對手作文600字作文(優(yōu)秀12篇)

對手作文600字作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的對手作文600字作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【對手作文600字作文(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。

對手作文600字作文篇1

著名的作家張愛玲曾說：“一個(gè)人的真正長大，是從真誠的欣賞對手開始的?！倍乙蚕胝嬲\地對對手說一句：“有你真好!”

對手就像一盞明亮的燈，為我照亮前進(jìn)的路。那件事仿佛就是昨天發(fā)生的：運(yùn)動員們在田徑場上揮汗如雨，賣力地奔跑，而并不擅長跑步的我也在其中。一開始我用最快的速度狂奔，可沒想到，第二圈還沒跑完，我就累得喘不過氣來，腿也如同灌了鉛一般，漸漸的，我的步子慢了下來，急促地呼吸著。突然，我聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚦林鼐徛哪_步聲，原來一直落在我身后的那個(gè)女生追了上來，看著她堅(jiān)持不懈的模樣，不愿服輸?shù)奈矣衷俅渭涌炝怂俣?。我在心里暗暗的想：?我不能輸!在與對手你追我趕的過程中，我離終點(diǎn)越來越近。最終，在這次的運(yùn)動會上我獲得了第一名。對手，讓我在前進(jìn)之路中奔跑的更加堅(jiān)定。

對手就像一把鑰匙，為我打開心靈之窗，讓我看清自己的模樣。一場考試之后，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來，鄭重地說：“同學(xué)們，我要宣布你們的成績了?！蔽揖o張到心都跳到了嗓子眼兒，當(dāng)老師念到我的名字，我惴惴不安的領(lǐng)回了自己的試卷?？吹皆嚲砩硝r紅的95分，我的心頓時(shí)洋洋得意起來。突然，數(shù)學(xué)老師大聲的念道：“這次班上有一位同學(xué)獲得了滿分……”原來是我的同桌獲得了滿分，瞬間，我從高峰墜落到谷底，我為自己剛剛的洋洋得意感到羞愧。對手讓我看清了自己的真實(shí)水平，我應(yīng)該戒躁戒躁，更加努力。

對手，是我成長道路上最好的伙伴，讓我變得更加優(yōu)秀。對手，有你真好!

對手作文600字作文篇2

人生中總有對手，因?yàn)橛辛藢κ?，你才會有壓力，才會努力。對手不只是敵人，還會和你成為朋友。

我的對手就是尚詩奇。她的成績很好，也很穩(wěn)。她小小的個(gè)子，不足我肩頭，戴著一副眼鏡，體重也不足25千克。然而成績卻常常超過我，便使我生了嫉妒之心。我想：個(gè)子沒我高，跑步?jīng)]我快，憑什么成績比我高。

于是，我下定決心，一定要超過她。在她玩耍時(shí)，我做語文的閱讀卷;在她發(fā)呆時(shí)，我做語文AT系。語文考試如期而至，我與她還是那樣較量著。認(rèn)真對待每一道題，每一個(gè)字。寫完了還檢查了兩遍，考試馬上結(jié)束了，我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終于熬到了公布成績的那天。老師念道：尚詩奇95分，我心里想，尚詩奇排在我前，難道我超不過她了嗎?正想著，老師又說：“吳羿靜全班第一，97分?！蔽倚睦锔吲d極了，終于比她高了!

我和她的數(shù)學(xué)成績也是不相上下，每次都要么她高，要么我高，英語也總是她高幾分，但我相信，只要我上課認(rèn)真聽講，一定會超過她的。

俗話說得好，有了壓力才會有動力。正因?yàn)樯性娖娴恼Z文成績比我好，給了我壓力，才給了我動才，相逢對手，將遇良才，因?yàn)橛辛怂?，才使我成績提高，說真的，我希望一生都有這樣的對手。

對手作文600字作文篇3

小魚感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗栽诘劐塾?小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手，因?yàn)樗屛易兊酶訌?qiáng)大。

我原以為自己是最了解自己的，沒想到我的對手才是最了解我的人。

一次，我們班進(jìn)行了語文考試，成績出來后，我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚(yáng)地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在說，這只是一個(gè)開始，我會永遠(yuǎn)超過你的!

之后，我回到家，連語文書都沒捧出來過，天天坐在客廳的沙發(fā)上，悠閑地看著電視吃著零食。這樣的日子過得很快，馬上又要進(jìn)行語文考試了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，這次肯定會更多。誰知試卷發(fā)下來，讓我徹底傻眼了，我居然比她低了整整兩分!我心里十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分時(shí)，我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她，一點(diǎn)兒面子都不給她留，這次她不知道會怎么對我。

到了放學(xué)的時(shí)候，所有同學(xué)都回去了，只剩我和她在教室里尷尬地站著。終于，她開口了：“你知道你為什么會考得差嗎?因?yàn)槟氵€在為上一次的勝利沾沾自喜，原地不動的時(shí)候，我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績!”是啊，虛心使人進(jìn)步，而驕傲則使人落后。

她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！睆倪@之后，我再沒有驕傲自滿過。因?yàn)樗屛叶昧酥挥胁粩嗯Γ艜幸淮未蔚暮贸煽儭?/p>

謝謝你，我的對手，我的“老師”。

對手作文600字作文篇4

疾風(fēng)撕扯著勁草，卻賦予了它更強(qiáng)大的生命;礁石阻礙著海水，卻卷起了它壯美的浪花。棋逢對手，將遇良才。只有擁有了對手，才能創(chuàng)造輝煌!

——題記

在遼闊的非洲大地上，野牛會為了救自己孩子與獅子展開大戰(zhàn)，因?yàn)樘厥獾呐Ｆ?，它并未被人馴化。很難想象，馴良的家牛經(jīng)歷這樣的場面是怎樣的結(jié)局。為了生存，自然中的對手成就了野牛的勇敢。

我們?nèi)祟惿鐣膊皇侨绱藛?我們的強(qiáng)弱之分同時(shí)也是在與對手的競爭過程中體現(xiàn)的。因此，為了成功，為了輝煌，我們需要一個(gè)對手。

回溯歷史長河，勾踐忍辱負(fù)重，面對自己強(qiáng)大的對手夫差，每天臥薪嘗膽，發(fā)展自己的軍隊(duì)，終于創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡。而正是因?yàn)榉虿畹膹?qiáng)大，勾踐才能知恥而后勇的奮起，然后有所作為!這便是歷史延續(xù)至今的客觀規(guī)律。假使人沒有對手，便像井底之蛙，心滿意足的生存在自己甜美而狹小的井下，殊不知外面還有一個(gè)偌大的世界等著我們?nèi)?chuàng)造!因此，我們需要對手來激發(fā)我們奮斗，而后有所作為。

一個(gè)人如此，一個(gè)國家不也正是這樣嗎?遙憶大唐盛世，對外友好開放;社會安定，政治清明，國力強(qiáng)盛;文化高度發(fā)展，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，這使得唐朝在當(dāng)時(shí)國際上享有很高的威望。后人為此發(fā)出了“小邑猶藏萬家室”的感嘆。與之相反，清朝的中國，自命“天朝”，閉關(guān)鎖國，卻失去了對對手的認(rèn)知機(jī)會。直至一聲炮響擊開了國門，八國聯(lián)軍沖進(jìn)了北京，燒殺擄掠。中華民族此時(shí)才猛然覺醒，但為時(shí)已晚，留在殘恒斷壁上的一個(gè)王朝忽視對手后的悔恨。

歌德說：“擁有一個(gè)比你強(qiáng)大的對手是一件好事?！彼?，不論是自然法則還是社會法則，只有擁有了對手，萬物才能欣欣向榮，才能創(chuàng)造輝煌。

難道對手不是我們所必需有的嗎?

對手作文600字作文篇5

對手既是我們的同行者，也是挑戰(zhàn)者。他們的出現(xiàn)讓我們更成熟，他們的出現(xiàn)讓我們更成功，我們應(yīng)該感謝對手。

我和我的“對手”——程昕蕊在成績上總是你追我趕。每次考完試，我們總是第一時(shí)間去查看成績，我們的成績始終不相上下。唉，既生瑜何生亮啊!面對這樣的現(xiàn)狀，我失望了，信心也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。也許是我已經(jīng)厭倦了這樣毫無意義的競爭。四年級時(shí)，我懈怠了，開始放縱自己，每天寫完作業(yè)就跟弟弟嬉戲打鬧。我也不再去看那么多的課外書，不再去琢磨難解的數(shù)學(xué)題，不再和我的“對手”爭高低了……結(jié)果期中考試成績出來，我嚇了一跳：82分!我從來沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。而我的“對手”還是一如既往的優(yōu)秀?？粗嚲砩弦粋€(gè)個(gè)大大的紅叉，那一刻，難過、傷心、悔恨一起涌上我的心頭，我的淚快要溢出來了。也就在那一刻，我明白了只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才能取得好成績。我發(fā)誓，我要奮起直追，重新做回那個(gè)自信、堅(jiān)持、優(yōu)秀的自己。

從那以后，我上課時(shí)聽得更加認(rèn)真，筆記寫得更加詳細(xì)，錯題做了一遍又一遍。因?yàn)槲蚁胱兊脙?yōu)秀，我想超過“對手”。我還給自己制訂了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排好聽英語和看課外書的時(shí)間。

經(jīng)過我的一番努力，四年級期末考試時(shí)，我的成績又回到了從前。知道成績的那一刻，程昕蕊對我咧嘴一笑：“考得真不錯，進(jìn)步了不少呢，比之前好了很多啊!”我也打趣道：“那你也該努力了，小心我超過你哦!”

程昕蕊既是我的“對手”，又是我的朋友，感謝她讓我看到了懶惰的自己，是她在鞭策著我，督促著我，讓我重新找回了自己。

謝謝你，我的“對手”朋友。

對手作文600字作文篇6

日本有一位老漁翁，他每天出海捕撈生命脆弱的鰻魚。通過他的努力，他成為了富翁，而與他同行的人卻大不如他。這是為什么呢?原來他的秘訣就是放了幾條鰻魚的對手，讓鰻魚與他的對手斗爭。這里鰻魚為了活下來就會越來越多地聚集在一起，與對手做斗爭，而讓漁翁有可乘之機(jī)。

這個(gè)故事的道理是：在這個(gè)世界上，不論任何物種，都必須要有對手的存在。如果沒有了對手，人就會變得懶惰，失去了目標(biāo)，失去了斗志，最終走向滅完。

在我們學(xué)習(xí)過程中，身邊的同學(xué)都是自己的對手，大家在學(xué)習(xí)過程中你追我趕，爭取好的成績，進(jìn)入重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)，通過多年的競爭，努力勤奮的人最終走向了“象牙塔”，成為了社會的棟梁之才。

走向社會了也是這樣，每家公司之間都在競爭，都互為對手，如果沒有對手，公司的員工就會按部就班的走老的套路，沒有創(chuàng)新，沒有新產(chǎn)品。產(chǎn)能也不能提升，就像一潭死水，長此以往，只會慢慢走向衰落。

在動物的世界，也同樣少不了各種動物的競爭，它們之間的斗爭，形成了一條由上到下的長長的食物鏈，弱肉強(qiáng)勢，優(yōu)勝劣汰，如果沒有對手的存在，它們不會拼命的壯大自己的實(shí)力，不讓自己被消滅，以求在殘酷的斗爭中能夠存活下來。

殘酷的競爭或斗爭是讓自己變得越來越強(qiáng)大，這樣我們才會進(jìn)步，整個(gè)社會也會進(jìn)步。

所以對手是人生中的重要的存在。

對手作文600字作文篇7

世界上有很多我要感謝的人，比如說像媽媽、爸爸，或者是老師、朋友。而今天，我要感謝的卻是我的對手。

有一天，爺爺帶我到樓下去打乒乓球，我和爺爺剛要準(zhǔn)備開打，有一個(gè)人對我和爺爺說：“我能來打嗎?”我見這個(gè)人高高瘦瘦的，五官整齊，身著一套運(yùn)動服，腳蹬一雙耐克鞋，非常有精神。見到有人挑戰(zhàn)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。然后他從爺爺?shù)氖掷锝舆^乒乓拍，擺出一副想贏我的架勢。我想：以我的球技，他肯定贏不了我，看他那副傻樣，保證贏不了我。

比賽開始，他發(fā)了一個(gè)旋球，我竟然沒接住!竟然送他了一球?！皼]事，后面還有好多球呢，不用怕!”我暗暗給自己鼓勵。他這次發(fā)了一個(gè)又近又低的球，我用力撲了過去，接到了球。緊接著，他又來了一個(gè)抽球，抽得我還沒來得及回頭，就眼睜睜地看著球飛出了桌外。后面幾個(gè)球我被打得措手不及，完全亂了手腳。比賽結(jié)束，11：0，我輸了個(gè)大敗。不甘心的我，和他約好下個(gè)星期一再來一場比賽。

星期一很快就到了，我準(zhǔn)備下樓去和他決一死戰(zhàn)。我看見他早早就到了，我也擺好了陣勢。這次我發(fā)球，我直接發(fā)了一個(gè)快球，他順利地接住了，我猛一個(gè)抽球，他沒接住，我得了一分。這下可把我高興壞了，乘勝追擊。后面的比賽他完全被我壓著打，局面就這樣被我扭轉(zhuǎn)了。最后，我以11：3贏下了這場來之不易的比賽。

經(jīng)歷了這兩場比賽，他讓我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我最要感謝的是我的對手。

對手作文600字作文篇8

不管是誰，最好為自己找個(gè)對手。

沒有所謂的無人能敵，只是你沒有找到有一位能與你匹敵的人，你反而因此沾沾自喜。

“物競天擇”并不僅僅是叢林法則，如果你滿足于在這片領(lǐng)域再無敵手而耀武揚(yáng)威，自然將會自我沉淪。

強(qiáng)國為什么是強(qiáng)國，是因?yàn)樗?，這世上還有比它更強(qiáng)，比它更好的國家。

清朝八旗，由盛到衰，這是為什么?為什么?因?yàn)闈M足于此，不愿在去爭。

中華五千年，我個(gè)人認(rèn)為，三國時(shí)期前才是中華最風(fēng)華的時(shí)候。

春秋戰(zhàn)國，秦漢三國，雖在內(nèi)亂，但人家仍在開疆?dāng)U土。秦漢三國之后的晉朝卻被鮮卑打到長江以南，宋朝甚至被遼，金打到滅國的程度，還不思進(jìn)取。

春秋戰(zhàn)國，秦漢三國，國家雖被分裂，但依舊去侵犯敵國，擴(kuò)大疆土，春秋戰(zhàn)國百家爭鳴，雖為敵，但更像友。秦漢三國，人才輩出，武道出眾，一力降十會有呂布、項(xiàng)羽，機(jī)智如妖，一謀定天下有蕭何張良丶臥龍風(fēng)雛等。

他們有的遇上了棋逢相對的對手，或未出道已身滅，但是只要遇上了，無論是實(shí)力相當(dāng)，或強(qiáng)于自己，都不會選擇逃避，秦國從夷國發(fā)展到統(tǒng)一中華的強(qiáng)國，是因?yàn)樗?，它有著比它更?qiáng)的對手，戰(zhàn)國七雄，其它六國，那一個(gè)不是踏著另一些國家上來的嗎?

擊敗，滅亡自己的對手，才能擴(kuò)大國家的疆土，要萬人敬畏。正因?yàn)橛兄N.種欲望，我們才能進(jìn)步!

沒有自己的對手，你就不會感到開心，因?yàn)樵僖矝]有動力要你進(jìn)步!

秦二世的自妄，認(rèn)為只要滅亡了其它六國，秦國不會滅亡，上級官員不思進(jìn)取，下級官員貪污。百姓生活在水火之中，導(dǎo)致國滅家亡。

國恒亡，是毀滅在自己的手上的啊!

一群羊群，沒有經(jīng)過磨難，沒有虎狼的壓力，安逸無比，可是如果天敵突然出現(xiàn)，可能還會傻乎乎的站在那里看著同類被吃!

所以，正因?yàn)槲覀冇兄鴶呈?，我們才會成長。

對手作文600字作文篇9

我想你們一定有很多各方面的對手吧!可以是學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動……我也有我的對手。他可是德智體美勞，樣樣精通。我經(jīng)常和他比學(xué)習(xí)，他就是：趙博涵。

從表面看，他像個(gè)文質(zhì)彬彬的好學(xué)生，可當(dāng)你真正認(rèn)識他的話，你會覺得他是個(gè)活潑開朗的“淘氣鬼”。雖然學(xué)習(xí)名列前茅，可是好動，不像想象中那么斯文。

在四年紀(jì)下學(xué)期期中考試的時(shí)候，他打了97分，而我只有90分，在那個(gè)時(shí)候，我就下定決心要超過他。我每天堅(jiān)持看書一小時(shí)，把該背的背下來。就這樣時(shí)間一天一天過去了，轉(zhuǎn)眼要期末考試了，在考試的前一天，我躺在床上想：哎，明天能不能正常發(fā)揮呢?我能不能超過趙博涵呢?一連串的問題使我越來越緊張起來。我早早的去了學(xué)校，為的就是溫固一下知識，早自習(xí)了，我看著趙博涵，輕松活潑，不慌不忙的樣子，我越看越緊張，心想：趙博涵這么輕松，看來我沒希望了。終于考試了，我膽戰(zhàn)心驚，做完一個(gè)題目要看四五遍，生怕錯了，我一邊小心翼翼的寫著每一道題，一邊想著這么小心也許還有救。就在這時(shí)，我把一句話寫反了，一個(gè)5分象長了翅膀飛走了，然后一個(gè)閱讀題又飛了1、5分，最后作文又失去了3分?？荚囃炅?，我的心情終于舒緩了一些。發(fā)試卷那天，我緊張得不得了，當(dāng)老師叫我名字的時(shí)候，我心驚肉跳，生怕只考得70或80多分。當(dāng)我看到試卷的時(shí)候，心情才好點(diǎn)，但當(dāng)我看到趙博涵的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的自信心大受打擊。放學(xué)后，趙博涵對我說：“考得不錯吧?”，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“一般啊!”，趙博涵友好地對我說：“去我家玩嗎?”，我高興地說：“好啊”。

從這件事，我知道了：賽場上是對手，生活上也可以做朋友，我們不能沒有對手，也不能失去對手，有了對手，就有了前進(jìn)的動力。

對手作文600字作文篇10

在學(xué)校里，我有一個(gè)同桌“死對手”——田舒磊，他是一個(gè)十分“囂張”的人，長著一個(gè)圓圓的大腦袋，圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛，兩只招風(fēng)耳是他的標(biāo)志，尤其是他那張能說會道的嘴，到哪都能聽到他的聲音。

還是來說說他的“囂張”吧!有一次，組長發(fā)數(shù)學(xué)考試卷時(shí)，我心臟怦怦地跳，希望試卷上是一個(gè)三位數(shù)。這時(shí)，我看到田舒磊的試卷上有我想要的分?jǐn)?shù)。這時(shí)，旁邊學(xué)生都圍了上來：“哇，連考三次一百，田舒磊你又開掛了!”“田舒磊好棒哦!”“田舒磊，你真牛!”這時(shí)孫老師來了：“下面公布成績，徐靜文97分，江奧93分……今天我要好好表揚(yáng)田舒磊同學(xué)，連考三次一百，表現(xiàn)最棒!”全班響起了熱烈的掌聲。

當(dāng)我看到自己試卷時(shí)，不由長嘆一口氣：“哎!才94分?！边@時(shí)田舒磊笑著說：“呵呵，連95分都考不到，干脆回家放牛去!”我瞪了他一眼，剛準(zhǔn)備要罵他，這時(shí)田舒磊說：“和你開玩笑呢，我們來看看錯在什么地方?！毕抡n時(shí)間，他一直幫我分析題目，直到我弄懂為止。還對我說，以后考試一定要養(yǎng)成考前復(fù)習(xí)、考后檢查的好習(xí)慣。從那以后，我的分?jǐn)?shù)明顯上升，但始終還是無法超過他。

終于在期中考試時(shí)，我考了100分，他考了99分，雖然只有一分之差，但我心里卻有說不出的高興，我正想當(dāng)面也“羞辱”他一頓，只見他傷心地哭了，我趕忙過去安慰他。

從此，我和“對手”——田舒磊的友誼更深了。

對手作文600字作文篇11

我們不應(yīng)該忘記對手。沒有對手，也就沒有自己;沒有第二，也就沒有第一。而且對手太低、太爛，也沒有意義，只有對手強(qiáng)大，才能凸顯自己更強(qiáng)大。因此，在人生道路上，我們只能與對手同行。

對手往往被認(rèn)為是敵人和自己的對立面，可我卻認(rèn)為應(yīng)該感謝對手。對手讓你吃盡了苦頭，但可以從苦頭中獲取知識和甜蜜。對手是一位導(dǎo)師，他雖然不會告訴你，但可以讓你明白很多道理，所以我感謝對手。

比如在拉丁舞比賽中，除了自己，誰都是對手。誰不想拿第一，誰不想拿獎牌?可是，比賽是殘酷的，也是精彩的。只有自己努力奮斗，才能拿到好名次。而對手好像是一根彈簧，你弱他就強(qiáng)。所以對手讓我明白做事不只是為了得第一、拿名次，把事情做完就好。在考試時(shí)，自己的同學(xué)就是對手，我們有時(shí)會不忍心傷害自己的同學(xué)?？墒侨绻悴蝗绦?，自己的成績就很難“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。所以，對手讓我明白，有時(shí)候是不能讓步的。在比賽和考試中，我們應(yīng)該學(xué)會三個(gè)字——不放棄。對手就是因?yàn)檫@三個(gè)字，才稱得上是對手。在自己拿到第一名時(shí)，感謝的應(yīng)該是對手。

對手可以算得上自己的老師、知音。因?yàn)閷κ钟袝r(shí)比老師還淵博，對手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流。感謝對手，有時(shí)和對手得相同分?jǐn)?shù)，這也就說明，自己不差，對手也不差。對手為了自己，不可能放棄自己的成績。

不管輸贏、勝負(fù)、成敗，我們最不應(yīng)該忘記的就是對手。沒有對手，也就沒有自己;沒有第二，也就沒有第一。在人生道路上，只能與對手同行!

對手作文600字作文篇12

我的對手是誰呢?是我的姥爺。有點(diǎn)兒出乎預(yù)料吧，因?yàn)槭裁茨?原因是豆芽。

星期六的早晨，我剛起床，還迷迷糊糊的，姥爺就對我說：“咱倆比賽吧。”我有點(diǎn)兒吃驚，我就問：“咱們比什么?”姥爺拿起準(zhǔn)備好的工具，對我說：“咱們種豆芽。”我一看天哪，姥爺?shù)纳磉叾逊胖欢验W著銀光色光芒的工具，我翻看了一下，有種豆芽的噴壺，有大鐵盆，還有小盆子，一應(yīng)俱全?？粗鵂敔敎?zhǔn)備好的工具，我只好答應(yīng)了。

我把一把黑豆洗干凈，放在了小盆子里。每一個(gè)窟窿里再噴上點(diǎn)兒水，把紗巾輕輕地一放，固定上以后再噴一些水，就這樣我每天噴點(diǎn)兒水，我的小豆芽慢慢地開始發(fā)芽了。我每天都小心翼翼地照看著這些小寶貝?？吹轿业男《寡繚u漸成熟了，我別提多高興了。我想偷偷看看姥爺種的豆芽，可是他不準(zhǔn)我看，我只好走開了。

一個(gè)星期后，我和姥爺比賽結(jié)束的時(shí)間到了。我先向來看熱鬧的爸爸媽媽展示我的成果。

只見我的豆芽個(gè)個(gè)精神抖擻，活潑生動。扭過頭再看看我姥爺?shù)亩寡?，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。我看了以后心中暗想：“姥爺?shù)亩寡恳豢淳筒蝗缥业暮?，我這回贏定了?！?/p>

姥爺慢慢地走到我的身邊，語重心長的對我說：“看來呀，只要用心地去做事，用心地去感受，再加上仔細(xì)地照顧，豆芽就會長好。你再看看姥爺我，我沒有用心去做，結(jié)果這不失敗了嗎?”

聽了姥爺?shù)脑?，我忽然明白了這場比賽的另一層意思。姥爺既是我的“對手”，也是我人生中的導(dǎo)師。此刻窗外的陽光照射進(jìn)了屋內(nèi)，屋內(nèi)亮堂堂的，暖意融融……