華羅庚曾言:學(xué)習(xí)必須先從踏踏實實地讀書開始。下面就有小編為大家精心整理北大校長推薦書目的相關(guān)信息，以供各位參考。

　　北大校長推薦書目【一】

　　寧夏大學(xué)校長 何建國

　　推薦書目：《時間簡史》

　　作者：【英】史蒂芬·霍金

　　索取號：P159-49/K326/1-1;P159-49/K326/1-2(金明校區(qū))

　　推薦理由：《時間簡史》是史蒂芬·霍金撰寫的一本有關(guān)探索時間本質(zhì)和宇宙最前沿的經(jīng)典著作，也是一部寫給普通人看的物理學(xué)著作。打開這本書、走進這本書，呈現(xiàn)在你面前的是浩瀚的宇宙、神秘的地球、黑洞、空間和時間……這本書不僅能激發(fā)人們的好奇心，也能培養(yǎng)人們的科學(xué)思維、啟迪人們的智慧，更能教會我們?nèi)绾握_地看待世界。

　　推薦書目：《沒有任何借口》

　　作者：【美】瑞芬博瑞

　　索取號：B848.4/S.723(金明校區(qū))

　　推薦理由：成功者找方法，失敗者找借口。

　　“沒有任何借口”是西點軍校一貫奉行的行為準(zhǔn)則，強化的是讓每一個學(xué)員想方設(shè)法去完成任何一項任務(wù)。

　　北京大學(xué)校長 林建華

　　推薦書目：《人類簡史-從動物到上帝》

　　作者：【以色列】尤瓦爾• 赫拉利

　　索取號：K02-49/H273(明倫校區(qū))

　　推薦理由：《人類簡史》跳出了人類中心王義的圈子，從更廣的視野，闡述了人類從一個普通物種的智人，通過認知革命、農(nóng)業(yè)革命和科學(xué)革命，一步步走到今天無與倫比的統(tǒng)治地位。它讓我們以一種新的視角審視我們?nèi)祟愖约?，審視我們的地球?/p>

　　天津大學(xué)校長 李家俊

　　推薦書目：《正義論》

　　作者：【美】約翰 羅爾斯

　　索取號：無

　　推薦理由.《正義論》主張以一種更抽象的社會契約論來替代功利主義。其出發(fā)點是：社會基木結(jié)構(gòu)是正義的主題：人們在達成其它協(xié)議之前，首先要就社會制度的原則達成協(xié)議，然后這種締約不是一種實際的歷史行為，而是在假定的原初狀態(tài)中的選擇的結(jié)果。

　　首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)校長 王稼瓊

　　推薦書目：《中國古代文化常識》

　　作者：王力

　　索取號：I207.21/W234(明倫校區(qū))

　　推薦理由.這是一本大眾可在身邊常備的準(zhǔn)確、全面而又通俗地了解中國古代文化常識的最佳讀物。本書是王力教授主持并召集眾多專家共同編寫的關(guān)于中國古代文化常識的簡明讀本，全書分禮俗、宗法、飲食、衣飾等十四個方面。

　　上海交通大學(xué)校長 張杰

　　推薦書目：《南渡北歸》三部曲

　　作者：岳南

　　索取號：K825.4/Y577 (明倫校區(qū))

　　推薦理由：《南渡北歸》三部曲全景描繪了抗日戰(zhàn)爭時期流亡西南的知識分子與民族精英多樣的命運和學(xué)術(shù)追求，是一部全景再現(xiàn)中國最后一批大師級學(xué)者群體命運劇烈變遷的史詩巨著。在那個動蕩的年代，他們是中華文明的靈魂所在，是民族文化的領(lǐng)路人，書寫了中國的夢與希望。作家岳南先生不僅描繪了中華民族抗日戰(zhàn)爭那段烽火歲月，更生動鮮活地再現(xiàn)了大師們在那段艱苦歲月中的斗爭、堅忍和奮進，充分體現(xiàn)了他們的求真精神，處處閃耀著他們的人性光輝。

　　推薦書目：《西潮》

　　作者：蔣夢麟

　　索取號：H319.4/S824/1-7;

　　K825.4/V.441(明倫校區(qū))

　　推薦理由：《南渡北歸》中主人公之一蔣夢麟先生在他的著作《西潮》一書中試圖通過描述時代的變遷，向我們講述了對于文化道路的思考：西潮來襲，有人選擇了隨波逐流，有人選擇了墨守成規(guī)。在潮起潮落中，對傳統(tǒng)的堅守，對新潮的吸收，才是我們民族屹立不倒的根本。希望我們的年輕人在讀過這兩本書之后能被大師們的人格魅力和科學(xué)精神所感染，立志求學(xué)，勇攀高峰;我也相信，未來的大師一定會出現(xiàn)在我們現(xiàn)在的年輕人中間。

　　推薦書目：《零邊際成本社會》

　　作者：杰里米。里夫金

　　索取號：(無)

　　推薦理由：未來社會是什么樣子?新的工業(yè)革命將帶來哪些巨變?我們又將如何迎接這日新月異的世界?當(dāng)前，以"互聯(lián)網(wǎng)+"為標(biāo)志的新一輪科技革命已露出端倪，為中國帶來了跨越式發(fā)展的機遇，這也給我們帶來了史無前例的挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代著名思想家，杰里米·里夫金在《零邊際成本社會》中詳盡闡述了極致生產(chǎn)力、協(xié)同合作、互利共享和產(chǎn)消者等全新概念，并闡述了在"互聯(lián)網(wǎng)+"時代下，數(shù)以百萬人生產(chǎn)和生活方式將發(fā)生何種改變。這不僅僅是一種傳統(tǒng)意義上的創(chuàng)新，更是一次跨越思維的飛躍!在未來的"互聯(lián)網(wǎng)+"時代中，可以通過新信息基礎(chǔ)設(shè)施("云+網(wǎng)+端")、新生產(chǎn)要素(大數(shù)據(jù))、新分工模式(大規(guī)模、社會化)釋放不竭動力，將構(gòu)建真正意義的"互聯(lián)、協(xié)同、共享"的生產(chǎn)和生活方式，實現(xiàn)人類社會生產(chǎn)和生活方式的全面提升。希望我們的年輕人在讀過這本書之后能被其創(chuàng)新式的思維和天馬行空的想象所吸引，矢志創(chuàng)新，追求卓越;在思維的碰撞中不斷打破思維的慣性，引領(lǐng)時代的潮流!

　　推薦書目：《苦難輝煌》

　　作者：金一南

　　索取號：(無)

　　推薦理由：我認為這本書值得各位讀

　　者認真品讀，慢慢回味。這本書視角廣闊，第一次在國際大背景下對中國共產(chǎn)黨的早期歷程進行了解讀;這本書立意高遠，第一次用全局的戰(zhàn)略眼光審視了那段歷史，這本書娓娓道來，不乏生動的場景描寫，也是第一本用近乎散文的形式講述中共歷史事件的書。這本書不僅講述了歷史，對現(xiàn)在的我們也有很大的激勵作用，我相信各位讀者一定能從這本書中，能夠從先輩們那段奮斗的歲月中汲取豐富營養(yǎng)。

　　西南大學(xué)校長 張衛(wèi)國

　　推薦書目：《培根隨筆》

　　作者：【英】弗朗西斯。培根

　　索取號：I14/P597/1-124(明倫)

　　推薦理由：該書內(nèi)容豐富多彩，涉及政治、經(jīng)濟、愛情、婚姻、友誼、藝術(shù)、教育和倫理等等，同時文筆優(yōu)美，說理透徹，警句迭出。青年人讀來，就像聽一位睿智的老人述說著富有哲理的故事，啟迪智慧，啟迪人生。

　　中國政法大學(xué)校長 黃進

　　推薦書目:《沉浮與枯榮——八十自述》

　　作者：江平

　　索取號：無

　　推薦理由：這本書既是一位睿智老人的人生回憶與感悟，也是一個世紀(jì)的社會歷史變遷的縮影。透過它，我們可以窺見社會急劇變革時代法治發(fā)展歷程的篳路藍縷與波瀾壯闊，這本書堪稱我們中國主題的“舊制度與大革命”。

　　西安交通大學(xué)校長 王樹國

　　推薦書目：《學(xué)哲學(xué) 用哲學(xué)》

　　作者：李瑞環(huán)

　　索取號：無

　　推薦理由：哲學(xué)本身是教人正確觀察世界，認識世界的科學(xué)方法，讓人受益終生。本書通俗易懂且包含了作者的人生體驗與感悟，是一本適合廣大人民閱讀的好書。

　　陜西師范大學(xué)校長 程光旭

　　推薦書目：《唐詩百話》

　　作者：施蟄存

　　索取號：無

　　推薦理由：這是我國著名作家、文學(xué)翻譯家施蟄存的經(jīng)典著作。作為本唐詩研究鑒賞類讀物，該書文字既蘊藉雋久，又通俗易懂，展現(xiàn)出一代學(xué)者深厚的文字功底。同時，此書不僅僅拘囿于談詩，透過此書，讀者既讀唐詩，又知唐史，從而獲得豐富的文化滋養(yǎng)。

　　貴州大學(xué)校長 鄭強

　　推薦書目：《紅巖》

　　作者：羅廣斌、楊益言

　　索取號：I247.5/L717 (明倫)

　　推薦理由：《紅巖》是一部優(yōu)秀的紅色經(jīng)典。書中一群年輕的革命者為了追求革命理想，在監(jiān)獄中頑強地與敵人斗爭，甚至不惜拋頭顱、灑熱血。從許云峰、江姐、華子良的身上，我看到了信仰的力量和奉獻的精神。而這恰恰是今天的青年一代所缺乏的。戰(zhàn)爭的硝煙雖然早已消散，紅巖精神卻永不過時，激勵著一代又一代人堅定信念，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力拼搏，報效祖國。我認為，《紅巖》是青少年不可不讀的一本書。

　　吉林大學(xué)校長 李元元

　　推薦書目：《大數(shù)據(jù)時代》

　　作者：【英】維克托•邁爾-舍恩伯格

　　索取號：無

　　推薦理由：啟迪智慧，開闊視野，創(chuàng)新思維，迎接挑戰(zhàn)!

　　東北大學(xué)校長 趙繼

　　推薦書目：《文明史-人類五千年文明的傳承與交流》

　　作者：[法]費爾南•布羅代爾

　　譯者：常紹民 馮棠 張文英 王明毅

　　索取號：無

　　推薦理由：全書提供了一個新的史學(xué)視角——用年鑒學(xué)派方法審視歷史。全書論述了文明與文化的理論問題，從伊斯蘭、非洲到遠東，從歐洲、美洲再到東歐、俄國的文明，是一部展現(xiàn)歷史全景，“通古今之變”的世界史。這是一部經(jīng)典的史學(xué)教材，也是一部經(jīng)典的史學(xué)著作，了解世界文明史，可從布羅代爾始。

　　東北林業(yè)大學(xué)校長 楊傳平

　　推薦書目：《陶行知教育名篇》

　　作 者：方明

　　索取號：G40-092.6/T.254/3(金明)

　　推薦理由：該書匯集了陶行知先生平生教育教學(xué)研究與實踐的精髓，從“教學(xué)做合一”、“學(xué)生自治”、“平民教育”、“社會即學(xué)校”、“學(xué)校觀”、“創(chuàng)造的兒童教育”和“民主教育”等各個方面集中體現(xiàn)了陶行知先生的“生活即教育”及“知行合一”的獨特教育思想。這些思想經(jīng)過八十多年的考驗，不僅仍有很高的學(xué)術(shù)價值，而且對今天的中國教育改革依然具有很強的借鑒價值和指導(dǎo)意義。

　　北大校長推薦書目【二】

　　哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長 周玉

　　推薦書目：《習(xí)近平用典》

　　作者：人民日報社特別組織編寫

　　索取號：D2-0/J249(金明)

　　推薦理由：全書從總書記數(shù)百篇講話和文章中遴選出他使用頻率高、影響深遠、最能體現(xiàn)他治國理政理念的典故135則，將“故紙堆”里的典故賦予了“新生命”，把古人治理智慧運用于國家治理的當(dāng)代實踐。《習(xí)近平用典》一書將給讀者提供深刻的智慧啟迪、強有力的精神支撐和團結(jié)一心的文化紐帶。本書體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化的博大精深，對今天中國特色社會主義建設(shè)有重要借鑒意義。

　　推薦書目：《錢學(xué)森手稿》

　　作者：錢學(xué)森

　　索取號：無

　　推薦理由：“這是極其珍貴的科學(xué)研究文獻和科學(xué)精神財富”，是“最好的關(guān)于科學(xué)精神的教材”?！妒指濉氛故玖税雮€多世紀(jì)以前青年科學(xué)家錢學(xué)森科研軌跡，體現(xiàn)了錢學(xué)森以極富創(chuàng)新意識的科學(xué)研究熱情和勤奮的努力，對火箭導(dǎo)彈技術(shù)、航天技術(shù)和系統(tǒng)工程理論做出了重大開拓性貢獻。這部手稿集有助于人們了解他的成功之道，讓讀者真實地體會到錢學(xué)森獻身科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著，治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)密，創(chuàng)造性的思維和勤奮拼搏的努力。

　　黑龍江大學(xué)校長 何穎

　　推薦書目：《中國哲學(xué)簡史》

　　作者：馮友蘭

　　索取號：B2/F332(金明校區(qū))

　　推薦理由:《中國哲學(xué)簡史》是中國當(dāng)代哲學(xué)家馮友蘭先生于1947年在美國賓夕法尼亞大學(xué)受聘擔(dān)任講座教授的英文講稿，后經(jīng)整理形成書稿，于1948年由美國著名出版公司麥克米蘭出版，迅即成為西方人了解和學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史的入門教程，其后又有法文、意大利文、西班牙文、南斯拉夫文、日文等譯本，在西方產(chǎn)生巨大影響。直到20世紀(jì)80年代，才由馮友蘭先生的學(xué)生第一次根據(jù)英文本譯成中文。該書系統(tǒng)闡釋了中國哲學(xué)的精神、背景以及哲學(xué)史上各種思想流派的代表人物及其主要觀點，這對當(dāng)代中國人重新認識傳統(tǒng)文化、向世界人民推廣中國哲學(xué)思想以及實現(xiàn)偉大中國夢的復(fù)興具有重要的理論價值與現(xiàn)實意義。

　　湖南大學(xué)校長 趙躍宇

　　推薦書目：《自由在高處》

　　作者：熊培云

　　索取號：無

　　推薦理由：序言中，熊培云說：“無論環(huán)境多么惡劣，你總還可以做最好的自己……你不能決定太陽幾點升起，但可以決定自己幾點起床。”是的，我們無法改變大環(huán)境，那就從改變自己開始。

　　復(fù)旦大學(xué)校長 楊玉良

　　推薦書目：《被淹沒和被拯救的》

　　作者：【意】普里莫·萊維

　　索取號：K516.44/L137(明倫)

　　推薦理由：閱讀這本書，希望大家注意兩個問題：第一，是關(guān)于知識分子的道義;第二，是人類施以暴行的能力。知識分子最大的義務(wù)，應(yīng)該是思考人之為人的意義和底線，引導(dǎo)社會建立善、抵御惡。物質(zhì)生活的豐富，不能取代精神與心靈的豐滿和富足。

　　南開大學(xué)校長 龔克

　　推薦書目：《革命烈士詩抄》

　　編者：蕭三

　　索取號：44.361/S436(明倫)

　　推薦理由：對我來說，這是一本勵志 “補鈣”的書，每每讀起來，都熱血沸騰。記得在1962年版的前言中，有這樣一句話：“你要學(xué)作詩嗎?請讀這樣的詩吧!你要學(xué)做人嗎?學(xué)做這樣的人吧!”

　　浙江大學(xué)校長 林建華

　　推薦書目：《五千年猶太文明史》

　　作者：【英】馬丁·吉爾伯特

　　索取號：無

　　推薦理由：幾千年來，猶太民族一直被主流社會排斥、壓迫，被迫遷徙，二戰(zhàn)期間，更遭到令人發(fā)指的迫害。但就是這樣一個民族，為人類文明進步，做出了難以企及的貢獻。本書用141個歷史故事，以書信方式，深入淺出地給出了猶太人五千年歷史脈絡(luò)。

　　香港科技大學(xué)校長 陳繁昌

　　推薦書目：《神雕俠侶》

　　作者：金庸

　　索取號：I247.5/1396(明倫)

　　推薦理由：金庸先生的小說文筆獨特，塑造的人物性格鮮明、深刻細膩，感情澎湃壯麗，意境甚高。他擅于以歷史洪流為背景，再創(chuàng)造故事情節(jié)，成為一種結(jié)合寫實及創(chuàng)意的文風(fēng)。對我來說，金庸先生的作品，實非普通小說，而是經(jīng)典文學(xué)，對提升中文造詣、認識中國歷史，探討人性、傳統(tǒng)社會價值觀，以至了解中國文化的內(nèi)涵，帶來啟示。

　　四川大學(xué)校長 謝和平

　　推薦書目：《相約星期二》

　　作者：【美】米奇·阿爾博姆

　　索取號：47.6365/O122 ;I712.55/O122(明倫)

　　推薦理由：現(xiàn)在的社會文化習(xí)慣于引導(dǎo)青年人關(guān)注考試、就業(yè)、買房等滿足物質(zhì)層面需求的東西，卻不鼓勵他們后退一步，站在更大的格局上去思考，除了物質(zhì)，還有什么能撫慰焦躁不安的心靈。《相約星期二》是一部從長者的角度出發(fā)，引導(dǎo)人們反思人生態(tài)度的佳作。在浮躁的社會中，希望大家都能在《相約星期二》中找到自己所需的感悟。

　　推薦書目：《改變自己，改變世界》

　　作者：【加】克雷格·柯伯格/馬克·柯伯格

　　索取號：無

　　推薦理由：在未來，我們將不僅僅作為互不相干的個體而存在，每一個人都應(yīng)該意識自己是世界的有機組成部分，需要在對自己負責(zé)的同時，承擔(dān)建設(shè)和改造我們生活的地球的重任。本書引導(dǎo)人們對幸福、同情心等偉大的人類情感進行重新審視，為青少年及教育者提供了從“我”逐步走向“我們”的行動指南和建議。

　　北大校長推薦書目【三】

　　中國人民大學(xué)校長 陳雨露

　　推薦書目：《中國歷代政治得失》

　　作者：錢穆

　　索取號：D691/V.479;D691/V.479/1(金明校區(qū))

　　推薦理由：以精煉的篇幅扼要地回顧并評點了中國歷史上漢、唐、宋、明、清等重要朝代的制度設(shè)置與利弊得失，體現(xiàn)作者對歷史的“溫情與敬意”，以及他的獨特理解，為讀者融會貫通地了解中國古代政治制度及其理念，提供了綱要性的參考意見。

　　推薦書目：《鄉(xiāng)土中國》

　　作者：費孝通

　　索取號：C912.82/F236/4(金明校區(qū))

　　推薦理由：這部書是中國鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng)文化和社會結(jié)構(gòu)理論研究的代表作。它對中國社會的分析鞭辟入里，發(fā)人深省，為了解中國社會文化的基本特性提供了重要參考。

　　華中科技大學(xué)校長 丁烈云

　　推薦書目：《論中國》

　　作者：【美】亨利·基辛格

　　索取號：D829/D133(金明校區(qū))

　　推薦理由：該書主要講述了40年來基辛格與中國幾代領(lǐng)導(dǎo)人之間的相互交往，闡釋中國人對戰(zhàn)爭與國際秩序等問題的思考，分析和梳理了中國自鴉片戰(zhàn)爭以來的外交傳統(tǒng)，對中美建交、臺海危機、改革開放和鄧小平訪美等歷史節(jié)點進行深度解讀。作者以一位資深外交家的獨特視角描摹了中國的世界形象，是一部讀懂中國的經(jīng)典著作。

　　推薦書目：《叩響命運的門》

　　作者：馬小平

　　索取號：無

　　推薦理由：教育既是成才教育也是成人教育，且尤以后者為重。教育就是要讓人“尋求意義人生與世界”。該書選取了古今中外最為著名的人文素養(yǎng)經(jīng)典文章102篇，全書充滿思想的力量和智慧的光芒，使讀者可以“不見智者之面，而識智者之心”。在文章選取過程中，作者以一位教育者的視角，傳遞了對教育的反思、追問。該書全面闡釋了在“命運面前”人缺失了什么、如何面對缺失;是把握自身命運，提升自身人文素養(yǎng)的經(jīng)典文獻，是“人一生不可不知的常識”。

　　南京大學(xué)校長 陳駿

　　推薦書目：《現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)論衡》

　　作者：錢穆

　　索取號：C52/V.479/1 (明倫校區(qū))

　　推薦理由：該書涵蓋了中國文化的方方面面，讀來多有“百科全書”之感。作者文字生動活潑，像是在和讀者促膝談心，不經(jīng)意間道出了中國傳統(tǒng)的博大精深，卻又在西學(xué)和新知的參照中闡發(fā)了中國文化的精髓。

　　推薦書目：《沉思錄》

　　作者：【古羅馬】馬可·奧勒留

　　索取號：B502.43/A236/1;B502.43/A236/2;

　　B502.43/A236/3;B502.43/A236/4(金明校區(qū))

　　推薦理由：馬可·奧勒留，著名的“帝王哲學(xué)家”，古羅馬帝國皇帝。在征戰(zhàn)的間隙他寫下與自己心靈的對話，著就了聲譽卓著的偉大名著《沉思錄》?！冻了间洝分心切撵`魂深處流淌出來的文字，樸實卻直抵人心。這是一部讓人掩卷沉思、受益無窮的智慧之作。

　　武漢大學(xué)校長 李曉紅

　　推薦書目：《中國文化生成史》

　　作者:馮天瑜

　　索取號：(無)

　　推薦理由：馮天瑜是現(xiàn)代學(xué)術(shù)意義上的文化學(xué)與中國文化史學(xué)科的創(chuàng)建者之一。他提出的“文化生態(tài)”說、“文化元典”說已成為中國文化史研究的理論范式。他凝練30多年來對文化史的思考，以中國當(dāng)下的生存實態(tài)為窺探口，直面文化生成的前沿議題，考析中國文化的生成機制、發(fā)展脈絡(luò)及走勢、中外文化交互關(guān)系，著成《中國文化生成史》一書。閱讀此書，可以弄清楚我們這個民族得以持續(xù)發(fā)展數(shù)千年的精魄靈魂，并從中國文化的過去以觀現(xiàn)狀、以測未來。

　　推薦書目：　《人類群星閃耀時》

　　作者：【奧】斯蒂芬•茨威格

　　索取號：K811/V.126(明倫校區(qū))

　　推薦理由：該書是奧地利著名作家斯蒂芬•茨威格的傳世之作，也是一部早在1980年代就堪稱流行經(jīng)典的大學(xué)校園書籍。該書與一般人物傳記的不同之處在于，作者并未縱向展開對麥哲倫、拿破侖、歌德、托爾斯泰、西塞羅、列寧、威爾遜等歷史偉人生平的敘述，而是截取他們生命中的一些“關(guān)鍵時刻”——決定一人之生死、民族之存亡乃至整個人類命運的時刻。因為漫長而平淡的歷史長河，往往被那些醞釀已久而至為緊要的歷史性時刻所改變。書中的人物燦若星辰般地閃耀光輝，燭照人性也普照人類。該書筆觸精致清冽，文字洗練生動，極富韻律之美和人文之蘊。書中14個人物各具主題，獨立成篇，作者對他們的詮釋雖然難免有片面之嫌，但細品之余還是給人良多啟迪，令人不忍釋卷。

　　推薦書目：《如何閱讀一本書》

　　作者：【美】莫提默·J·艾德勒/查爾斯·范多倫

　　索取號：G792/N622(金明)

　　推薦理由：這是分享閱讀方法和技巧的名著。作者把閱讀分為基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀等四個層次，將諸多類型圖書的閱讀方法娓娓道來，引導(dǎo)讀者入書山攬勝而不至迷失于途中，以期提高讀者的閱讀質(zhì)量和能力。我相信在作者循循善誘之下，讀書將成為一種豐富心靈的習(xí)慣和藝術(shù)。

　　中國科技大學(xué)校長 侯建國

　　推薦書目：《寂靜的春天》

　　作者：[美]雷切爾·卡遜 著 呂瑞蘭 李長生 譯

　　索取號：X-49/D.179　(金明校區(qū))

　　推薦理由：美國海洋生物學(xué)家卡遜1962年出版的這本著作詳述了濫用DDT等殺蟲劑對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害，引發(fā)了美國乃至全世界的現(xiàn)代環(huán)保運動。我在中國科技大學(xué)求學(xué)時讀到這本書的中譯本，書中許多我第一次了解的事實與觀點、字里行間流露出的對生命和自然的敬意。

　　北京外國語大學(xué)校長 彭龍

　　推薦書目：《中國哲學(xué)簡史》

　　作者：馮友蘭

　　索取號：B2/F332/1;B2/F332/4(金明校區(qū))

　　推薦理由：該書是馮友蘭先生根據(jù)他在美國賓夕法尼亞大學(xué)英文講義整理而成，本意是向西方讀者介紹中國哲學(xué)精要，與30年代所著的《中國哲學(xué)史》相比屬于“小史”，但馮友蘭學(xué)貫中西的才識使該書“小景之中，形神自足”，成為西方大學(xué)講授中國哲學(xué)的通用教材。

　　中國石油大學(xué)校長 張來斌

　　推薦書目.《大眾哲學(xué)》

　　作者：艾思奇

　　索取號：B-49/N622 (金明校區(qū))

　　推薦理由：這部寫于20世紀(jì)30年代的馬克思主義哲學(xué)著作，以通俗的語言深入淺出的事例，簡明扼要而又不失深刻地闡述了馬克思唯物主義原理、認識論內(nèi)容和辯證法的基本規(guī)律及范疇，拉近了馬克思主義哲學(xué)與普通大眾日常生活的距離，影響了幾代中國讀者的哲學(xué)觀和政治抉擇。

　　中國海洋大學(xué)校長 于志剛

　　推薦書目：《鄧小平時代》

　　作者：傅高義( Ezra F Vogel)著.

　　索取號：D616/F538(金明校區(qū))

　　推薦理由.這是一部由外國學(xué)者撰寫的鄧小平傳記，本書系統(tǒng)介紹了鄧小平的成長經(jīng)歷和政治生涯，著重解讀了他領(lǐng)導(dǎo)中國改革開放偉大實踐的輝煌歷程。對于沒有經(jīng)歷過三十多年前改革開放起步階段的青年人來說，這是一部視角獨特的了解過去的巨著。

　　南京航空航天大學(xué) 聶宏

　　推薦書目：《宇宙的結(jié)構(gòu)——空間、時間以及真實性的意義》

　　作者：【美】布赫恩.格林

　　索取號：O4-49/K326/1-11(金明)

　　推薦理由：這本書引領(lǐng)我們進入微觀粒子世界和無垠宇宙星空，窺探時間、空間奧義，以科學(xué)重塑生命的意義，把平凡生活安置于自然規(guī)律之中。我們既發(fā)現(xiàn)和遵循規(guī)律，又在規(guī)律的琴弦上舞動、跳躍，我們的存在彰顯了時間、空間的魅力，我們的思索表征了生命、心靈的美好。

　　江西財經(jīng)大學(xué)校長 王喬

　　推薦書目：《幸福之路》

　　作者：羅素(B.Russell)

　　索取號：B821/L716(金明校區(qū))

　　推薦理由:英國哲學(xué)家怕特蘭 。 羅素在該書中討論了各種常見的問題，如生存競爭、煩悶、嫉妒、疲勞等等，并闡述了自己認為可以避免的萬式。希望無數(shù)感到郁悶的男男女女，能夠在此找到他們的病案和逃避之法，能夠憑著適當(dāng)?shù)呐ψ兊眯腋！?/p>

　　北京理工大學(xué)校長 胡海巖

　　推薦書目.《哈默手稿》

　　作者：【意】達•芬奇

　　索取號：N52/T127(金明)

　　推薦理由：本書呈現(xiàn)了達•芬奇在米蘭時期書寫的連續(xù)72頁手稿。500年來，人們一直在用不同的方式向這位真正的思考者和研究世界運轉(zhuǎn)機理的科學(xué)巨匠致敬。這本書也許能讓更多的讀者被達.芬奇的智慧啟迪，繼續(xù)人類發(fā)現(xiàn)世界、改變世界的旅程。

　　推薦書目：《苦難輝煌》

　　作者:金一南

　　索取號：無

　　推薦理由:當(dāng)前中國，正在書寫民族復(fù)興的輝煌篇章，但更存在著形形色色的矛盾與危機，中國人需要對祖國的認同、對信仰的重拾以及對民族精神的感知?！犊嚯y輝煌》真實再現(xiàn)了從東亞病夫到東方巨龍，從百年沉淪到百年復(fù)興的大落大起，以史為鑒、以史為憑，有助于我們從當(dāng)時的世界發(fā)展格局來理解中國近代歷史，理解中國人民所做的歷史選擇。這是一筆由前人的苦難凝華而成的巨大精神財富，是每一位中華兒女可貴的精神食糧。

　　重慶大學(xué)校長 周緒紅

　　推薦書目：《道德經(jīng)》

　　作者：老子(李耳)

　　索取號：B223.12/L339;B223.1/L228;B223.15/W231;B223.12/J252/1;B223.12/P274;(金明校區(qū))

　　推薦理由：這是一部神奇寶典，對中國哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等都產(chǎn)生了深刻影響。全文約5000余字，雖然字?jǐn)?shù)不多，但“字字珠璣，句句精辟”。我們青年讀這本經(jīng)典可以領(lǐng)悟其中天地萬物變化的玄機，學(xué)習(xí)為人處世的方略，更可以汲取其中取之不盡用之不竭的智慧。

　　推薦書目：《平凡的世界》

　　作者：路遙

　　索取號：I247.5/L799;I247.5/L799/2;I247.5/L799/3(明倫校區(qū))

　　推薦理由：這是一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說。作者在近十年間廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。讀《平凡的世界》可以感受到作家高度濃縮了的中國西北農(nóng)村的歷史變遷過程，學(xué)習(xí)主人公面對困境艱苦奮斗的精神。

　　河南大學(xué)校長 婁源功

　　推薦書目：《柏拉圖的理想國》

　　作者【法】阿蘭 . 巴迪歐

　　索取號：B502.232/P123(金明校區(qū))

　　推薦理由：這是巴迪歐在當(dāng)代國際政治與哲學(xué)語境中對柏拉圖名著《理想國》的重寫，是對《理想國》在當(dāng)代意義上的一種完全的理解，是一個古典文本的當(dāng)代重寫試驗。對于當(dāng)今的學(xué)子來說，是在當(dāng)下語境中理解美、正義與深邃的傳統(tǒng)概念之間關(guān)系的一個絕佳文本。

　　推薦書目：《波斯札記》

　　作者：穆宏燕

　　索取號：K124.4/M712(明倫校區(qū))

　　推薦理由：中國社會科學(xué)院外文所穆宏燕研究員有關(guān)波斯(伊朗)文化的學(xué)術(shù)隨筆集，一篇關(guān)于波斯文化的主題專欄文章，一部波斯文化史的碎片式著作;一個與中國關(guān)系久遠的輝煌燦爛的文明，在這本書中被喚醒。這是一個西方文明之外的世界，了解它，也有助于了解我們自己。

　　推薦書目：《圖說中國繪畫史》

　　作者：【美】高居瀚;譯者：李渝

　　索書號：J209.2/K253(明倫校區(qū))

　　推薦理由：從100張中國歷朝歷代最具代表性的繪畫作品入手，討論、分析了中國繪畫史的輪廓和中國藝術(shù)精神，并且把中國繪畫與中國經(jīng)濟、社會、思想史聯(lián)系起來解讀和表述，兼具專業(yè)的視角分析與通俗易懂的表述，是了解中國傳統(tǒng)繪畫最便捷、最有益的一本讀物。

　　電子科技大學(xué)校長 李言榮

　　推薦書目：《從一到無窮大》

　　作者：【美】喬治.伽莫夫

　　索取號：50.59/K146;N49/K146(金明)

　　推薦理由：通過講述科學(xué)入門知識的“ 一 ”，使讀者向縱與深雙向的“無窮大”方向努力，通過從人類的林林總總的科學(xué)活動中摘取滄海一粟，使讀者窺到科學(xué)大千世界的“無窮大”的壯美和改造世界的“無窮大”的潛力。該書曾榮獲國際科學(xué)普及教育最高獎——卡林加獎。

　　西南交通大學(xué)校長 徐飛

　　推薦書目：《全球通史》

　　作者：【美】L.S.斯塔夫里阿諾斯

　　索取號：K10/S133(金明校區(qū))

　　推薦理由：《全球通史》被認為是第一部由歷史學(xué)家運用全球觀點囊括全球文明而編寫的世界歷史。和其他史書往往囿于某時、某地、某種族的寫法不同，斯塔夫里阿諾斯關(guān)注的是整個人類。“如一位棲身月球的觀察者從整體上對我們所在的球體進行考察時形成的觀點。”

　　(文章摘自百度文庫，未完待續(xù))