作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇(精品10篇)
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作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇1
樂(lè)園是什么?樂(lè)園是一個(gè)可以讓你感受到歡樂(lè)的地方。每個(gè)人的心中都有一個(gè)樂(lè)園,有人說(shuō)樂(lè)園是迪士尼,有人說(shuō)樂(lè)園是歡樂(lè)谷,而我的樂(lè)園很簡(jiǎn)單,就是我們學(xué)校的樂(lè)隊(duì)排練室。
有人可能會(huì)說(shuō)不就是個(gè)排練室嘛,我想那肯定是你不懂什么叫音樂(lè)。在那里,我們一起傾聽(tīng)樂(lè)器的聲音,一起成長(zhǎng),也一起享受著快樂(lè)。當(dāng)我用長(zhǎng)號(hào)吹出昆西瓊斯的《小象漫步》,腦海中便浮現(xiàn)出一只活潑、可愛(ài)的小象在非洲平坦而寬廣的草原歡快地走過(guò);當(dāng)我們的樂(lè)隊(duì)奏起德沃夏克的《自新大陸》,我們能感受到作曲家背井離鄉(xiāng),站在異國(guó)的土地上思念自己祖國(guó)的鄉(xiāng)愁;當(dāng)《敦煌》的音樂(lè)響起,伴隨著縹緲、緩慢的駝鈴聲,大家的思緒會(huì)穿越時(shí)空,回到當(dāng)年的大唐盛世,從遠(yuǎn)處依稀看見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)騎著駱駝的商隊(duì)走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的沙漠……音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的,通過(guò)音樂(lè),我們可以走進(jìn)作曲家的心里,去傾聽(tīng)、去理解、去享受音樂(lè)帶給我們的美好,并陶醉于其中。
每當(dāng)李老師發(fā)下一張張樂(lè)譜,同學(xué)們就各自回去分頭練習(xí),幾個(gè)星期,有時(shí)也許是幾個(gè)月后,在指揮老師的指導(dǎo)下,當(dāng)我們能夠配合默契順利演奏完一首曲子后,每個(gè)人臉上都洋溢著成功的笑容。2016年末的平和新年音樂(lè)會(huì),我們登上了上海交響樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)廳,為大家演繹《自新大陸》交響曲,隨著樂(lè)團(tuán)指揮Alex的指揮棒揮起,整個(gè)樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們共同努力為到場(chǎng)的師生和家長(zhǎng)朋友們展示了我們一個(gè)學(xué)期的成果,要知道我們大部分樂(lè)團(tuán)成員還只是小學(xué)高年級(jí)和初中的孩子,包括我在內(nèi)很多人是第一次登上這么大的舞臺(tái),成功演出結(jié)束后,回到后臺(tái),大家興奮極了,所有的汗水都沒(méi)有白流,實(shí)在是太有成就感了。
它是我的樂(lè)園還有一個(gè)原因,在那里,同學(xué)們可以交流各自學(xué)習(xí)樂(lè)器的心得,這樣我們就可以在學(xué)習(xí)自己專(zhuān)業(yè)樂(lè)器的同時(shí),進(jìn)一步了解其他樂(lè)器的特點(diǎn),豐富我們的音樂(lè)知識(shí),也有助于我們各自聲部在樂(lè)隊(duì)中的配合;當(dāng)然,能夠經(jīng)常有機(jī)會(huì)讓我和演奏同樣樂(lè)器的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流學(xué)習(xí)、切磋經(jīng)驗(yàn),也是我非常期盼的,這樣我就可以更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己的水平。學(xué)音樂(lè)的經(jīng)歷更讓我享受“堅(jiān)持”的價(jià)值,郎朗小的時(shí)候就很有音樂(lè)天賦,但是從7歲開(kāi)始,他就堅(jiān)持每天6小時(shí)以上的練琴時(shí)間,他的演奏技巧和音樂(lè)素養(yǎng)不斷提升,最終在國(guó)際上掀起了一股“郎朗旋風(fēng)”,整個(gè)世界的音樂(lè)廳都向他打開(kāi)了大門(mén),或許我成不了郎朗,但我堅(jiān)信“付出”的力量,它能開(kāi)出世間最美麗的花。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)能讓我享受音樂(lè)、提高音樂(lè)學(xué)習(xí)熱情的地方。沒(méi)有年級(jí)、年齡之分,只有共同的愛(ài)好——音樂(lè)!只為心中最美麗的遠(yuǎn)方。
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇2
如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”我一定會(huì)毫不猶豫地大聲告訴他:“我家樓下的小公園!”
怎么說(shuō)呢?我先給大家介紹這個(gè)小公園長(zhǎng)得怎么樣?一個(gè)青磚鋪好的小廣場(chǎng)周?chē)N了幾棵四季常青的玉蘭樹(shù),里面還有一些固定的體育器材,青磚地面,棗紅顏色磚做分界線,青紅顏色分明。旁邊有一個(gè)半環(huán)形走廊,走廊外面便是一片青青的草地,開(kāi)著各種不知名的野花,有會(huì)結(jié)果楊梅樹(shù),還有許許多多的銀杏樹(shù)……
總之,小公園里的可以玩的東西多的數(shù)也數(shù)不清楚,足夠讓你頭疼先玩哪一種。
平時(shí)有空的時(shí)候,我就會(huì)下樓到小公園暢快的玩?zhèn)€幾十分鐘。有時(shí)我會(huì)用工具挖草地邊上土板塊縫隙間,展露出來(lái)的翠綠色的苔蘚;有時(shí)我會(huì)帶根跳繩下去,在小公園里跳鍛煉身體;有時(shí)我會(huì)和小伙伴們玩各種各樣的游戲,比如狼來(lái)了、老鷹抓小雞、撕名牌等。
雨后天晴時(shí),小公園里多多少少會(huì)留下一些大大小小的水洼,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)小水洼的時(shí)候,它就像一面光滑的鏡子,映照著我們的臉,映照著高大大的玉蘭樹(shù),映著湛藍(lán)的天空,映照著雪白的云朵,有趣極了!
樓下的小公園,它占了我童年的一半,將我的童年變得豐富多彩,當(dāng)我在小公園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的與小伙伴玩耍時(shí),我心里便會(huì)有說(shuō)不完的快樂(lè)!
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇3
每到下課時(shí)節(jié),我就不能自已的走向圖書(shū)館,聞著沁人心脾的書(shū)香,進(jìn)入我向往的人間樂(lè)園。
圖書(shū)館坐落在教學(xué)樓的東北面,門(mén)前是一排乒乓球臺(tái),向南正對(duì)著花壇和操場(chǎng),視眼很開(kāi)闊。走進(jìn)圖書(shū)館,前面是一個(gè)圖書(shū)借閱登記臺(tái),臺(tái)前是兩行桌子,桌子背后是一個(gè)大書(shū)柜,柜上陳列著書(shū)刊和報(bào)紙,正東面是一個(gè)更大的書(shū)柜,兩行寬大的書(shū)桌椅占據(jù)了空間,這就是閱覽室。登記臺(tái)右邊是一個(gè)門(mén),里面是更多的圖書(shū)專(zhuān)柜,一行行一排排,密密地占領(lǐng)著整個(gè)房間。
我總愛(ài)在圖書(shū)館里泡。雖不像偉人毛澤東那樣讀書(shū)做筆記,也不像魯迅先生那樣把吃飯喝茶的時(shí)間都用來(lái)看書(shū),只要課余時(shí)間能在圖書(shū)館多待一分鐘,就心滿(mǎn)意足了。我愛(ài)安靜,更愛(ài)心凈,圖書(shū)館和圖書(shū)館里的書(shū)正好滿(mǎn)足心愿。手捧一本好書(shū),靜靜的坐在那里,聞著書(shū)香,聽(tīng)著書(shū)聲,靜靜進(jìn)入書(shū)中的世界,那是一種多么美的享受啊!
我愛(ài)圖書(shū)館,不只因環(huán)境優(yōu)雅安靜,而是那五顏六色,卷卷有趣,令人愛(ài)不釋手的圖書(shū)。
打開(kāi)一本《優(yōu)秀作文選》,好詞,好句,好段,好題材,好寫(xiě)法……都似泉水般向我涌來(lái);打開(kāi)《名人傳記》,名人的名言,名人背后的故事,名人成功的奧秘……讓我耳目一新;打開(kāi)《小說(shuō)散文集》跌宕起伏的故事情節(jié),似大??駶魢[,又似靜靜湖水蕩漾,時(shí)而似高山流水,時(shí)而又鳥(niǎo)啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界里,被他們悲歡離合的命運(yùn)所感染;打開(kāi)《歷史文獻(xiàn)》,中華文化上下五千年,歷史上鮮為人知的秘密……這些都令我如癡如醉般迷戀。
圖書(shū)館里的書(shū)實(shí)在是太多太多了,本本內(nèi)容美不勝收,篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書(shū)吞下,記牢。沒(méi)時(shí)間呀!
在圖書(shū)館里,我最喜歡看探索科學(xué)奧秘之類(lèi)的書(shū)籍了。讀著它們,我仿佛飛到了宇宙中心,看到了星云,黑洞,行星系,銀河系……又飛回到了太陽(yáng)系,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星盡收眼底。最后返回到了原地,海洋,陸地等大自然的奧秘全都展現(xiàn)在眼前,讓我激情澎湃,興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員,駕駛著飛船遨游太空,這也促我更加努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),攀登更高的科學(xué)高峰。盡管每學(xué)期期末總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)都能領(lǐng)到類(lèi)型不一的令人羨慕的六七張獎(jiǎng)狀,但對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么值得驕傲的。世界之大,山外有山,人外有人……
圖書(shū)館里的第三欄右面的兩個(gè)書(shū)柜里,全都是關(guān)于探索宇宙奧秘的書(shū),我最?lèi)?ài)看了。每每來(lái)到圖書(shū)館,總向那里跑去,隨手抓一本,來(lái)到墻邊的窗前座椅前,打開(kāi)目錄瀏覽一下,找到要看的內(nèi)容,稍稍把腰一彎,便貪婪的閱讀,有時(shí)能因聽(tīng)不到音樂(lè)信號(hào)忘了去上課,直到管理員劉晉哥哥幾次提醒,我才如夢(mèng)初醒般站直身體,長(zhǎng)嘆一聲便匆匆拿著借書(shū)卡,借走這本書(shū),匆匆來(lái)到教室,待完成課堂任務(wù)后利用課余時(shí)間看。
除了在圖書(shū)館看書(shū)外,每周還可看一部電影,我是一部也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的,像《千與千尋》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等,都給我莫大的啟示教育。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌障挛缢狞c(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)跑到圖書(shū)館,和大家靜靜地坐在那里賞看電影。沉浸其中,我仿佛身臨其境,常常為電影中的人物或喜或悲,唏噓慨嘆,有時(shí)能保留一個(gè)星期的電影人物思考,并記下所思所感。圖書(shū)館還有各式各樣的活動(dòng),如擲飛盤(pán),打乒乓球,和大學(xué)生過(guò)冬令營(yíng)和夏令營(yíng),或跟義工賈曉波哥哥學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等,內(nèi)容豐富多彩,范圍涉及天地。它擴(kuò)大了我的視眼,增長(zhǎng)了我的才干,朋友遍及老幼,使我的學(xué)校生活快樂(lè)無(wú)比。圖書(shū)館真不愧是我的快樂(lè)天堂啊!
我愛(ài)圖書(shū)館,愛(ài)圖書(shū)館里的一切,它給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),如樂(lè)園般永駐我心間。
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇4
我的樂(lè)園,不像宮殿一樣豪華,其實(shí)就是我的房間,一個(gè)普普通通的“小窩”。我在我的樂(lè)園里非常快樂(lè)。推開(kāi)“我的樂(lè)園”的大門(mén),映入眼簾的就是媽媽親手為我編織的捕夢(mèng)網(wǎng)了!捕夢(mèng)網(wǎng)用很多彩色的羽毛裝飾,中間有一張圓形的網(wǎng)。因?yàn)閯傞_(kāi)始我一個(gè)人睡得時(shí)候,感覺(jué)非常害怕,媽媽就在捕夢(mèng)網(wǎng)上編上了一串閃閃的燈珠,晚上發(fā)出柔和溫暖的光,看著我睡覺(jué),我就不害怕了。捕夢(mèng)網(wǎng)的寓意是:把美好的夢(mèng)都送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
進(jìn)入房間,左手邊是粉色的大衣柜,衣柜里放著五顏六色的衣服。我很愛(ài)美,每天早上第一件事就是打開(kāi)衣柜,挑出最合適當(dāng)天心情的衣服,打扮得美美的去上學(xué)。衣柜旁邊,是一格格的“博物架”,上面放滿(mǎn)了我的手工作品,有剪紙、有拼貼、有模型、還有陶藝?!安┪锛堋鄙?,還放著我每年過(guò)生日時(shí)照的照片,見(jiàn)證我從一個(gè)小“BABY”長(zhǎng)成了一個(gè)小姑娘。
我房間的右手邊,是我的溫馨小床。這個(gè)床很特別,床上方靠墻有一層白色的架子,架子上滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)擺滿(mǎn)了我的毛絨玩具,有“毛毛”、“胡巴”、“皮卡丘”、“小黃鴨”……我最喜歡抱著它們?nèi)鄟?lái)揉去,手感真舒服呀!它們陪伴我每個(gè)日夜,陪我學(xué)習(xí),伴我入睡。
再往前走,就是我的書(shū)桌和書(shū)架。每天我都在這里做作業(yè),做完作業(yè),還可以拿出心愛(ài)的彩色筆畫(huà)上一幅畫(huà)。旁邊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種好書(shū),有童話(huà)故事,有兒童小說(shuō),還有漫畫(huà)。書(shū)是我房間里面最珍貴的東西啦!看書(shū)可以教我一些文化知識(shí),還可以教我許多道理。在樂(lè)園里,我最喜歡拿上一本書(shū)讀上一小時(shí)。
我在我的樂(lè)園里收獲知識(shí)、盡情繪畫(huà),開(kāi)心玩耍。這就是我的樂(lè)園,我的小天地。
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇5
如果你要問(wèn)我的專(zhuān)屬樂(lè)園在哪里?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“奶奶家的閣樓上?!?/p>
奶奶家的閣樓大得像個(gè)廣場(chǎng),而且地上鋪有草席,即使不小心摔倒了也不會(huì)受傷。
奶奶家的閣樓還有一些健身器材,去年夏天,我長(zhǎng)得胖了一些,還是那些古老的健身器材幫我減了肥呢!
在閣樓上最開(kāi)心的事是和姐姐一起拿著枕頭嬉戲打鬧。沒(méi)到那時(shí)候,枕頭里的羽毛會(huì)滿(mǎn)天飛,就像下了一場(chǎng)鵝毛大雪。玩夠了,奶奶還會(huì)拿著一盤(pán)水果、一瓶飲料來(lái)慰問(wèn)玩得有些疲倦的我和姐姐。
到了中午,爸爸媽媽又會(huì)端著香噴噴的飯菜來(lái)到閣樓上給我和姐姐送飯,那時(shí),我便會(huì)得到許多好吃的東西,因?yàn)樵陂w樓上,姐姐會(huì)把好吃的東西夾進(jìn)我的碗里,但在飯桌前姐姐可不敢這樣。
這也許就是我喜歡奶奶家的閣樓的原因吧!
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇6
每一個(gè)孩子心目中都有一個(gè)樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里慢慢成熟,逐漸長(zhǎng)大……今天,我要講的是我的樂(lè)園——爺爺家的大院子。它是像喬家大院那樣的老式房屋,舊舊的磚墻。磨得發(fā)白的石階,還有一口已經(jīng)廢棄大水缸,長(zhǎng)長(zhǎng)的院子像跑道一樣寬一樣長(zhǎng)……
每個(gè)暑假和春節(jié),爸爸媽媽都會(huì)帶我回爺爺家住上一段日子,還有小叔和姑姑家的哥哥妹妹們,這是我和弟弟童年里感到最熱鬧最開(kāi)心的時(shí)期了。
記憶中,我經(jīng)常和弟弟妹妹,還有鄰居家的小伙伴一起在院子里捉迷藏,在房間的桌子、床底下、甚至連水缸里都成為我們藏身的好地方呢。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn)兒,懂得了欣賞。清晨,一早起床洗漱后在看看院子里奶奶種下的碧綠的菜葉兒和小花兒,葉子上還有幾顆晶瑩的小水珠跳來(lái)跳去的,我總是好奇地用手想去托住它,生怕它一不留神就跑溜走了。
常常在吃完早飯后,搬一張椅子坐在奶奶種的已經(jīng)很粗壯的棗樹(shù)下看書(shū)乘涼,觀察隨著時(shí)間由早到晚的推移,一天當(dāng)中光線所發(fā)生的神奇的變化,我就這樣發(fā)呆,有時(shí)候我會(huì)就這樣睡著了,夢(mèng)見(jiàn)了我兒時(shí)的小伙伴……
爺爺也總會(huì)拿一張椅子并排陪我坐下,給我講故事,一般是些神話(huà)故事或者是嚇唬我的有趣兒的事兒。比如,“相傳在山上,有一個(gè)黑風(fēng)老怪,如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà),黑風(fēng)老怪就把他帶走……”那會(huì)兒我還很小,會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng),若有所思的神情逗的爺爺總會(huì)哈哈大笑,待我漸長(zhǎng)大,這些再也騙不到我了呢!
我總盼望著放暑假和過(guò)春節(jié),只有這個(gè)時(shí)候我才能回到那個(gè)地方,那個(gè)可以放飛我的天真和童年的樂(lè)園里,我愛(ài)我的樂(lè)園,愛(ài)這里的一草一木一花一樹(shù),更愛(ài)我的爺爺奶奶。
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇7
我有一個(gè)樂(lè)園———我的小房間。這個(gè)房間雖然不大,但是它給我?guī)?lái)溫暖和知識(shí)。
我的小房間整個(gè)色調(diào)都是藍(lán)色的。因?yàn)槲蚁矚g大海,所以墻面都是用大海壁紙裝飾的。床頭的那面墻上都是浪花,還隱隱約約的能看到幾只海豚跳出水面。床頭的東方有一個(gè)大大的窗戶(hù),清晨陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)來(lái)到房間,整個(gè)房間都變得亮堂起來(lái)。窗戶(hù)下面的壁紙上有綠綠的海草,小魚(yú)在這里游來(lái)游去好像在玩捉迷藏。我最喜歡的就是門(mén)口的那個(gè)長(zhǎng)頸鹿身高貼了,他記錄著我不同年齡段的身高,記錄著我的成長(zhǎng)。它給我?guī)?lái)了溫暖。
我平時(shí)最喜歡看書(shū)了。每次寫(xiě)完作業(yè)我就拿出我喜愛(ài)的課外書(shū),坐在書(shū)桌旁享受這美好的時(shí)光,我一會(huì)兒穿越到三國(guó)時(shí)代,與趙云一起拼搏殺;一會(huì)兒又和孫悟空去大鬧天宮······我的心情一會(huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。它給我?guī)?lái)了知識(shí)。
小小的房間,給了我溫暖和知識(shí),我喜愛(ài)我的房間。
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是花園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是圖書(shū)館,而我不一樣,我的樂(lè)園就是那片綠茵茵的、寬闊的足球場(chǎng)。
學(xué)校中間有個(gè)橢圓形的操場(chǎng),在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上綠油油的草地,從遠(yuǎn)處看像鋪著綠色的地毯,從近處看,小草尖尖的,像一根根綠色的針頭。有風(fēng)的時(shí)候,小草會(huì)翩翩起舞,像穿著綠色衣服的舞蹈家。怎么樣?美吧!不僅美,還很好玩呢!
上課了,足球場(chǎng)上一片空寂,朗朗書(shū)聲,圍繞在足球場(chǎng)的上空。
叮鈴鈴……打破了足球場(chǎng)的寧?kù)o。頓時(shí),足球場(chǎng)沸騰了起來(lái)。小朋友們都到足球場(chǎng)上來(lái)活動(dòng)了。這也是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。我和同學(xué)們跑出來(lái)踢足球,你一腳,我一腳,踢得可嗨了!
放學(xué)了,我來(lái)到足球場(chǎng)參加校隊(duì)訓(xùn)練,進(jìn)行體能和技巧的訓(xùn)練。最讓我著迷的是,大家一起圍坐在草坪上,聽(tīng)教練分享比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽趣事。
我心愛(ài)的足球場(chǎng),不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè),也能回憶起和好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園。
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇9
我的臥室就是我的樂(lè)園。
我的臥室很大,打開(kāi)門(mén)最顯眼的是我的床,這是一張白色的大床,上面鋪著粉色hollokitty的被褥,我的床軟軟的,躺上去非常舒服。
床的右邊有一張大大的書(shū)桌,桌子上放著一臺(tái)電腦和很多書(shū),我每天都在這里寫(xiě)作業(yè),查閱資料,完成我一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
書(shū)桌的旁邊,就是一個(gè)大大的飄窗,飄窗上有一層厚厚的粉色墊子,墊子上是火烈鳥(niǎo)的圖案,上面還放著兩個(gè)糖果靠枕,上了一天課累了的時(shí)候,我喜歡坐在上面看窗外的風(fēng)景、看街道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人、我還會(huì)靠在靠枕上看看課外書(shū)、折紙、玩我最喜歡的布娃娃……這樣一天的疲勞就都煙消云散了。
其實(shí),在臥室我最喜歡的地方是我的衣櫥,在那里有各式各樣的衣服,有校服、運(yùn)動(dòng)服、演出服,我最喜歡的是各種顏色、各種樣式的裙子,每當(dāng)周末的時(shí)候,我都會(huì)在這里不厭其煩的試這些漂亮的裙子,挑選我喜歡的穿著出去玩,那時(shí)我感覺(jué)自己像一個(gè)公主。
我很喜歡我的臥室,這里是我的樂(lè)園!
作文我的樂(lè)園優(yōu)秀篇10
一條小河蜿蜒流淌,河水清澈見(jiàn)底溫暖,明亮的陽(yáng)光灑在水面,粼粼波光,流著金燦燦,白銀銀的光澤,水面上倒映著青翠欲滴的小草和蒼翠的大樹(shù),不時(shí)幾只巨大的黑鳥(niǎo)掠過(guò)水面,我們?cè)诤觾砂兜氖^上跳著蹦著,這就是我的樂(lè)園,小區(qū)里的小河邊。
在小河邊,我和小伙伴們一起玩探險(xiǎn)游戲,不時(shí)開(kāi)辟出新的探險(xiǎn)路線和寶地,雖然有時(shí)會(huì)遇到老鼠和無(wú)害的小蛇,但是還是玩得不亦樂(lè)乎,和煦的微風(fēng)悄悄擦落我們的汗珠;五彩繽紛的花瓣打著旋兒飄到我們的身上,裝點(diǎn)著我們的衣裳;河里的小龍蝦藏在泥里偷偷地看著我們,羨慕著我們的自由,我們唱著笑著。
一次,我們正坐在“森林寶座”上享受著花香、草香、樹(shù)脂香,樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙地低語(yǔ),風(fēng)停時(shí)它們沉默了,這時(shí),東東哥哥發(fā)現(xiàn)他旁邊的桃樹(shù)上有一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的桃膠,那桃膠獨(dú)一無(wú)二,就像一顆透明的寶石,像一棵小小的琥珀,像樹(shù)上點(diǎn)綴著玲瓏小巧的寶珠,圓圓的,透明的,十分小巧美麗,他想給我摘下來(lái),他笑了,爬上了樹(shù),快摘下來(lái)的時(shí)候,桃樹(shù)發(fā)出“咔嚓”的聲音,他嚇了一跳,掉了下去,桃樹(shù)也斷了,砸到了他的屁股上,我看著渾身濕淋淋,身上還沾著幾片樹(shù)葉的他,忍不住哈哈大笑……
這就是我的樂(lè)園,訴說(shuō)著我的童年回憶,我的快樂(lè),驚喜和憂(yōu)傷,寫(xiě)滿(mǎn)了成長(zhǎng)的故事。