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關(guān)于什么書的讀后感的作文

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關(guān)于什么書的讀后感的作文(精選10篇)

關(guān)于什么書的讀后感的作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于什么書的讀后感的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于什么書的讀后感的作文(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于什么書的讀后感的作文

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從圖畫書到識(shí)字書,從識(shí)字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無(wú)所不包的百科全書,我慢慢長(zhǎng)大,看的書也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。

我有一個(gè)習(xí)慣,那就是一旦開(kāi)始看一本書,我就根本停不下來(lái)。比如說(shuō)有一陣子我喜歡上了《狼王夢(mèng)》,這本書情節(jié)特別緊張,看起來(lái)非常過(guò)癮,夜里睡覺(jué)的時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開(kāi)燈看起來(lái)。正看得入迷呢,突然聽(tīng)到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來(lái)監(jiān)督我有沒(méi)有好好睡覺(jué)了!我趕緊關(guān)上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺(jué)。媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢(mèng)里與狼王相會(huì)去了……

書籍不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且教會(huì)了我各種知識(shí)。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對(duì)科學(xué)類的書是情有獨(dú)鐘。

二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一套叫做《______》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識(shí),我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨,媽媽來(lái)接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒!”就這樣,過(guò)了一會(huì)兒又一會(huì)兒,一直到將近中午我們才出發(fā)?;氐郊液?,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。

我們家有一個(gè)大書架,那是媽媽的;還有一個(gè)小書架,那是我的。兩個(gè)書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長(zhǎng)的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛(ài)讀書!

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇2

今天我們學(xué)了李白的《靜夜思》,回家我又翻開(kāi)《和好孩子交朋友》這本書,我就找到了李白小時(shí)候的故事.( 文武文學(xué) )

李白小時(shí)候?qū)W習(xí)很不用功,他看見(jiàn)別人出去玩,就也想出去.父親看他學(xué)習(xí)不好還要出去玩,就不讓他出去玩,讓他在家里學(xué)習(xí).李白在父親的督促下,就去讀書了.但是李白讀了一會(huì)兒書,就覺(jué)得枯燥無(wú)味.他趁父親不在,就偷偷地溜出去了。

他跑到小溪邊,看見(jiàn)魚兒很活潑地在水里游來(lái)游去,他想:“它們多么自由啊!我每天讀那么多的書,一點(diǎn)自由都沒(méi)有.”這時(shí)候,他看見(jiàn)一位老奶奶在磨一根很粗的鐵杵,李白很奇怪,就上前去問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您為什么要磨這么粗的鐵杵呢?”

老奶奶就說(shuō):“我這是在磨繡花針呢!”李白說(shuō):“老奶奶!你可真會(huì)哄小孩!”

老奶奶說(shuō):“你可別看這個(gè)鐵杵粗,只要我每天都磨,肯定會(huì)被我磨成繡花針的!”聽(tīng)了老奶奶的話,李白想:“是啊,只要我努力讀書,以后肯定會(huì)成為一代文章大師的!”從此以后,李白發(fā)奮讀書,最后李白成了一個(gè)大詩(shī)人,人們都叫他“詩(shī)仙”.李白的詩(shī)流傳到現(xiàn)在,有900多首呢!李白的故事告訴我們的是:只要功夫深,鐵杵磨成繡花針!世上無(wú)難事,只怕有心人!水滴石穿,繩鋸木斷!

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇3

以前的我,是一個(gè)容易暴躁,遇事不太冷靜的人。但,自從這個(gè)暑假過(guò)后,讀書改變了我。我變得安靜了許多。

暑假里,做完作業(yè)了,很無(wú)聊。媽媽看我毫無(wú)事做的樣子,就痛快的`說(shuō):“沒(méi)事情干很難受吧?”我正在琢磨著媽咪有什么企圖,媽媽有接著說(shuō):“快看點(diǎn)書吧,解解悶兒。”一聽(tīng)到看書,我的頭就老大了,像炸開(kāi)了鍋。平常的時(shí)間里,我除了看《兒童文學(xué)》再什么也不看了,今天居然又催我看書,真是太難受了。結(jié)果,媽媽毫無(wú)拒絕之意,“嗖”的一聲,一本《少年天子》從天而降。沒(méi)辦法,只好從命了!

一開(kāi)始,我感覺(jué)這本書枯燥乏味,想要扔掉,但是媽媽卻說(shuō):“每本書都不是已開(kāi)始就吸引人的,你再往下看看,說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢?!庇谑?,我又細(xì)細(xì)的品味下去。

慢慢的,我感覺(jué),書就像“靜神器”,在看書途中,當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候,里面的各個(gè)故事都能吸引我,感覺(jué)世界是那么的清凈??吹缴倌晏熳莹D―福臨的種種事件,就像自己置身于皇宮中,親眼看到的一樣,完全沉醉其中。

當(dāng)我看到福臨做的一些很幼稚,很搞笑的事情時(shí),忍不住開(kāi)懷大笑,心想:原來(lái),皇帝也瘋狂!但當(dāng)我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”,而死去的時(shí)候,我又淚流滿面了……只有在這時(shí),我才感覺(jué)到了福臨的不幸,而不是諷刺挖苦他了。

看完后,我很難過(guò),有點(diǎn)舍不得放下,問(wèn)媽媽:“媽媽,有沒(méi)有康熙的書?”這時(shí),媽媽來(lái)了一句:“你不是說(shuō)不好看嗎?這會(huì)回相信我的話了吧!”“什么呢?根本不是,這本書本來(lái)就好看。到底有沒(méi)有,太感人了?!薄皼](méi)有了!”媽媽說(shuō):“以后看見(jiàn)了再說(shuō),下面打算到那一站呢?”“就到――‘虛掩的門’吧!”

于是,我有從悲慘感人的《少年天子》到了幽默風(fēng)趣的《虛掩的門》,雖然它們兩部書是天壤之差,但是它們都讓我學(xué)到了許多。讓我明白了人生的坎坷、艱辛……以后,我又讓媽媽給我買了許多書,像《中學(xué)生促寫》《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》等等。

讀書改變了我,讓我懂了很多,同時(shí),它也把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,讓我能夠完全地剖析自我,擁有一份與自己年齡相仿的夢(mèng)幻與詩(shī)意。

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇4

有人說(shuō)“書是人類進(jìn)步的階梯”,也有人說(shuō)“書是掌控命運(yùn)的鑰匙”,由此可見(jiàn),書對(duì)人們生活的重要。

不知不覺(jué)間,書也成了自己的好朋友,并且是一個(gè)對(duì)自己真心實(shí)意的朋友,一個(gè)值得自己陪付一生的朋友。

雖然,書籍與我相識(shí)才十幾載,但不可否認(rèn)的是,在我生命中的每個(gè)角落,都保留著與書為友的深深烙印,散發(fā)著書中濃郁的芬芳。

在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)期,爸爸媽媽便給我買來(lái)很多識(shí)字圖書,可能是年齡太小的原因,我并沒(méi)有對(duì)圖書上的字表現(xiàn)出太多的興趣,而是對(duì)書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨(dú)自一人的時(shí)候,我更會(huì)將這些圖畫書翻出來(lái),伴我度過(guò)寂寞難忍的時(shí)刻。

依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨(dú)一人的我。此時(shí)的我,已經(jīng)大體能讀懂書中的內(nèi)容了,因此更加喜歡看書,而書柜里的書也早已被我翻閱過(guò)幾遍,可即便如此,我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里,擁有打火匣老兵的幸運(yùn)生活……這次也不例外。可能是由于我渴望見(jiàn)友的心情太過(guò)迫切,一不小心,碰倒了書柜,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過(guò)去,幸虧父母回來(lái)得及時(shí),將我救起,喚醒了我,不知為什么,當(dāng)時(shí)也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無(wú)破損,直到看到所有的圖書都完好無(wú)損時(shí),我才露出了幸福的笑容,當(dāng)我再次沉醉于書時(shí),所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。

青春年少的我,更是與書“結(jié)下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩(shī)詞,讓我體會(huì)到了詩(shī)人們的不同氣魄:吟東坡詩(shī)句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結(jié)交的朋友也越來(lái)越多,我也敢嘗試著寫一些文章,并且覺(jué)得越來(lái)越順手了,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說(shuō)的就是書吧!

此時(shí)的我,早已離不開(kāi)書了,書,已經(jīng)與我接下深厚的友誼,與書為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣,閑暇間,總要翻看一兩本書籍。

書,朋友,兩個(gè)名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手,我愿與你一起成長(zhǎng)!

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇5

親愛(ài)的老公:

親愛(ài)的,這是我第一次用這樣親昵的兩個(gè)字來(lái)稱呼你,唯此我覺(jué)得似乎能拉近我們的彼此的距離,即便現(xiàn)在的你遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)。

親愛(ài)的,記得當(dāng)初憨憨的你,牽起我的手時(shí)的那一顫,讓我有了從未有過(guò)的堅(jiān)定,就是你了,沒(méi)錯(cuò)。我想,究我不怕,沒(méi)有愛(ài)的婚姻比貧窮更可怕,所以我選擇了你。

親愛(ài)的,記得當(dāng)初兩個(gè)人站在大街上,為了我們的那個(gè)愛(ài)的小屋,籌不出粉刷幾堵墻的錢時(shí),我無(wú)助的流淚,可一想到那個(gè)讓我們相棲相息的地方,以后你會(huì)讓它變的很溫馨,于是我釋懷了。

親愛(ài)的,當(dāng)你在冬日的清晨暖暖的被窩里,迷糊著眼勸我別去加班,我多么想和你待一塊兒,可想著那點(diǎn)加班費(fèi),我還是披上衣服,走過(guò)冬天清晨五點(diǎn)凜冽的寒風(fēng)里。想著你在家等我回來(lái)的樣子,心里暖暖的。

親愛(ài)的,我們結(jié)婚不久,我們的孩子不期而至,可你卻國(guó)出國(guó)了,時(shí)間是一年,看著你在春寒料峭的大街上淌下的熱淚,我無(wú)法控制自已,無(wú)視踟人的環(huán)顧兀自的流淚。想不起那天是怎么走回家的了,看著空空的屋子,只有心酸?;匾幌氲剑幸惶炷愫秃⒆訉⒁煌瑏?lái)到我的身邊,因?yàn)槟阏f(shuō)你要竺到我快生才回來(lái)。我心理充滿的是期待??粗蠼稚夏切?zhǔn)媽媽在愛(ài)人陪伴下,臉上洋溢著的自毫與滿足,我羨慕之余略有酸楚,聽(tīng)著你每天打來(lái)的問(wèn)候電話,我心里寬慰許多,我想我還是幸福的,因?yàn)槲矣袀€(gè)愛(ài)我的老公。

親愛(ài)的,到了孕后期,我出了點(diǎn)差子,提前進(jìn)了醫(yī)院,住了半月,鄰床的待產(chǎn)的孕婦從未見(jiàn)過(guò)我的老公來(lái)探望用異樣的眼光向投來(lái)晚上,我偷偷的拉上被子抹眼淚,后來(lái),你終于回來(lái)了,有了你的息心照顧,我不再整夜整夜的不合眼,你是體會(huì)不到失眠有多痛苦。

親愛(ài)的,孩子出生了,你確又要啟程了,臨走前的一晚,我又一次哭到難以自抑,可想到你為我們的小家在外奔波也不容易,你走時(shí)我沒(méi)讓你看到我的眼淚,因?yàn)槲野央x別的痛收起,留著精力照顧我們的孩子要緊。

親愛(ài)的,月子里我和你媽弄僵了,當(dāng)時(shí)委屈的我,只想要你的安慰,而不是你的指責(zé),你說(shuō)我也有爸媽,你說(shuō)你以后會(huì)讓看到后果的,我想那是當(dāng)初那個(gè)憨憨的你嗎?我在最虛弱的時(shí)候,你沒(méi)伸出你的手,而是給了我一刀。白天晚上我都要帶小孩,除了身體的疲憊外,想著你的話,我又是整夜無(wú)眠。精神幾乎要到崩潰,幾乎懷疑自已是否得了產(chǎn)后抑郁癥,抱著小孩我發(fā)呆,看著東西我發(fā)呆,我媽看著這個(gè)養(yǎng)育了三十年的女兒,忘了當(dāng)初我是怎樣的違背他們的心愿沒(méi)有了往日的冷嘲熱諷而是悉心的照顧我,安慰我。晚上除了要幫我爸去干活外,白天還要坐車過(guò)來(lái)給我做飯帶小孩,看著她瘦弱的身影,我除了歉疚還是歉疚,在這場(chǎng)婚姻里,我唯一對(duì)不起的是我爸媽。我給他們添了不少麻煩。都說(shuō)嫁出去的女兒,潑出去的水,可他們的女兒,嫁出去了,卻沒(méi)讓他們安心!

親愛(ài)的,我終于到了一觸即發(fā)的狀態(tài),一提到你家人,我簡(jiǎn)直到了寒毛直豎的份上,在他們說(shuō)出支持我們離婚的那些話時(shí),我想這就是你寧可餓死自已也要有他們一口飯的父母嗎,如果愛(ài)你,他們應(yīng)該希望看到你幸福,如同我的父母當(dāng)初看在我們相愛(ài)的份上默認(rèn)我們的婚事一樣。他們說(shuō)除了人窮點(diǎn)外,別的還是好的。可我呢,當(dāng)初他們見(jiàn)面不久嘴上的好媳婦,瞬間就變成了他們嘴里的不是什么好東西。可那時(shí),你呢,你在哪?你只會(huì)待一邊冷冷的由著他們數(shù)落我。我憤怒到了極點(diǎn),說(shuō)出那樣兩個(gè)字而且不止一次的說(shuō),我知道當(dāng)時(shí)你也被我激怒了,用了不到一分鐘就肯定了我的想法,讓我由傷心到了絕望的田地。我想這就是我們婚姻嗎?我們用那么多的艱辛筑成的家,我們可以用不到一分鐘的時(shí)間宣布解散,我真的絕望了或許這個(gè)家你父母沒(méi)有為之有任何的付出他們會(huì)有那么痛快淋離的決絕,可你呢,我呢?你懲么不顧及我們的當(dāng)初,我始料未及。

親愛(ài)的,我有時(shí)真的佩服我自已,怎么這樣我還沒(méi)跨,或許是孩子給了我力量,真的,我得感謝他,看著他,我心里會(huì)舒服許多。所以你能時(shí)常聽(tīng)到我底氣十足的跟你耍嘴皮子,幾盡挖苦之能事,不把你說(shuō)的體無(wú)完膚我不甘心似的??赡阒绬嵛抑皇浅蚜艘粫r(shí)的口舌之快,在你當(dāng)著你父母的面指責(zé)我時(shí),我到后來(lái),只能是啞口無(wú)言,不是我覺(jué)得有對(duì)不住你的地方,而是你說(shuō)的話讓我只能用我的眼睛去憎恨這一切。

親愛(ài)的,10.2號(hào)是我們結(jié)婚一周年的紀(jì)念日,你說(shuō)要不要送花之類的,我說(shuō)別人送花你也送花,沒(méi)創(chuàng)意,可后來(lái)一想,自打我們相識(shí)以來(lái),你從未送過(guò)花,想到曾經(jīng)你出差在外地的同事,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)托你給他愛(ài)人送花時(shí),你積極的樣,我真有點(diǎn)羨慕你同事的老婆,我的10.2終究只是個(gè)紀(jì)念日而已終究沒(méi)出現(xiàn)什么驚喜,我知道你是想我的,只是稍微有了些遺憾。

親愛(ài)的今天就是中秋節(jié)了,你在那邊,我不能給你送些什么,遙寄一份信,不能郵遞,我把它放到了網(wǎng)上,希望你百忙之中看一看這是我第一次給你寫信,以上可能有點(diǎn)羅嗦沒(méi)頭緒,可這就是我現(xiàn)在的心情,沒(méi)有頭緒,中秋到了,你一人只身在外,多保重身體,新加坡也有月餅的吧,請(qǐng)無(wú)論如何要買的吃,這是我們婚后第一個(gè)中秋節(jié),不能和家人團(tuán)圓,也要和你同事一塊慶賀一下,離家在外的人,都會(huì)有同樣的心情,每逢佳節(jié)倍思親啊,最后遙祝你,中秋快樂(lè),原諒我過(guò)往對(duì)說(shuō)過(guò)的傷心話,有的真的不是真心的,保重!

此致!

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇6

親愛(ài)的老公:

此時(shí)此刻的我在想你,深深地想念著你,你是不是也在同樣的想念著我呢?我知道你在上班,很忙碌的一天也在很努力的過(guò)著每一天,我剛才給你發(fā)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信息,不知道你有沒(méi)有看到,會(huì)不會(huì)影響你的心情呢?但是那些話都是真心的。。

很兇的吵了兩次,感覺(jué)到了你有些不耐煩的情緒,所以每次才可以那么兇悍的對(duì)待了我,我不得不承認(rèn)這兩次都有我的過(guò)分,但是起因卻是你。。從開(kāi)始到現(xiàn)在,我們一路走來(lái),你開(kāi)始對(duì)我的寵愛(ài),對(duì)我的壞一直都在忍耐和承受著,到我現(xiàn)在的過(guò)分,卻忘了你也會(huì)開(kāi)始不再忍耐,不再寵愛(ài)。。當(dāng)你說(shuō)今天不會(huì)再聽(tīng)我的,當(dāng)我知道我已經(jīng)管不住你的那刻,當(dāng)我知道你狠心的那刻,當(dāng)我知道你不用我再管你的那刻。。心里很不是滋味,不管是不服氣的那部分,還是我害怕你離開(kāi)的那部分,或者是自己保護(hù)自己的一種欲望,還是被破壞了。。你沒(méi)有自始至終的徹底的把我慣壞,反而我開(kāi)始害怕了。。害怕你生氣,害怕當(dāng)我緊緊抱住你的時(shí)候你一把把我推開(kāi),不顧傷害了你曾經(jīng)說(shuō)的最愛(ài)的人,把手掰開(kāi),或者真的動(dòng)了手毫不留情的把我推在櫥子上,那些記憶。。已經(jīng)留在了我的心中。。腦海中。。變成了害怕。。當(dāng)一個(gè)人坐在臺(tái)階上,當(dāng)只能看到夜晚的隱光,甚至連路邊的路燈底下都不敢靠近,只想一個(gè)人躲進(jìn)黑暗,才知道原來(lái)的自己是那么的懦弱,膽小。。不敢去反抗,也許你已經(jīng)不在乎,否則為什么會(huì)這樣呢?是不是感情時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)淡了,那么以前的一切話語(yǔ)都會(huì)忘了,那些曾經(jīng)的諾言,承諾也都隨風(fēng)去了,當(dāng)情緒高于感情的時(shí)候,是不是可以什么都不要了?如果我害怕你就要和我分開(kāi),那么。。我還應(yīng)該相信什么呢?

我害怕了你。。害怕你的心,害怕你對(duì)我的狠心,所以我決定以后都不再和你吵架,不管是你的錯(cuò)你的對(duì)。。我的不對(duì)我的委屈。。我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)放到我的肚子里。。從此不再有抱怨,從此我們就可以和平的相處,從此我們就可以幸福了嗎?是不是慢慢的我會(huì)把你慣壞?就像其他女人一樣,等待著你的厭倦然后離去?最后。。自己仍然是一個(gè)人。。就像昨天夜晚一樣。。一個(gè)人卻找了個(gè)最黑暗的角落坐著,忘了夜里的危險(xiǎn),忘了自己的痛,只是聽(tīng)著一個(gè)人不斷的在說(shuō)著不管怎么樣都是錯(cuò)。。錯(cuò)。。錯(cuò)。。我的錯(cuò)。。沒(méi)有了疼愛(ài),沒(méi)有了安靜。沒(méi)有了平穩(wěn),只有一只兇悍的野獸襲來(lái),停止了思考,停止了一切,只是躲避著。。

想把信扔到大海里,這樣就可以海的胸襟來(lái)包容我的一切,如果真的可以忘記一切,那希望今天可以讓我短暫的失去記憶,永遠(yuǎn)都不要在想起。。心就不再難受了。。對(duì)嗎?

同樣我也傷害了你,傷了你的心,是我的不該,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不再讓你難過(guò),現(xiàn)在卻是我傷害了你。。通了一個(gè)電話,沉默多過(guò)于我們的談話,是不是你也怕了?天神說(shuō)。。愛(ài)情的轉(zhuǎn)變需要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。。但是現(xiàn)在的老婆既不勇敢也沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)。。能留住愛(ài)情的信念就是唯一的在心里的愛(ài)情了。。該怎么辦?老婆真的發(fā)現(xiàn)自己好笨。。一個(gè)人勇敢?可以嘛?我可以找回我的勇敢嘛?經(jīng)歷過(guò)挫折后就開(kāi)始了逃避和閃躲。。傷害了我最愛(ài)的你我開(kāi)始了躲避著你的眼神,害怕在你眼睛里看到被我傷害的神情,只想幸福的下去卻忘了兩個(gè)人之間最基本的需要的尊重還有謙讓,只是感覺(jué)自己好自私,好失敗。。

以后。。我們不會(huì)再爭(zhēng)吵了。。老婆決定把你慣壞,不要你的寵愛(ài)了。。這樣,以后會(huì)不會(huì)習(xí)慣冷漠?決定了以后還是好難過(guò)。。奇怪。。。心里好像少了一塊一樣。。如果哪天,你能撿到我遺失的心記得一定要還給我。。記住了嗎?

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇7

潮來(lái)潮往淘盡幾度錦瑟年華,斑斕的記憶纂寫成一本本薄薄厚厚的書籍,它們靜靜躺在我多年求學(xué)生涯的風(fēng)雨里,躺在我五彩繽紛的睡夢(mèng)里,躺在我小小的書包里……

獨(dú)樂(lè)樂(lè)·眾樂(lè)樂(lè)

曾記否,絢爛的秋日之晨把我矮小的側(cè)影修建了毛邊,通往幼兒園的路上,我驕傲恣意地“呼朋引伴”,只要我一“下令”,他們就得服服帖帖地“聽(tīng)命于我”,自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益于我那個(gè)神奇的小書包,那里面除了一本薄薄的寫字本,裝的可都是我的“寶貝”:花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家里和我說(shuō)要把好吃的東西分給朋友吃,大家一起玩才會(huì)更開(kāi)心,所以媽媽經(jīng)常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的小書包里。從那時(shí)起,小書包里的母愛(ài)教會(huì)了我學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”……

弱水盡·滄海換

曾記否,仲夏微醺的輕風(fēng)拂過(guò)我瓷白的臉頰,記憶于彼時(shí)悄然生了花。小學(xué)時(shí)光是輕松愉快的,可畢業(yè)卻是讓人難分難舍。于斯時(shí),講臺(tái)上老師向?qū)W生們道出萬(wàn)種留戀和期盼,臺(tái)下我們難舍的淚水洶涌而出。那一_年,我們輕輕地走了,書包里珍藏了對(duì)往日歡愉的懷念,珍藏彼此的贈(zèng)言,也珍藏了那本厚厚的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。那里寫滿了對(duì)灼灼人生的無(wú)限向往,寫滿了情深、寫滿了恩師摯友對(duì)彼此的鼓勵(lì)。那樣一個(gè)夏日炎炎,我們分別了,整理書包,我學(xué)會(huì)了向前,因?yàn)闀镉形业腻P錚誓言……

意溫馨·報(bào)母恩

曾記否,寬大的學(xué)生服被我穿得松松垮垮,披星戴月時(shí)就從家里出發(fā),飛速擎起書包,踏上公交,開(kāi)始我一天的“征程”。書包里盡是甜蜜溫馨,除了本本厚厚的備考資料,還放著洗凈的水果、剝好的雞蛋,那些都是我辛勤母親的杰作,那個(gè)陪我三更睡五更起的至親。她為我每天抽出更多的時(shí)間練琴、備考,每日替我整理著行囊,“凱風(fēng)自南,吹彼棘心;棘心夭夭,母氏劬勞”。記得那些裝在書包里的溫情,那些微笑著端來(lái)的牛奶,我感謝我的母親,感謝那整齊有致的書本,讓我在初三備考悶熱的時(shí)光里,感到了沁人心脾的清涼。

夜霧已經(jīng)精心烹煮成一壺茶,不飲;年華已經(jīng)幻化點(diǎn)亮一支簫,不吹;望見(jiàn)彼岸花開(kāi)四野,我在百花叢中背著書包,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,愈行愈遠(yuǎn)……

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇8

書,是我們每個(gè)人的伴侶,我們從小到大就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書。我們不但可以從書中得到所需的知識(shí),而且培養(yǎng)了我們自己多方面的能力。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!本褪菚袼幰粯?,喜歡讀書,讀好書,可以從中得到知識(shí)、獲取營(yíng)養(yǎng),讓我們變得更聰明。所以,讀書成了我的第一樂(lè)事。

文學(xué)泰斗也對(duì)讀書產(chǎn)生了一致的想法——蘇聯(lián)作家高爾基指出:“書是人類進(jìn)步的階梯?!庇?guó)戲劇家莎士比亞也說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!比藗円舱J(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的積極作用。每次我回家寫完作業(yè)后便于同伴們瘋狂地玩耍,從不懂安心坐在書桌旁讀書。在我三年級(jí)時(shí),我才知道了自己的錯(cuò)誤,不再是像以前大喊大叫,而是靜下心來(lái)慢慢體會(huì)書中所帶來(lái)的樂(lè)趣。小時(shí),我在《一千零一夜》中認(rèn)識(shí)了邪惡的四十大盜與善良的阿里巴巴,在《安徒生童話》中看到了愚蠢至極的皇帝,還在《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》中學(xué)到做人常識(shí)與道理。長(zhǎng)大了,哪些啟蒙讀物已無(wú)法讓我滿足,便開(kāi)始探究世界名著——《假如給我三天光陰》,感受到海倫對(duì)生命的渴望與頑強(qiáng)毅力;《從鋼鐵是怎么煉成的》,又體會(huì)到保爾·柯察金鋼鐵般的意志;讓我感悟最深的還是魯迅老先生的《朝花夕拾》,通過(guò)詩(shī)篇文字的閱讀,魯迅先生對(duì)黑暗的憎恨,對(duì)弱小者的同情,淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的眼前,是我對(duì)被稱“民族魂”的魯迅先生感到無(wú)比敬佩……就這樣,我堅(jiān)持到了今天,成了最樂(lè)之事,無(wú)論如何,我都會(huì)繼續(xù)讀下去,陶醉于濃濃書香。

書籍像朋友,又像老師,走進(jìn)你自己的心中,開(kāi)展深切的交流。每當(dāng)我想到那些文章,名著時(shí),我便又陶醉其中,獨(dú)享其樂(lè)。是啊,又有誰(shuí)不向往那詩(shī)情畫意的生活呢?

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇9

這是一本優(yōu)秀的書,讓我深受啟發(fā),對(duì)我起到了指導(dǎo)作用。《特立獨(dú)行做老師》這本書真的很吸引我,如果說(shuō)剛開(kāi)始看它是因?yàn)橐瓿蓪W(xué)校的任務(wù),那么后來(lái)再看它就的的確確是真的被它吸引了,它的每一章、每一節(jié)都是那么充滿睿智、充滿人性美,而這都來(lái)源于梅洪建老師活生生的生活。他把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),給了我們這些后來(lái)人學(xué)習(xí)的樣本。

在這本書中不乏很多經(jīng)典語(yǔ)句,比如:在正確的道路上走得勇敢叫執(zhí)著,在錯(cuò)誤的道路上走得勇敢叫愚蠢。在教育當(dāng)中,我該做什么,比我能做什么重要得多。

又比如:教師從事的是教育事業(yè),教育的核心是培養(yǎng)人、發(fā)展人和造就人,是為了發(fā)展孩子的知識(shí)、豐盈孩子的靈魂、強(qiáng)健孩子的體魄,是為了讓孩子獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。

在他的書中講了一個(gè)真實(shí)的故事,他朋友的女兒小住在他家,當(dāng)他們要一起出去的時(shí)候,這個(gè)女孩卻不肯下樓,原因是要等她的媽媽來(lái)給她梳頭發(fā),這個(gè)女孩當(dāng)時(shí)已經(jīng)是個(gè)初三女生。由此梅洪建老師說(shuō):要培養(yǎng)孩子基本的生活能力。

對(duì)于這一點(diǎn)我深有體會(huì),現(xiàn)在的孩子從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在六加一的家庭結(jié)構(gòu)下更是養(yǎng)尊處優(yōu),上學(xué)了還不會(huì)系鞋帶、不會(huì)整理書包,長(zhǎng)大了不會(huì)收拾房間,不會(huì)做飯,這種生活的“病態(tài)”已經(jīng)變成常態(tài),不正常已經(jīng)變成正常,人的基本生活能力都已喪失,照此下去,何談高素質(zhì)人才,何談祖國(guó)之棟梁!

所以,我特別贊同梅洪建老師的“要培養(yǎng)孩子基本的生活能力”這個(gè)觀點(diǎn)。作為一名老師,我更是充滿了使命感,在以后的教育教學(xué)中,我會(huì)把它貫徹始終,培養(yǎng)出具有基本生活能力,自理自立自強(qiáng)的合格學(xué)生,長(zhǎng)大之后光耀中華!

關(guān)于什么書的讀后感的作文篇10

一場(chǎng)空前的浩劫,讓不足一歲的藍(lán)藍(lán)被奶奶接到鄉(xiāng)下。和奶奶、稻虎哥快樂(lè)地生活在楓林渡,雖然很貧苦,但一家人很幸福。

藍(lán)藍(lán)是稻虎哥的小尾巴。她和稻虎哥一起駕著小船到河上去打魚,她和稻虎哥一起枕在楓河邊的草灘上,仰頭聽(tīng)云雀叫,她和稻虎哥一起偷偷去看戲……每天晚上她都可以和相依為命的奶奶睡一張床,在奶奶的故事、趣事中甜甜睡去。

藍(lán)藍(lán)十歲那年,奶奶為了孫女更好的成長(zhǎng),就和藍(lán)藍(lán)被媽媽接回了城里,住進(jìn)了外婆家的市長(zhǎng)小院,和陌生的媽媽、外婆、弟弟童童開(kāi)啟了新的生活。

這里擁有優(yōu)越富足的生活,可是藍(lán)藍(lán)心中卻十分惶恐。溫柔熱情的媽媽,和藹可親的外婆,可愛(ài)乖巧的童童,這也并不能讓藍(lán)藍(lán)停止對(duì)楓林渡的思念。藍(lán)藍(lán)也變得越來(lái)越不快活。雖然她不喜歡彈琴,可是為了媽媽,她委屈自己,努力嘗試;雖然她喜歡大雜院的孩子,可是為了媽媽,她只能遠(yuǎn)離他們,偶爾偷偷帶他們到家玩兒一會(huì)兒,也要小心翼翼,盡量不露痕跡;盡管在楓林渡,她和奶奶形影不離,可是只要媽媽在家,她就不再這樣了。

這個(gè)楓林渡從來(lái)沒(méi)有心眼、單純得要命的小姑娘,不知從什么時(shí)候起,學(xué)會(huì)了察言觀色,自從進(jìn)了城,她原本燦爛的笑容越來(lái)越少,失去了心靈自由的她活的太累了!

直到有一天,藍(lán)藍(lán)再也受不了了。還是選擇離開(kāi)城里的那個(gè)優(yōu)越環(huán)境的家,回到那個(gè)能給她快樂(lè)的楓林渡。

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