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三年級(jí)通用童話(huà)故事作文

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三年級(jí)通用童話(huà)故事作文(精品10篇)

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三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇1

從前,有一戶(hù)農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。

有一天,花貓晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡覺(jué)。大清早,公雞就對(duì)著太陽(yáng)打起鳴來(lái),花貓不禁埋怨道:“大清早的,讓不讓人睡覺(jué)呀!”

“可我沒(méi)有辦法呀,我必須叫森林的動(dòng)物們起床了?!惫u回答道。

“要不咱們換一下工作,你捉老鼠我打鳴,好嗎?”

“好的。”公雞爽快地答應(yīng)了。

當(dāng)天晚上,公雞來(lái)到了糧倉(cāng)。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清,可是公雞才不怕呢!它長(zhǎng)鳴一聲,就沖著老鼠們跑了過(guò)去。老鼠們見(jiàn)到公雞,一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑,有的對(duì)著公雞做鬼臉,還有的甚至爬到了公雞的背上,氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了,嚇得公雞落荒而逃了。

花貓更是慘不忍睹。大清早,它站在草垛上對(duì)著太陽(yáng)拼命的叫起來(lái)??墒巧值膭?dòng)物們一個(gè)都沒(méi)起床,還把自我的嗓子喊啞了。

經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像古人說(shuō)的“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇2

國(guó)王的公園里有三只可愛(ài)的小動(dòng)物,蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥(niǎo)。它們各有所長(zhǎng),蜻蜓是飛行高手,蟈蟈是跳高高手,百靈鳥(niǎo)則是唱歌高手??墒?,國(guó)王最喜歡聽(tīng)歌。他常常會(huì)舉辦演唱會(huì),看誰(shuí)唱得好。結(jié)果,每次都是百靈鳥(niǎo)出盡風(fēng)頭,而蜻蜓、蟈蟈因?yàn)殡y聽(tīng)的嗓音,常常受到奚落。百靈鳥(niǎo)越來(lái)越驕傲了!

之后,國(guó)王死了。新國(guó)王與老國(guó)王不一樣,喜歡讓大家表演不一樣的技藝。有一天,他辦了一個(gè)比賽。百靈鳥(niǎo)第一個(gè)上臺(tái),他想:這次我肯定還是冠軍!他一邊三心二意地唱歌,一邊拿輕視的眼神看蜻蜓和蟈蟈。第二個(gè)表演的是蜻蜓,他聚精會(huì)神,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒在空中翩翩起舞,看得國(guó)王賞心悅目。第三個(gè)表演的是蟈蟈,他使勁地一跳,跳了5米多高,之后又倒跳、單腳跳。。??吹脟?guó)王嘖嘖稀奇。

比賽結(jié)束,蟈蟈、蜻蜓勝出,百靈鳥(niǎo)不但沒(méi)拿到冠軍,還因?yàn)槿亩馐艿搅诵聡?guó)王的批評(píng)。

從那以后,百靈鳥(niǎo)明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處,要正確看待自我和他人的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能驕傲自滿(mǎn)。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇3

我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹(shù)上。

有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹(shù)枝間“晨練”。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今日,早餐來(lái)得真快?!庇谑?,我和兩個(gè)妹妹飛到樹(shù)下,津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來(lái),抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求,也無(wú)濟(jì)于事:他還是把我?guī)ё吡恕?/p>

到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得“積食”!

可是,有一天晚上,他打開(kāi)了籠子,我本能地?fù)鋼涑岚颍w向了公園。

回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝积R,還吃了頓“團(tuán)圓飯”。

第二天,小男孩又來(lái)到白樺樹(shù)下。但這一次,小男孩沒(méi)有抓我們,只是站在白樺樹(shù)旁,低著頭。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇4

放學(xué)了,天空布滿(mǎn)烏云,傾盆大雨從天而降。幾分鐘后,雨停了,東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹,人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺(jué)得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了,因?yàn)樽约嚎偰艿玫饺藗兊目滟潱L(fēng)雨時(shí)常會(huì)挨人們的罵。

彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時(shí)候,沖風(fēng)雨吼道:“你們這些討厭的家伙,怎么配和五彩斑斕的我在一起!”

風(fēng)雨聽(tīng)到這些,無(wú)聲無(wú)息地走了。從此很長(zhǎng)時(shí)間人們都沒(méi)有看到刮風(fēng)和下雨,急需風(fēng)雨的人們開(kāi)始虔誠(chéng)的祈禱。風(fēng)和雨高興極了,便下了一場(chǎng)及時(shí)雨。

人們開(kāi)始稱(chēng)贊風(fēng)雨,而對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的彩虹不理不睬,彩虹覺(jué)得很沒(méi)面子。幾天后,它很想去找風(fēng)雨理論,可它怎們也出不去。這時(shí)它突然明白了,原來(lái)自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是,當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時(shí),彩虹主動(dòng)提出和好,風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。

從那以后,風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作,因此它們都得到了人們的贊賞。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇5

孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。所以,孔雀很驕傲自滿(mǎn)。

一天,一只小羚羊跑過(guò)來(lái)。“你愿意和我一齊玩嗎?”小羚羊問(wèn)。“看看你那灰白而單調(diào)的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽(tīng)了,悲痛地跑了。

一只小鴨子走過(guò)來(lái)?!澳阍敢夂臀乙积R玩嗎?”小鴨子問(wèn)?!霸鯓?,走路姿勢(shì)那么難看,還想和我一齊玩?別幻想了!”小鴨子聽(tīng)了,生氣地走了。

正在孔雀趾高氣楊地欣賞自我的美麗時(shí),一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快!獅子來(lái)了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開(kāi)了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的身上,小鴨子托著她過(guò)湖。最終,獅子只好放棄了他的“美餐”。

之后,孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇6

從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對(duì)好姐妹。

有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“小兔們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們?cè)摢?dú)自到森林里采蘑菇啦……”

兔媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講采蘑菇的常識(shí)。

小白兔和小黑兔來(lái)到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說(shuō):“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的?!蓖脣寢尡?yè)P(yáng)了小白兔,并獎(jiǎng)了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。

小黑兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)媽媽講常識(shí)。”

從此,小黑兔每次遇到不明白的問(wèn)題,就虛心地請(qǐng)教兔媽媽?zhuān)?dāng)然,也就很少犯錯(cuò)誤了。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇7

有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。

有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,此刻小主人也對(duì)我異常好,每一天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,此刻小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡?!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿?,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。

每一天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每一天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

“太可惡了!我要離家出走,一齊吧!"大家一致同意。他們一齊請(qǐng)鉛筆在紙上寫(xiě):小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài),橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇8

在美麗的大森林中,住著三只出名的小動(dòng)物:“歌唱家”百靈鳥(niǎo)麗麗,“跳高運(yùn)動(dòng)員”蟈蟈高高,“飛行高手”蜻蜓梅梅。它們誰(shuí)也不服誰(shuí),都認(rèn)為自我的本領(lǐng)最大。獅子大王明白后,決定讓它們來(lái)一場(chǎng)比賽。

第一場(chǎng)比賽是唱歌比賽,考官是森林合唱團(tuán)的總指揮鸚鵡小姐,百靈鳥(niǎo)麗麗第一個(gè)出場(chǎng),它落落大方上場(chǎng)了,放開(kāi)歌喉,那聲音優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),大家很快便被迷住了。高高快步上場(chǎng)了,也發(fā)出優(yōu)美的聲音,可是聲音太輕了,觀眾們根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小梅梅慢慢上場(chǎng)了,發(fā)出微弱的聲音,但它太小了,觀眾連它人都沒(méi)找到,哪兒會(huì)聽(tīng)到它的聲音。結(jié)果,歌唱比賽麗麗大獲全勝,它驕傲地想:“哈哈,我已經(jīng)勝了一場(chǎng),本領(lǐng)必須是我最大?!?/p>

第二是跳高比賽,高高輕輕一跳,就有兩米多高,梅梅跳了3厘米,麗麗跳了20厘米。高高眉開(kāi)眼笑,麗麗卻失望極了。

第三場(chǎng)比賽是飛行比賽,一聲令下,它們同時(shí)努力飛起來(lái),蟈蟈飛了很短距離就落地了,麗麗和梅梅都空中自由飛翔,麗麗需要不停努力整來(lái)躲避障礙物,飛的很慢,而梅梅卻如閃電一般在障礙物空隙中穿梭。不管麗麗如何努力,都只能眼睜睜看著梅梅越飛越遠(yuǎn)。

賽后,獅子大王樂(lè)呵呵地問(wèn):“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大啊”大家你看我、我看你,都不好意思的笑了。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇9

在動(dòng)物王國(guó)里,有一向脾氣古怪的小老虎,經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。

一天清晨,風(fēng)和日麗,小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍,小老虎見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,便走上前去對(duì)小貓說(shuō):“乖小貓,我?guī)闳ヒ粋€(gè)更好玩的地方,那里有許多伙伴們?!毙∝埿南耄±匣⒖隙ú粦押靡?,想把自我騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng),指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說(shuō):“我的爸爸在那邊等我呢?!毙±匣⒖匆?jiàn)了那只大老虎比自我長(zhǎng)得強(qiáng)壯許多,肯定斗可是它,就灰溜溜地走了。

第二天,小貓又遇見(jiàn)了小老虎,小老虎還是不懷好意的想騙走小貓,小貓見(jiàn)此時(shí)周?chē)矝](méi)有其它動(dòng)物,但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說(shuō):“虎哥,要不咱們比賽看誰(shuí)的聲音響亮,如果你贏了,我就更你走。”老虎一聽(tīng)可高興了,感到勝券在握。只聽(tīng)見(jiàn)“吼”的一聲,整個(gè)動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事,都往這個(gè)方向趕來(lái),豹、狼、兔、甚至烏龜也來(lái)了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。

從此,小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。

三年級(jí)通用童話(huà)故事作文篇10

有一天,小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園里:“哇!好大一個(gè)南瓜呀!”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。

小兔使勁搬南瓜,累得氣喘吁吁,可是南瓜紋絲不動(dòng)。

這么大的南瓜怎樣運(yùn)走呢?小兔想:“怎樣辦呢?”

小兔正在發(fā)愁時(shí),熊貓騎著自行車(chē)飛快地過(guò)來(lái)了,老遠(yuǎn)就跟小兔熱情地打招呼??粗w快滾動(dòng)的車(chē)輪,小兔靈機(jī)一動(dòng),它想:“它想能夠把南瓜當(dāng)成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來(lái),看見(jiàn)小兔已經(jīng)把大南瓜運(yùn)到家里了,感到很驚奇地問(wèn):“你怎樣把南瓜運(yùn)回家的呢?”小兔高興地說(shuō):“我把南瓜當(dāng)作輪胎滾回家的。”媽媽夸它真聰明。

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