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半命題作文擁有什么

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半命題作文擁有什么(精選10篇)

半命題作文擁有什么要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的半命題作文擁有什么樣本能讓你事半功倍,下面分享【半命題作文擁有什么(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

半命題作文擁有什么篇1

擁有一顆童心,世界便是美好的。

當(dāng)你處在憂慮中,心情煩躁,那么請(qǐng)用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里,一切都是新奇的,美好的。

窗外的白云,何嘗不是一團(tuán)軟綿綿的糖?地上的昆蟲(chóng),又怎么不是一個(gè)新奇的朋友?或許擁有一顆童心,能讓你的煩惱煙消云散,看看窗外,陽(yáng)光更加明媚,世間萬(wàn)物各自忙碌著,世間多么美好。

當(dāng)你面對(duì)一張空白的紙,毫無(wú)頭緒,你為何不讓自己擁有一顆童心?

或許,你身邊最小最不起眼的東西能夠成為那一把最關(guān)鍵的鑰匙,而鑰匙的源頭便是孩子天馬行空的想象力和最純最美的眼睛。然后你提筆,頓時(shí)文思泉涌,飛筆疾書(shū)。

當(dāng)你走過(guò)街頭,看見(jiàn)一位倒在地上的老人,不要猶豫,請(qǐng)擁有一顆童心!——“如果有人需要幫助,爸爸媽媽都說(shuō),要盡自己所能幫助他!”于是你毫不猶豫地扶起他。倘若此時(shí)不擁有童心,你或許思考的便是“別人會(huì)以為是我干的壞事嗎”“會(huì)有其他人去幫忙嗎”“我該怎么解釋我是好心的呢”諸如此類的問(wèn)題?;蛟S在你思考的這段時(shí)間,便失去了挽回一條生命的寶貴時(shí)機(jī)。擁有一顆童心是何等重要啊!

當(dāng)你擁有一顆童心,你會(huì)看到這個(gè)世界的真、善、美,發(fā)覺(jué)不曾看到的新奇的事物,感受到原先從未有過(guò)的美好。但倘若你沒(méi)有擁有童心,你所看到的可能是整個(gè)世界的陰霾,而不是鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

其實(shí)世界本是美好的,你看世界的“容貌”便取決于你是否擁有童心。擁有童心,世界的美好便收盡眼底;擁有童心,世間處處歡聲笑語(yǔ)。

半命題作文擁有什么篇2

記憶中的梧桐樹(shù)盛開(kāi)在金黃色的陽(yáng)光下,地上留下些許斑駁的光影,古桐色的秋千蕩在暗紫色的薰衣草叢中,浸滿了芳香,拾起偶落在木秋千上的枯葉,細(xì)看那刻滿記憶的葉脈,恍然發(fā)覺(jué):原來(lái)我也擁有那么多,那么多來(lái)自父親深沉而又無(wú)聲的愛(ài)。

小時(shí)候,和小伙伴們?cè)诠珗@中玩耍,奔跑,打鬧,每次小伙伴的父親來(lái)接時(shí),他們都會(huì)笑著跑到父親的面前,而父親也會(huì)給予他們最安全的微笑與肩膀和一個(gè)親昵的吻,浸在濃濃的愛(ài)中。而我的父親卻總是默默無(wú)聲,每次接我時(shí),沒(méi)有笑容,眼神中只流露了一絲放心,隨后,就會(huì)一如既往地遞過(guò)一只寬厚而有力的大手,默默地牽起幼小的我。從那時(shí)起,我便覺(jué)得和其他孩子相比,我總是少了些父愛(ài)。

時(shí)間以圓輪的方式一圈圈滑過(guò),十三個(gè)春秋悄然流逝,漸漸地,我發(fā)現(xiàn):原來(lái)事實(shí)并非如此,我也擁有那么多!

從上小學(xué)開(kāi)始,父親就會(huì)早早地起床,隨后第一件事就是將熱水燒好,倒入保溫杯中,稍加冷卻后,父親就會(huì)用手將瓶蓋小心翼翼地拾起,旋好,上下顛倒幾次,確認(rèn)不漏水后,將水杯放在書(shū)包的右側(cè)。我早已習(xí)以為常,下課時(shí),直接用右手將水杯抽出,打開(kāi),每次喝都是適宜的溫度。直到那一次,父親早起去醫(yī)院照顧生病的爺爺,水是媽媽準(zhǔn)備的,到了學(xué)校,依舊習(xí)慣地直接打開(kāi)杯喝水,但當(dāng)水接觸到舌頭的那一刻,仿佛是無(wú)數(shù)根針扎入舌尖,滾燙的水使我的舌頭陣陣發(fā)痛。我恍然意識(shí)到,原來(lái)這是父親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)啊,無(wú)聲,渺小。舌尖上的陣痛使我認(rèn)識(shí)到了父親生活上的愛(ài)。

上了初中的我,學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比想象的要繁忙。而父親看到了日益繁忙的我,并沒(méi)有像母親那樣每天陪我到很晚,而是每天都會(huì)上網(wǎng)幫我查找一篇語(yǔ)文的預(yù)習(xí)內(nèi)容,分為幾個(gè)部分,讓我臨睡前看一遍,一個(gè)月下來(lái),語(yǔ)文的負(fù)擔(dān)果然減輕了不少,到現(xiàn)在,我已會(huì)自己做預(yù)習(xí)。我恍然意識(shí)到,原來(lái)這同樣是父親的愛(ài)啊!學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使我認(rèn)識(shí)到了父親學(xué)習(xí)上的愛(ài)。

仔細(xì)回想,父親的愛(ài)原來(lái)我也擁有這么多,其實(shí),靜靜地回憶,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié),也會(huì)擁有的很多!

半命題作文擁有什么篇3

在月光下,我獨(dú)自一人手捧一杯香茗,思索著……

望著杯中水波一圈一圈繞開(kāi),感覺(jué)有什么沖撞著心靈,聲音在心中回蕩……我凝視,一顆明星閃爍,一位白發(fā)老人走上陡崖高呼“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。他,不受君主重用,甚至被流放至邊境,但他依然關(guān)注民眾生活,關(guān)心國(guó)家安危,在國(guó)家滅亡之際,他毅然選擇投江自盡,與國(guó)家共存亡。屈原,這個(gè)老人擁有著崇高的愛(ài)國(guó)情懷,即使不受重用仍保存著對(duì)國(guó)家的敬愛(ài),他擁有崇高的大愛(ài),擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴。

月光瀉下,一襲淡淡的幽香打斷了我的思路,我驚醒,那是陶淵明種植的菊花。哦,我仿佛看到了那個(gè)辛勤耕作著的他,即使草盛豆苗稀仍不放棄的他,即使家徒四壁仍堅(jiān)守著不為五斗米折腰的信念的他,即使身處濁世仍保持著菊花般高潔情操的他。他努力在自然中尋找屬于自己的桃花源,高官權(quán)勢(shì)在他眼中算什么,他擁有屬于自己的天地,擁有悠然見(jiàn)南山的歡喜。

他告訴我,真正的擁有并非高官厚祿而是心靈上的自由與充實(shí)。

縱觀歷史,有多少文人志士為追求心靈上的擁有而選擇隱居于山林之間,他們放棄高官厚祿毅然選擇山間的寧?kù)o與自由,因?yàn)樗麄冎勒嬲膿碛惺切撵`的擁有,是內(nèi)心深處無(wú)拘無(wú)束的一份自由。

杜甫雖然沒(méi)有豪華的住宅,但他擁有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的豪情;李白雖然沒(méi)有長(zhǎng)期的官運(yùn),但他擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;陸游雖然沒(méi)有高官厚祿,但他擁有“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”的決心……

我凝視著這白瓷杯中的香茗,突然察覺(jué)原來(lái)?yè)碛芯腿缫槐丬?,外表的瓷杯并不重要,重要的是杯?nèi)的香茗,讓你細(xì)細(xì)品味的也是它!我知道了,真正的擁有并不僅僅是物質(zhì)上的擁有,它更是心靈上的擁有,精神上的富足,心靈上的充實(shí)……

香茗的熱氣一圈一圈向外散開(kāi),煙霧漸漸迷失了雙眼,回想往事,不覺(jué)淡然一笑。過(guò)去我雖然沒(méi)有巨大的成就,但我擁有愉悅的回憶,有著友人的祝福,有著美好的未來(lái),有誰(shuí)說(shuō)這不是一種擁有!這一刻,我的思想在暢游,我的心靈在舞動(dòng),有誰(shuí)說(shuō)這不是一種擁有!

望著皎潔的月光,仰頭飲下最后一口香茗,杯中香茗,杯中只剩一陣淡淡馨香,不覺(jué)淡淡一笑,我知道了什么才是真正的擁有!

半命題作文擁有什么篇4

朋友是黑暗中的一盞明燈,為我們指點(diǎn)前方的路;朋友是干旱中的一眼泉水,灌溉著綠樹(shù);朋友是寒冬中的一絲火光,為人們帶來(lái)溫暖;朋友是干旱中的植物,為荒地增加更多生機(jī);朋友也是世界上最珍貴的東西,我們每個(gè)人都要去珍惜朋友、珍惜友情。

那么,什么才是真正的朋友呢?朋友的含義其實(shí)就是兩個(gè)人之間的友情,如果兩個(gè)人都很在意、很關(guān)心對(duì)方,兩人之間都很真誠(chéng),偶爾會(huì)有一點(diǎn)小矛盾,這就是真正的朋友。好朋友之間要真誠(chéng)一點(diǎn),不要假惺惺的做兩面派,表面上看著關(guān)系很好,卻在背地里說(shuō)對(duì)方壞話。如果你是這樣一個(gè)兩面派,那么我可以告訴你,你這樣做只會(huì)讓別人更加疏遠(yuǎn)你,讓你的人緣更差、甚至沒(méi)有人和你做朋友。這一切都是因?yàn)槟銢](méi)有善待自己的朋友,沒(méi)有珍惜擁有的朋友和一切。珍惜是我們每個(gè)人都要懂得、學(xué)會(huì)、做到的。人要懂得知足,同時(shí)也要學(xué)會(huì)珍惜。如果一個(gè)人不會(huì)珍惜。那么你就不會(huì)善待別人,永遠(yuǎn)不知足,直到失去才開(kāi)始懊悔。所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜,做個(gè)珍惜擁有的人,善待朋友的人。

在生活中,我們交朋友時(shí)不要只去看人的外表,而是要看他人的內(nèi)心,交了一個(gè)朋友我們一定要珍惜友情、珍惜朋友。擁有一個(gè)知心的好朋友是十分珍貴的。朋友與友情是無(wú)價(jià)之寶,無(wú)論金山還是銀山,都換不來(lái)一份純潔的友情和知心的朋友。但如果你不善待朋友,珍惜擁有的一切,那么你將會(huì)失去所有。

“友誼是一種和諧的平等”。這是比達(dá)哥拉斯說(shuō)的一句話。友誼二字價(jià)值千金,如果你不珍惜、不重視、不維護(hù),那么,它就會(huì)像隱形人一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。所以,讓我們做一個(gè)善待朋友、珍惜擁有的人。

半命題作文擁有什么篇5

當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而懊惱時(shí),你也將會(huì)錯(cuò)過(guò)一群繁星?!}記

在逝去的時(shí)光中,我曾以為我錯(cuò)過(guò)了、失去了許多,但當(dāng)我仔細(xì)的回味和追憶時(shí),我才明白,其實(shí)我擁有的真多。

那年初夏,和煦的微風(fēng)輕撫著楊柳枝,搖曳的樹(shù)枝發(fā)出的“沙沙”聲,伴隨著蟬鳴合奏出一曲美妙的“夏之歌”。

我與朋友相約去玩耍,我悠閑地坐在樹(shù)蔭下乘涼,相比著在烈日底下玩單杠的他們,不知愜意、舒爽了多少倍。然而這樣的我,顯得有些格格不入。

我起身向她們走去,“哎!”這個(gè)單杠真高,我這小矮個(gè)兒怎么爬的上去啊。他們?cè)S是看出了我的難堪,便過(guò)來(lái)幫助我這個(gè)新手。我在他們的幫助下,成功地攀住了那根單杠。然而,正當(dāng)我得意的時(shí)候,我的手終究握不緊那單杠,摔了下來(lái)。

“啊!”我發(fā)出一聲輕呼,仿佛聽(tīng)到了骨裂的聲音。她們一擁而上,看著她們焦急的神色,喋喋不休的嘴,我竟有些哭笑不得。哭,是因?yàn)槟_踝傳來(lái)的疼痛感,刺激著我的神經(jīng);笑,是因?yàn)樗齻儑\嘰喳喳的關(guān)懷,讓我感到很溫暖。

你看啊,我擁有著冬日暖陽(yáng)似的友誼啊!

過(guò)了好一會(huì)兒,父親開(kāi)著車子趕來(lái)了。他下車向我走來(lái),那緊皺著的眉頭,那因走得太快而凌亂的步伐,無(wú)一不透露著父親的焦急。他將我背上了車,沒(méi)想到長(zhǎng)大之后他再背我竟是在我崴腳的情況下。坐在車?yán)?,父親詢問(wèn)著我,剛才還能不能站起來(lái)啊,疼不疼啊……然而,他仍是緊皺著眉頭。

你看啊,我擁有著幽幽茶香似的父愛(ài)啊!

腳踝錯(cuò)位,誰(shuí)能明白醫(yī)生將我的腳踝扭回位時(shí)的疼痛呢,我在心底默默的流淚。

養(yǎng)傷的這段時(shí)間,我的小日子過(guò)得那叫一個(gè)舒坦,當(dāng)然,除了不能下地之外。躺在床上,吃著小零食,喝著飲料,連水果都切好了,母親照顧著我的日常起居。

“媽!我餓了!”

“媽!我要上廁所!”

“媽!是不是該換藥啦!”

“媽!”

“媽……”

我時(shí)不時(shí)的呼喚著母親,她雖然也會(huì)說(shuō)我事多,但也總是細(xì)無(wú)巨細(xì)的滿足我。

你看啊,我擁有著清冽泉水似的母愛(ài)啊!

匆匆歲月,會(huì)讓我們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),我們?cè)诓粩嗍ブ恍〇|西。失去童年,失去伙伴,失去快樂(lè),失去自由……但當(dāng)你靜下心來(lái),去梳理,去回味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你也擁有很多。

我想,我未曾失去,我一直擁有!

半命題作文擁有什么篇6

沒(méi)有誰(shuí)不想讓自己擁有得更多,但亦很少有人真正得擁有很多。曾有朋友說(shuō)她最喜歡天使,羨慕它一雙羽翼,能夠飛翔。我笑著回答,天使能飛,不是因?yàn)樗鼡碛谐岚?,而是因?yàn)樗鼉?nèi)心的純潔、總有云層上端的陽(yáng)光。

最美麗的笑是在眼淚之后,我就是這么覺(jué)得。經(jīng)歷了那么多的酸痛、隱忍,委屈、哭喊之后,最終看到幸福后的模樣。

媽媽每天接我回家。一月的夜晚,寒風(fēng)刮面生疼。她很瘦,縮著身子,一直等到我的身影出現(xiàn),就開(kāi)始不停地訓(xùn)斥:“你看你,別人都走光了你才來(lái),每次都最后……”朋友們悄悄的告訴我:“你媽媽真兇?!蔽倚π?,不做回答。朋友看見(jiàn)的,是媽媽兇我的樣子,而她看不見(jiàn)的,是我在媽媽心里的樣子。在這個(gè)世界上,不會(huì)再有第二個(gè)人頂著寒風(fēng)在夜里等著我回家。我的確沒(méi)有一個(gè)溫柔的媽媽,真正擁有著的是媽媽給我的深沉的愛(ài)。

在學(xué)校曾出現(xiàn)過(guò)一起“撕書(shū)事件”。不知道是因?yàn)榧刀驶蚴莿e的什么原因,一位同學(xué)趁教室沒(méi)人的時(shí)候把班上一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)的練習(xí)冊(cè)全部撕毀。大家在哭笑不得的同時(shí),也引起了深思。優(yōu)異的成績(jī)讓那個(gè)同學(xué)擁有很多,漂亮的分?jǐn)?shù),欣賞,掌聲,不讓人羨慕是假話。但是,成績(jī)好只是在我們學(xué)生時(shí)期的一個(gè)成功點(diǎn),漫漫人生路,須具備的還有很多。好的成績(jī)你沒(méi)有,可你勇敢、有正義,或者其他更多。你有著你須擁有的,又何必不滿意于別人所擁有的呢?

對(duì)于友誼亦是如此吧。曾經(jīng)看到過(guò)這么一句話——假朋友是金錢與互利,真朋友是信任與坦誠(chéng)。一直很喜歡這句話,樸素卻是真理。同肩并戰(zhàn)是朋友,一面之緣也是朋友。每個(gè)人一生中會(huì)和多少人相遇?又會(huì)交多少朋友呢?妹妹是高一新生,向我傾訴了時(shí)間距離變化過(guò)后友誼的變質(zhì):“平時(shí)從不和我聯(lián)系,只要遇到什么麻煩,要我?guī)兔Φ臅r(shí)候才會(huì)打電話給我,怎么變成這樣啊?”我說(shuō):“那么,有人會(huì)每逢節(jié)日假期就會(huì)聯(lián)系你嗎?”她想了想,說(shuō)有。我就笑了——那么,你就是真正的擁有著友誼啊。

在這個(gè)世界,比自己強(qiáng)大、富足的人很多,人有所追求是本性,但是只想擁有更多表面的物質(zhì)是不可取的。去真正的擁有那些應(yīng)該擁有的吧,做個(gè)真正強(qiáng)大、富足的人。

半命題作文擁有什么篇7

幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎樣獲得呢?那些人又是幸福的呢?

幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。幸福就在我們身邊,就要看你是否珍惜。獲得幸福既是容易的又是困難的。人人都是幸福的,擁有青春或家庭,友情或親情,健康或榮譽(yù)都是幸福的,哪怕是一句輕輕的卻親切的話語(yǔ),一個(gè)小小的卻溫暖的微笑,都會(huì)讓人感到幸福。

小學(xué)時(shí),又一次,我生病了。好朋友們都來(lái)探望,關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,還給我看她們上課做的筆記,幫我勾重點(diǎn),她們一人講一題,一絲不茍的樣子還真像個(gè)小老師,如果忘講了一部分,另一個(gè)人馬上提出,生怕給我講漏了一些?;貙W(xué)校后,還知道衛(wèi)生也是她們幫我做的。心里有一股暖流流過(guò),這就是幸福。

現(xiàn)在住校了,一個(gè)星期才能回家一次,所以,媽媽每次見(jiàn)到我都嘮嘮叨叨的:“在學(xué)校要注意安全。”“在學(xué)校有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)?”“晚上睡覺(jué)踢被子沒(méi)有?”“最近冷了,多加些衣服?!币活惖难哉Z(yǔ),我以前覺(jué)得好煩,現(xiàn)在卻覺(jué)得好親切。爸爸知道我喜歡吃魚(yú),每周就變著花樣地給我做魚(yú),不管是清蒸,還是紅燒,里面都包含著家人濃濃的關(guān)心和愛(ài),我感到了幸福。

楊格說(shuō):“真正的幸福,雙目難見(jiàn)。真正的幸福存在于不可見(jiàn)事物之中?!庇行┤丝释腋5珱](méi)有得到幸福,有些人卻身在福中不知福。同學(xué)們,珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧。

半命題作文擁有什么篇8

有人說(shuō):黃金有價(jià),友誼無(wú)價(jià)。到底什么是友誼呢?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實(shí)秋《談?dòng)颜x》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實(shí)兩者是一個(gè)意思的表述??梢?jiàn),友誼因交往而產(chǎn)生,因朋友而存在,因交情而延續(xù),需要人與人之間的相互了解,欣賞和信任。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。友誼需要用心靈去傾聽(tīng),友誼需要用真情去澆灌。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),勤于培育,友誼之門(mén)就會(huì)為你轟然洞開(kāi)。

我擁有純真的友誼,我快樂(lè)!

記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我的一位好友在同學(xué)錄上寫(xiě)下這樣一些話:“有時(shí)你對(duì)我不予理睬,有時(shí)你又對(duì)我關(guān)心呵護(hù)。但我也非常非常想回到以前的我們,可不知是否還有機(jī)會(huì)?祝你開(kāi)開(kāi)心心,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!”不經(jīng)意間看到這些話時(shí),眼淚如泉水般涌了出來(lái)……

當(dāng)時(shí),上四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是很要好的,幾乎每天形影不離的好朋友,因?yàn)橐恍╅e雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了,我經(jīng)常是對(duì)她很冷漠……

后來(lái),我們終于又重歸于好,并且我還對(duì)她說(shuō):“我們不要回到以前,我們要比以前,比現(xiàn)在更好!”

友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀,像一壇美酒,愈久愈醇。在匆匆歲月中,雖然一些友誼會(huì)隨著時(shí)光的流逝而淡化,但我相信這段真摯的友誼會(huì)成為我一生一世珍貴的記憶,就像一扇門(mén),朝你打開(kāi),不但讓你看到了花香小徑,而且給了你一個(gè)快樂(lè)的心情!

友誼,其實(shí)很簡(jiǎn)單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂(lè)!

半命題作文擁有什么篇9

“溫暖”在以前是隨處可見(jiàn)的,不過(guò),在當(dāng)今社會(huì),溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了?,F(xiàn)代社會(huì),當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地,圍觀的人很多,不過(guò)沒(méi)有一個(gè)敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨,他們錄像、拍照,傳到網(wǎng)上,批判大家的這種行為。既然自己沒(méi)有做到,為什么要去批評(píng)其他人。在這些圍觀者心中,已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個(gè)詞語(yǔ)了。不過(guò),“溫暖”雖然少,但還是有的。

在一群叢林探險(xiǎn)的人中,一個(gè)小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂,緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是,找了許久,也沒(méi)找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來(lái)走去。他一直低著頭看,沒(méi)想到,看到了一個(gè)狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼,遠(yuǎn)處也有一只狼,用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思,他對(duì)遠(yuǎn)處的狼說(shuō):“別擔(dān)心,我現(xiàn)在就救你的伙伴出來(lái)”。小男孩言出必行,立刻將袋子里的狼救了出來(lái)。兩只狼很感謝他,他們不但沒(méi)有吃它,還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久,可惜還是沒(méi)有找到他的媽媽,小男孩非常難過(guò),忍不住大哭了起來(lái)。就這樣,兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個(gè)六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物,小男孩也逐漸學(xué)會(huì)了把食物烤熟,養(yǎng)活自己。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小男孩也長(zhǎng)大成人。兩只狼教會(huì)了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立……

這是“小男孩與兩只狼”的故事,小男孩和兩只狼之間有無(wú)限的溫暖。人和動(dòng)物之間都有溫暖,更何況人和人之間了。難道人還不如動(dòng)物嗎?如果你真的遇到了老人摔倒,請(qǐng)你勇敢點(diǎn),上前扶一下。讓世界不再那么冰冷,讓世界溫暖起來(lái)!

半命題作文擁有什么篇10

知道快樂(lè)是什么嗎?

快樂(lè)是一種舒適的心境,是一種暢快的感覺(jué),是一種歡愉的情緒。

快樂(lè)是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形,是否像笑彎的眉毛?看那七彩的絢麗,是否預(yù)示著人生的多姿多彩?赤橙黃綠青藍(lán)紫,快樂(lè)歡愉皆是情。

不同的人,不同的感受對(duì)快樂(lè)有不同詮釋。有人說(shuō),快樂(lè)就是金玉滿堂,盡情地玩樂(lè);有人說(shuō),快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在;有人說(shuō),快樂(lè)就是成功的鮮花,遠(yuǎn)播的名氣;有人說(shuō),快樂(lè)就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂(lè)是那不斷拼搏的過(guò)程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床?,快?lè)才會(huì)長(zhǎng)久。一味玩樂(lè)的快樂(lè)是空虛的,是低級(jí)趣味的人所夢(mèng)想的;無(wú)憂無(wú)慮的、自由自在的快樂(lè)又似乎缺少了什么,總有一天你會(huì)厭倦的;只有不斷拼搏、奮斗,你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂(lè)。也許你的付出沒(méi)有獲得成功的青睞,但你已擁有了快樂(lè),因?yàn)閵^斗的過(guò)程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂(lè)的真正內(nèi)涵。正如流星的美,并不在它的永恒,而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂(lè),最真切的快樂(lè),就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂(lè),那就不要等待,讓我們一起去追尋??鞓?lè),就在同學(xué)們每一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄?,在每一次掌聲響起后?duì)下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂(lè)嗎?

快樂(lè),只要你有追尋它的熱情,追尋它的信念,你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂(lè)吧!

2022616