《蘆花蕩》讀后感200字
《蘆花蕩》讀后感200字(通用8篇)
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《蘆花蕩》讀后感200字篇1
看完后,我心里不禁為之一震:這位老人,他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個(gè)運(yùn)物載人的老船夫;但他偉大在誠(chéng)實(shí)守信,有勇有謀。
他先把新鮮的蓮蓬放在船頭,借此來(lái)引誘那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鮮的蓮蓬,立即朝老人那里游過(guò)來(lái)。緊之后,老人假裝很慌張,趕緊撐著船向前劃去??墒谴蝗痪屯磺?,原先到了大鐵鉤的埋伏區(qū)。要是那些日本兵再注意一下水里有沒(méi)有障礙物的話,或許也就不會(huì)被活活淹死??墒撬麄兊男睦镏幌胫嚎煨┏缘竭@清爽香甜的蓮子。所以,這些日本兵最終全都吊在大鐵鉤上。這時(shí),老人“唰”將竹篙舉起來(lái),“啪啪啪”地打在日本鬼子的頭上。不一會(huì)兒,那些日本兵全部死了。老人在完成了他對(duì)女孩的承諾之后,也滿心歡喜的回去了。
這位劃船的老人利用日本兵愛(ài)吃蓮子,但卻又不常吃的弱點(diǎn),擊敗了他們,為那個(gè)受傷的女孩兒報(bào)了仇。這位老人是個(gè)有智慧的人,是個(gè)有血有肉的硬漢!他沒(méi)有名字,是個(gè)無(wú)名的英雄!
《蘆花蕩》讀后感200字篇2
都說(shuō)冰心奶奶與朱自清的文章十分美,可我又覺(jué)得,孫犁的文章也并不遜色于他們,因?yàn)樗麑?xiě)作有兩點(diǎn)妙處。
最近我看了孫犁寫(xiě)的文章,什么《蘆花蕩》啊、《荷花淀》啊……簡(jiǎn)直是什么都有。它們都是寫(xiě)晉察冀邊區(qū)和根據(jù)地人民的抗戰(zhàn)生活,描述了抗日軍民的形象,情感十分真摯。其中我最喜歡的就是《蘆花蕩》了,《蘆花蕩》里描述景色與人的句子十分美,不僅僅是美,并且還很細(xì)致。
比如說(shuō)這句話:夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,并且要滴落下來(lái)的樣貌。到這樣深夜,葦塘里才有水鳥(niǎo)飛動(dòng)和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窠里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。這句話運(yùn)用了比喻、擬人的方法。"天空的星星也像浸在水里,并且要滴落下來(lái)的樣貌"說(shuō)明了星星要比往常要明亮,好像動(dòng)一下就要從天上掉下;"葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。"葦子一向往上鉆,好似也受不了地面無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),想要到天上去享清福。
我認(rèn)為這就是孫犁寫(xiě)作的妙處之一,他擅長(zhǎng)運(yùn)用修辭手法。在他的文章里,稍微加上一些修辭手法,好像他把沒(méi)生命的事物寫(xiě)活了,把有生命的東西寫(xiě)到你眼前了。那么第二點(diǎn)妙處呢?別著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
再來(lái)看這句:"乘船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船,老頭子只穿一件藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得想老了的魚(yú)鷹。"孫犁為什么不直接說(shuō)"人們都餓得皮包骨頭,十分干瘦",他卻描述了一下老人的外表和穿戴。這就是孫犁的妙處之二,他擅長(zhǎng)運(yùn)用一些描述,把事情給讀者一個(gè)思索的空間,讓我們讀起來(lái)并不是那么死板,反而十分有意思。
原先我愛(ài)讀童話,但讀了孫犁小說(shuō)后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)名人作家寫(xiě)的小說(shuō)能夠給人這么多的思索??!
《蘆花蕩》讀后感200字篇3
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不管是男女還是老少,都在巧妙地與敵人作斗爭(zhēng)。這位不知名的老人,就是沒(méi)用一刀一槍,讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。
他自信。悠閑地?fù)沃?,在夜晚給被敵人嚴(yán)密監(jiān)視的葦塘里的隊(duì)伍運(yùn)送柴米油鹽,有時(shí)還會(huì)帶來(lái)一兩個(gè)遠(yuǎn)方趕來(lái)的干部。他對(duì)葦塘里負(fù)責(zé)的同志說(shuō):"你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐。"他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,從沒(méi)有子彈挨過(guò)他的一根毫毛。
他有柔情。在護(hù)送兩個(gè)漂亮的女孩子去葦塘的時(shí)候,話語(yǔ)里灌著快要溢出來(lái)的慈愛(ài)。他溫柔地安慰著緊張的孩子:"什么事也沒(méi)有了,安心睡一覺(jué)吧,到葦塘里,還有大米和魚(yú)吃。"他真心地贊美洗臉的小女孩子:"多么俊的一個(gè)孩子??!"
他自尊心強(qiáng)。帶著女孩進(jìn)葦塘而讓大菱掛了花,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人。本來(lái)大菱掛花是敵人的子彈,又不是他給打的,他卻如此內(nèi)疚與自責(zé),覺(jué)得是自我沒(méi)有保護(hù)好受傷的孩子。
他機(jī)智,想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬,還自我悠悠地吃蓮蓬,引誘敵人進(jìn)埋伏圈。
他勇敢,單獨(dú)應(yīng)對(duì)眾多的鬼子,他靈巧地劃著船,一撐篙,讓船溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)圓圈,裝著張皇失措,七拐八拐地讓鬼子毫無(wú)防備地"上勾".
他有仇恨,在大菱負(fù)傷時(shí)打下包票:"他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!"這個(gè)鐵骨錚錚的英雄漢,在第二天用行動(dòng)證實(shí)了前一天的諾言!
他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他
《蘆花蕩》讀后感200字篇4
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里。在充滿著詩(shī)情畫(huà)意的蘆花蕩里,有一個(gè)干瘦的老頭子,整天來(lái)去自如地穿梭在其中。他讓日本鬼子感到了膽寒,讓抗日戰(zhàn)士感到了快樂(lè)。
但有一天,他因?yàn)檫^(guò)于的自信和自尊,在接兩個(gè)女孩子——大菱和二菱回葦塘里休息的時(shí)候,一時(shí)大意讓其中的一個(gè)叫大菱的女孩子被日本鬼子的機(jī)槍掃中了,受了傷 ,他因?yàn)闆](méi)有圓滿地完成此次任務(wù)而感到內(nèi)疚、自責(zé)。他發(fā)誓要讓鬼子們血債血還,同時(shí)還要二菱去看,給他作證。
二菱親眼目睹了老頭子英雄般的行為,她想著這位老同志在昨天所說(shuō)的話可不是放的空炮,自己還真是小看了這位老同志呢。別看他這么大把年紀(jì)了,還真是個(gè)老英雄啊!你看他,面對(duì)著十幾個(gè)鬼子,毫不畏懼的樣子,而且他還足智多謀。
原來(lái)他在船頭放了一大堆又肥又大的蓮蓬,自己還在有滋有味的剝著蓮蓬吃,是為了引起鬼子們的注意,鬼子們哪里吃過(guò)這么新鮮的東西。他駕船的本領(lǐng)可真就神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉(zhuǎn)圈圈呢。鬼子在水里被駕船的老頭子弄的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么不敢動(dòng)彈了呢?怎么有一股一股血從水里冒了上來(lái)呢?老同志還沒(méi)有動(dòng)手啊,鬼子怎么就怎么嘩嘩的流血了呢?一定是水里設(shè)了什么機(jī)關(guān),他可真有點(diǎn)子。
原來(lái)他有他的本事,可以不用槍,一個(gè)人就能對(duì)付十幾個(gè)鬼子,叫鬼子們只有挨打的份,沒(méi)有還手的能力。老英雄砸得好,狠狠地砸!叫他們頭破血流。大菱的仇算是報(bào)了,回去告訴大菱去,讓她知道這位老英雄的故事,讓她安心養(yǎng)傷,早日康復(fù),向老英雄學(xué)習(xí),打敗日本鬼子。
《蘆花蕩》讀后感200字篇5
子彈颯颯亂濺,穿破黯綠枝葉,款款殘葉躺在湖面上。尖尖船尾犁過(guò)蕩面,浮起陣陣漣漪。老頭立船,白影斜映水,蘆花,笑顏依舊。
深夜,隱在身后的無(wú)數(shù)雙灌滿殺氣的眸子,不斷地掃視2著周?chē)?。刺眼的探明燈,銳利地監(jiān)視著。但一位老頭卻站在葦葉似的小船在監(jiān)視區(qū)內(nèi)穿梭自如,毫無(wú)畏懼。他年邁60,一條藍(lán)色的破舊短褲在風(fēng)中飄搖,身體干瘦得像老了的魚(yú)鷹,但卻異常精神!在敵人緊緊的封鎖的水面上,就像一個(gè)沒(méi)事人,早出晚歸,心境悠閑,編算著使自我高興也使別人高興的事情。他,樂(lè)觀!
硝煙歲月中混沌一片,戰(zhàn)火歷史禁錮了整個(gè)蘆花蕩。蜻蜓無(wú)了點(diǎn)水之心,蝴蝶無(wú)了孕育之意,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲到深山老林。唯有這位老頭,絲毫不在意身后的危險(xiǎn),就這樣靜靜地完成他的任務(wù),過(guò)他的日子。立在船頭,飄在水面,早出晚歸,怡然自樂(lè)。他的心,不被硝煙所玷污,不被戰(zhàn)火所辱沒(méi)。舉著楫,打著水,尖尖船尾犁過(guò)蕩面,望著初起的太陽(yáng),笑了笑。
在戰(zhàn)火邊緣,有一束蘆花,展開(kāi)的紫色的絲絨,笑顏依舊。
《蘆花蕩》讀后感200字篇6
在一次語(yǔ)文課上,語(yǔ)文教師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《蘆花蕩》這篇課文。
這篇課文故事情節(jié)很長(zhǎng),但卻充滿詩(shī)情畫(huà)意,在那種抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,講述了一個(gè)老英雄的自信和自尊。
夜晚,在那神經(jīng)崩緊,陰森黑暗的大葦塘里,總會(huì)有一個(gè)勇敢的老頭在淀里撐著小船來(lái)去自如,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部,在他看來(lái)都是一切保險(xiǎn),這都要?dú)w功于他對(duì)工作的自信??墒怯捎诶项^子的過(guò)于自信和自尊,也讓不幸的事情發(fā)生了。在一次護(hù)送兩個(gè)女孩子的途中,可是由于老頭子的大意讓其中一個(gè)女孩子受傷了,由于這個(gè)女孩受傷了,這使老頭子的自信受到了嚴(yán)重的傷害,老頭子說(shuō):“一路上是多么的緊張,也沒(méi)怎樣樣,誰(shuí)知到了那里,反倒……一聲一聲像連珠箭,直射穿我的心,大江大海過(guò)了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒(méi)有完成。”
老頭子覺(jué)得這件事讓他在倆個(gè)小姑娘中丟盡了面子,于是,憤怒的說(shuō):“今日他們打傷了你,別怕,等到明天,我會(huì)讓他們十個(gè)人受傷,流血?!庇谑?,那一天早晨,老頭子早早地劃著船,在小鬼子經(jīng)常出入的地方劃來(lái)劃去,正巧那天小鬼子們也在水中游泳,十幾個(gè)鬼子在水里泅著,鬼子們忽然看見(jiàn)了老頭子,于是,便沖老老子吆喝,叫他過(guò)來(lái),老頭子看了一眼,理都不理,于是,便又劃起了他的船,這時(shí),小鬼子感到十分生氣,便追了上去,沒(méi)一會(huì)兒的功夫小學(xué)生,小鬼子追上了老頭子,正準(zhǔn)備爬上船的時(shí)候,忽然一個(gè)鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去了,他被什么東西狠狠地咬了一口,原先是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿,之后,小鬼子們都被這鋒利地鉤子鉤住了,這時(shí),老頭子舉起篙來(lái)砸著他們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。
老頭子最終報(bào)了一口惡氣,心里覺(jué)得爽快極了,便撐船回去了。老頭子用這次英勇的行為,挺來(lái)了自我丟失的顏面,也讓日本兵嘗到了苦頭。
《蘆花蕩》讀后感200字篇7
“你什么也靠給我”這是他的豪言壯語(yǔ)?!霸跀橙搜燮ぷ拥紫?,竟像一個(gè)沒(méi)事人”是他的英雄氣概?!皽喩頉](méi)有多少肉,干瘦的像老了的魚(yú)鷹”的他卻有著高漲的愛(ài)國(guó)熱情。他,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中憑借這自我薄弱的力量保護(hù)著家鄉(xiāng),保護(hù)著蘆花蕩!
一個(gè)年近60歲的老頭子,有著短短的花白胡子和曬得干黑的臉。即使這樣,他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭。按常理說(shuō),他應(yīng)當(dāng)?shù)胶蠓竭^(guò)著普通人的該有的生活,讓我吃驚的是他卻像青壯年一樣,英勇善戰(zhàn),無(wú)所畏懼,渾身有著想打死小日本鬼子的勁兒。
他有著讓人可歌可泣的愛(ài)憎分明的精神。他對(duì)素不相識(shí)的大菱二菱十分親切,但因?yàn)樽晕业囊粫r(shí)大意讓大菱受了傷。他斬釘截鐵地對(duì)女孩們說(shuō):“他們打傷你,留了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”老頭子對(duì)女孩們十分親切,卻對(duì)冷酷無(wú)情的日本鬼子恨之入骨。張他的意識(shí)中:中國(guó)人才是白洋淀真真正正的主人,那里容不得其他人在這片土地上撒野!
他有著強(qiáng)烈的自信心。每一次執(zhí)行任務(wù),他都不帶一槍一炮。他堅(jiān)信自我有豐富的對(duì)敵經(jīng)驗(yàn)和水上本領(lǐng)。但同樣是因?yàn)檫@些,使自我過(guò)于自信,放松了警惕。在這次護(hù)送女孩進(jìn)部隊(duì)的任務(wù)中讓大菱受了傷?!拔覜](méi)臉見(jiàn)人”,一句簡(jiǎn)單而真切的話,說(shuō)出了他對(duì)大菱的愧疚。
魚(yú)香、米香、荷花的香,編織著蘆花蕩的靚麗風(fēng)景;像要滴落下來(lái)的星,白綢子似的水鳥(niǎo),迎風(fēng)飄撒的紫色蘆花,這是蘆花蕩的色彩。這份美麗與嫻靜是屬于中國(guó)人的,不是外人能夠肆意剝奪的。孫犁的《蘆花蕩》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的獨(dú)特記憶。孫犁筆下的老頭子是個(gè)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)的英雄,是那么的樸實(shí)無(wú)華,是那么的機(jī)智勇敢!在此之前,我一向認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)僅有殘酷與血腥,是不會(huì)像蘆花蕩這樣的如詩(shī)如畫(huà),是蘆花蕩改變了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。
老頭子他雖然過(guò)于自信,但我覺(jué)得他是個(gè)真英雄,畢竟“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。
《蘆花蕩》讀后感200字篇8
《蘆花蕩》是《孫犁文集》中我最喜愛(ài)的一篇文章,它描繪了抗戰(zhàn)時(shí)期,在充滿詩(shī)情畫(huà)意的蘆花蕩里,一位干瘦的老頭子,整天自由穿梭在茂密的蘆葦之中,有著精神干練和無(wú)所畏懼的精神,為部隊(duì)接送干部,運(yùn)送糧草,時(shí)刻保持著戰(zhàn)斗激情。老頭子和抗日戰(zhàn)士一樣絲毫沒(méi)有因?yàn)槿毡救说娜肭趾蛧?yán)密監(jiān)視、殘暴統(tǒng)治而感到恐懼和畏縮。相反,他的存在讓抗日將士感到鼓舞,自豪,讓日本鬼子感到恐慌膽寒。他在帶領(lǐng)兩位小女孩找部隊(duì)的整個(gè)過(guò)程中自信、自尊,柔情、熱血,在為大菱報(bào)仇的時(shí)候又機(jī)智、勇敢、果斷。他是整個(gè)蘆花蕩的魚(yú)鷹,翱翔其中又革命其中。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),我們的老頭子做到了自己該做的事情,沒(méi)有絲毫怨言。同時(shí),我們中華民族的將士們,英雄們不也是一個(gè)個(gè)為了國(guó)家和平拋頭顱,撒熱血嗎?所以說(shuō),無(wú)論在哪里,我們中國(guó)人民的心都是與祖國(guó)緊緊相連的。那作為和平年代的我們就沒(méi)有保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)了嗎?不是的,我們?nèi)粘5娜魏我患∈露际菍?duì)祖國(guó)的愛(ài)護(hù)。我們是祖國(guó)的花朵,校園為我們學(xué)習(xí)生活提供了很好的平臺(tái),他是我們的另一個(gè)家。但是,我們有的同學(xué)卻不珍惜,以大欺小,以多欺寡的欺凌事件時(shí)有發(fā)生??粗切┟媛秲聪嗟耐瑢W(xué),看著那些被凌辱的弱者,我心里又氣憤又難過(guò)。我們都是炎黃子孫,為什么連自己的家人我們都要欺負(fù)?我們不是同學(xué),不是朋友?不是家人嗎?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),你們這樣的“強(qiáng)”是真的強(qiáng)嗎?不,那是懦弱者的最直接表現(xiàn)!他們對(duì)不起革命烈士賦予我們的美好時(shí)代!還有社會(huì)上的一些偷盜,搶劫,拐賣(mài)人口,臺(tái)獨(dú)分子,分子……我們能容忍這樣肆意破壞國(guó)家和平的人嗎?答案是否定的,中華英雄們用自己的血肉身軀,奮勇殺敵才換來(lái)的和平,我們要從現(xiàn)在就努力維護(hù),跟一切惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)!
兩一方面,我們又處在同一個(gè)國(guó)度,應(yīng)該互相體諒,互相謙讓,社會(huì)才更加和諧,祖國(guó)才會(huì)更美好。我們學(xué)習(xí)知識(shí),更加要學(xué)習(xí)做人,做一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)國(guó)家的人。我在電視上看過(guò)這樣一則新聞,不禁引人深思:一個(gè)年輕的女士邊吃瓜子邊扔皮在地上,旁邊的清潔工爺爺很為難。但是在清理她旁邊的垃圾的時(shí)候碰到了她的名牌包包,這位女士就對(duì)老爺爺破口大罵。后來(lái)竟吵到叫經(jīng)理前來(lái)調(diào)停,知道緣由的經(jīng)理對(duì)那位女士說(shuō):“我們可以以十倍的價(jià)錢(qián)賠你的清理費(fèi),但是你必須向這位老爺爺?shù)狼?”這位女士頓時(shí)覺(jué)得自己做得過(guò)分了,道歉后便灰溜溜地走了。我們國(guó)家的人民都是平等的,沒(méi)有貧賤高貴之分。當(dāng)年要不是一個(gè)個(gè)樸實(shí)的老頭子支持革命,我們有那么美好的生活嗎?社會(huì)上一切勞動(dòng)人民都值得尊重,尊重他們就是尊重我們的國(guó)家!
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)反思:我今天的行為對(duì)得起父母學(xué)校,對(duì)得起祖國(guó)了沒(méi)有?愛(ài)國(guó),不是一句空話,它是實(shí)實(shí)在在的,我們要從每天的點(diǎn)滴做起!像那蘆花蕩里的魚(yú)鷹一樣,好好生活即愛(ài)國(guó)!打擊惡勢(shì)力即愛(ài)國(guó)!平等互助即愛(ài)國(guó)!