經(jīng)典美文摘抄(精選5篇)

青春太好以至于做什么事都覺得浪費(fèi)?！岸覀円f：”正因?yàn)榍啻喝绱撕?，所以做什么事都不必言悔。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了精選經(jīng)典美文摘抄5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

經(jīng)典美文摘抄【篇1】

挫折是什么?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當(dāng)你回過頭來看才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是沒法跨越，只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。

對(duì)于懦弱無能的人來說：“挫折是一座翻不過去的山，就算翻過去了，前面還有很多山。”

這個(gè)時(shí)侯，我想起了魯迅先生說的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過去了，并沒有你想象的那么可怕的?！?/p>

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦阋娺^鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利，是經(jīng)過數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香，是從嚴(yán)寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過數(shù)次磨練，才能說得上是成長(zhǎng)。

挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說伽利略，他剛剛提出亞里士多德的說法是錯(cuò)誤的，剛開始所有人都反對(duì)他，可他卻不怕挫折，以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí);說到孫中山，他是我們的國(guó)父，在南洋演講革命救國(guó)時(shí)，又一次，僅有三個(gè)人來聽講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著革命樂觀主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱謂。一個(gè)人，如果缺少了樂觀主義態(tài)度，難免是會(huì)在惡魔面前倒下的。

就說春秋時(shí)期的越王勾踐，他在會(huì)稽一戰(zhàn)，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國(guó)求和，等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國(guó)眾臣，還用自己妻子做人質(zhì)，自己就給吳王當(dāng)車夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國(guó)。勾踐死里逃生回到了越國(guó)后，臥薪嘗膽，一邊繼續(xù)向吳國(guó)進(jìn)獻(xiàn)，一邊訓(xùn)練軍隊(duì)，到了國(guó)富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí)，起兵將吳國(guó)一舉殲滅了。

我聽見雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn)，挫折就會(huì)使你有信心?！?/p>

站在人生的林蔭道上，望著一望無際的前方，我又有了信心。

縱觀歷史，歷的每一位偉人，他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?人的一生就是如此，沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功，就像嬰兒一樣，剛開始的時(shí)候是不會(huì)走的，而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后，才學(xué)會(huì)了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩!

切勿逃避挫折，因?yàn)?，只有挫折，才能讓我們?jiān)強(qiáng)、有自信。

請(qǐng)問，挫折是什么?毅力不倒說：“挫折只是風(fēng)雨，經(jīng)歷了它，就能見到你所想見到的彩虹了?！狈e極樂觀說：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開就好了?！?/p>

人生，需要挫折!

經(jīng)典美文摘抄【篇2】

《老人與?！肥敲绹?guó)作家海明威的著作，憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人，面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手，最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人，他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán)，仿佛充滿著快樂。

老人有一次84天沒有捕到一條魚，在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子相互依存，相互照顧。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海，他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天，他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚，老人的情感也在不停的變化。剛開始，老人是興奮的，因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了，而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財(cái)富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力，甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動(dòng)了，他為馬林魚的死感到難過。

海明威說：“我試圖描寫一個(gè)真正的老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他“。這句話說明失敗并不可怕，可怕的是自己對(duì)失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì)，即使沒有成功，也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾，我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者，我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì)，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者。《老人與?！肥且槐局档萌プ屑?xì)品味的

一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊”我就是英雄!”

經(jīng)典美文摘抄【篇3】

秋天，像一個(gè)成熟的青年，它給我們帶來溫柔和涼爽。

春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者，因?yàn)樗o人們一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺;夏日的蒼綠惹人喜愛，因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺;冬天的飛雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利?秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅，秋天令我回味無窮，回味它豐收的喜悅，回味它那動(dòng)人的菊香;回味它那激動(dòng)人心的勝利。

秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹，讓他照紅了一片天邊;送給了梧桐樹，讓他的落葉像蝴蝶般飛舞;把紅色給了蘋果，蘋果你擠我碰，爭(zhēng)著人們采購(gòu);她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水;她把__給了稻田，金__的大地等待人們收割;她把綠色給了河流，裝飾了祖國(guó)美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深的陶醉了我，她那千資百態(tài)的外貌吸引了我。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié);秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié);孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子，還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹林里撿落葉;當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí)，就會(huì)是世上最漂亮的圖畫。

伴著秋風(fēng)，讓我們走進(jìn)秋天的農(nóng)家小院吧!瞧院子里那一棵高大的柿子樹，紅得多么好看呀!簡(jiǎn)直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，像一個(gè)易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實(shí)，瞧，它仿佛咧開了嘴，對(duì)著我笑呢!秋風(fēng)正正襲來，風(fēng)里帶著些果實(shí)的香味，還混著些秋花的香味。

果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈;香蕉也不甘示弱，金色的，掛在樹上，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光;柚子還會(huì)模仿桔子呢!你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣。田里，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長(zhǎng)大到金黃的稻谷。金色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的，從下往上看好象一片銀白的天空。

仔細(xì)品味著秋雨，讓我們走進(jìn)秋天的街道吧!街道兩旁，原先枝葉茂盛的大樹，仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白，下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著，流進(jìn)了大地;流進(jìn)了小河;流進(jìn)了長(zhǎng)江;流進(jìn)了人的心中。

哦，秋天!秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。

經(jīng)典美文摘抄【篇4】

吞吐日月星辰的汪洋大海如果沒有無數(shù)滴水的凝聚，就無法容納一片枯黃的落葉;遮蔽陰涼的樹林如果沒有一棵棵小樹的聚集，就無法抵御似火的驕陽(yáng)和烈日炎炎;聳入云端的雄偉山峰如果沒有許許多多顆石子的積累，就無法接觸天空;招花引蝶的花園如果沒有一朵朵鮮花的奉獻(xiàn)，那么就不會(huì)有春意盎然的歡愉;無論多么精巧的機(jī)器，僅僅少了一顆螺絲釘都無法運(yùn)轉(zhuǎn)……無數(shù)的例子告訴我們，每一個(gè)群體的成功都離不開其成員的共同努力。而我們要做的，就是將每個(gè)個(gè)體的作用發(fā)揮到，從而凝聚成一個(gè)時(shí)代的音，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展，民族復(fù)興，這是來自新時(shí)代的呼喚。

個(gè)體的發(fā)展，離不開自我修養(yǎng)與實(shí)踐磨煉。

從新生命呱呱墜地開始，就意味著生活的磨煉就開始了。大部分的人從牙牙學(xué)語(yǔ)開始，要經(jīng)歷十幾年的寒窗苦讀，最后才走向社會(huì)。在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是通往社會(huì)的一把鑰匙，更多的還需要我們培養(yǎng)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力和不怕困難永不屈服的精神品質(zhì)。這些能力和品質(zhì)都是自我修養(yǎng)，只有擁有這些良好的品質(zhì)作為前提，才能在日后的生活實(shí)踐中創(chuàng)新自我，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展。

那么怎樣才能實(shí)現(xiàn)自我修養(yǎng)呢?我認(rèn)為最重要的是多讀，多看，多思考。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，通過閱讀，可以使一個(gè)人的精神和靈魂得到突破，學(xué)會(huì)更多與人相處的技巧和發(fā)掘自身潛力的方式。

多看指的是多多觀察身邊的事物，游覽世界各地不同的風(fēng)景人情，開拓自己的眼界。遇到難題應(yīng)該多加思考而不是輕言放棄，這樣才能使自己得到進(jìn)一步的發(fā)展。青少年只有擁有良好的品質(zhì)與優(yōu)秀的技能，才能承擔(dān)起新時(shí)代所賦予的使命。

社會(huì)的發(fā)展，離不開個(gè)體的合作與探究。

在國(guó)家社會(huì)生活中，需要許許多多、各式各樣的職業(yè)工作者，每個(gè)不同的職業(yè)都在為社會(huì)發(fā)揮著自己的光和熱。國(guó)防科技工作者堅(jiān)守崗位，維護(hù)國(guó)家的安全;科研工作者研習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，在人工智能和5G網(wǎng)絡(luò)日益普及的今天，他們的科研成果更加便利了人們的生活;工程師構(gòu)建起一座座令世界為之驚嘆的魔方大廈，工廠工人組建起一列列飛速疾馳的中國(guó)高鐵;在商場(chǎng)有人為你介紹產(chǎn)品的功效;在醫(yī)院有醫(yī)生對(duì)你的身體噓寒問暖……

大到科學(xué)家，小到個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶，每位工作者的職業(yè)差別有的微乎其微，有的卻是天壤之別。但不可否認(rèn)的是，正是由于每個(gè)職業(yè)各自不同的作用，才構(gòu)成了和諧完整，方便高效的社會(huì)整體。社會(huì)就像是一臺(tái)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，而由我們每一個(gè)個(gè)體組成的職業(yè)就像是里面的零件，各自發(fā)揮著自己的作用。只有我們恪守其職，分工合作，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值，才能使社會(huì)這臺(tái)機(jī)器迸發(fā)出更加飽滿的活力。

國(guó)家的發(fā)展，民族的復(fù)興，離不開全體社會(huì)的共同努力。

黨的十九大報(bào)告指出，2020年是全面建成小康社會(huì)的決勝年。而在這一年里，發(fā)生了新冠病毒的肆虐，物價(jià)上漲，中印沖突等一系列威脅國(guó)家安全與發(fā)展的事件。然而，面對(duì)困難我們不應(yīng)該退縮，應(yīng)該逆流而上，通過全體社會(huì)的努力為國(guó)家的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)全新的環(huán)境。

國(guó)家發(fā)展離不開社會(huì)，社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)體。正如北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中每一顆衛(wèi)星都有自己的功用一般，我們每個(gè)人作為一個(gè)個(gè)體，都擁有各自的作用與使命。

我們應(yīng)該發(fā)掘自身的潛力，爭(zhēng)做時(shí)代的前鋒，發(fā)揮自身的作用，去應(yīng)結(jié)合實(shí)現(xiàn)時(shí)代的呼喚。

經(jīng)典美文摘抄【篇5】

在我的記憶中，天使是純潔的，神圣的，她們會(huì)盡自己的所能幫助善良的人，所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。

記得去年在深圳的時(shí)候，一個(gè)炎熱的傍晚，我和媽媽路過羅湖廣場(chǎng)，看見那兒有一些乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服臟兮兮的，有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進(jìn)衣袋，給了那個(gè)小孩子幾塊錢。還有一件事，我來到大街上，看見一個(gè)小孩正在地上痛苦的呻吟，于是我于心不忍，拿出口袋里的一些錢，給了他。

還有一件事一個(gè)星期六剛剛下過雨，雨后的陽(yáng)光顯得格外明媚，空氣中還帶著泥土的清香，心情也猶如這天氣一般好，因?yàn)榻裉煳乙倛?bào)了名的美術(shù)班去學(xué)習(xí)。到了離家不遠(yuǎn)的公共汽車站牌前，我正在等著公共汽車的到來，突然一個(gè)人出現(xiàn)在了我的旁邊，我仔細(xì)地打量了他一番：穿著一身迷彩服，鞋子破破爛爛的，臉黑黑的，身上還有幾道傷疤。出于好奇，我問那個(gè)人：“你是干什么的?”他說：“是打工的。”天啊!打工仔。上次，媽媽在公交車上就是被一個(gè)打工仔偷走了100元。想到這兒，我趕緊挪到離那個(gè)人遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，生怕他對(duì)我干壞事，剛才的好心情也被他破壞了。這時(shí)，那個(gè)打工仔問我：“小朋友，現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“不知道!”那打工仔愣了一下，表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會(huì)再理睬我了，可誰(shuí)知他像是消了氣似的露出了微笑。對(duì)我說：“這車什么時(shí)候來的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對(duì)他大聲吼到：“不知道!”話音剛落，車就到了，我用手把著車門第一個(gè)沖了上。而那個(gè)打工仔卻是先讓老人小孩上車，自己最后一個(gè)上車，到了付錢買票的時(shí)候，我翻翻口袋，才知道忘了帶錢了，膽怯的望著售票員小聲說：“我忘了帶錢了”。可售票員不但沒安慰我，反而還惡狠狠的說：“沒錢就下車!”這時(shí)一個(gè)人對(duì)售票員說：“這個(gè)小朋友的錢我付了?！蔽姨ь^一看，原來是那個(gè)打工仔，頓時(shí)我感到無地自容，羞愧難當(dāng)，用很小的聲音說了聲“謝謝?！薄安挥弥x。”那個(gè)打工仔微笑著說道。