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寫作作文二年級(jí)上冊(cè)

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寫作作文二年級(jí)上冊(cè)(通用8篇)

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的寫作作文二年級(jí)上冊(cè)樣本能讓你事半功倍,下面分享【寫作作文二年級(jí)上冊(cè)(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)篇1

我國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗有很多,比如說(shuō):中秋節(jié)我們要吃月餅,春節(jié)我們要貼對(duì)聯(lián),端午節(jié)我們要吃粽子……。不過(guò),我最喜歡的還是元宵節(jié)我們能夠看花燈,氣氛紅紅火火,鑼鼓聲震耳欲聾。

有一次爸爸媽媽帶著我一起去了人民公園觀賞花燈。我們走到花燈那里,就看見了“迪斯尼樂(lè)園”·“桃園三結(jié)義”·“牧童騎黃牛”·“孔雀展翅”·……。。最令人眼花繚亂的無(wú)非就是“孔雀展翅”,它們的翅膀就像眼睛一樣,一眨一眨的多美啊!還有桃園三結(jié)義是“三國(guó)演義”中的故事,其中張飛·關(guān)羽·劉備。他們好像是在對(duì)天起誓:“我們雖說(shuō)不能同年同月同日生,但求同年·同月·同日死。迪斯尼樂(lè)園的米老鼠吹大號(hào),唐老鴨吹笛子,這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人們都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭。

元宵節(jié)的花燈真是有趣極了!

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)篇2

上海野生動(dòng)物園是動(dòng)物的天地,在那里我們?nèi)喽冗^(guò)了美好的一天。

那天,風(fēng)雨無(wú)阻,我們乘坐的巴士直接駛?cè)肓嗣瞳F區(qū),在老虎區(qū)我們看到了威風(fēng)凜凜的百獸之王,在獅子區(qū)我們看到了霸氣十足的大獅子,在馬來(lái)熊去我們看到了憨態(tài)可掬的馬來(lái)熊……

離開猛獸區(qū)后,我們迫不及待地下了車,下車后在親愛的老師的帶領(lǐng)下,我們到了海獅館看海獅表演。哇,小海獅出來(lái)了,它全身上下黑的發(fā)亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼,但是他動(dòng)起來(lái)可靈活了,小海獅把馴獸師陸續(xù)拋出的5個(gè)環(huán),全部都接住了,小家伙太厲害了!海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見海獅一下子滑進(jìn)了水中,然后迅速游到球下方,最后一迅雷不及掩耳之勢(shì)向上用力跳去,頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加好不斷。之后,我們又看了許許多多小動(dòng)物和精彩無(wú)比的表演。

快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么短暫,最后我們依依不舍得離開了動(dòng)物園,這真是多么美好的一天啊!

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)篇3

我的家鄉(xiāng)在孟州,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。

家鄉(xiāng)的濱河公園,是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。到了春天,樹木長(zhǎng)出新的嫩芽,小草長(zhǎng)出了綠綠的小苗,小朋友到那里玩游戲、放風(fēng)箏;夏天,河里的荷花開了,來(lái)到公園里就能聞到淡淡的荷花香;秋天,楓樹的葉子變紅了,火紅的楓葉把公園裝扮的很美麗,很多人來(lái)這里拍照留念;冬天,天氣寒冷,河水結(jié)冰了,樹木變的光禿禿的。下雪的時(shí)候,大地好像穿上了白色的衣裳,樹枝也被雪壓彎了腰,廣場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng),許許多多的小朋友在那里滑冰,還有許多的小朋友在那里打雪仗、堆雪人,玩得很開心。

我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景宜人,還有許多特產(chǎn),比如燴面,還有香噴噴的炒面。我家鄉(xiāng)還是蘋果的故鄉(xiāng),香甜的蘋果遠(yuǎn)銷祖國(guó)各地。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)!如果你有時(shí)間,可一定要來(lái)我的家鄉(xiāng)玩哦!

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)篇4

現(xiàn)在的世界,真是臟級(jí)了,亂極了!不信你聽,那是大自然在哭泣。小河說(shuō):“那些生產(chǎn)工廠都把我那藍(lán)色的身體弄臟了,把我變成了黑色,還把我弄得臭氣熏天,所以小魚們都死去了!”小鳥說(shuō):“現(xiàn)在的人們過(guò)度砍伐樹木,把我們的家給變沒了,才害得我們四處流浪呀!”

正是因?yàn)槲覀兟牭搅四切﹦?dòng)物的呼喚,才開始行動(dòng)了起來(lái)。一些叔叔阿姨自愿當(dāng)了環(huán)保工人,一些哥哥姐姐們當(dāng)了志愿者,保護(hù)著我們的森林和世界。

只要我們?cè)倥π?,我們的世界一定?huì)變得更加美好、歡樂(lè)的!

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)篇5

金黃的秋天走了,潔白的冬天來(lái)了。瞧,冬姑娘為柳樹披上了一層晶瑩剔透的白紗,讓它的樹枝顯得格外優(yōu)美。冬姑娘也為大地媽媽穿上了潔白的衣服,讓大地媽媽也感受到冬天的美。

“哇,下雪了?!毖┗ê隹?、忽慢、忽急、忽緩……就這樣形成了一副美麗的圖畫,讓人心曠神怡?!耙蜓┱虈D。”遠(yuǎn)處傳來(lái)小伙伴們的聲音,我很快加入了他們的行列。于是,打雪仗、堆雪人就成了我們游戲的焦點(diǎn)。就在這時(shí),一群大人看我們玩的這么歡,也忍不住和我們玩了起來(lái)。突然,我來(lái)不及防備,被人不低不高的把雪球扔在了頭頂?!昂撸乙膊皇呛萌堑?。”我開始還擊,“呀?!薄鞍?。”……我們的歡笑聲震落了樹梢上的積雪,紅撲撲的臉蛋上掛著天真爛漫的笑臉,手里還依依不舍地攥著雪花。

啊,雪花,你雖然沒有紅玫瑰那樣艷麗,也沒有別的花兒那樣精致、美麗。但是你有獨(dú)特的花紋和美好的品質(zhì),這足夠讓我們喜歡你。

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)篇6

今天,我們要去果園瞧一瞧。

一進(jìn)門,一股清爽的風(fēng)迎面而來(lái),讓人舒心。你瞧,那黃澄澄的鴨梨,掛滿了樹枝,把它壓得腰直不起來(lái)。摘下一個(gè)咬上一口,酸酸的,甜甜的種.種滋味一起涌上心頭。再往里瞧,燈籠似的小石榴掛滿枝頭,在綠葉的襯托下更加紅艷。山楂隱藏在綠葉里,像個(gè)害羞的“仙女”。無(wú)花果也將豐碩的果實(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。青綠色的外皮,掰開一看,是粉白粉白的。嘗一口,甜面不膩,清新面綿軟?!皶接脮r(shí)方恨少?!边@時(shí)才感到自已詞匯匱乏,平常看的好詞好句都去哪兒了呢?恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)從眼前飛過(guò),可就不知道用什么好。

要走了,我依依不舍地離開,看見晚霞在天邊揮舞著金黃的“畫筆”時(shí),我想對(duì)秋天說(shuō):“你是豐收的季節(jié),是涼爽的季節(jié),你是令人心醉的季節(jié)。”

啊!美麗的秋天

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)篇7

我有一位十分要好的朋友。他個(gè)子不高,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),笑起來(lái)胖胖的臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,看上去可愛極了。他為人忠厚和善,整天笑呵呵的。我們倆經(jīng)常一塊兒上學(xué),一塊兒回家。課余時(shí)間我們也常常形影不離,一起看電影、游泳、登山……大家都說(shuō)我們是一對(duì)兒好兄弟??墒?,在我們之間,也曾發(fā)生過(guò)一件不愉快的`事情。

那天上閱覽課,我正在津津有味地看剛買的一本新書——《龍圖騰》。忽然感到有人湊過(guò)身來(lái),趴在桌邊和我一起看,不用說(shuō),肯定是我的好朋友了。我正沉浸在故事情節(jié)中,沒有理他。過(guò)了一會(huì)兒,他低聲問(wèn)我:“看的什么書呀?這么專心,連我都不理了?讓我看看?!闭f(shuō)著,只見一只手伸過(guò)來(lái),要搶我手中的書?!皠e鬧,我正看著呢!”我一邊說(shuō)一邊摁著書,不讓他拿走?!熬涂匆恍?huì)兒,別那么小氣嘛!”他一邊說(shuō)一邊用力搶書,我使勁拽著,不讓他拿走。你拉我拽中,忽聽“嘶”地一聲響,書的一頁(yè)被扯了下來(lái)……我們倆都呆住了。看著手中不再完整的新書,想著被意外打斷的故事情節(jié),我不由得怒火中燒,狠狠地看了他一眼,“啪”的一聲合上書,頭也不回的地沖出教室……留下他一個(gè)人呆呆地站在那里,手里拿著被撕下的一頁(yè)書,不知所措……

之后的日子里,他有幾次想找我說(shuō)話,我都故意不理他,也不再和他一起上下學(xué)了。我們的友誼之船就這樣暫時(shí)擱淺了。

那個(gè)學(xué)期的最后一天,同學(xué)們領(lǐng)了成績(jī)單和假期作業(yè),彼此說(shuō)著“下學(xué)期再見”“我會(huì)想你的”之類的話,一一告別,就要回家享受漫長(zhǎng)的假期。我偷偷看他一眼,發(fā)現(xiàn)他正望著我,似乎有話要說(shuō)。我趕快轉(zhuǎn)過(guò)頭去,假裝沒看見?;氐郊?,我整理自己的課本,準(zhǔn)備制定假期計(jì)劃,忽然發(fā)現(xiàn)書包里多了一本嶄新的書——《龍圖騰》!和我原來(lái)的那本一模一樣。打開書的第一頁(yè):一行工整的字映入眼簾:親愛的兄弟:請(qǐng)?jiān)徫业牟恍⌒?我跑了很多家書店才買到這本書,希望可以彌補(bǔ)我的過(guò)失。不要讓我們之間的友誼因?yàn)橐槐緯盎绎w煙滅”??吹竭@段話,我心中感到無(wú)比愧疚。其實(shí)我在心中早就原諒了他,只是沒有勇氣和他主動(dòng)和好。我立刻跑到客廳,拿起電話,撥通了他的號(hào)碼……電話那頭,他爽朗的笑聲傳來(lái),帶著如釋重負(fù)的輕松。我的心情也一下子輕松起來(lái)。就這樣,我們和好如初。

如今,他為我買的那本書端端正正地?cái)[在我的書架上,每當(dāng)看到它,我就想起那件事,想起我們之間的友誼。我想,我們之間的友誼之船會(huì)乘風(fēng)破浪,一直向前。

寫作作文二年級(jí)上冊(cè)篇8

暑假里,媽媽和爸爸帶我去了美麗的青海湖。

青海湖的水真藍(lán)啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去湖一望無(wú)際,感覺和藍(lán)藍(lán)的天空連在了一起;青海湖的水真清啊,清的像一面干凈的鏡子,清的可以看見水底的魚兒和水草。

我光著腳丫在湖邊玩耍,岸邊的沙灘上沙子軟軟的,一朵朵浪花拍打上岸來(lái),打在我的腳上就像小魚在親我的腳丫,癢癢的。

我們坐上了一艘大大的游輪,我在甲板上歡快的跑來(lái)跑去,拍照、玩耍。風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的頭發(fā)都飛揚(yáng)了起來(lái),很涼爽。

青海湖真是個(gè)美麗的地方啊!

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