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關(guān)于小學回憶的作文500字

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關(guān)于小學回憶的作文500字篇1

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生涯如流水一樣一去不復返,只剩下那水流過后的小石子,它們就像是我們小學時光里的美好回憶和天真的想象。這六年中,我所有的美好的回憶在腦海里揮之不去,每每想起,都使我感到欣慰。

記得剛上小學時,總感覺一切都是陌生的,難免會有些害怕,但是當我第一次看到楊老師那張親切的臉時,他對我們微笑著,使我頓時鼓起勇氣,步入教室。

忘不了我們和藹可親的楊老師,更加忘不了楊老師的課堂,楊老師上課總是那么認真,那么生動有趣,讓每一位同學沉浸在快樂的氣氛中認認真真的學習。但當我們做錯事時,楊老師就會變得嚴肅,讓我們牢牢記住這次的教訓。

還有為我們加油鼓勁的蔡老師。記得那一次快樂的拔河比賽,蔡老師組織我們開始比賽,第一局剛開始,我們班就已經(jīng)有點扛不住了,果然,我們在第一局輸了比賽,同學們一下就沒有了信心,個個都垂頭喪氣,蔡老師看見這樣就一直在旁邊鼓勵我們說:“沒關(guān)系的,不是還有兩局嗎?只要這兩局贏了,我們不就成功了嗎。”聽完老師說的話,同學們又恢復了信心,在之后的兩局中我們做的都很好,而且在關(guān)鍵時刻,蔡老師又不斷的為我們加油,最終,我們在老師的加油吶喊聲中獲得了勝利。

還有我們的英語老師胡老師,在一次我們班舉辦的英語朗誦比賽上,我們在旁朗誦,胡老師一邊認真地聽著,一邊一絲不茍地給我們糾正句子中的錯誤和發(fā)音時的語氣語調(diào)。不僅使我們讀的更好,還教我們認識了許多新單詞,使我們的英語學的更好。

在美麗的校園里,我們度過了小學六年的時光,留下了許多往事,那是多么令人回味。還記得剛進校的那時候,我們還很稚嫩,經(jīng)過六年時間的打磨,母校見證了我們的成長,現(xiàn)在,在我們心里她就像一位母親一樣守護著我們,真是讓人難以割舍。

那些與自己一起學習,一起奮斗了六年的好同學,好朋友,都要去不同的學校,不同的班級,再也見不到以前那一張張熟悉的臉龐,聽不到我們在一起時那一陣陣歡快的笑聲。

六年的小學生活啊!就像一只斷了線的風箏,飛向天空,飛到云端,飛到我們沒有去過的地方,越飛越遠……

再見了親愛的老師!親愛的同學們!再見了我的小學生活!再見了……

關(guān)于小學回憶的作文500字篇2

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

——朱自清《匆匆》

天空依舊是那樣湛藍,云朵依舊是那樣潔白,和熙的陽光照射在臉上,是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可敬可親的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達我那深深的眷戀之情。

青春校園

9歲時的我,踏進了南苑小學的大門,那時它還不叫南苑小學,而叫浦陽第四小學。那時的我剛?cè)雽W校,對學校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課,或自己坐在位置上發(fā)呆,或望著窗外的風景,不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹,你還記得嗎?三四年級時我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場旁的小樹,你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹,你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時節(jié),我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場旁的桃樹,你還記得嗎?……難忘啊,校園里的一草一木!

師恩難忘

有人說:“教師是人類靈魂的工程師?!蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋?。老師就像是園丁,培養(yǎng)了祖國的花朵;老師就像是燭臺,照亮了別人,融化了自己;老師就像是粉筆,在三尺講臺上揮灑著汗水,那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā),我想起了:當我受傷時,給我包扎的總是老師;當我失敗時,給我鼓勵的總是老師;當我哭泣時,給我安慰的總是老師;當我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鄙险n,即使喉嚨沙啞也要把習題分析完,下課,即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完,晚上,即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊,老師的諄諄教導!

友誼萬歲

那一天,你為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我受傷;那一天……轉(zhuǎn)眼間,小學六年的時光很快就過去了。俗話說:“天底下沒有不散的宴席。”再過幾天,我們就要分別了。忘不了,我們在一起吵吵鬧鬧;忘不了,我們在一起捉弄同學;忘不了,我們在一起奮力拼搏;忘不了……我們在一起做了多少事情?但過不久,我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說過要當最好的朋友,永遠不分離。六年的同學情真難忘,我怎么會忘記你們?難忘啊,同學們的歡聲笑語!

走在校園的小徑上,每朵花,每棵草,都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學!

關(guān)于小學回憶的作文500字篇3

轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學的生活難以忘懷。

要畢業(yè)了,我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對我們的淳淳教誨;忘不了老師對我的關(guān)心和愛護。老師,您還記得嗎?當我們有不會的題目時,您總是耐心地給我們講解;當我們生病時,您不斷地向我們噓寒問暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節(jié)課,更忘不了您和善的面容。

要畢業(yè)了,我也忘不了親愛的同學們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學情逐漸深厚,從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時,你們投來了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學們有的把我扶起來,有的幫我擦藥,一個個都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……

要畢業(yè)了,我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥一石都成了我的好朋友,我們一天的時間都是在校園里度過的。在這六年里,是母校一直哺育著我們,為我們遮風避雨。我能在母校的懷抱里學習,是我的榮幸。我為我是梨塘的學生而感到驕傲。

老師放心,你們的心血沒有白費,你們播下的知識種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會在新的學校拼搏,去奮斗,決不會辜負你們的期望。

剛?cè)胄W還覺得六年真的很長很長,可到了六年級才發(fā)現(xiàn),原來六年真的很短很短,永遠忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學,那親切的老師,這就是我難忘的小學生活!

關(guān)于小學回憶的作文500字篇4

還記得那年秋天,我們洋溢著笑容,邁進了學校的大門。多少個秋去春來,轉(zhuǎn)眼已是暮春,櫻花紛紛飄落,猶如一只只斑駁的蝴蝶,飛進了每個人的心里,到了說再見的時候了!今天我在這兒悄悄地回憶。

走進大門,首先映入眼簾的是廣闊的操場,踩在那紅色的橡膠跑道上,就會讓人想起體育老師。那一陣陣響亮的哨聲,仿佛又傳入耳畔,在我心頭蕩漾;摸一摸那片碧綠的草坪,還是那么熟悉,還是那么自然?;叵肫鹨郧埃诓萜荷蠚g快地奔跑,這份激動仍在心中。操場邊上的聲聲廣播,又讓我想起了廣播體操,初次站在這兒,不懂怎么做,總是東看看西瞧瞧,總會因為跟不上節(jié)奏而被笑話,而今,又站在這兒,那身影卻已高大不少。

再往右邊走,是我印象最深刻的教學樓。多少風雨在那兒度過,它就像一把保護傘,為我們遮風擋雨,在前進的道路上兢兢業(yè)業(yè),扮演著一個十分重要的角色。來到六年級的教室里,一切都沒有變,卻又仿佛變了,沒變的是物品,課桌、講臺、黑板;變的是情感,以前只有單純的快樂與傷心,而現(xiàn)在,卻多了一陣陣的悲傷。風兒吹過,心都變得滄桑了些許,涼涼的滋味彌漫開來,看墻上那塊多了幾分破損的黑板,那上面留下的或許正是我們成長的足跡。

時光啊,你為什么走得這么快,感覺還未來得及品味,你就悄悄地從我手中溜走了,正如朱自清的那篇《匆匆》,時間過得快,而且一去不復返,我們不能在原地徘徊。

我走下樓去,好像忘了什么,哦,左側(cè)的小竹林正在默默地向我招手,我加緊了步伐,又一次踏入這條幽幽小徑。四處環(huán)繞著清涼的風,風中吹來了希望,吹去了煩惱,地上的石塊有些開裂了,有的還布著青苔,顯然已隨著時間的推移而變化了。這片土地上,仿佛還留下了我走過時的泥濘。這兒,是一個不可思議的地方,一些神奇的小蟲小獸在這片土地上生活,我不忍心打擾它們休息,從兩側(cè)的小路上走過了。就讓這陪伴我快樂了六年的小竹林休息一下吧,六年,他們可能也有些累了。

天下無不散之宴席。再一次深情地凝望著我的母校,我即將離開,可能也不會回來了??墒牵瑢W校就像一本書,融入我美好的祝愿,永遠封存在記憶里。

關(guān)于小學回憶的作文500字篇5

六年的小學生活對我們每個人來說都是難以忘懷的。六年里,同學們之間互相幫助,共同努力;六年里,老師的諄諄教誨,孜孜不倦;六年里,我們一起成長,共同進步。我們將這些珍貴的回憶留住,因為這不僅是我們美好的回憶,更是對未來學習生活的激勵。

記得剛上小學第一天,我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書聲,我們早讀下課了。我急匆匆地跑出教室,迫不及待地玩耍起來。當時,我和兩個一起長大的小伙伴一起玩??墒峭媸裁春媚?我們?nèi)齻€絞盡腦汁,可是兩分鐘都過去了一個人都還沒有想到,我那個急呀!只有八分鐘了,我突然靈光一閃,提議我們來跑步比賽吧!大家都表示同意,于是便開始跑步了。那時候我的個子最矮,但是腿腳最靈活的,跑得最快,可是另一個小伙伴因為想跑在我前面,心急推了我一下,結(jié)果我重心不穩(wěn)重,一下栽倒在地上,我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上,結(jié)果滿嘴都是血。

小伙伴看到后,嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個同學一邊安撫我,一邊急匆匆地跑進教室,手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙,給我止血??墒怯捎诋敃r摔得猛,血流不止。老師趕來了,一看血還是不停地流,只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來了,他立馬把我送進醫(yī)院……在這個過程中,我縫了13針后,我的嘴巴開始腫脹,像個棉花糖,摸起來軟軟的,可更像個鴨子嘴。那個撞我的同學也向我道了歉,我相信她不是故意的,還是將她當作我的好朋友。

一年級曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了,但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上,是啊,那就是歲月的痕跡,童年的痕跡,每當回想起開學第一天的情形,我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉(zhuǎn)眼進入小學最后一個學期了,我也來到了新的學校,進入了一個全新的壞境,我相信我一定會結(jié)識到了更多的伙伴,我的生活會更加豐富多彩!為我的小學生活,添加濃墨重彩的一筆,加油,楊車晨!

關(guān)于小學回憶的作文500字篇6

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬千。

還有幾天,我們的小學生活就將結(jié)束。時間像無情的流水,流過去就永遠不能回來了。

六年時間,我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學生了。這六年來,我得到了許多,有同學友誼,師生之情,文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見,因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。

那一天,是元旦,對于別的班來說那天是快樂的,簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的,簡直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由,讓我們在班里學習。我們十分不滿。

下課的時候,我心想:“憑什么別的班可以過元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學習?!蔽以较朐接X得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時,班里的頭號“惡徒”——像皮泥,帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫,開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆,把后面的黑板報擦掉,把彩帶扯下。后來,班主任發(fā)現(xiàn)了,問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會兒?!蹦翘煜挛?,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……

在一片歡呼聲中,我們度過了一個愉快的元旦,那是小學生活里令我最難忘的一天!

關(guān)于小學回憶的作文500字篇7

光陰似箭,六年的小學生活一眨眼就過去了,那些點點滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑,共同度過了最美好的童年!

記得那是二年級的一次自習課,老師說要去開會了,讓我們在班里寫作業(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個“調(diào)皮蛋”便滿教室的跑,班長和學習委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

說是遲,那時快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話,頓時全班同學都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學們都笑得一個個快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺上邊彈邊唱起來,投入的表演就像是在開演唱會一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時有人突然收起臉上的笑容,像風一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說讓他快點下來,但他并不理會,繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

這時全班都安靜了下來,他竟還在講臺上大叫:“你們怎么了?繼續(xù)玩呀!”說完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說話了。同學們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓了一頓,寫了一篇不短的反思!

一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導;同學的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財富!

小學生活即將結(jié)束,真的舍不得失去這些快樂的生活,希望能讓時間永遠停留在這一刻。同時也相信我們在接下來的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶。

關(guān)于小學回憶的作文500字篇8

時光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學生活,宛如流水,一去不復返,最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。

還記得第一次踏進這個校園,一切都是那么陌生,但隨著時光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。

六年的小學生活就要結(jié)束了,我對校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學生活結(jié)束,走出這個校園,可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風霜的塑膠跑道,那風雨無阻的教學樓,那一個個和藹可親老師和幽默的同學。

悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽光的校園里,走過那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。

路過那一方操場,我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學們一起灑過汗水,灑過淚水的場景;舉辦運動會時,同學們奮勇拼搏,堅持不懈,為班級取得榮譽的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。

走過那一間間整齊潔白的教室——是她,教會了我們?nèi)松牡览?是她,教會了我們熱愛生命,熱愛生活,珍惜每一天的幸福。

走過那一片幽靜的竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學們玩耍的聲音,聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見證了一個個小竹筍從土里探出腦袋來,經(jīng)過一次次風雨的洗禮,一天天長高長大,最后獨自撐起一片綠蔭。

走過那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動的場面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……

在六年的小學生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對將要到來的離別,難免會有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……

六年的小學生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。

關(guān)于小學回憶的作文500字篇9

六年的小學生活令人難忘,有時讓人歡喜,有時又讓人傷心,有時讓人激動,有時又讓人失落。在小學,總會發(fā)生許多事在,遇到很多人,使人印象深刻。

“自由課”

在每個星期一下午,就有一節(jié)“自由課”,其實就是一節(jié)選修課,大家選自己喜歡的課來上,所以很自由。我選的是編程課,這是一節(jié)很有趣味的課,大家能過一個軟件來編游戲,自己做自己玩,每個人都顯得很高興,很投入。大家還可以去玩別人的游戲,比個賽,充滿了無限的樂趣。當然,還有其它的課,滿足了很多人的愛好。

搞笑語文課

在大部分語文課上,都是老師在講沒有趣味。可在我們的語文課上我們都是笑口常開,基本都是在歡笑中度過的。

有一次,老師讓沈韓睿讀他寫的句子,他就說:“沈韓睿不是畜生,而是人,還是個聰明的人”。讓全班同學哈哈大笑,結(jié)果老師拿起沈韓睿的本子,略做調(diào)整,變成了:“沈韓睿不是人,而是畜生,還是個聰明的畜生”。我們聽后,更加高興了,笑得更歷害了。就這樣,所以語文課都在一半學習半歡笑中度過了。

暢寫作文課

作文,是語文的一個分支,在我們班里,有一個專門的作文課。在這節(jié)課上,我們學到了很多寫作的技巧,當然,也寫了不少作文。

我們到作文的世界里暢游著寫出了一些以前所遇到過的人,碰到過的事,看到過的風景等,曾經(jīng)歷過的,其中飽含著回憶。我們可以把心里想到的表達出來。

五年的寫作“事業(yè)”中,真的可以說是暢寫了,寫了百篇作文,讓人回味無窮。

六年小學生活,讓人難忘至極,其中充滿了美好的回憶,小學,真令人難忘。但過去的,終要過去的,讓我們跨入新學校,學習新知識。

關(guān)于小學回憶的作文500字篇10

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活猶如白駒過隙,一眨眼就過去了。

想一想一年級那時候?qū)W校舉行的小學一年級的拼音書寫大賽上,我得了100分考試的時候我的手心出汗,腳不停地哆嗦,十分害怕我考的不好,還有第一次開春季運動會,我報了好幾個項目,當時那天玩兒的特別開心,時光飛逝,一眨眼間就讓我回想到了二年級的時候,我在二年級也有許多的往事。我在書法晉級中也戰(zhàn)績豐滿,想一想,那時候再看看那時候得的證書,讓我回憶起了往事。

在三年級時,我不僅學習更上一層樓。還在書法晉級比賽中成功地進了二級,老師還給發(fā)了榮譽證書,我想想那時候的事更加的韻味兒濃濃了。

四年級時,我們班上來了兩位新同學,一個叫于志強,一個叫劉增天于子強人還算不錯,她開朗活潑,劉增天雖然沒于子強那么活潑,但是人樸實敦厚。

到了五年級時,我們班就又開啟了一個“新時代”,那就是換老師了,我們班從朱老師換了劉老師,劉老師特別和藹可親,對我們都很好。還來了五位新同學,讓我印象最深的是五年級的那一次運動會,老師就像一個孩子一樣,和我們一起加油助威,還有一次是我們開的第一次中隊會,在中隊會上展現(xiàn)了我們準備的每一個節(jié)目,比如什么是少先隊,以及少先隊的由來。都讓我記憶深刻。

六年級上學期,我們就學習更緊張了,每一次考試都當作是一次真正地考試,每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。

啊!難忘的小學時光一眨眼就過去了,猶如白駒過隙,猶如一滴水,那些在小學度過的每一件事。都印在了我的腦海里,每一個物品我都會記住的,想一想馬上就要和老師同學分別了,我還有一點舍不得,但是時光不等人,不能說一直在小學生活,所以我們要繼續(xù)向著自己的目標勇往直前。

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