幼兒園推薦書目
幼兒園推薦書目
讀書能夠讓你在有限的時間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識,擺脫愚昧和迷信,將空白的大腦賦予了豐富的知識色彩。對此小編就為各位整理了幼兒園推薦書目的相關(guān)優(yōu)秀內(nèi)容,歡迎各位參閱。
幼兒園推薦書目(一)
1、《親愛的小魚》
2、《秋秋找媽媽》
3、《喵嗚》
4、《晚上》
5、《愛心樹》
6、《長大后做什么》
7、《膽小的老鼠》
8、《螞蟻搬西瓜》
9、《天生一對》
10、《鱷魚怕怕、牙醫(yī)怕怕》
11、《想吃蘋果的鼠小弟》
12、《云朵面包》
13、《粽子里的故事》
14、《月亮生日快樂》
15、《愿望樹》
幼兒園推薦書目(二)
6、《月亮的味道》
17、《森林快逃》
18、《泥土的味道》
19、《棕熊的神奇事》
20、《奧古斯特和他的微笑》、
21、《一顆超級頑固的牙》
22、《小黃和小蘭》
23、《要是你給老鼠吃餅干》
24、《是誰嗯嗯在我的頭上》
25、《小豬變形記》
26、《晚安小月亮》
27、《狼大叔的紅燜雞》
28、《蚯蚓日記》
29、《老鼠娶新娘》
30、《我絕對絕對不吃番茄》
1、《猜猜我有多愛你》
2、《我爸爸》
3、《我媽媽》
4、《逃家小兔》
5、《大衛(wèi),不可以》
6、《爺爺一定有辦法》
7、《母雞蘿絲去散步》(小中班)
8、《小黑魚》
幼兒園推薦書目(三)
1、《好餓的毛毛蟲》:了解毛毛蟲成長到蛻變?yōu)楹麣v程中所做的積累和努力。體驗破繭而出那一刻的興奮、喜悅的情緒。會用貼切的語言表達自己的感受。了解關(guān)于星期、數(shù)量、厚積薄發(fā)的概念。
2、《子兒,吐吐》:介紹、導(dǎo)讀故事,之在討論中掌握繪本中文字變化,了解故事的發(fā)展。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力,想像自己吞吃了種子后會發(fā)生什么事,通過繪畫的方式分享自己的故事。通過分享生活中的實例,學(xué)習(xí)胖臉面對難過的事情時換個想法看問題,調(diào)整自己的心情。
3、《三只山羊噶拉噶啦》:閱讀故事,熟悉故事對話,揣摩角色心里和對話。表演故事內(nèi)容,感受角色的心情。
4、《月亮的味道》:根據(jù)畫面上提供的動物線索,猜想故事的發(fā)展情節(jié)。通讀故事,找到故事中隱藏的“秘密”,并思考秘密的答案
5、《活了一百萬次的貓》:閱讀前半部分,預(yù)測貓的命運,討論、表達自己對貓的生活方式的見解。閱讀后半部分,討論貓的過去和現(xiàn)在,不自由與自由,被愛與愛之中的情感體驗。理解生命與愛的含義。
6、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》:和孩子一起分角色閱讀,體會牙醫(yī)和鱷魚的心情。仔細觀察動物的表情,猜測“怕怕......”背后的內(nèi)容。
7、《母雞蘿絲去散步》:用不同方式重復(fù)閱讀故事,了解故事情節(jié)的發(fā)生和發(fā)展,培養(yǎng)細致觀察和較完整表述能力。用自己的語言描述狐貍的心理和行動。摘取其中一個畫面進行擴編和豐富。制作動物紙偶,進行紙話劇表演。
8、《11只貓做苦工》:通過細致觀察畫面,發(fā)現(xiàn) 11 只小貓被抓的原因,并理解他們從漠視規(guī)則到遵守規(guī)則的轉(zhuǎn)變。嘗試通過自主閱讀理解故事主要內(nèi)容,并學(xué)習(xí)用自己的語言進行講述。理解“禁止采摘”、“禁止攀爬樹木”、“禁止穿行”的含義,知道在生活中應(yīng)遵守規(guī)則。
9、《加油雞蛋哥哥》:孩子在努力長大的過程中,必然會遇到很多阻礙。有時候,孩子的精神狀態(tài)會從積極進取、勇于挑戰(zhàn),急轉(zhuǎn)成消極、畏縮,這種變化常常反映在扣紐扣、刷牙.穿衣服、穿鞋、上廁所等小事上。家長不要焦慮,時不時地幫孩子一把,給孩子一些鼓勵,孩子自然會脫掉身上的蛋殼。
10、《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》:告訴孩子為什么動物天生的衣服最完美……因為那正是動物自己的衣服。
11、《驢小弟變石頭》:有一種故事播灑著更為神奇的陽光雨露,當(dāng)孩子們的心靈浸透了這種陽光雨露,就會像童話里迎風(fēng)而長的巨人,一夜而長大。這種神奇的陽光雨露就是“愛”?!扼H小弟變石頭》就是這樣的播灑愛的陽光雨露的魔法故事。