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感悟成長(zhǎng)主題作文

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感悟成長(zhǎng)主題作文(通用12篇)

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感悟成長(zhǎng)主題作文篇1

初夏,故鄉(xiāng)小院里的合歡樹(shù)花滿枝丫,仿佛落滿了天上的云霞。合歡樹(shù)下,一張小桌鋪滿了筆墨紙硯,六歲的我,正襟危坐,一只小手慎重地拿著毛筆,父親寬大而粗糙的手握著我的手,提筆、勾勒,紙上緩緩呈現(xiàn)出一朵小小的合歡花。我凝神屏息,一絲不茍,仿佛在勾勒我今后的人生…。

近幾周,我的考試連連失利,錯(cuò)誤近乎千奇百怪,本來(lái)淡然的心,也被勾起了幾分浮躁、幾分焦慮。每每回到家,我就一聲不響,默默地走進(jìn)房間,馬不停蹄地寫(xiě)起了題目。

“嘩啦……”我手中的筆又一次把草稿紙戳破了。泄恨般地,我用力把紙撕下來(lái),狠狠揉成一團(tuán),用盡全身力氣把安扔向垃圾桶。我喘著氣,眼眶微微發(fā)紅,接二連三的挫折快要把我逼瘋了。

也不知過(guò)了多久,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。

“干什么啊?”我沒(méi)好氣地問(wèn)。

“出來(lái)一下,給你看樣?xùn)|西?!备赣H微微笑著,和顏悅色地說(shuō)。

無(wú)奈之下,我只得和父親來(lái)到客廳。令我驚訝的是,茶幾上居然擺著筆墨紙硯!要知道自從上了初中,我就再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)國(guó)畫(huà)了。

我詫異地看著父親,隨即深吸一口氣,走到了茶幾旁邊。我挺直腰,雙腿并攏,坐姿和六歲時(shí)的我一模一樣。已經(jīng)許久沒(méi)拿筆了。

再次握住毛筆時(shí),我的手竟有些顫抖。

思緒逐漸放空,我有些茫然,不知該畫(huà)些什么。順著兒時(shí)的習(xí)慣,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腕,開(kāi)始輕輕落筆。提腕、停頓,哪里加重筆墨,哪里一筆帶過(guò),我早已爛熟于心。這些天重重壓在我心頭的石塊不知何時(shí),已經(jīng)消散了。心里前所未有的寧?kù)o,我感覺(jué)什么都想開(kāi)了。當(dāng)初既然選擇來(lái)到新的班級(jí),并非沒(méi)有如今的心理準(zhǔn)備,而是早已明白,縱使前路艱險(xiǎn),我也要一路向前。失敗縱然可怕,但更可怕的是未曾嘗試。

父親已經(jīng)表明了他的立場(chǎng),正如當(dāng)年學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)那樣,他會(huì)在背后默默支持我,幫助我用那寬厚的手掌在背后推我一把,把我推出這挫折之中。通過(guò)國(guó)畫(huà),來(lái)激勵(lì)我成長(zhǎng)。

一陣微風(fēng)吹起,淡粉色的合歡畫(huà)落在紙上。我一回頭,父親正注視著他的女兒,眼神溫和,笑容溫暖。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇2

璀璨的星空映照著童年的足跡,溫暖的春風(fēng)吹散了成長(zhǎng)中的寒冷,而時(shí)間帶來(lái)的,卻是歲月的逝去和無(wú)盡的未知。

很喜歡一個(gè)人站在星空下仰望遙遠(yuǎn)的天際,它美麗、神秘,對(duì)于我,有很大的吸引力。也許是因?yàn)樗鼡碛刑嗵嗟奈粗?。而?duì)于這些,我又是那么地好奇與向往。

幼時(shí)看星星是有目的的,那就是尋找最亮的一顆星。而現(xiàn)在,對(duì)于這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了,也只能有純粹的欣賞了。時(shí)間沖淡了一切,包括最童稚的天真。

有時(shí)候有莫名的煩惱,擾得人心神不寧。每到這個(gè)時(shí)候,我就喜歡獨(dú)處。希望自己一個(gè)人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來(lái)的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切,只要在這里靜靜地呆著,靜靜地仰望著蔚藍(lán)的天空。一段時(shí)間后,所有的矛盾就如同遇到春風(fēng)的寒冰一般逐漸融化,露出一片坦誠(chéng)的心靈。

然而,并不是所有的事情都可以如你所愿。有時(shí)候,有人明知道你心中不快,卻硬要來(lái)插上一腳。這事在那時(shí)就如同一根導(dǎo)火線般,迅速地將心中的不快化作熊熊烈火??擅鎸?duì)這樣做的親人或朋友,進(jìn)也不是,退也不是。就像一只被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。

快到了要選文理科的年紀(jì),卻不知該選哪一個(gè)好。理科,學(xué)校多,崗位多,工作好找,但我既不喜歡也不擅長(zhǎng);文科,學(xué)校少,崗位少,要求高,工作難找,雖說(shuō)不上擅長(zhǎng),卻還是喜歡的。

爸爸建議我選理科,理由是好找工作;媽媽建議我選文科,因?yàn)槲蚁矚g且文科比理科好。我曾經(jīng)拿這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)我最好的朋友,他說(shuō):“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄!”我問(wèn)他:“如果二者不能兼得呢?”他嘆了口氣,說(shuō):“那就要看你自己了!在社會(huì)中,就是這么無(wú)奈,你說(shuō)呢?”

其實(shí)我也說(shuō)不清。我不知道,人融入社會(huì)中后是否真像他說(shuō)的那樣無(wú)奈。我想要兩全其美,卻又無(wú)法做到。難道真的只有舍棄一樣嗎?

哪一樣我都舍不得啊!

我還年輕,我還要活!可是選擇就業(yè)難的作為專(zhuān)業(yè),失業(yè)的幾率就會(huì)很大,甚至危及到生存。我總不能永遠(yuǎn)依靠父母吧!可選擇就業(yè)容易的作為專(zhuān)業(yè)又不是我的興趣所在。那樣,我會(huì)很痛苦的!

有時(shí)候,真得很羨慕那些還未長(zhǎng)大的孩童。真希望他們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大,是要舍棄一些自己本來(lái)?yè)碛械臇|西作為代價(jià)的,并且是永遠(yuǎn)都不可能再次擁有的!

真得很奇怪,沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了卻又希望自己永遠(yuǎn)是無(wú)知的孩童。這,應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧!

孩童時(shí)期希望自己長(zhǎng)大是因?yàn)橹篱L(zhǎng)大了就會(huì)有自由,就不用受父母的管束,就可以按照自己的意愿辦事;長(zhǎng)大了卻又希望自己是孩童是因?yàn)槊靼琢碎L(zhǎng)大后是需要承擔(dān)責(zé)任的,永遠(yuǎn)都不會(huì)像小時(shí)候那樣幸福。

成長(zhǎng),是心靈堅(jiān)強(qiáng)、成熟的過(guò)程。而我現(xiàn)在的心靈,是脆弱、幼稚的。因此,成長(zhǎng)中的苦與甜會(huì)是那么地鮮明!

希望它鮮明的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)。因?yàn)槲倚枰活w堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆幾乎可以承擔(dān)一切的心。我不想放棄夢(mèng)想,也不要放棄長(zhǎng)久以來(lái)一直保存在心中的夢(mèng)想。不管這條路會(huì)是多么的艱難與漫長(zhǎng),我都要走,而且會(huì)勇敢地走下去。因此,我需要一顆堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的心,一個(gè)純潔、透明的靈魂。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇3

上上個(gè)星期,我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。

這次比賽,老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻挘鲩L(zhǎng)一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對(duì)我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個(gè)人,而且都是五年級(jí)的,其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢(shì),并且大部分都是六年級(jí)的學(xué)生,我們勝利的希望十分渺小。

雖然是這樣,但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校,所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們的技術(shù)都在瘋狂的提升,這使我們?cè)诒荣愔羞B贏幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天,我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來(lái)了,學(xué)校的大巴車(chē)開(kāi)到比賽場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多了,當(dāng)我們熱身運(yùn)動(dòng)做好時(shí),我們遇到了比賽的對(duì)手一一狀元三小。

我們的隊(duì)員看到比賽的對(duì)手時(shí),都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個(gè)個(gè)身材高大強(qiáng)壯,他們的平均身高不低于1米6,看到對(duì)手后,我心里高度懷疑我們能否贏下這場(chǎng)比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開(kāi)始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球,他們的前鋒把球往前一踢,我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會(huì)兒,球落到了我的腳下,我把球停好后,用外腳背把球一撥,從上前去使勁射門(mén),球飛出了場(chǎng)外。守門(mén)員把球傳給了前鋒,前鋒帶球進(jìn)了兩個(gè)人后推射進(jìn)門(mén),我們都覺(jué)得這球隊(duì)被守門(mén)員拿住,沒(méi)想到守門(mén)員看著球進(jìn)了門(mén),我們大家都十分生氣,球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門(mén),比賽就這樣結(jié)束了。

因?yàn)檫@件事,我在家里哭了好久,我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然,這場(chǎng)比賽的切磋使隊(duì)員們都成長(zhǎng)了許多。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇4

“成長(zhǎng)是美麗的痛?!薄?jiǎng)④?/p>

小學(xué)時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的,即便學(xué)習(xí)上遇到困難,我都能很快,很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對(duì)。學(xué)校有活動(dòng)時(shí),每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂(lè)包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂(lè)觀的自信的去面對(duì)。

在生活上也是順利的,父母對(duì)我是悉心照顧,給了我生活上的輕松自在,并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂(lè),帶給我陪伴關(guān)心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。

這些順利,不會(huì)一直跟在我們身后,因?yàn)槲覀儠?huì)成長(zhǎng)!

上了初中,可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒(méi)有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的畫(huà)畫(huà)。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫(huà)著,現(xiàn)在連碰都沒(méi)碰過(guò)。

生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的要求更高了?;蚴峭蝗挥瓉?lái)的某個(gè)困難,都可能成為我的心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會(huì)同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。

我們一定也終究會(huì)不斷成長(zhǎng),煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以說(shuō),成長(zhǎng)就是煩惱的歌。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇5

成長(zhǎng)就像沙灘上的一個(gè)個(gè)足跡,雖然會(huì)被大浪抹去,但是總會(huì)有那么一個(gè)腳印,深深地牢牢地印在我的心里,揮之不去。

我的成績(jī)一向很好,每一次的試卷發(fā)下來(lái),心情都非常好。也許是因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的認(rèn)真又仔細(xì)吧,可是那一次的考試成績(jī)卻給我留下了深深的烙印。

那是一個(gè)傍晚,天空陰沉沉的,像是要下雨。我低著頭,心情沉重地走在放學(xué)的路上,心想:這次考砸了,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我不認(rèn)真,對(duì)我大失所望?我回到家,看到我悶聲不吭,心不在焉的樣子。媽媽問(wèn)道:“怎么了?別人欺負(fù)你啦沒(méi)?”“沒(méi)有人欺負(fù)我……”“那就好,對(duì)了,今天考試考的怎么樣?”聽(tīng)到這句話。我心一驚,矛盾極了,時(shí)間就像凝固了一樣,心想:早說(shuō)也是說(shuō),晚說(shuō)也是說(shuō),不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來(lái)得了,跟爸爸媽媽坦白。我放下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,從書(shū)包里抽出一張紅色的試卷給媽媽?zhuān)骸拔疫@次考的差了一些?!闭f(shuō)完,淚水濕潤(rùn)了眼眶,我丟下卷子,跑進(jìn)了房間,哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,“不要哭,抬起頭來(lái),我們并沒(méi)有說(shuō)考得差,就要批評(píng)你,可以把錯(cuò)的題記錄下來(lái),時(shí)長(zhǎng)復(fù)習(xí)還是可以考好的,不要?dú)怵H?!蔽姨痤^,媽媽不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在爸爸身后,也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

說(shuō)也奇怪,從那以后,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。我想這也是一種成長(zhǎng)。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇6

每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的感悟。

昨天,還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛,現(xiàn)在回頭想想,既覺(jué)得好笑,又覺(jué)的幼稚。但隨著成長(zhǎng),這些都被埋沒(méi)在過(guò)去。

成長(zhǎng)能改變我們,使我們變得懂事;使我們?cè)谛睦砩虾蜕砩献兊贸墒?也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國(guó)的建設(shè),改變了自己的好動(dòng)性格。別人能做到,我們也一定能做到,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力,壞習(xí)慣一定會(huì)被克服。

成長(zhǎng)使我有了目標(biāo),雖然不大,只要稍稍努力就能實(shí)現(xiàn)。但我懂得了把一個(gè)大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成,一定會(huì)容易的多。

我們正在成長(zhǎng),正準(zhǔn)備奔向未來(lái)。未來(lái)的路數(shù)不清,我們想要過(guò)去,取得快樂(lè)與幸福,就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在是我們的黃金時(shí)代,如果現(xiàn)在不好好珍惜,你一定會(huì)后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未來(lái)的幸福之門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)著。

現(xiàn)在的有一些同學(xué),不想學(xué)習(xí),但腦海里還想著成為工程師,作家等一些天上掉餡餅的好事,根本就沒(méi)有想過(guò)這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作,只懂得識(shí)書(shū)認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧,相信自己一定能行。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇7

我們都長(zhǎng)大了,快樂(lè)變少了,煩惱卻變多了;自由變少了,任務(wù)變重了。

時(shí)間真的像好快,毫無(wú)懸念的快,毫無(wú)征兆的快,轉(zhuǎn)眼我們就長(zhǎng)大了,身體發(fā)育起來(lái)了,頭腦越來(lái)越聰慧了,可是快樂(lè)好像被人拐走了,笑容越來(lái)越少,稱(chēng)的自己好像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,越來(lái)越?jīng)]有生氣,沒(méi)有任何感受,不管是被是被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng),臉上就是沒(méi)有任何的感情,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧。

媽媽說(shuō)我這個(gè)樣子呆愣愣的,看起來(lái)很傻,我也不知道自己怎么了,就是不想干任何事,“沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任感!”媽媽總是這樣說(shuō)我,還說(shuō)我沒(méi)有長(zhǎng)大,就知道吃喝玩,除了游戲玩的好,其他的都不行。

不明白責(zé)任感是什么,不清楚,懵。后來(lái)有一天,老師告訴我們說(shuō),長(zhǎng)大了,就有責(zé)任感了。難怪啊……果然,我還沒(méi)有長(zhǎng)大。

我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大意味著工作,我就是這么的懶,但我的懶被現(xiàn)實(shí)打敗了,沒(méi)有辦法,自己就是這么善變,看著一書(shū)柜的卷子,眼睛里隱隱有淚水涌出,每天堅(jiān)持刷題,讀書(shū),寫(xiě)作,努力考上一個(gè)好的初中,不讓媽媽為我的將來(lái)為難,終于知道了什么才是長(zhǎng)大,什么才是責(zé)任。

我的智力其實(shí)比班上任何一個(gè)人都要低,但還是遙遙領(lǐng)先他們,因?yàn)槲抑雷约喝绻慌Φ脑捑蜁?huì)被甩在后面,母親會(huì)對(duì)我失望,會(huì)把全部的希望寄托在弟弟身上,我怕,所以我學(xué)會(huì)了努力,知道了責(zé)任,我長(zhǎng)大了。

每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,希望你也能知道什么是責(zé)任。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇8

我期待嘈雜的人聲裹挾著快樂(lè)朝我涌來(lái),期待火紅的年貨與燈籠,期待煙火氣,期待花,期待與家人朋友的閑逛,期待春天。

疫情比希望先行。一夜之后,它在這片國(guó)土燒得正旺。

我成日抱著手機(jī),看鐘南山院士前往武漢,看武漢決定封城,看每日的人數(shù)持續(xù)上升,看疫情地圖一步一步被染色,看顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地加深,看檢測(cè)劑的出現(xiàn),看人數(shù)突然猛漲,看勇士死去,我無(wú)力地心疼,我揮筆,我怒罵,我為死去的勇士寫(xiě)文章,我為深受疫情連鎖反應(yīng)困苦的人們而哭泣。我埋怨,逃避現(xiàn)實(shí)生活,說(shuō)是因?yàn)橥纯唷?/p>

“你這樣整日沉湎于這些痛苦干什么呢?!备赣H突然說(shuō)。我沒(méi)有開(kāi)口,我在搖頭。“你痛苦,狀況是這樣,你好好生活,狀況也是這樣。而且無(wú)意義的痛苦能幫到他們一分嗎。你要關(guān)心,不是沉溺。”

其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不懂父親想要告訴我的是如何面對(duì)疫情,如何處理痛苦。我覺(jué)得他并不關(guān)心,我覺(jué)得他不懂得同情。但狀態(tài)還是好一些了。

后來(lái)看到班主任的文章,她是個(gè)武漢人,她正在武漢。文章筆調(diào)溫柔沉靜,甚至反過(guò)來(lái)?yè)嵛克膶W(xué)生們。她的生活沒(méi)有被打亂,她依舊沉穩(wěn)地過(guò)好自己的日子,她跟我們說(shuō)“我們不缺愛(ài)與勇士,更不會(huì)缺晴天”。她的難過(guò)一定不會(huì)比我的少,一定比我的多。

成長(zhǎng)好像是一瞬間的事,我想起父親說(shuō)的“你要關(guān)心,不是沉溺”,他的話與班主任的話在我的腦海里翻涌,我還想起曾經(jīng)痛苦的模樣,令我難過(guò)的新聞,像水消失在水里,疫情爆發(fā)以來(lái)的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。我想,我不要這樣。

我捐款,捐物資,為武漢加油,祈禱好消息,歡呼治愈人數(shù)越來(lái)越多,堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,回歸我的正常生活,選擇性做我希望的事情。年貨,花,煙火氣都是有的,現(xiàn)在春天也快來(lái)了。我不要繼續(xù)沉湎痛苦。

這個(gè)年不會(huì)難過(guò)的。我忽然想起《瓦爾登湖》里的話“我看到那些歲月如何奔馳,挨過(guò)了冬天,便迎來(lái)春天”。我終于學(xué)會(huì)了如何在冬天里燒一捧火取暖,我終于在生活中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇9

在時(shí)代進(jìn)步的大浪之下,語(yǔ)文試題的由易變難只是其中的一朵浪花,而巨大的閱讀量無(wú)疑是最好的應(yīng)對(duì)辦法。在高節(jié)奏、高效率的閱讀中,品文,讓我成長(zhǎng)。

我品文,不論是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》或《格列佛游記》,了解作者如何塑造英雄人物形象,如何抨擊腐朽黑暗的社會(huì),如何在作品中滲透?jìng)€(gè)人色彩。

我品文,文學(xué)作品《圍城》和《我們仨》讓我體會(huì)了作者對(duì)婚姻對(duì)親人的感情,我從中找我們的共同點(diǎn),我喜歡這樣的感覺(jué)。

我品文,詩(shī)歌《我的祖先叫炎黃》中,“有一對(duì)圖騰叫龍鳳,有一塊熱土叫君子國(guó)度,禮儀之邦”,這樣的詩(shī)句讓我沸騰,也激勵(lì)著我大踏步向前,為國(guó)爭(zhēng)光。

從前,我不愿意閱讀刊登新聞時(shí)政的雜志。媽媽說(shuō):“你看別人,都捧著那類(lèi)書(shū)看,你再看看你,就知道看有關(guān)文學(xué)的書(shū),你要拓寬你的視野,對(duì)中考政治有好處?!蔽抑萌糌杪劊廊怀两诟黝?lèi)文學(xué)書(shū)籍中。直到我看到了《人類(lèi)簡(jiǎn)史》和《未來(lái)簡(jiǎn)史》,作者知識(shí)面的廣泛在字里行間流露,我羨慕這種淵博學(xué)識(shí),它讓我感到作者寫(xiě)兩本厚厚的書(shū)都是信手拈來(lái)。我仔細(xì)地品嘗著書(shū)的味道,其中物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué),還有各類(lèi)新聞都在這本書(shū)的巨大肚子里。我明白了,只有拓寬自己的視野,才能使人們?yōu)橹w慕,我決定聽(tīng)媽媽的話,閱讀素材。在品嘗《未來(lái)簡(jiǎn)史》之后,我完成了自己在閱讀上的第一次蛻變。

我讀賈平凹的《自在獨(dú)行》,學(xué)到了議論的知識(shí)。書(shū)中諧和的語(yǔ)言,讓我再一次深陷其中。書(shū)中作者用自己的親生經(jīng)歷,側(cè)面寫(xiě)出了人性之復(fù)雜。我品《自在獨(dú)行》,我的作文開(kāi)始縱向發(fā)展,我更明白了人性不可言,不可研,亦不可驗(yàn)。在《自在獨(dú)行》的引領(lǐng)下,我完成了第二次蛻變。

即使是并不很出名的作家張嘉佳的《云邊有個(gè)小賣(mài)部》,也能引發(fā)人們的共鳴。書(shū)中真實(shí)的感情,主人公坎坷起伏的人生,都使我學(xué)到了更深的感情描寫(xiě)。由此,我的作文漸漸有了或濃或淡的感情色彩。我又一次完成了蛻變。

我愛(ài)品文,寧?kù)o的閱讀時(shí)光如此短暫,我要在這片刻時(shí)光中開(kāi)辟自己的天地,豐盈自己的思想。因品文,我成長(zhǎng)。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇10

在一個(gè)人的生命中,成長(zhǎng)是必不可少的,那么成長(zhǎng)又是怎樣的呢?成長(zhǎng)可以是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也可以在平時(shí)生活中。

成長(zhǎng)必定要學(xué)習(xí),說(shuō)到學(xué)習(xí)就離不開(kāi)我們的校園。那么在校園里我們應(yīng)該怎么去做呢。

在學(xué)校里,我們?cè)诿恳淮握n堂上都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),做好每一次作業(yè),努力考出好成績(jī)。同時(shí)還要做好自己所負(fù)責(zé)崗位的事務(wù),同學(xué)之間互幫互助等等,這些都是成長(zhǎng)。

除了在校園里,平時(shí)在生活中我們也在不停的成長(zhǎng)。比如,在我休息日上的吉他課時(shí),老師教我如何彈出一首美妙的曲子,上素描課時(shí)如何畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)作,這都是成長(zhǎng)。

不僅如此,我還認(rèn)為假如你做錯(cuò)了一件事,爸媽會(huì)告訴你錯(cuò)在哪里,以后遇到類(lèi)似情況該如何去得當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

我記得有一次,我和爸媽去爬山,爬到半山腰時(shí),大家個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,累得氣喘吁吁。

而我精力還算充沛,一時(shí)心急,想趕在前面,一個(gè)箭步不小心落在一塊斜坡上,不料腳一滑,由于慣性,剎那間我像流星一樣沖下去,說(shuō)是遲那是快,我以迅雷不及掩耳的速度把旁邊的一棵杉樹(shù)緊緊抱住,這才依靠緩力停了下來(lái)。

經(jīng)過(guò)這次慘痛教訓(xùn),爸媽告訴我做任何事都不能盲目求快,需穩(wěn)扎穩(wěn)打認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。

還有一次,我在學(xué)校里畫(huà)美術(shù)的考試作品,可我怎么也畫(huà)不好,總是擦了畫(huà),畫(huà)了又擦,在氣餒的時(shí)候突然想到那些大畫(huà)家們,他們也不是天生就會(huì)畫(huà)出名畫(huà),初學(xué)時(shí)也需經(jīng)過(guò)多次修改,最終才能成功的。所以我們除了要努力,還要有堅(jiān)持不懈的精神。

我的兩個(gè)事例告訴大家,做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不能盲目求快。同時(shí)每件事都要努力去做,還要堅(jiān)持不懈。

我認(rèn)為這樣才能讓我們不斷成長(zhǎng)!

感悟成長(zhǎng)主題作文篇11

歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重,每一秒過(guò)程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過(guò)程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。

記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握?!眿寢尩囊环膭?lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開(kāi)始為演講做準(zhǔn)備。

時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無(wú)形的力量推上了講臺(tái)。看著臺(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說(shuō)話呀,說(shuō)話呀!”臺(tái)下傳來(lái)微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過(guò)來(lái),拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說(shuō)不出話來(lái),我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。

“加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來(lái)是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎?,目光中滿是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來(lái),使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺(jué)中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。

通過(guò)這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無(wú)限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。

感悟成長(zhǎng)主題作文篇12

面對(duì)繁華的生活,面對(duì)自我的成長(zhǎng),我常常會(huì)有很多感悟。看到紅日冉冉升起,可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力;看到葉子落下,可以感悟到生命的短暫;看到奮力向上爬的蜘蛛,可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折……

當(dāng)我看到紅日冉冉升起的時(shí)候,可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力,一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著,一天比一天強(qiáng)壯。它們?yōu)槭裁磿?huì)在黑暗的地方還生長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯呢?這是因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)無(wú)堅(jiān)不摧,矜持不懈,鼓勵(lì)它們的堅(jiān)定的信念。只要我努力,我堅(jiān)持,我就一定能成功。終于有一天,它們齊心協(xié)力把石頭給撞開(kāi)了,努力生長(zhǎng),便開(kāi)出美麗的小花。要是我的話,我一定會(huì)在中途的時(shí)候就會(huì)半途而廢,可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛,只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。

這個(gè)讓我知道了,只有雨后才會(huì)有彩虹,只要努力就一定能成功地達(dá)到自己的目標(biāo)。

看到奮力向上爬的蜘蛛,可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折。一只小蜘蛛,想要去蚊子最多的樓頂上的時(shí)候,它們一次次爬上去掉下來(lái),爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái),是使絲不被泥沙貼住,經(jīng)過(guò)好幾次的挫折,終于成功了。它們有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的去小動(dòng)物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙,在墻壁上排成了一個(gè)梯子,讓織網(wǎng)最厲害,最先到達(dá)頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。

生活中的挫折也很多,只要你努力就一定會(huì)成功。

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