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小學三年級美文誦讀

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小學三年級美文誦讀(精選5篇)

人就是孤獨的,緩解它帶來的痛苦的唯一方式就是平靜的理解它。做充實的人,快樂源于每一天的感覺良好,生活充實就不會胡思亂想。為了大家學習方便,小編特地準備了小學三年級美文誦讀5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學習!

小學三年級美文誦讀【篇1】

第一次接觸大山是小時候姑姑帶我去的,第二次爬山是在我迷迷瞪瞪的情況下去了同一個地方。如果沒有那一次的再次相遇,我也許永遠體會不到它的美。

就在半個月前,我和媽媽本應該去老君山,但因為沒有座位,就隨團去了重渡溝。三個半小時的硬座和一條條彎道,似乎都在睡夢中度過了。

“快到了,快到了?!避嚴锶说囊魂囨音[聲把我吵醒了。我揉了揉朦朧的睡眼,看了看四周,卻感覺似曾相識,此時我們到達了景區(qū)的大門口。

“哦,對,我想起來了!我記得門口的那座石獅,姑姑帶我去過?!蔽遗d奮地說。隨后車子開入了景區(qū)。

進入景區(qū),放下行李,直奔大山。那時候正是大中午,導游說這是一天當中最熱的時候。我們在太陽下等著導游,好像不到十分鐘就能曬黑一個色度。人齊了,我和媽媽決定坐索道上山。索道在空中上升的時候,離地面要有幾百米吧。

我們身后都是山,大山連小山,小山連大山,沒有一處不是亮麗的風景線。到山腰時我們下了索道,就開始了步行之旅

山里特別涼快,甚至有些冷。水是冰涼的,仿佛風一吹,就能凍住。那里的山植被特別的好,沒有被修過的痕跡,那是我見過最美的山。

第二次去重渡溝,那里的山,那里的水,讓我永遠記住什么叫做自然美。

小學三年級美文誦讀【篇2】

“好多玫瑰啊!”我被眼前的景象驚呆了,朵朵不同顏色的玫瑰花交織在了一起,給大地披上了一件色彩豐富的絨衣。

玫瑰可是外柔內(nèi)剛,外表上覺得花兒很嬌弱,但是它可不一樣呢!每朵玫瑰姐姐的莖上都有一些小刺,這些小刺可別看它小,一碰到它,感覺和被銀針攻擊了一樣,以她的堅硬和鋒銳來保護自己。

玫瑰花很嬌艷,有各種絢爛的顏色:紅的、香檳、粉的、白的……每朵玫瑰都有自己不同的樣子。紅玫瑰剛買回來就是一位害羞的姑娘,她每天張開一小片,過久了之后,玫瑰小姐就不會那么害羞了;白色的、粉色的玫瑰不一樣了,她們啊一開始就很大方,不像紅玫瑰一樣會害羞、害怕,對外面的世界感到陌生。粉玫瑰、白玫瑰在一個星期后就已經(jīng)開放了;香檳的可不一樣,一周都還沒有一片花瓣探出頭來,終于等到她盛開,可她的花瓣實在是太弱小了,輕輕一碰可能就會掉下一片。我期望能夠永遠留住玫瑰的美麗,就去買來一些掉落的花蕊和花瓣,想把花片一層層的粘起來,讓她長存,結果卻失敗了。

每到玫瑰該綻放的日子,我以自己最快的速度圍到花旁,害怕錯過這最美的時刻。在屏息以盼中,感覺玫瑰像突然復蘇了心跳,還在用力的呼吸呢,大概5分鐘后……嗶——第一朵玫瑰花開了,接著所有玫瑰次第綻放了,它們?nèi)`放的精神感染著我,讓我在看見它們最美的那一瞬間差點掉下淚來。盛開后不久就有一些花瓣掉落了,這些離枝的精靈在地上捕成了一片彩色的地毯。

所有還在枝頭搖奕彰顯美麗而尊貴的玫瑰花,在彩色的花瓣地毯的點綴下,顯得是更加奪目和光彩啊。它們也一定為自己感到無比驕傲和自豪吧!我認為玫瑰是我在這世界上認識的最美麗、最尊貴、最奪目、最光彩的花!

小學三年級美文誦讀【篇3】

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!备卸?,我們需要感恩的很多,感恩父母,感恩老師,感恩生活……可是,我們卻忘了,我們也應該感恩自己。

如果要我感恩一個人,我一定會感恩自己,感恩自己的點點滴滴。為什么呢?這不是有點黃婆賣瓜,自賣自夸嗎?非也。聽我慢慢道來。

我應該感恩自己,在這么多年來都撐著;我應該感恩自己,在挫折面前沒有退縮過;我應該感恩自己,什么時候都對自己不離不棄。從小時候的無知到現(xiàn)在的知道一點點;從小時候的依賴到現(xiàn)在的自立;從小時候的調(diào)皮到現(xiàn)在的乖巧。我 靠著自己的努力,一點一滴,一步一腳的走著。

在生活上,我自己學會自立,因為我明白,學會自立在能在社會上立足。

進入了初中,我學會獨立,父母不再嘮叨,老師不再叮囑。一開始還不習慣,但后來慢慢適應了。這時我感恩自己,感恩自己學會了獨立。

在學習上,我就算再努力也不免會有誤會和責罵,我要學會理解。

考試考不好時,父母的責罵,老師的失望,只有自己知道自己是否努力了,盡力了,自己在心中暗暗許下要努力學習的誓言。出錯了,被誤會了,只有自己知道是清白的,“我沒有做錯”。這時我們感恩自己,感恩自己學會了理解。

為了生活和學習,自己是多么的努力,我應該感謝自己。

即使沒有了外人的支持和鼓勵,我一樣還是要自己走下去。我的一生還很長。我要自己鼓勵自己,自己支持自己,自己感恩自己。自己擁有了一顆感恩的心;感恩自己,擁有了一種樂觀的態(tài)度;感恩自己,擁有了一雙自理的巧手。

感恩世界上的一切,我應先感恩自己!

小學三年級美文誦讀【篇4】

“節(jié)約”這個詞大家一定不陌生吧?現(xiàn)在人人都提倡要節(jié)約,可又誰可以自豪地舉起手說自己處處都在節(jié)約呢?到底有多少人真正把節(jié)約放在心上呢?

現(xiàn)在隨著科技發(fā)展的腳步,人們的生活水平在不斷提高??墒侨藗儏s逐漸淡忘了節(jié)約,其實節(jié)約就在我們身邊的每一件小事中:洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節(jié)省100升水;回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染……可以毫不夸張地說,我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小到一個人,大到一個人類,想要生存,想要發(fā)展都離不開節(jié)約兩個字。國家主席毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士,英鎊自來”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。一個貴為一國之尊節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。

俗話說“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。同學們,我們要學會節(jié)約,讓每一種資源都充分利用。節(jié)約不是一句口號,一種空談,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,做一個節(jié)約的模范。

小學三年級美文誦讀【篇5】

上三年級的時候,在一次讀課外作文的時候,看到作者引用了荀子的話:“人無禮不立,事無禮不成?!睂Υ?,我非常不理解。媽媽對我說:“做人沒有禮節(jié)就會與人脫離,與社會脫節(jié),別人會遠離你,導致不能立足與生活;做事沒有禮節(jié)就會因與社會和人的脫節(jié)而不能獲得成功。對于媽媽的解釋,我半信半疑,在腦中時時想起,直到有一次,我才真正明白它的含義。

一天下午,媽媽帶著我和她的幾個同事一起出去吃飯,其中的一位阿姨也帶了她兒子去,他的年紀跟我差不多。聽說,她兒子在幼兒園里是一個調(diào)皮大王,在家也一樣。因為在他們家,只有他一個孩子,所以全家人都嬌慣了他,他犯了錯或者犯了非常大的事,全家人都不批評他,也舍不得打他、教育他。當他是個小皇帝,他想要什么,就買什么。家人從來就沒有逆過他的意思,久而久之就養(yǎng)成了一副霸道的習性,出來也是一模樣。

果然,在席間,一道道美味的佳肴被服務員端上來,放在桌子上,其中有幾道菜是他最喜歡吃的,比如:花甲、花蟹等。由于桌子大,他個兒又小,所以他索性站在椅子上,拿起筷子挑著、翻著。只見他一會兒把花甲夾起來,可又夾不穩(wěn),花甲掉到桌子上,汁都濺到了鄰近的阿姨身上,可他一點也不在乎;一會兒又用筷子將盤子里的花甲殼任意推到桌子上。不一會兒功夫,好好的一桌子菜就被他搞得一片狼籍了。同桌的阿姨看得直皺起眉頭,同時都向我投來了贊許的目光??粗男袨?,我以為他 媽媽會責備他幾句,誰知他的媽媽卻是一副若無其事的樣子,還說:“孩子,別老是吃肉,要多吃點綠色的食物,這對身體的健康有好處?!?/p>

看到這種情形,我的腦海里忽然又想起荀子說的那句話:“人無禮不立,事無禮不成。”這時,我恍然大悟,才明白它的真正含義。心想:現(xiàn)代社會上的孩子,由于家長們的過分溺愛,使他們成為不知禮節(jié),不知天高地厚,依賴性強的人。就像溫室里的幼苗不能迎接挑戰(zhàn),不會吃苦耐勞,一味講享受。一旦碰到困難,就會垂頭喪氣,失去信心。出去社會也會高高在上,唯我獨尊,不可一世。就像這位男孩一樣,是不會受到別人的歡迎,同樣也得不到別人的幫助,更不會得到成功,相反可能會令人討厭。想到這里,我不由得感激地望了媽媽一眼,由小到大,媽媽都會教我這樣那樣的做人處事的道理,讓我明白待人處事的的禮節(jié),我暗自慶幸沒有變成他那樣。

通過這件事,讓我永遠記住了“人無禮不立,事無禮不成”這句話,它將時時警惕我在以后的生活工作中做得更好,它將永遠陪伴我成長。

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