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4.23世界讀書日作文記敘文

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4.23世界讀書日作文記敘文5篇

大家知道嗎?4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。那么4.23世界讀書日作文記敘文怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼?.23世界讀書日作文記敘文5篇,希望大家喜歡!

4.23世界讀書日作文記敘文

4.23世界讀書日作文記敘文(精選篇1)

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗眩俏业暮没锇?。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓?。讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

4月是一個充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個“我讀書,我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱,里面有著豐富的學(xué)識,有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。

活動開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來。老師來了,活動開始!老師先請一些同學(xué)出來,這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會講了出來,有的說:“這一課讓我感動?!庇械恼f:“這一課很讓人覺得慚愧?!边€有說:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動。”老師都表揚了他們,下面的活動,是請幾位同學(xué)出來講臺講講讀書時的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識,我收獲了許多生字、詞、句?!庇械恼f:“讀書就像是生活在知識的世界里,讓我收獲了知識?!边€有的說:“讀書可以長進(jìn)知識,長大了就有許多知識了,我收獲的也是知識!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過海——各顯神通。

沒錯,俗話說得好:書中自有黃金屋?!拔抑雷x書是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間,讀書、學(xué)習(xí)吧!永遠(yuǎn)記?。何易x書,我快樂!

4.23世界讀書日作文記敘文(精選篇2)

4.23是世界讀書日。有些人認(rèn)為這樣的假期很重要,而有些人卻認(rèn)為毫無用處,你對此有何感想?

我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的,意義非凡。書是我們作為人類的靈魂伴侶,人類社會生活發(fā)展離不開書。認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日只是進(jìn)行表面熱鬧,沒有中國實際研究意義的觀點我認(rèn)為是不可取的。的確,節(jié)日只是為了一個重要節(jié)日,名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終達(dá)到目的主要是為了讓人們可以重拾書本,靜心閱讀,節(jié)日只是通過一個良好契機,但不可或缺。所以我認(rèn)為企業(yè)設(shè)立讀書日是有必要的。

在當(dāng)今社會,人們被快節(jié)奏的生活和高強度的工作所淹沒,無法平靜下來放松自己,更不用說閱讀了。書籍可以說遠(yuǎn)離人。在這一天設(shè)立世界讀書日,可以提醒人們,鼓勵人們讀書,多讀好書。讓人們放松心情,重新拿起書本。不僅能在忙碌中得到一點八卦,還能在閑暇中重新審視自己,安慰自己。

“生活方式不只有茍且,更有詩和遠(yuǎn)方?!倍姾瓦h(yuǎn)方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們自己不能只一味地追求社會物質(zhì)文化生活,更應(yīng)把目光放在中國精神以及生活上。追求有精神學(xué)習(xí)生活問題不難,只在乎你的行為和態(tài)度。讀書活動不是學(xué)生一目十行,不是囫圇吞棗,它是通過一個發(fā)展緩慢,不斷進(jìn)行積累的過程。只追求經(jīng)濟速度與數(shù)目只是一種浪費大量時間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

鼓勵人們多讀好書的原因,因為閱讀對人們的影響是巨大的。多讀書可以開闊視野,豐富知識,讀好書可以陶冶情操,受益匪淺。閱讀的境界可以融入書中,與書中的人物為伴,思想為舞蹈,與作者的精神交流,共鳴。

世界讀書日并不只是作為一個企業(yè)單純的節(jié)日,它所承載包括的內(nèi)容太多了,但最終目的就是我們倡導(dǎo)人們通過閱讀。書畢竟是人類不斷進(jìn)步的階梯,沒有書,就沒有專業(yè)知識,沒有相關(guān)知識,社會便無法演進(jìn),這是因為一個可怕的后果。

因此,讓我們今天在世界閱讀日舉辦書籍,以此為契機,讓世界閱讀日更有意義,讓我們的生活更有意義。

4.23世界讀書日作文記敘文(精選篇3)

全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項活動,讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日。

讀書日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。

“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)?!秉S蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認(rèn)識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長、成熟。

美國學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會停頓?!笔前。瑫涊d著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書。”

希望全社會都能增強讀書的意識,讓讀書成為每個人發(fā)自內(nèi)心的需要。

4.23世界讀書日作文記敘文(精選篇4)

試想,你已多久未曾捧著一本書籍,靜坐于樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始,你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣,而你也僅以為,這一切都是理所當(dāng)然。

當(dāng)大家都在為“4?23”世界讀書日的設(shè)立津津樂道時,我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認(rèn)為,世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書與自己相伴,鼓勵更多的人去閱讀書籍,但我想說,當(dāng)讀書成為一種節(jié)日里特定的要求時,其意義又何在呢?

讀書,自古以來便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經(jīng)歷告訴我們,“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”。可見讀書的意義之高,是不可估量的。所以古時的文人,他們總是不分晝夜,一有機會便潛心于埋頭苦讀,正是因為這一天天的累積,才使他們充滿智慧,成為不朽的人物,為后世所家喻戶曉。

反觀當(dāng)下,讀書這么普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個節(jié)日,要用一個準(zhǔn)確的時間來提醒世人,我們該讀讀書了。如若讓古人所知道,那他們該驚呼這是多么地荒唐。對于他們而言再正常不過的生活習(xí)慣,直到我們現(xiàn)在,大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸,而后又將讀書遺忘得一干二凈。

也許是我們所處的社會發(fā)展的太快,所以我們總是會安慰自己,我們喜歡讀書,卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?并不見得,如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心,那么無論何時何地,我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天,才思考著要有所行動。所以,別再等著用世界讀書日這個

名頭來限制自己,我們要做的,應(yīng)該是像古人一般,視讀書為人生的一大樂趣,能夠真正地與之進(jìn)行心靈上的交談,使之成為我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的良師益友,只要我們愿意,那么現(xiàn)在,此刻立即放下手中的手機,去挑選一本中意的書籍,我們就會發(fā)現(xiàn)生活更加美好的另一面。

讀書不應(yīng)成為一種節(jié)日形式,當(dāng)你愛上讀書時,你便也會喜歡上這個世界。

4.23世界讀書日作文記敘文(精選篇5)

在這個明媚的春天里,我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日,是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,也是深受大眾喜愛的節(jié)日。關(guān)于世界讀書日的由來,與西班牙地區(qū)的一個傳說有關(guān)。

傳說加泰羅尼亞地區(qū)有一位美麗的公主,一天,公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨自一人來到深山后,發(fā)現(xiàn)了被困的公主。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,喬治戰(zhàn)勝惡龍,成功解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治,從此,書便成為了膽識和力量的象征。公主被解救的這天,被后來的人們稱為圣喬治節(jié)。加泰羅尼亞地區(qū)的居民,在每年的4月23日這天,婦女們會贈送丈夫一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。后來,聯(lián)合國科教文組織將4月23日定為世界讀書日。

書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯?,F(xiàn)在有許多同學(xué)讀書只會囫圇吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所說讀三到,謂心到、口到、眼到。我覺得我們應(yīng)該慢慢品味,慢慢欣賞。一本書可以看兩遍,四遍甚至百遍,每讀一遍就會有不同的見解。正如陳壽所說書讀百遍,其義自現(xiàn)一本書中有可能一句話、一個詞、甚至是一個標(biāo)點符號,都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書中學(xué)到許許多多的知識見識和感悟,杜甫曾說過讀書破萬卷,下筆如有神。我想問你,今天你讀書了嗎?

讀書不僅可以學(xué)到知識,還可以豐富自我,擴大我們的眼界。從今天起,讓我們一起在書的海洋里遨游,讓書豐富我們的生活。

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