同學(xué)嘲笑的眼神,我當(dāng)時(shí)特別傷心,這時(shí),彭翼連急忙跑過(guò)來(lái),將我扶到了石椅上,問(wèn)我疼不疼?聽(tīng)到這句話(huà),我強(qiáng)忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來(lái)了……

再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。您的這份培育之恩,我會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答的,

再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們!請(qǐng)不要忘記我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,請(qǐng)不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)瞬間,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進(jìn)彼此心靈的最深處!

母校,再見(jiàn)了!今天我們以你為榮,明天你一定會(huì)為我們而感到驕傲!

回憶小學(xué)作文300字篇4

翻開(kāi)時(shí)光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響……

果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見(jiàn)證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級(jí)的那一次分班了,因?yàn)樗屛颐靼琢藢W(xué)校是一個(gè)大家庭,無(wú)論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會(huì)像家人一樣關(guān)懷著你。

我清清楚楚地記得那天——9月2號(hào)。剛上第一節(jié)課,老師就報(bào)出了要轉(zhuǎn)去五七班的人員名單,那一刻,我覺(jué)得自己的血液仿佛都要凝固了。

我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬(wàn)分沉重。風(fēng)呼嘯著,仿佛在為我哀嚎;鳥(niǎo)兒啼叫著,仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應(yīng)該下一場(chǎng)雨,來(lái)表達(dá)我心中的哀傷……盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意,我終究還是到了五七班,這個(gè)讓我感到陌生的新班級(jí)??墒牵胂笾心切┛植赖膱?chǎng)景并沒(méi)有出現(xiàn)。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè)路鹩兄衿娴哪Я?,讓我那難過(guò)又緊張的心情立刻放松下來(lái),愉快起來(lái)。因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿搅藴嘏粋€(gè)來(lái)自于家庭的溫暖。

開(kāi)始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒(méi)有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉(zhuǎn)班并不可怕,我們是一個(gè)新的家庭……話(huà)語(yǔ)中,我感受到了溫暖……

小學(xué)生活是一本充滿(mǎn)故事的回憶錄,其中必定有著各種各樣精彩的畫(huà)面,也必定會(huì)有讓你記憶最深刻的……

回憶小學(xué)作文300字篇5

六秒鐘,可以讀一段優(yōu)美的文字;六分鐘,可以寫(xiě)一段真情實(shí)意的話(huà);但是六年可以干一些什么事呢?我覺(jué)得可以結(jié)成一段真摯的友誼,坎坎坷坷,但非常踏實(shí)!

畢業(yè)典禮那天,我心中有千萬(wàn)句的話(huà)想對(duì)大家說(shuō),卻不知從何說(shuō)起……心中思緒萬(wàn)千,不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝,不忍心給大家留下遺憾與不舍,也不愿留下痛苦且又無(wú)奈的淚水。分別那天,我們排著整齊的隊(duì)伍,老師卻沒(méi)有送我們,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)分別,我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!

回憶小學(xué)6年,多少件令我感動(dòng)的事在我的腦海中回蕩,每每想到這,一股暖流涌上心頭,記得有一次,天氣比較冷,我急急忙忙去學(xué)校,到時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的外套忘了帶,雙手抱著身子在座位上發(fā)抖。李老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我,臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書(shū)本,快速跑到辦公室,好似什么要緊事需要馬上處理。我無(wú)助的蜷縮在座位上,只見(jiàn)李老師拿來(lái)了一件外套向我走了過(guò)來(lái),為我披上了外套。頓時(shí)的我感到無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著她的每一個(gè)學(xué)生。

還有一次,我正寫(xiě)著老師布置的課堂作業(yè),因?yàn)楸容^多,大家都在奮筆疾書(shū)著,我的筆突然沒(méi)有墨水了,我生氣得扔下筆,把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到水筆,我只好向同桌借了,誰(shuí)知她翻了翻筆袋,發(fā)現(xiàn)只有一支筆芯了,但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我,自己卻用筆芯寫(xiě)了起來(lái),真是太讓我感動(dòng)了!

這應(yīng)該就是我們6年的相處,6年的感情才可以做到的吧。如果時(shí)間可以倒流,讓我們回到6年前,讓我們重新相處,讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒!

回憶小學(xué)作文300字篇6

時(shí)光飛逝,“滴答,滴答”六年時(shí)光悄然逝去,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚,但還是擠出一絲笑容。微笑著對(duì)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、可愛(ài)的的校園道聲再見(jiàn)!

別了,我敬愛(ài)的老師!六年時(shí)光,是你們辛勤地培育,才有我今天的成績(jī);是你們孜孜不倦地施肥,我才得以茁壯成長(zhǎng);是你們?yōu)槲宜赏磷较x(chóng),今天我才得以高飛藍(lán)天,自由翱翔……魏老師,你為人樸實(shí),辛勤努力,在六年中對(duì)我的幫助無(wú)法估量。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上您對(duì)我的鼓勵(lì);還記得我做錯(cuò)事后您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng);還記得您把您所有的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地全教給我們——這些美好的回憶令我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)時(shí)光。今天就要畢業(yè)了,老師我只能向您說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”

別了,我親愛(ài)的同學(xué)!六年時(shí)光,我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),在一起學(xué)習(xí),在一起玩樂(lè),在一起打鬧……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起奮力拼搏,為班級(jí)取得榮譽(yù);在籃球比賽中我們輸了對(duì)手,我們一起痛哭,為自己的失手感到內(nèi)疚。要畢業(yè)了,我們一起努力學(xué)習(xí),為畢業(yè)考之時(shí)給這個(gè)班取得最后一個(gè)榮耀……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是多么美好。小曾,你是我最好的朋友,6年來(lái),我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多事,現(xiàn)在它都成了我最珍貴的回憶。那一天,我們的友誼小船差一點(diǎn)兒就翻入大海,但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當(dāng)想起這些往事我總會(huì)露出甜美的笑容,但今天畢業(yè)了,同學(xué)們我只能向你們說(shuō)“再見(jiàn)!”

別了,我可愛(ài)的校園。六年時(shí)光,是你陪伴著我一起成長(zhǎng),教室中留下了我們朗朗的讀書(shū)聲;那小樹(shù)林中還存留了我與小曾的歡笑與秘密;那安靜的圖書(shū)館中還保留著我專(zhuān)心讀書(shū)的身影;那寬廣的操場(chǎng)是我曾經(jīng)灑下淚水,灑下汗水的地方;那棵銀杏樹(shù)下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂……這個(gè)美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶,但今天要畢業(yè)了,我只能向你說(shuō)“再見(jiàn)!”

老師,同學(xué),校園,答應(yīng)我,畢業(yè)了,我們不傷感!

回憶小學(xué)作文300字篇7

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬(wàn)千。

還有幾天,我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時(shí)間像無(wú)情的流水,流過(guò)去就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。

六年時(shí)間,我從剛跨入一年級(jí)的小小少年成長(zhǎng)為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來(lái),我得到了許多,有同學(xué)友誼,師生之情,文化知識(shí)等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見(jiàn),因?yàn)槟钦渲樘^(guò)潔白、明亮、璀璨。

那一天,是元旦,對(duì)于別的班來(lái)說(shuō)那天是快樂(lè)的,簡(jiǎn)直是天堂。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那天是痛苦的,簡(jiǎn)直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績(jī)下降為由,讓我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí)。我們十分不滿(mǎn)。

下課的時(shí)候,我心想:“憑什么別的班可以過(guò)元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥(niǎo)一樣被迫學(xué)習(xí)。”我越想越覺(jué)得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時(shí),班里的頭號(hào)“惡徒”——像皮泥,帶著他的“恐怖團(tuán)隊(duì)”——專(zhuān)騙老幼婦孺幫,開(kāi)始破壞我們班的布置。他們將氣球一個(gè)個(gè)捏爆,把后面的黑板報(bào)擦掉,把彩帶扯下。后來(lái),班主任發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽(tīng)后很無(wú)奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會(huì)兒?!蹦翘煜挛?,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……

在一片歡呼聲中,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元旦,那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!

回憶小學(xué)作文300字篇8

光陰似箭,六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過(guò)。我們一起鬧、一起笑,共同度過(guò)了最美好的童年!

記得那是二年級(jí)的一次自習(xí)課,老師說(shuō)要去開(kāi)會(huì)了,讓我們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個(gè)“調(diào)皮蛋”便滿(mǎn)教室的跑,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

說(shuō)是遲,那時(shí)快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺(tái)上講起了笑話(huà),頓時(shí)全班同學(xué)都被他手舞足蹈、神采飛揚(yáng)的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個(gè)耍雜技的小丑一般!接下來(lái)的表演更是讓同學(xué)們都笑得一個(gè)個(gè)快喘不上氣來(lái)。只見(jiàn)他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開(kāi)始在講臺(tái)上邊彈邊唱起來(lái),投入的表演就像是在開(kāi)演唱會(huì)一樣。臺(tái)下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時(shí)有人突然收起臉上的笑容,像風(fēng)一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說(shuō)讓他快點(diǎn)下來(lái),但他并不理會(huì),繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

這時(shí)全班都安靜了下來(lái),他竟還在講臺(tái)上大叫:“你們?cè)趺戳?繼續(xù)玩呀!”說(shuō)完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說(shuō)話(huà)了。同學(xué)們見(jiàn)到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來(lái)。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓(xùn)了一頓,寫(xiě)了一篇不短的反思!

一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導(dǎo);同學(xué)的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財(cái)富!

小學(xué)生活即將結(jié)束,真的舍不得失去這些快樂(lè)的生活,希望能讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。同時(shí)也相信我們?cè)诮酉聛?lái)的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶。

回憶小學(xué)作文300字篇9

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

——朱自清《匆匆》

天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依舊是那樣潔白,和熙的陽(yáng)光照射在臉上,是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥?,我們將告別這熟悉的校園,告別可敬可親的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句,也無(wú)法表達(dá)我那深深的眷戀之情。

青春校園

9歲時(shí)的我,踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門(mén),那時(shí)它還不叫南苑小學(xué),而叫浦陽(yáng)第四小學(xué)。那時(shí)的我剛?cè)雽W(xué)校,對(duì)學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課,或自己坐在位置上發(fā)呆,或望著窗外的風(fēng)景,不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹(shù),你還記得嗎?三四年級(jí)時(shí)我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場(chǎng)旁的小樹(shù),你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門(mén)口旁的桑樹(shù),你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時(shí)節(jié),我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場(chǎng)旁的桃樹(shù),你還記得嗎?……難忘啊,校園里的一草一木!

師恩難忘

有人說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師?!蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋煛@蠋熅拖袷菆@丁,培養(yǎng)了祖國(guó)的花朵;老師就像是燭臺(tái),照亮了別人,融化了自己;老師就像是粉筆,在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水,那掉下來(lái)的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā),我想起了:當(dāng)我受傷時(shí),給我包扎的總是老師;當(dāng)我失敗時(shí),給我鼓勵(lì)的總是老師;當(dāng)我哭泣時(shí),給我安慰的總是老師;當(dāng)我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”上課,即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完,下課,即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完,晚上,即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊,老師的諄諄教導(dǎo)!

友誼萬(wàn)歲

那一天,你為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我受傷;那一天……轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光很快就過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō):“天底下沒(méi)有不散的宴席?!痹龠^(guò)幾天,我們就要分別了。忘不了,我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧;忘不了,我們?cè)谝黄鹱脚瑢W(xué);忘不了,我們?cè)谝黄饖^力拼搏;忘不了……我們?cè)谝黄鹱隽硕嗌偈虑?但過(guò)不久,我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說(shuō)過(guò)要當(dāng)最好的朋友,永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘,我怎么會(huì)忘記你們?難忘啊,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!

走在校園的小徑上,每朵花,每棵草,都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的校園!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué)!

回憶小學(xué)作文300字篇10

時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,天真活潑的我們便從一年級(jí)到六年級(jí)了。

回想起小時(shí)候的我們,那時(shí)我們可真是可愛(ài),真懷念我們度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!大家還記得小時(shí)候的看天下嗎?燒烤、摘柚子、參觀”兩彈一星”、參觀黃繼光紀(jì)念館……我們玩的不亦樂(lè)乎。但是,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,或許畢業(yè)之后就再也不會(huì)見(jiàn)面了,大家也許都會(huì)分道揚(yáng)鑣。班上的50多名同學(xué),在每人眼里,同學(xué)簡(jiǎn)直如同家人,雖然一些同學(xué)走了,一些新同學(xué)來(lái)了,但都是六班的一份子。

還記得陪伴我們成長(zhǎng)的老師嗎?和藹可親的劉老師、溫柔善良的男生生活老師陳老師、梁老師……他們都關(guān)愛(ài)著我們,陪伴我們成長(zhǎng)。問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們班群為什么叫“乖乖鼠”?大家應(yīng)該還記得到吧,因?yàn)槲覀儼啻蠹叶紝偈蟆A嘣谖覀冄劾锊粏螁问且粋€(gè)班級(jí),一個(gè)數(shù)字,對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)溫馨的家,一段六年的美好回憶。

上初中之后,大家或許再也無(wú)法像現(xiàn)在這么休閑快樂(lè)了,大家都要認(rèn)真學(xué)習(xí),考上大學(xué),為自己的事業(yè)和今后的生活?yuàn)^斗了。大家在初中時(shí)能否再完全記住每個(gè)人的名字呢?如果沒(méi)法,那就請(qǐng)大家去回憶一下吧。我們班級(jí)雖只是千萬(wàn)班級(jí)中的一個(gè),但卻是50多個(gè)人的回憶,大家能清楚的數(shù)出我們獲得的榮譽(yù)嗎?

說(shuō)了這么多,不為了什么,只想回憶回憶我們六班6年所經(jīng)歷過(guò)的,所獲得的。大家可以去詢(xún)問(wèn)一下別人的電話(huà),做個(gè)紀(jì)念,也作為我們童年的回憶。

總之,20_級(jí)六班雖要分開(kāi),但六班的精神卻永遠(yuǎn)存在。

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