關(guān)于保護環(huán)境的作文(6篇)

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，但隨之而來的是一系列的環(huán)境問題。工廠排出的廢氣廢水使大氣和水源受到污染。讓我們來寫關(guān)于保護環(huán)境的作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？如何下面是小編為大家整理的關(guān)于保護環(huán)境的作文，希望能夠幫助到大家!

關(guān)于保護環(huán)境的作文（篇1）

每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候，我就會想起保護環(huán)多么重要;每當我遇到沙塵暴的時候，我就會為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所污染的時候，我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時，我就會大聲疾呼：“給我一個清新的生活環(huán)境吧!”

科學的發(fā)展為人類創(chuàng)造了大量財富，同時也給人類帶來了難以避免的災(zāi)難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環(huán)境的破壞。在這種嚴峻的形式下，我們能無動于衷嗎?一個小學生，能為環(huán)保做些什么呢?想來想去，還是從我做起。

在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應(yīng)該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理，我們家設(shè)立了兩個廢舊物品箱，一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節(jié)那天，我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的高興可想而知。在學校，作為小組長的我，就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環(huán)保手抄報，通過搜集大量的環(huán)保知識資料、漫畫進行宣傳，使每一個同學養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣。由于許多人對廢舊電池的污染認識不足，隨意丟棄廢電池的現(xiàn)象十分嚴重，我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書，在學校設(shè)立了廢舊電池回收箱。在街上，看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會毫不憂豫的跑過去，告訴她，阿姨請別把

它吐在地上，而應(yīng)該用紙包起來，放進垃圾箱中。試想，如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上，后果將會怎樣?

我想：如果我們瓜洲縣的小學生都這樣做，這里的天空會變得更藍更美，空氣會變得更加潔凈清新，自來水喝起來更香更甜，城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們大聲呼喊：“保護環(huán)境，從我做起!”

關(guān)于保護環(huán)境的作文（篇2）

你是否考慮過人與自然的關(guān)系，你是否關(guān)心過環(huán)境與我們的日常生活，你是否探尋過地球的未來與自己的夢想?由全國少工委辦公室，中國少年兒童新聞出版總社主辦的“傾聽地球的心聲”環(huán)保教育活動正在進行時，使少先隊員們與環(huán)保活動親密接觸。

奔牛實小有一個學生為主體的民間組織——春芽手拉手地球村。在新綠色理念的引領(lǐng)下，奔牛實驗小學獲得了今年度“傾聽地球一分鐘”環(huán)保視頻短片大賽“優(yōu)秀集體獎”，活動的開展給地球村的小村民們插上了想象的翅膀，他們用鏡頭捕捉細節(jié)，用眼睛記錄真實，用心靈傾聽地球的心聲，用一分鐘展示創(chuàng)意、實現(xiàn)綠色環(huán)保!而今，我們又迎來了新的時機，小村名們快快行動起來，展開你們的想象力，用文字、畫筆和鏡頭(手機、相機、攝像機)呈現(xiàn)自己的環(huán)保創(chuàng)意，用創(chuàng)意行動傾聽地球心聲，用鏡頭記錄真實生活，讓我們共同表達環(huán)保心聲吧!

聽，李倩云老師已利用國旗下講話，向大家發(fā)出了“低碳生活，人人有責”的倡議，瞧，地球村的小村民們在聚精會神地邊看宣傳海報，“傾聽”輔導員老師的解說，他們更用實際行動來詮釋了低碳環(huán)保的必要性，每周三下午第二節(jié)課后，校園里盡是地球村小干部們忙碌的身影，是的，低碳環(huán)保不在一時，貴在堅持。

雖然活動剛拉開帷幕不久，但在奔牛實小看來，這不僅僅是一次參與，一次宣傳，一次活動，而是持之以恒地開展環(huán)保活動的一個片段，在實施新綠色教育促進師生持續(xù)發(fā)展的理念下，奔牛實小的輔導員老師們帶著地球村小村民力求將“低碳環(huán)保，人人有責”的生活理念帶給身邊的每個人，并讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來，為繁榮校園文化、提高生活品質(zhì)，加強校園文化建設(shè)發(fā)揮積極的推動作用，也相信他們能把此活動開展得有聲有色，讓活動更加深入人心。

關(guān)于保護環(huán)境的作文（篇3）

保護環(huán)境，就是保護人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

同學們你們知道嗎？“環(huán)?！边@兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?！?，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會來許許多多人們無發(fā)想象的事情……

我真的不敢再想象下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢？你們看，每個垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的`垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi)，大家對它都不約而同的做到視而不見；有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣。

我想如果這些物品會說話，他們一定會說這么一句話：“醒醒吧！不要再破壞環(huán)境了，不要再破壞自己的家園了，你們以后一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎？不想要地球了嗎？如果你還想要這些東西的話，那就請你們開始保護我們，開始保護你們身邊的點點滴滴吧！” 現(xiàn)在大家也許有點后悔了吧！也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界，來挽救我們的家園吧！其實很簡單，我們只需從身邊的小事做起?？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長；保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開一次小小的演講會，呼吁人們保護環(huán)境，保護身邊的人和物。

一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。 讓我們行動起來，保護環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！

關(guān)于保護環(huán)境的作文（篇4）

地球是人類的母親,生命的搖籃.它有著綠綠的草地，奔騰的江河，巍峨的群山……這無不展示著地球的純與美。自古以來,人類一直在它博大的胸懷中成長著，享受著地球慷慨提供的一切。可是,隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展,所有的生物賴以生存的綠色環(huán)境遭到人類的嚴重破壞 .

我的家鄉(xiāng)阜陽市二里井社區(qū)附近有一條原本清澈的小河,以前人們不注意保護它,有許多人為了貪圖一時方便,隨手把垃圾丟進小河,也有人把工廠排出的廢水倒入小河.日復(fù)一日,年復(fù)一年,清澈的小河變成了一條黑乎乎的臟河,死老鼠,枯枝敗葉在河面上隨處可見,靠近小河就會聞到一股從河底散發(fā)的臭氣. 近幾年來,市政府對阜陽城的溝河塘進行全面治理,實施'活水工程',經(jīng)過幾年的努力,阜陽城里的一條條小河又都"容光煥發(fā)" 了.

雖然城區(qū)的河水得到了治理,城市的面貌得到一些改善,但家鄉(xiāng)人保護環(huán)境的意識還是不強,人們亂扔果皮紙屑和隨地吐痰的現(xiàn)象仍隨處可見.一些企業(yè)為了單純的追求經(jīng)濟效益,生產(chǎn)污水不經(jīng)處理就隨意排放,給淮河流域 水污染防治帶來困難.更為嚴重的是,很多單位和家庭為了 用水方便,擅自開挖水井,大量開采地下水,造成阜陽城市地面不斷下沉,給道路,橋梁,高樓的安全帶來嚴重影響. 這些行為如果不進 行糾正,我們賴以生存和發(fā)展的家園必將遭到嚴重破壞.

我們應(yīng)該像保護自己的眼睛那樣去保護環(huán)境.應(yīng)該從小事做起，從自己身邊做起，保護環(huán)境。再不能亂排污水亂倒垃圾了！再不能濫砍伐樹木了！再不能隨意開采地下水了！我們要通過自己的努力，讓家鄉(xiāng)的天更藍，水更清，草更綠，花更艷……

關(guān)于保護環(huán)境的作文（篇5）

星期天，我和爸爸去我市富產(chǎn)煤的地方??石莊，目的是要讓我看看我們汾陽的煤產(chǎn)。

一路上，兩邊全是一個接一個的發(fā)煤站。爸爸說，這都是非常珍貴的礦產(chǎn)資源，都是物質(zhì)財富?，F(xiàn)在全國的經(jīng)濟都上來了，煤是必不可少的重要能源。我想，上帝給了我們山西這么多的煤，只要多產(chǎn)煤，我們的村莊、城市就會富有起來。但是我看著路兩邊肥沃的良田都被破壞，樹木被無情砍掉，環(huán)境大大地被污染了，土地上都變得黑乎乎的，連我們城里的大街上都是塵土飛揚，一陣風吹過，立即把我們白白的小臉變成了非洲黑棍，臟極了。心中又產(chǎn)生了一陣隱憂。爸爸告訴我，我們山西屬中部，目前經(jīng)濟不發(fā)達，基本上都是賣資源，煤基本上不加工，賺得只是一點辛苦錢。而且管理混亂，到處私挖亂采，不但破壞了地下資源，更付出了環(huán)境惡化的沉重代價。我告訴爸爸，應(yīng)該多種一些樹木，保護好農(nóng)田，既讓大街干凈了，同時又能掙到錢，豈不是一舉兩得！爸爸又說，十一五規(guī)劃，國家實施中部崛起戰(zhàn)略，我們山西要變賣煤為精加工煤，深加工煤，我們的產(chǎn)品技術(shù)含量提高了，人民就會富有了，環(huán)境好了，人民生活就會更好了。

爸爸說的有道理，我們應(yīng)該嚴格管理采礦秩序，保護土地多植樹，讓環(huán)境變好。如果沒有好的環(huán)境，再富有，生活質(zhì)量也高不到哪里去。我希望我們山西，我們中部，變得象東部、沿海一樣發(fā)達，一樣美麗富饒。爸爸說：“好孩子，你說得很對，但這就要靠你們這一代了?！?/p>

這次石莊之行，讓我明白了很多很多……

關(guān)于保護環(huán)境的作文（篇6）

記得從三年級暑假開始，學校就讓同學們利用假期針對環(huán)境問題做調(diào)查，并制作環(huán)保宣傳小報。幾乎每年的假期，我們都有關(guān)于保護環(huán)境的作業(yè)?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”這句話也幾乎沒人不知道，可是，有個別同學做的卻不太好。舉兩個例子吧。

例一：一天下午，我背著書包來到學校。剛到樓洞口，腳下突然一滑，差一點摔了個跟頭。我低頭一看，原來是一個比較大點的塑料包裝袋，旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個小朋友扔的？可是，如果它是被老人踩住了，肯定能摔傷。這個小朋友沒想自己那樣做會給別人帶來多大的麻煩！我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾，把它們?nèi)舆M了垃圾筒。

例二：沒走進教室，我的眼前就飛過一樣東西。我嚇了一跳，仔細一看，發(fā)現(xiàn)竟是個黃色紙團！它落在了教室門口旁邊的地上。我沒有動，以為扔紙團的同學會把它撿起來。大概二十多秒過去了，紙團無人撿起，躺在地上。有兩個同學在它身上踏了過去，卻視而不見。那個黃色的那么顯眼的大紙團無人問津！我嘆了口氣，走過去把它撿起，扔進離它僅一步之遙的垃圾筐里。

我想；我們學校的樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐，可為什么還總是有同學懶省事而亂扔垃圾呢？要是我們每一個同學都亂扔，我們的學校不就成了垃圾場了嗎？只有每一位同學都不亂扔，我們才會有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境??！古人說：“一屋不掃，安掃天下？”是??！我們現(xiàn)在只有把我們能坐的和該做的做好，我們長大了才能為我們的國家做大事情呀。

讓我們時刻記住“保護環(huán)境，人人有責”！讓我們行動起來吧！

攜起手來，一同保護環(huán)境，保護我們的家園。為我們留著綠水、深林、藍色的天！