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以讀書為主題作文怎么寫

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以讀書為主題作文怎么寫篇1

書是人類進(jìn)步的階梯,所有的文化知識(shí)都在書中能學(xué)到,這就如折理家所說(shuō)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笔菚龑?dǎo)我們向智慧的高峰攀登;是書為我們插上一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔;是書給心靈的種子澆灌,讓樸實(shí)無(wú)華的種子開出絢麗的花朵。

如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了,年級(jí)高了,作業(yè)也多了,書也跟著多了,書香也猶如墨菊一樣濃厚了。

書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。只記得四年級(jí)的一天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。一個(gè)鮮紅,斗大的數(shù)字寫在成績(jī)一欄中,“82分”這并不是我理想的成績(jī)。不知不覺,眼淚已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍地咽了下去?;氐郊?,我還沒(méi)來(lái)得急換下鞋子,就趴在桌子上大哭起來(lái)。一抬頭,一本《新華詞典》放在我面前,那一陣書香撲鼻而來(lái),我捧起詞典,擦了擦眼淚,抽搐著說(shuō):“對(duì)不起了……了,我不是……不想學(xué)……學(xué)好你,可……可……”我隨手打開了字典,正是472頁(yè),也就是“堅(jiān)”字的一頁(yè),下面“堅(jiān)持”的意思是“堅(jiān)定地保持,堅(jiān)決進(jìn)行下去”我不由叫了起來(lái):“咦!詞典你是在和我說(shuō)嗎?謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去的。”說(shuō)罷,我把錯(cuò)的題重新看了一遍,才知道是審題不仔細(xì),錯(cuò)別字太多等造成的。經(jīng)過(guò)書的指導(dǎo),我的成績(jī)有所提高,這應(yīng)該歸功與書

看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。

每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點(diǎn)綴真我的生活和靈魂,從此變得純潔高尚。

書是我的良師益友,它將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),伴隨我飛得更高更遠(yuǎn)!

以讀書為主題作文怎么寫篇2

“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。由此可見,書在人類世界里還是廣受好評(píng)的。

書雖然不會(huì)說(shuō)話,但它會(huì)無(wú)聲地陪伴你。它要忍氣吞聲地接受我們對(duì)它的不滿;任憑我們生氣時(shí)對(duì)它生氣,但它依舊任勞任怨。學(xué)習(xí)上,書充當(dāng)了我們的助手;無(wú)聊時(shí),書是我們的伙伴;遇到難題時(shí),書是“及時(shí)雨”;心情煩悶時(shí),書是我們傾訴的對(duì)象。

“知之者不知好之者”,我們對(duì)書的熱愛取決于個(gè)人興趣。喜歡名著,四書五經(jīng),它便帶你穿越回古代。喜歡淡雅清新的文章,它便帶你飛過(guò)一道有一道美麗的風(fēng)景,無(wú)論何時(shí)它都不介意帶我們遨游一番,飛過(guò)一座座山崗,掠過(guò)湖面泛起想象的水波,伴朱自清踏春,與老舍賞玩濟(jì)南的冬天,陪冰心感受大自然的崇高與無(wú)私。

無(wú)所事事的時(shí)候,去瞧瞧那一張張插圖吧,它給你帶來(lái)點(diǎn)快樂(lè),擴(kuò)展你的眼界。煩悶時(shí),去向它傾訴吧,讓那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句掠過(guò)你的心田,那發(fā)自肺腑的感受滌蕩你心頭的污垢。欣喜若狂的時(shí)候,看看書,待你平靜下來(lái)說(shuō)不定你就知道現(xiàn)在該怎么做,會(huì)做得更好,飛得更高。被挫折打敗時(shí)隨手拿起一本書,讓她安慰你那幼小的心靈,帶你安靜下來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)逃離出絕望的深淵。

無(wú)論你是否嫌棄它,讀書都是有利的。它陪你度過(guò)你的青春年華,教你不再虛度光陰。你的路有書做著鋪墊,不如駕一葉扁舟徜徉在書海里,搖晃著,靜靜感受書香撲鼻,詩(shī)意滿懷。

還是讀書好!

以讀書為主題作文怎么寫篇3

書是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時(shí)候就陪伴著我們。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!睆纳闲W(xué)開始,我們就開始接觸書,如認(rèn)字的書,關(guān)于軍事方面的圖畫書,接著就是迷宮書。慢慢地,我識(shí)字了,開始讀一些關(guān)于《龜兔賽跑》之類的童話書。到了三四年級(jí),我就讀一些少兒版的書,如《一千零一夜》《動(dòng)物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地,我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,獲得更多的知識(shí)。到了五年級(jí),我越來(lái)越喜歡看書。讀書,讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書。讀了《伊索寓言》,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書,我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品,如《笑貓日記》《瞧,那群俏丫頭》,還有馬小跳系列的書。我從中體會(huì)到了校園生活的開心和痛苦。

書伴我成長(zhǎng),書是我的好朋友。我暢游書的世界,開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀

樂(lè)。書是世上的無(wú)價(jià)之寶。

以讀書為主題作文怎么寫篇4

各位老師、同學(xué)們,你們好:

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書根本沒(méi)有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽,把衣服拿出來(lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈?!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱](méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō):“書上學(xué)的?!?/p>

從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂(lè),快快到書中去遨游吧!

以讀書為主題作文怎么寫篇5

書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的海洋。我就是一個(gè)特別愛看書的小書迷,甚至有時(shí)看書都不知道是什么時(shí)候睡覺的,媽媽經(jīng)常也會(huì)因此事在我耳邊嘮叨,我知道媽媽這樣是為我好,怕我眼睛受到傷害和影響睡眠,我也正在努力地改掉這些壞習(xí)慣。

在我的房間,書柜里放了很多品種不一、五花八門的書:故事書、漫畫書、百科全書、四大名著、作文書、探險(xiǎn)小說(shuō)……而我最喜歡看的書是《探險(xiǎn)小說(shuō)》,那是因?yàn)檫@書里有探險(xiǎn)的秘決。

曾經(jīng),我天天都讀媽媽給我買的書。那時(shí)的我讀起書來(lái)卻是囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)候一本書只需花一小時(shí)就讀完了,以后,我讓媽媽給我買書,可是,媽媽卻說(shuō):“每本書應(yīng)該多讀幾次,這樣才能收獲到書中的知識(shí)!”而現(xiàn)在,我也會(huì)嘗試著去把每本書多讀幾遍,還真的發(fā)現(xiàn)里面有很多我們?nèi)粘I钪胁焕斫獾膯?wèn)題。

每到周末,我們家讀書的氣氛更加濃郁了。爸爸看歷史書,媽媽看科技書,而我看百科全書。有一次,我問(wèn)爸爸媽媽:“太陽(yáng)的溫度有多高?”爸爸說(shuō):“這個(gè)我們還沒(méi)探討過(guò),我不知道?!眿寢寭u搖頭說(shuō):“我也不知道?!蔽艺f(shuō):“太陽(yáng)的表面溫度約六千攝氏度,中心溫度高達(dá)一千五百萬(wàn)攝氏度。”這時(shí),爸爸媽媽笑著說(shuō):“還是讀多書好啊!要以了解很多知識(shí)?!?/p>

我讀了許多的書,總結(jié)出一個(gè)道理:讀書不僅可以讓我們領(lǐng)會(huì)更多的知識(shí),獲得更多的道理,更重要的是它能帶給我們更多的樂(lè)趣和能力。

以讀書為主題作文怎么寫篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”之后,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。”是啊!讀書得好處無(wú)窮無(wú)盡。

現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

以讀書為主題作文怎么寫篇7

書海渺渺,文字浩瀚,情結(jié)于書,無(wú)怨無(wú)悔……

——題記

閑倚草木之下,靜吟手中之書,茫茫書海無(wú)涯,只愿一書一人,輕風(fēng)流水相伴,淡云薄霧在旁,讓書這個(gè)“良師益友”融入我心。

在最美的年華里,空閑之際賞一篇美文,就是對(duì)無(wú)聊的最好消遣。難以尋得一片寂靜,手握所愛之書,靜品所愛之文,體會(huì)其之哲理,所悟書之“靈魂感知”。歌兮,舞兮,書帶你走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讀書,將生命立于一道亮麗的風(fēng)景里。書是我最好的朋友。我常常會(huì)獨(dú)自一個(gè)人對(duì)著窗口發(fā)呆,窗外,春暖花開,歡聲笑語(yǔ)。窗內(nèi),我落寞地將頭深深的埋在臂彎里,我是多么渴望窗外的陽(yáng)光啊!是書給了我樂(lè)趣,使我不再孤單無(wú)助。書將我前進(jìn)的道路照亮了,將我的痛苦融化了,將我從迷惘中帶離出來(lái)?!安蛔x詩(shī)書形體陋”。不錯(cuò)的,不讀書,有什么樂(lè)趣可在呢?成長(zhǎng)過(guò)程中,書日益厚重,充滿詩(shī)味,讀書逐漸有了更深刻的體會(huì)。讀書,它是一種美的享受。任何地方都有文字,都可以讀,不管是報(bào)紙廣告,還是小品名著,都可以讀出一番天地來(lái)……

紅樓之下,黛玉手把花鋤悲涼葬花;星光燦爛,賣火柴的小女孩赤腳街中;東風(fēng)之余,諸葛亮綸巾?yè)u羽扇;暖陽(yáng)照射,李爾王傷心地抱女痛哭……你是否有著黛玉一般的情愫?陽(yáng)光一樣的溫暖?又是否有著春風(fēng)一般的和煦?書,告訴我一切,讓我心潮起伏,感慨萬(wàn)千……

獨(dú)自讀書在石階上,綠樹環(huán)抱,涼風(fēng)習(xí)來(lái),飄來(lái)青草的清香和幽幽的書香,書頁(yè)輕輕翻動(dòng),樹葉子也“沙沙”地輕喚著。讀書,是一種忘我的境界。

讀書伴隨著我的成長(zhǎng),使我樂(lè)在其中其中,受益良多。落英繽紛,草長(zhǎng)鶯飛,花瓣輕落在書頁(yè)上。我知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再幼稚無(wú)知,逐漸從孩童走向少年。是書,如一束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)了我那黯淡的心靈。書——它一定會(huì)伴著我一路前行,做我的人生向?qū)?,忠誠(chéng)伙伴,讓我忘記所有煩惱,在以后的生活中汲取知識(shí),點(diǎn)亮心中明燈!

讀書如水,是生命的希望;讀書如火,是生命的奔放;讀書如云,是生命的飄渺;讀書如雪,是生命的純潔。

“書中自有黃金屋”讓我們盡情欣賞著大千世界的美好?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。它滋養(yǎng)了我的靈魂,使我的少年生活更加充實(shí)充滿了快樂(lè)。讓我們一起以書為友,與書相伴,擁有美好人生。

讀書中,夢(mèng)想起航;讀書中,希望燃起;讀書中,熱情飛揚(yáng)!感謝你,書!伴我成長(zhǎng),使我快樂(lè)。有你陪伴,我的生活將會(huì)更加精彩!

以讀書為主題作文怎么寫篇8

今天,我讀了一篇文章,題目是《感動(dòng)美國(guó)法院的愛心》,主人公是一位修鞋的老人。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)法院開庭,他就會(huì)隨著人流進(jìn)入法院,去旁聽各種案件的審判。

一天,一個(gè)滿臉悔意的年青人被帶進(jìn)法院。老人認(rèn)為這個(gè)青年又是一個(gè)在公共場(chǎng)所“酗酒鬧事”人。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,便可判一年“監(jiān)外守行為”。

老人悄悄地問(wèn)起他的犯罪經(jīng)過(guò)。青年誠(chéng)懇而內(nèi)疚地告訴老人,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過(guò)。因喝醉酒打了人,他感到對(duì)不住年邁的爺爺,自己有一份不錯(cuò)的工作,又有一個(gè)很好的女友……說(shuō)著青年淚流滿面。開庭時(shí),老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔(dān)保人,保釋青年出去。法官想了想說(shuō):延期三周判決。三周后,老人親自陪同青年返回法庭。這是老人說(shuō):以上帝的名義發(fā)誓作證說(shuō):以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來(lái)滴酒未沾,一直勤勞工作,照料祖父,空余時(shí)間還去教堂做義工。法官一見大喜,當(dāng)場(chǎng)釋放了青年,并象征性地罰了一美分。青年從此變成了一個(gè)守法的好公民。

以后的17年中,老人又為2千多人做擔(dān)保,他的愛心改變了兩千多人的命運(yùn)。

讀了這篇短文,我認(rèn)為,老人寬容的愛最終改變了美國(guó)法律的歷史,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的愛,奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)看到一個(gè)美妙的世界。

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