關(guān)于國(guó)家安全教育日的心得體會(huì)
教育心得這種自我認(rèn)知有助于個(gè)人更好地規(guī)劃和管理自己的學(xué)習(xí)和教育路徑,并促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于國(guó)家安全教育日的心得體會(huì),就讓我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于國(guó)家安全教育日的心得體會(huì)精選篇1
在第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際我和千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)國(guó)家安全機(jī)關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局,為維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。黨和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。尤其在這次疫情防控中,在抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的前沿戰(zhàn)地上,無(wú)數(shù)逆行者為我們的生命健康安全提供了堅(jiān)實(shí)的保障
除此之外,疫情的'全球大流行對(duì)世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政治環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、公共活動(dòng)等各個(gè)方面都造成了巨大沖擊,疫情緩解后我國(guó)仍將面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的局面。因而我們?nèi)砸獔?jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,堅(jiān)定不移地走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
作為青年大學(xué)生,我們也要?jiǎng)?chuàng)新前行,在積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
關(guān)于國(guó)家安全教育日的心得體會(huì)精選篇2
今天我通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于邊防安全的教育視頻,深切體會(huì)到了為了保衛(wèi)祖國(guó)安全,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),戍守邊關(guān)的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的`啟發(fā),對(duì)于國(guó)家安全的教育,我們,應(yīng)該普及到高校及中小學(xué)生,應(yīng)該普及到每一位中國(guó)公民,我們?cè)诒Pl(wèi)個(gè)人信息安全的同時(shí),也要注重保護(hù)國(guó)家安全,國(guó)家的安全是確保小家和諧美滿的前提條件,國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),給了我很深的體會(huì),保衛(wèi)國(guó)家安全是我們每個(gè)人的職責(zé),現(xiàn)在日后的學(xué)習(xí)和工作中,在學(xué)校及學(xué)院的帶領(lǐng)下,我們可以為保衛(wèi)國(guó)家安全作更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于國(guó)家安全教育日的心得體會(huì)精選篇3
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。居安思危是治國(guó)理政的重大原則,國(guó)泰民安是人民群眾最基本,最普遍的愿望。當(dāng)前,我國(guó)面臨有對(duì)外維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對(duì)內(nèi)維護(hù)政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以穎見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。新國(guó)安法以國(guó)家生存和發(fā)展安全為最基本前提,把維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家的頭等大事,主動(dòng)適應(yīng)了我國(guó)維護(hù)國(guó)家安全的`新形勢(shì)新要求,是一部真正意義上的國(guó)家安全法。
居安思危,思則有備,備則無(wú)患。確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。全民國(guó)家安全教育日的到來(lái),是一個(gè)新的開(kāi)始。讓國(guó)家安全意識(shí)在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國(guó)家安全的堅(jiān)定維護(hù)者,我們必將推動(dòng)中華號(hào)巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。
關(guān)于國(guó)家安全教育日的心得體會(huì)精選篇4
為了加強(qiáng)鄭盧高速公路安全生產(chǎn)管理,提高施工人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全知識(shí),杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,保障工程建設(shè)及施工人員的人身財(cái)產(chǎn)安全,洛盧5標(biāo)安保部制定全年安全教育培訓(xùn)課程,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,20__年1月、2月、3月、4月分別對(duì)我標(biāo)段進(jìn)場(chǎng)施工人員和項(xiàng)目職工進(jìn)行了全面系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn),教育人數(shù)達(dá)568人。次,教育內(nèi)容包括:安全生產(chǎn)法,安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識(shí);作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施;機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程、安全制度、嚴(yán)禁事項(xiàng)及本工種的操作規(guī)程;生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)的性能及正確使用方法及事故案例等。培訓(xùn)過(guò)后對(duì)施工人員和職工都進(jìn)行安全試題考核,考核合格后方可上崗。通過(guò)反復(fù)性的安全教育培訓(xùn)及考核,提高了農(nóng)民工安全生產(chǎn)意識(shí),為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量安全案例,使得每名員工對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。通過(guò)安全知識(shí)培訓(xùn),讓大家對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針。在正常施工生產(chǎn)過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的`安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。對(duì)施工人員和職工的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,保證施工人員和職工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門(mén)的安全生產(chǎn)技術(shù)交底。對(duì)本項(xiàng)目的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門(mén)的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
根據(jù)本項(xiàng)目生產(chǎn)特點(diǎn),安全人員對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本項(xiàng)目有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使工人提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。
通過(guò)此次培訓(xùn),項(xiàng)目始終要堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,發(fā)揮各自職能,為職工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。另外每月要適時(shí)增加培訓(xùn)內(nèi)容和頻率,針對(duì)不同工種進(jìn)行不同的安全教育培訓(xùn),切實(shí)做好項(xiàng)目安全生產(chǎn)的安全保障工作。
關(guān)于國(guó)家安全教育日的心得體會(huì)精選篇5
今天,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容分為五個(gè)部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。
交通事故講的是在馬路上的安全知識(shí)。比如,不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上追跑打鬧,不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)、或攔住車(chē)輛,不要翻越車(chē)道中間的欄桿,遵守交通規(guī)則等等。
預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點(diǎn)蠟燭看書(shū),不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。
地震來(lái)時(shí),應(yīng)該保護(hù)好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬(wàn)不要大喊,,用敲擊的方式來(lái)引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當(dāng)補(bǔ)充食物或者水等。
這次節(jié)目,我收益很大更使我學(xué)到了很多安全知識(shí)。
至此以后對(duì)于安全一定做到防患于未然,做到事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,為社會(huì)貢獻(xiàn)安全、為自己注重安全,使我們國(guó)家行成一個(gè)安全有序的安全國(guó)家!使人們免受不安全的損失!
關(guān)于國(guó)家安全教育日的心得體會(huì)精選篇6
20__年4月15日,是第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日。白水法院通過(guò)集中學(xué)習(xí)、觀看警示教育片等多種形式組織全體干警參加全民國(guó)家安全教育日主題活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)會(huì)上,黨組副書(shū)記奚某某帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》等多部法律法規(guī)。
學(xué)習(xí)結(jié)束后,該院組織全體法官干警觀看了警示教育片。
觀看結(jié)束后,黨組書(shū)記、院長(zhǎng)駱某某同志強(qiáng)調(diào)全體法官干警要認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),始終在思想上政治上行動(dòng)上同以__為核心的黨中央保持高度一致,筑起堅(jiān)不可摧的國(guó)家安全人民防線。
在蘋(píng)果廣場(chǎng)上,該院組織了部分法官干警通過(guò)接受咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式向廣大人民群眾宣傳國(guó)家安全知識(shí)?;顒?dòng)共接待群眾百余次,發(fā)放《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、和掃黑除惡斗爭(zhēng)宣傳資料近千余份。
通過(guò)國(guó)家安全教育日主題活動(dòng)的開(kāi)展,提高了法官干警對(duì)國(guó)家安全重要性的'認(rèn)識(shí),豐富了國(guó)家安全知識(shí)方面的儲(chǔ)備,增強(qiáng)了國(guó)家安全意識(shí),在活動(dòng)中受益匪淺。