作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)(通用10篇)
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作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇1
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,有溫馨的臥室,有昏暗的劇院,有安靜的圖書館……而我的樂(lè)園是家門前的一片竹林。
從遠(yuǎn)處看竹子,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),竹子的竹桿居然是白色的!可實(shí)際上卻還是淡綠色。雖然竹子很多,但它卻排的非常整齊,好像是在排隊(duì)似的。風(fēng)一吹,竹子的枝葉便擺動(dòng)起來(lái),像是在對(duì)你揮手說(shuō):”你好”呢!
因?yàn)橹窳掷锖馨察o,不像家里那么熱鬧,所以,我偶爾還會(huì)拿一本自己喜歡的書,到竹林里,靠在一個(gè)較粗的竹子上看書,一看就是幾十分鐘!有時(shí),我還會(huì)叫弟弟一起到竹林里玩。碰上了好看的花,就摘幾朵回去,用來(lái)拍美照。但讓我印象最深的一件事還是那次我和弟弟去竹林里玩“你跑我追”。先是弟弟來(lái)追我,可弟弟追了好久都沒(méi)有追上我,正當(dāng)我洋洋得意時(shí),突然,腳一滑,“砰”我直接摔躺在了地上,我就要被疼哭了的時(shí)候,突然就看到了竹子上的美景,眼淚立馬收了起來(lái),可弟弟趁這個(gè)時(shí)機(jī),抓住了我的衣服,開心地說(shuō):“哈哈,姐姐我抓到你了!”原來(lái)是我一直在看竹林上的美景,都忘記弟弟一直在追我了!
這就是我的樂(lè)園,能帶給我快樂(lè)的樂(lè)園,一個(gè)清香迷漫的樂(lè)園。
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇2
家鄉(xiāng)的河濱公園是我的樂(lè)園。
河濱公園很大,那里有一條河,河岸旁是一片沙灘,道路旁的小樹林里種著花花草草,里面住著小鳥和蝴蝶,一派和諧的景象。
每次回老家的時(shí),早晨起來(lái),我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的,人很稀少,爺爺坐在公園的椅子上看報(bào)紙,我們卻在小樹林子里玩兒。我們?cè)谀抢镒胶?,看蝴蝶跳舞;捉小鳥,聽小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏;在石頭上走獨(dú)木橋;在小路上光著腳踩鵝卵石。
不過(guò)我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的時(shí)候,都會(huì)整裝待發(fā),拿出家里所有的小桶和小鏟子,就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候,看見那大大的沙灘、寬寬的河流,我們就高興地脫下鞋子,尖叫著跑過(guò)去,喲呵,那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲,我們總喜歡在沙灘上搭城堡,直到現(xiàn)在我依然喜歡這項(xiàng)游戲,我們先拿一個(gè)大桶裝滿沙子,之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上,最后輕輕的拿開這個(gè)桶。城堡的底層就做好了。我們又開始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹枝,當(dāng)我們的旗子。我又去裝另外一個(gè)小桶,當(dāng)城堡的第二層。而我堂姐呢,找了幾片樹葉當(dāng)城堡的裝飾?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”堂姐高興地叫了起來(lái)。"我們的房子做好了,真好看!"我們幾個(gè)叫了起來(lái),拍著手在城堡旁邊轉(zhuǎn)圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑,走到河流旁,用手拍打的水,互相打水仗,弄得我們淋成了個(gè)落湯雞,不過(guò)我們還是很快樂(lè)。
這個(gè)小小的公園,記載著我的童年,記載著我們?cè)谏碁┥隙训某潜?,記載著我們?cè)谧矫圆貢r(shí)留下的腳印,記載著我們?cè)S多銀鈴般的笑聲!
河濱公園是我童年的回憶!也是我的樂(lè)園!
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇3
人人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是彩燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風(fēng)輕拂著。書桌整齊地排列著各種東西,中央擺著一臺(tái)摩托著狀的錄音機(jī)。那是我小時(shí)侯爸爸作生日禮物送給我的,每當(dāng)看到它,我就快樂(lè)無(wú)比。床上角邊的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我,好好把握時(shí)光。電腦小床,還有那掛在墻上的精美的畫構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大,在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)站在床上激情奔放地跳舞。打開電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。
樂(lè)園給我自信,催我努力。每次期末考試來(lái)臨前,多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆試卷留下了我的足跡。在這里有許多武器輔助我,幫我在考試中獲取好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,成績(jī)果然滿意。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,聞一聞桌上的書味,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:“成功與努力是成正比的?!?/p>
樂(lè)園有是我失敗的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽,我落選了。一向好勝的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙視的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到樂(lè)園,泄氣地躺倒在床上。這時(shí),我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書中的主人公保爾柯察金在自己身患重病情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。想到這里,失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找會(huì)了自己一個(gè)自信、拼搏的我。
小房間,是你張開懷抱,把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里,無(wú)私地提供知識(shí)與道理給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇4
我的房間里有個(gè)飄窗,雖然面積不大,但在我的眼里,它就是我的樂(lè)園。
陽(yáng)光明媚的日子,鳥兒們?nèi)宄扇旱仫w落到我的窗檐上。它們時(shí)而嘰嘰喳喳地歡叫,時(shí)而蹦蹦跳跳,或許把窗檐當(dāng)作了會(huì)場(chǎng),七嘴八舌地發(fā)言、辯論;或許把窗檐當(dāng)作了舞臺(tái),自得其樂(lè)地唱歌斗舞,各顯身手。然而,它們沒(méi)有料到,在窗檐下邊還有個(gè)偷偷欣賞的我呢!窗外,風(fēng)輕輕地吹著,樹葉寶寶們隨風(fēng)舞動(dòng),沙沙沙。那樹枝間的紅點(diǎn),是漂亮的鳥兒,是艷麗的花朵,還是圓潤(rùn)的果子?
馬路對(duì)面,一棟棟房屋錯(cuò)落有致,如果夜幕降臨,萬(wàn)家燈火就如閃爍的繁星一般點(diǎn)亮了夜空。遠(yuǎn)處,寬闊的錢塘江猶如一條巨龍穿梭于座座青山之間,彎彎曲曲,不見盡頭。天空中,白云兄弟們聚集在一起表演精彩的魔術(shù),時(shí)而像一個(gè)大鼻子的小矮人,時(shí)而像威風(fēng)凜凜的大老虎,時(shí)而像一座巨大的冰山……飄窗上,我時(shí)常盤腿而坐,如饑似渴地閱覽圖書,遨游在知識(shí)的海洋中,身臨其境,沉醉其中。
我時(shí)常玩著心愛(ài)的樂(lè)高積木,一個(gè)個(gè)成品從我手中拼搭成功,我想象自己就是主角,帶領(lǐng)著積木成員們開啟了精彩的冒險(xiǎn)。
我還時(shí)常凝望著窗外,盡情地放飛想象的翅膀……小小的飄窗,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇5
相信每一個(gè)人心中都擁有專屬自己的樂(lè)園,它有可能是充滿了未知的大自然世界;也有可能是讓人們癡迷的電腦或手機(jī)中的虛幻世界;還有可能是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)……而專屬我的樂(lè)園卻是在一個(gè)封閉的空間里——我自己的臥室,你不用問(wèn)我為什么,我現(xiàn)在就來(lái)為你一一介紹。
爸爸媽媽專門為我設(shè)計(jì)了一間臥室,雖然臥室不算大,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就是廣袤的天堂,能夠任由我在里面“瘋狂”。臥室里的一切擺設(shè)都任由我自己來(lái)安排。臥室的墻壁上都貼著藍(lán)色的壁紙,它上面鑲嵌著一艘艘帆船,使我在臥室中似乎能夠看到一片汪洋大海。媽媽說(shuō)它能夠讓我揚(yáng)帆起航。在我臥室中間有一張藍(lán)色的小床,它的一邊是我的六層小書架,上面整整齊齊地?cái)[放著我的“朋友們”——它們分別是童話故事類、科普知識(shí)類、文學(xué)知識(shí)類……而另一邊則是我的藍(lán)色小書桌。緊鄰書桌旁有一個(gè)小飄窗,平時(shí)我喜歡寫完作業(yè)就靠坐在上面看看書,有時(shí)也會(huì)趴在那兒欣賞一下窗外的風(fēng)景。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;周總理也曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書”。從中我知道了讀書的重要性。我在空閑時(shí)間里,喜歡呆在我的樂(lè)園中,仔細(xì)地翻閱各種書籍,從書中獲得了不少的樂(lè)趣與知識(shí),比如說(shuō)來(lái)自外太空的奧秘,飛機(jī)的制造過(guò)程……它們把我所有的寂寞與憂傷都沖到了九霄云外,給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
我的樂(lè)園與眾不同,雖然空間較小,但是可以讓我感到十分愜意!
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇6
有的人喜歡繁華似錦的大城市,有的人喜歡炊煙裊裊、依山傍水的鄉(xiāng)村小院……而我卻喜歡我們家附近的小公園,那里是我的樂(lè)園。
小公園的春景很美,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)诘叵滤艘欢斐瞿劬G的小腦袋好奇地看著外面的世界。一朵朵小藍(lán)花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在剛鉆出的綠葉中東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動(dòng)著剛長(zhǎng)出的嫩枝在風(fēng)中舞蹈。每次來(lái)到這里,令我心曠神怡、陶醉其中。
夏天的公園,蟬鳴鳥叫、蝴蝶翩翩,當(dāng)我在樹蔭下看書、納涼時(shí)美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去,我就去抓它們,可開心啦。
深秋時(shí)節(jié),公園里的樹脫掉了華麗的金衣裳,樹下似乎有成群的黃蝴蝶在跳舞,哦,原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步正投向大地的懷抱!
冬天的小公園雖冷,但還是有很多人來(lái)的。有的人跑步,有的人跳繩,有的人坐著閑聊,還有人在唱曲兒。大家你追我,我追你……我們玩得歡快極了!每次來(lái)這里我們都會(huì)流連忘返呢!
又大又美又熱鬧,我喜歡這個(gè)小公園,它是我的樂(lè)園!
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇7
人人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī),那是我參加廈門市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品,每當(dāng)看到它,我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我,好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床,還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大,在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。 樂(lè)園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí),多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃?lè)園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人,我奪得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是三年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書中的主人公保爾柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),有算得了什么?想到這里,失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來(lái),那美妙動(dòng)聽的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱,把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里,在我需要時(shí),無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇8
如果有人問(wèn)我:”你覺(jué)得哪個(gè)地方是你的樂(lè)園?”我肯定會(huì)不假思索的回答:”我的房間!“我的房間不大也不小,剛好可以放下一架古箏、一個(gè)書桌、一排書架和一個(gè)小小的床。
一進(jìn)門,就可以看見一個(gè)書桌放在正中央,書桌的后面有一個(gè)鐵書架,書架上擺滿了書本。再往前走去,呈現(xiàn)在你眼前的就是一架古箏了,古箏架下面放了一層布,是為了不損壞地板。
我的房間還非常的舒適:當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),你可以把卡通窗簾拉開,坐在椅子上,邊曬著太陽(yáng)邊在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)夏天小伙子跑來(lái)時(shí),你可以拉上窗簾,打開窗戶(為了通風(fēng)),拿著一瓶小青檸汁或者握緊一根冰棍,再打開空調(diào),舒舒服服的坐在月亮椅上,享受著涼爽。秋天轉(zhuǎn)眼來(lái)了,你可以打開窗戶,拉開窗簾,讓這涼風(fēng)吹過(guò)臉頰、脖子,那種涼爽的感覺(jué)別提有多舒服了!或者,你可以直接站在窗邊看著外面的景象,楓葉從樹上緩緩飄落,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。冬天來(lái)臨時(shí),你可以把窗戶、窗簾都關(guān)的緊緊的,再把暖氣打開,等屋里面的溫度變高時(shí),就可以把厚重的外套換成休閑服,坐在月亮椅上拿著課外書朗讀了。
我喜歡我的小房間,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)、喜悅。歡迎你來(lái)我家玩兒哦!
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇9
春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。走進(jìn)泡桐樹小學(xué),一陣花香撲面而來(lái)。是什么花?杜鵑花?茶花?小野花?都有!可我最喜歡的還是不知名的小野花。
小野花挺拔的花莖上分布著絨絨的細(xì)毛。細(xì)長(zhǎng)的葉子和白嫩嫩的花瓣是它的特色。它雖然不能和杜鵑花比美,不能和茉莉花比香。但它默默生長(zhǎng),風(fēng)雨越大,越是挺直自己的腰桿。即使它被調(diào)皮的小孩摘了下來(lái),也不會(huì)即刻死去,而是用盡全力燦爛出生命最后的光。它好比是這次疫情中堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員,它堅(jiān)韌不拔的精神讓人感動(dòng)。它就是白色的小野花。
夏天,一個(gè)個(gè)小鐘掛在樹梢。??!石榴花開了。它就像小姑娘的紅裙子一樣美,難怪漂亮的紅裙子會(huì)有“石榴裙”這個(gè)美譽(yù)吧。綠綠的葉子,更襯得它們格外明媚。
炎熱的夏天,到朗朗溪邊去走走,噴泉濺起的水花、自由自在的魚兒、不知名的植物,讓你忘記炎熱,在溪邊快樂(lè)的玩耍。
秋天,碩果累累!一個(gè)個(gè)熟透了的胖娃娃帶著小王冠從樹上跳下來(lái)。紅里泛黃的身子,吸引著我把它打開瞧一瞧。好奇的我輕輕撕開它的外衣,卷入眼簾的是一顆顆果肉飽滿的石榴顆粒。果肉紅紅的,就像一顆顆亮晶晶的寶石,美極了!用手輕輕一捏,汁水就噴了出來(lái),嘗一嘗,甜甜的,像蜜一樣好吃。桂花也開了。它們綻開了金黃色的笑臉。一縷縷香味猶如靜謐的小溪新漲,宛轉(zhuǎn)漫入你的鼻腔。真是美不勝收??!
冬天,白雪皚皚。下雪的時(shí)候,到走廊上去,沒(méi)準(zhǔn)還可以“溜溜冰”。
我愛(ài)這個(gè)校園。在這么美的校園里學(xué)習(xí),難道不幸福嗎?我愛(ài)這個(gè)校園。它就是我的樂(lè)園!
作文《我的樂(lè)園》四年級(jí)篇10
我的樂(lè)園是鄉(xiāng)村奶奶家的一塊菜地。那塊菜地里種滿了各種各樣的蔬菜。
春天的時(shí)候,菜地上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的荒草,只要你蹲在草叢中,從遠(yuǎn)處看,根本看不到你,所以我們喜歡在那里玩捉迷藏。
夏天的時(shí)候,紅彤彤的西紅柿,挺著大肚子的紫色茄子和穿著綠衣服的黃瓜,看上去是那么惹人喜愛(ài)。菜園里五顏六色,漂亮極了。爺爺奶奶每天都到菜園里抬水澆地,偶爾感到累了的時(shí)候,他們就站在地里小歇一會(huì),望向遠(yuǎn)方翩翩起舞的蝴蝶,仿佛在表演一般,讓人心情舒暢。一群勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了,它們從這朵花蕊飛到另一朵花蕊,正忙著采蜜,幫助瓜果生長(zhǎng)。
秋天到了,菜園里果實(shí)累累。黃瓜又粗又長(zhǎng),仿佛沖著我們伸長(zhǎng)了胳膊,正等著我們與它握手;南瓜又矮又胖,像一個(gè)胖墩墩的小矮人,呆坐在地上邀請(qǐng)我們與它玩耍;辣椒也穿上了漂亮的紅裙子,在風(fēng)中跳著搖擺舞。除了這些,在泥土下面還有驚喜呢。我拿著小鏟子,把泥土鏟開,我看見了許許多多的花生,你挨著我,我挨著你!
淳樸的爺爺奶奶會(huì)把它們從地里摘回來(lái),分享給左鄰右舍和兒女們,大家臉上都洋溢著豐收的喜悅。
這就是我的樂(lè)園,給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè),還有成長(zhǎng)的足跡和收獲的喜悅。