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感恩教育心得體會

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感恩教育心得體會【5篇】

教育心得有助于個人提高自我認(rèn)知,了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格、優(yōu)勢和不足,并通過心得的反思對自己進行調(diào)整和管理。這對于個人的發(fā)展和成長非常重要。今天小編在這給大家整理了一些感恩教育心得體會,就讓我們一起來看看吧!

感恩教育心得體會

感恩教育心得體會【篇1】

在樹立感恩的觀念上,其實在我們的意識中是存在的,但聽了張老師如此精彩的分析和講解后,使我更有了一個深刻的理解。只有常懷感恩的心,才能更珍惜我們面前的一切,對周圍的人、事物都心存感恩,更是一個人心地寬廣的表現(xiàn),也是用心生活的一種態(tài)度。

我們感謝生在中國,使我們能夠?qū)W習(xí)源遠流長的中華禮貌,如果不是這樣,我們怎能學(xué)習(xí)和傳承五千年的文化,身為一名中國人,沒有人不受中華禮貌的熏陶,沒有人不受中華文化的影響,誰能不承認(rèn)內(nèi)心沒有中華文化的烙印。我們此刻所擁有的一切,又何嘗不是得益于中華禮貌,又怎能不感謝生在中國?

我們感謝父母,是父母帶我們來到這個精彩的世界,使我們能經(jīng)歷如此豐富的人生,領(lǐng)略如此紛呈的世界;是父母無私的奉獻、不求回報,我們才能健康成長;是父母的每一句叮囑每一聲呵護、是父母的牽掛和關(guān)心在不停的陪伴我們,我們怎能不發(fā)自內(nèi)心說出對父母的感謝?

我們感謝老師,俗話說十年樹木、百年樹人,可見教育對人一生的重要,是老師無私的把知識傳授給我們,不厭其煩的講解,才使我們能真正掌握知識,在我們的人生點亮明燈,老師只求桃李滿天下,又何曾想過得到回報?

我們感謝朋友,在成功時給我以慶祝,在失敗時給我以鼓勵。

我們感謝挫折,使我們能正確應(yīng)對現(xiàn)實,重新審視自我。

我們感謝周圍的一切事物,常懷感恩之心,才會感受到愛,才會寬容的應(yīng)對一切。人人都心懷感恩之心,人人也才能得到應(yīng)有的理解和尊重。

常懷感恩之心,從我做起,從此刻做起。

我們經(jīng)常在頌讀詩文時,會有人生苦短、時不我待的感觸:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“一萬年太久,只爭朝夕”、“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,確實是這樣的,聽了杜老師分享的故事,更使我們得以理解,所有的機會都是有時效的。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,人的一生,的學(xué)習(xí)機會就是在青少年時期,不僅僅是知識的積累與沉淀,更是人生價值觀、職責(zé)感構(gòu)成的重要時期。此刻提倡終身學(xué)習(xí),一是新知識的不斷出現(xiàn),同時,也是人生存發(fā)展所務(wù)必做到的,我們能做的就是把握此刻,把我們目前的事做對、做好,就是把握住了機會。

做為一名家長,常懷感恩之心,把此刻的事情做好,不僅僅是自我生存發(fā)展的需要,也是教育子女最重要的一點,身教勝于言傳,我們說一千遍,不如我們行動起來、做一遍,我們在做,子女在看、在學(xué),也才是最有效果的教育。

感恩教育心得體會【篇2】

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。

這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重。

感恩教育心得體會【篇3】

有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,x月x日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

開始,是x老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了x老師,他說:“x老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈?!苯又f了一句有請x老師上臺,x老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的'經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了。他說母親是因為勞累過度而去世的。

他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,x班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

感恩教育心得體會【篇4】

感恩教育一直是學(xué)校對學(xué)生進行德育教育的重要內(nèi)容,感恩教育的目的是要求學(xué)生樹立良好的道德觀,學(xué)會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,有一顆感恩的心。

為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設(shè)計了主題活動的流程,并從網(wǎng)上收集了相關(guān)的圖片,歌曲等,努力為學(xué)生創(chuàng)造一種感恩的氛圍,讓學(xué)生真正意識到人應(yīng)該有一顆感恩的心。

主題活動開始前,我播放了《感謝》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現(xiàn)實,學(xué)生很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。

歌曲播放完畢后,我問學(xué)生我們應(yīng)該感謝誰,學(xué)生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,老師,大自然,和平……”我知道他們只不過把歌詞中所提到的感謝的元素不假思索的重復(fù)了一遍罷了,并沒有真正的體會到“感謝”一詞所包涵的情感。

我接著說道:“我們要感謝的人和物很多很多,那我們最應(yīng)該感謝的是……”。學(xué)生大多數(shù)喊著說:“父母”,有少數(shù)聲音很低說:“老師?!薄澳俏覀兙蛠碚f說為什么要感謝自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關(guān)心我們”“父母每天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服?!薄案改附o了我生命。”…….

我知道這對于一個六年級的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調(diào)動他們的情感體驗,使他們了解到父母對自己那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。

第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著他,誰知一出示后,學(xué)生一片嘩然,有些調(diào)皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝?!迸鷦t有些茫然。我知道可能是這張圖片太溫馨了,學(xué)生可能不知道我的意圖所在了。我趕緊說道:“你知道那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎?”“你是我的寶貝,你要快樂成長”“你是我的希望,你要健康成長。”。。。。。。

學(xué)生反應(yīng)的很快,隨著圖片的一張張顯示(風(fēng)雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學(xué)生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學(xué)生變得沉默了。少了課初的一些騷動和興奮,多了一份凝重與深沉。

看著學(xué)生的情感被漸漸的調(diào)動起來,我們進入了下一個環(huán)節(jié)回想親情。說說在自己的生活學(xué)習(xí)中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學(xué)生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學(xué)校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經(jīng)濕潤了。

我知道他是一個很懂事的學(xué)生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學(xué)生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會演戲,什么破事,還流淚?!庇捎谶@意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感謝嗎?”可能是我的語調(diào)高了點,學(xué)生又陷入了沉默。我知道這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調(diào)動他們的情感,我說我向你們講一個真實的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,可能我也是個比較感性的人吧,每講這個故事的時候我都會不由的感到一絲苦楚,進而眼睛濕潤。

看著學(xué)生呆呆的聽著,若有所思,若有所感,幾許陶醉,幾許清醒??纯磿r間還有三四分鐘,我知道我準(zhǔn)備的圖片太多了,沒有時間去讓他們細細的賞悟了。只好說:“正如歌曲所唱,我們要感謝的太多太多,感謝中我們要學(xué)會珍惜,學(xué)會體諒,學(xué)會尊重,學(xué)會幫助。我們接著看一些圖片,看到他們的生活和學(xué)習(xí),也許你會明白什么是幸福?!?/p>

圖片顯示出震撼人心,讓人心酸的內(nèi)容。最后,我又一次播放《感謝》的歌曲,學(xué)生不再跟著哼唱了,而是看著字幕的歌詞在思考著些什么。我做了一下簡單的,感恩讓我們快樂,感恩讓我們幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要學(xué)會珍惜,學(xué)會幫助,從尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老師,幫助同學(xué)做起吧,努力使自己成為一個懂得感恩的人。

感恩教育心得體會【篇5】

為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。星期五下午我們學(xué)校開展了感恩教育活動,特別邀請了北京專家來我校演講,還有各位學(xué)生的家長也都在百忙之中參加了這個活動。通過愛祖國,愛老師,愛家長,親情互動等環(huán)節(jié),整個場面都在為之感動,有許多老師,家長和孩子都留下了感恩的眼淚?!案兄x父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,爸爸媽媽我愛你,一句句感恩的話,一句句發(fā)自肺腑的話在孩子們的心中流淌。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的'花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的我們來說,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展,我們的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將永存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美好。

一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長心靈的寄托,生命的延續(xù),未來的希望。而今天,家長又把孩子送到我們身邊,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不辜負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。

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