綠山墻的安妮讀后感600字
綠山墻的安妮讀后感600字(通用12篇)
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綠山墻的安妮讀后感600字篇1
《綠山墻的安妮》這本書是由加拿大的露西·蒙哥馬利所著。
故事里,有鄰里之間相互關愛的、互相照顧的深厚情誼,朋友之間親密無間、互訴心事的純潔友誼,親人之間的又憐又愛、難舍難分的感人親情。
通過這個故事我知道了安妮是個喜歡喋喋不休、聰明活潑、討人喜歡的女孩兒,一直幻想著自己變成漂亮的黑色頭發(fā)或赤褐色頭發(fā),最后變成了綠山墻的一員。知道了馬修是綠山墻的主人,是一個勤勞、心地善良的主人,他寵愛安妮,一直到他離世。知道馬瑞拉是馬修的妹妹,愛干凈,對安妮的教育很嚴格,慢慢她接受了討人喜歡的安妮。知道了林德太太是愛管閑事的老太太,是綠山墻一家的好朋友。知道了黛安娜是安妮的好朋友,有著善良的心,還知道了吉爾伯特雖然很喜歡作弄女同學,因此得罪了安妮,但成績優(yōu)導,安妮把他當成學習上的競爭對手,后來和安妮成了好朋友。
我最喜歡安妮,雖然吉爾伯特得罪了安妮,但是,安妮卻最后和他成了朋友。安妮生活非??部溃撬€是充滿豐富的想象力,關愛植物,給沒有好聽名字的植物起了名字,變成了不幸而又有著積極心態(tài)的人?,斎鹄邪材莅丫G山墻賣了,安妮卻說:“綠山墻絕不賣,你全為了我,難道我就要把你撂撂倒一邊嗎?”這句話很感人,因此我最喜歡安妮。
安妮雖然經歷坎坷,但是依然那么快樂,對生活充滿了希望。所以,我們要好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的好的生活環(huán)境、學習環(huán)境,讓自己養(yǎng)成良好的習慣,努力學習使自己變成一個優(yōu)秀的人。
綠山墻的安妮讀后感600字篇2
這本書的內容令我印象深刻:在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對獨生哥妹倆,他們分別叫:馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病,并且年紀也挺大的,他們決定領養(yǎng)一個男孩做助手。但不料,孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩熱愛生活,樂于助人,說話總是喋喋不休。不久,馬修去世,按你為了照顧瑪里拉,甚至放棄了大學。
安妮是個孤兒,但她并沒有因此而退縮,她積極樂觀,總是讓人開懷大笑。在我看來,她有些調皮搗蛋,總是闖禍,但她知錯就改,這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了,面對如此之大的難題,我曾有些畏懼。如今看了這本書,心想:“我怎么能輸給一個女孩?”現(xiàn)在,我面對難題積極樂觀,便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個愛幻想的女孩,“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認為幻想是開放人類的想象空間最好的方法,而大人卻整天說:“別胡思亂想了,不可能!”短短一句就破壞了我們美好的時光。科幻小說、恐怖小說都是靠我們的想象,所以我特別喜歡安妮,他是一個千載難逢的好姑娘!
安妮的性格我們很好的楷模,我們應當學習她的樂觀、善良、幽默與知錯就改。生活中,我們會犯許多錯誤,有嚴重的,有不嚴重的,但性質一樣,我們應當知錯就改,像安妮一樣,哥怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯并不可怕,但我們應當知錯就該,不能讓錯誤任其發(fā)展,否則會造成不可彌補的事情。
她幫我指清了道路,那我就按著這條路一直走下去!
綠山墻的安妮讀后感600字篇3
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西 ? 莫德 ? 蒙哥馬利的一部代表作,書中的安妮 ? 雪莉是個愛幻想的女孩,深受人喜愛,與此同時也給我留下了深刻的印象。
這本小說主要講了一對上了年紀,家住在埃文利小鎮(zhèn)綠山墻的獨身兄妹馬修 ? 卡斯伯特和瑪麗拉 ? 卡斯伯特計劃著收養(yǎng)一個男孩子,但是卻發(fā)現(xiàn)火車站那里只有一個一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮 ? 雪莉。非常內向的馬修,一見到安妮就喜歡上了這個活潑可愛的小女孩。面對新的家人、新的人生,樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。轉眼間四年過去了,安妮在闖禍和幻想中長成了一個漂亮的女孩子。她以優(yōu)異的成績考上了女王學校,從女王學校里畢業(yè),本來它可以繼續(xù)去雷德蒙德深造,但在收養(yǎng)他的馬修去世之后,她主動的放棄了學業(yè),回埃文利小鎮(zhèn)當小學教師照顧瑪麗拉。
上天讓安妮失去了父母,但我覺得安妮并不可憐,因為上天永遠泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心。她想象自己是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另一個被魔法困住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回音,就想象是一個調皮的小孩子在重復別人說話……看著安妮那些天真而充滿著美好的話與想象,我真的想祈求上帝也賜給我這般豐富的想象力,讓我感受到前所未有的神奇與快樂吧!
這本書深深地打動了我的內心,尤其是這本書中的女主人公安妮,我一定會記住她的。
綠山墻的安妮讀后感600字篇4
在暑假,我讀了一本的書叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷,讓我受益匪淺!
書中,愛德華王子島的綠山墻農舍卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農活,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、活潑樂觀的紅發(fā)女孩——安妮。給這一對兄妹帶來了春天般的生機。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。
雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。
你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),朝著我們美好的夢想奮進吧!
綠山墻的安妮讀后感600字篇5
我這個暑假讀完了《綠山墻的安妮》這本充滿快樂的書。書里講了住在綠山墻房子里的馬修和馬瑞拉姐弟本想要領養(yǎng)一名男孩來家里幫著干農活,可卻陰差陽錯地來了一個女孩子——安妮。安妮有比常人更豐富的想象力,嘴巴里總是說個沒完沒了,即使犯了錯也能讓人開心不已。她非常樂觀,身邊總有好多朋友。在馬瑞拉危難時她放棄了大學來幫助馬瑞拉,她相信風雨過后一定會有彩虹。這本書讓我懂得了對待事物要樂觀的道理。
回想我自己學架子鼓的五年時間,其實也是靠著樂觀的態(tài)度才堅持下來的。5年前,當我剛開始上鼓課,一看見那滿紙的黑蝌蚪(鼓譜),我立馬就懵了,當初覺得學鼓很酷的感覺一下子煙消云散了。那蝌蚪們在五條河中上下游動,更是讓我看得眼花瞭亂,老師教完后,回家睡一覺,各種鼓譜符號又全混一起了。那一段時間,我無奈地接受著暴風雨的洗禮:識譜、忘鼓、混音符……我郁悶得想放棄,但是又不甘心,就調整心態(tài),不斷給自己打氣,告訴自己能行,要抱著樂觀的態(tài)度對待困難。爸爸媽媽也經常鼓勵我。就這樣我渡過了最初的沮喪期,步入正常的學習階段。時間一年一年過去,我已經練得越來越熟練了,慢慢地可以打出幾首完整的曲子了。
整個學架子鼓的階段,我始終以積極樂觀的態(tài)度對待學習過程中的困難。隨著一級一級等級考試的通過,我就象有了呼風喚雨的能力,我支開風,趕走雨,叫出了太陽,它為我架起了一座橋——成功之橋。積極樂觀的心態(tài)讓我獲得了回報,這個暑假我通過了架子鼓十級考試,并獲得了優(yōu)秀成績。
樂觀面對,困難便能迎刃而解。
綠山墻的安妮讀后感600字篇6
最近我看了《綠山墻的安妮》這本書,這是一本講述了真善美的書,讓我受益匪淺。
安妮·雪莉是這本書的女主角,她并不漂亮,是個紅頭發(fā)女孩,臉上有雀斑,但她的天真、幽默、善良打動了許多曾經討要過她的人。綠山墻農舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個男孩,但因為中間傳錯了話,把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮,但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的幻想力,讓馬瑞拉對安妮難以割舍,就讓安妮留了下來。
安妮熱愛生活,樂觀向上,她獨特的個性和魅力感染了身邊的人,讓人們更富有愛心,更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心,憑著自己辛勤的汗水考上了大學,得到了一筆獎學金,但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠,安妮放棄了讀大學的機會,同時也放棄了那筆夢寐以求的獎學金,成為當?shù)氐囊幻處煟诩抑信泷R瑞拉。
我懷著一種甜美和純真的感覺看完了整本書。這本書中的人物都很真誠、善良、美麗。有對收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉,有放棄地位,和安妮親密無間的朋友戴安娜……但讓我印象最深刻的還是安妮,安妮是個遇到困難不退縮的堅強女孩。
最然父母在她幼年的時候病逝了,但她沒有自暴自棄,坦然面對一切困難。我和安妮有許多共同之處,例如我們都愛幻想,嘴巴一張開就難合上,,說的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方,我一遇到苦難就退縮,不是查電腦就是問爸媽,根本不會去面對和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛,長輩的關心,但之前我生在福中不知福呀,根本不懂得珍惜長輩的關愛。
這本書讓我懂得真善美,我要向安妮學習,學習她的執(zhí)著,學習她的純潔,學習她的堅強。
安妮像一盞明燈,照亮了我努力的方向。
綠山墻的安妮讀后感600字篇7
在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自我的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>
讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感600字篇8
喜愛的則是《綠山墻的安妮》這本書。
安妮由一個可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經過馬修和馬瑞拉幫助成為成功、自信的大姑娘。這真是一個丑小鴨變白天鵝的故事。在這個過程中,安妮——這個對一切事物非常敏感的女孩兒,經歷的磨難、挫折,使它最終得到了美好的一切——友誼與愛。
我同情安妮,因為她的悲慘遭遇,但有時我似乎也很羨慕安妮——因為她擁有不同尋常的想象力。安妮幻想,因此這一切都隨之改變:一切事物都美好起來,所有事情都不會那么糟糕。她真可謂是一個“樂觀主義者”呀!
本書開頭,安妮期盼著去到綠山墻這個真正的家,對于一個孤兒那么幸福!但是,僅僅因為自己不是一個男孩而差點兒不能被收養(yǎng),不能實現(xiàn)這美好的愿望了,詫異、失落、悲傷,再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是,在馬瑞拉和馬修的幫助下,她最終實現(xiàn)了愿望。更為可貴的是,安妮經歷一次次困難與挫折而坦然面對,得到美好的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮!她原諒了搞惡作劇的基爾伯特,得到了與戴安娜永恒的友誼,并最終成功地打平了對手基爾伯特。這一切多么美好,人生有了彎道,轉過去會更美麗——就像安妮一樣。(賣火柴的小女孩讀后感)
書中的安妮也有不少的優(yōu)點值得我們學習。
安妮雖然長相不怎么漂亮——一頭紅發(fā),還張了許多雀斑。但是,他有著一顆美麗、純潔、樂觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂潔白之路。
安妮還很善良、大方。當馬修給她巧克力吃的時候,她想到了朋友戴安娜,并給戴安娜留了一半。當馬修去世后,他寧可陪馬瑞娜一輩子,也不去上大學……
我要向安娜學習,學習她那樂觀向上、善良的心!
綠山墻的安妮讀后感600字篇9
前幾天,我看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮長著大大的灰色眼睛,滿臉雀斑和一頭比胡蘿卜還要紅的頭發(fā)。安妮?雪莉自幼失去了父母,在一家孤兒院生活。直到她十一歲的春天,瑪莉拉和馬修?卡斯伯特需要在孤兒院領養(yǎng)一個男孩幫助他們干活。但是,羅伯特的女兒卻聽成了他們想要女孩。于是,斯潘塞太太便把安妮給了瑪莉拉和馬修,讓他們領養(yǎng)。開始,兄妹都非常吃驚,但馬修已經喜歡上了安妮,并執(zhí)意讓她留下來?,旣惱妥尠材葑≡诰G山墻靠東二樓的房間里。就這樣,酷愛幻想的安妮?雪莉就在綠山墻住了下來。隨著她的到來,綠山墻的一切,不管是一株小草,一棵大樹,還是一條小溪,從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個朋友,名叫戴安娜?巴里。她們兩個在小徑上玩耍、奔跑,更加使綠山墻充滿了活力。
在安妮身上,我學到了要不斷努力。安妮十五歲時就在女王學院獲得了獎學金,這就是她不斷努力的結果。在安妮身上我學到了不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看,她在一個小販那里買了一瓶染發(fā)劑,小販說,不管開始是什么顏色,到最后都能變成黑色。結果,安妮的頭發(fā)卻變成了綠色!而且怎么洗也洗不掉,瑪莉拉只好把安妮的頭發(fā)剪掉了。通過“胸針事件”,我懂得了不能亂碰別人的東西;做蛋糕時,把止痛劑放進蛋糕里,讓我明白,烹調時注意力必須集中……
《綠山墻的安妮》讓我受用不盡!
綠山墻的安妮讀后感600字篇10
老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。
書中的主人公紅發(fā)女孩安妮是個孤兒,她有豐富的想象力,和一顆真誠的心。馬修和瑪麗拉兄妹倆沒有孩子,本來想領養(yǎng)一個男孩,結果陰差陽錯的收養(yǎng)了一個滿臉雀斑、長著紅頭發(fā)的安妮。安妮用自己真誠的心感動了所有人,而且還結識了一位可愛的女孩戴安娜,成了安妮的知心朋友。安妮從來都沒有覺得孤單,因為她有自己的另一片天地——想象世界。每當安妮無聊時他就會在腦子里浮想聯(lián)翩,他以樂觀的態(tài)度得到了自己充實的童年。
這本書讓我感受到:其實真正的幸福的人應該要有一種樂觀的態(tài)度,應該要自己清楚,只要我用微笑來面對世界,世界也會微笑地對待你。快樂是一天,不快樂也是一天,我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂呢?只要憑著自己的善良,就一定會感動上天,最終達到自己的幸福。按你就是一個孤兒,可是她對自己的命運從來沒有覺得悲慘,而總是認為,只要活著,就一定會有幸福的和生活。當我們認識了自己的好朋友時,一定要珍惜她,并好好的和她一起度過快樂的時光,而且知道,他是我的唯一。當自己在悲傷中徘徊時,就應該為自己想象出美好的境界。
從今天起,我要向安妮學習,以樂觀的態(tài)度面對世界,珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩社會上的所有好心人,做一個善良的孩子。
綠山墻的安妮讀后感600字篇11
這本書的主角安妮和我一樣,是個有主見,并且喜歡幻想和給事物起名字的女孩。她說:“我認為每個人都有名字,如果你被人稱作‘女人’或是‘婦女’,你也不會高興吧?”。聽聽,這話多么慷慨而又有道理啊!
我覺得,安妮格外開朗,還應該說堅強呢!不論什么困難,她就像掃地一樣將它“掃”得一干二凈。唉,我要是這樣該多好啊!我總是遇到一丁點的小麻煩,就滿腦子里都“放棄”這個詞,心里總想試著把困難“掃”走吧,但總是放棄,這到底是為什么呢?難道我真是一個大懶蟲嗎?仔細想想,平時我畫畫時,手畫得不好,我煩燥透了,可還是發(fā)誓將它畫好,于是,不厭其煩的一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍,終于畫得很像了;還有一次,我上琴課,結果沒上成,只好在家里自己認譜,總認不好,感覺沮喪,經過螞蟻背糖塊一樣不斷努力,最后終于認好了,還得到老師的特別表揚呢!可是在學習語文數(shù)學時,學不好,竟然想放棄?,F(xiàn)在我想明白了,因為彈琴畫畫是我的愛好,我愿意為它付出努力,語文數(shù)學呢,一感覺到難度,就想退縮,不敢去面對挑戰(zhàn),還堅強呢,像縮頭烏龜還差不多!媽媽一直說我是個開朗又堅強的女孩兒,同學也這樣評價我,我可得做得名副其實哦!否則就成了傳言了!呵呵。
我說為什么安妮拒絕拿獎學金呢,原來是因為不想離開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會去拿了獎學金,然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!
我喜歡安妮!我要學習安妮!
綠山墻的安妮讀后感600字篇12
安妮自幼失去父母,十一歲時被人領養(yǎng)。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學名著自一九零八年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達幾千萬冊,并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風靡歐美。馬克吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。
馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……
然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
文章文字清新流暢,生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。