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石榴籽育人課堂2023觀后感10篇

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石榴籽育人課堂2023觀后感(最新10篇)

石榴籽育人課堂大家看了有什么收獲?各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,凝聚起共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的合力。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于石榴籽育人課堂2023觀后感10篇,供大家參考,快來(lái)一起看看吧!

石榴籽育人課堂2023觀后感10篇

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇1)

每當(dāng)震撼人心的國(guó)歌響起,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起,每當(dāng)看到我們莊嚴(yán)的國(guó)徽,我們都會(huì)心潮澎湃、熱血沸騰。是的,我們是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬(wàn)眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人炮火前進(jìn)的民族”,即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也沒有屈服,而是毅然地接受了挑戰(zhàn),獲得了尊嚴(yán)與勝利。國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽不正是中華民族前進(jìn)的號(hào)角與精神的象征嗎?!

回望歷史的長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章,去感受那一串串光輝的名字:從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山,到為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人____,每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。

20____年,劉翔如紅色的閃電,在雅典奧運(yùn)會(huì)上疾如炸雷,讓國(guó)旗在國(guó)際田徑的舞臺(tái)上高高飄揚(yáng);20____年,萬(wàn)眾矚目的青藏鐵路全線開通,讓國(guó)徽光芒閃耀青藏高原;20____年,“嫦娥”奔月,讓國(guó)歌在太空中久久縈繞。

國(guó)歌響起,海外同胞就像聽到了母親的召喚,眼里憧憬團(tuán)圓的幸福。

國(guó)旗升起,就像看到了一張張先輩的面孔,懂得了今天的幸福來(lái)之不易。

國(guó)徽亮起,點(diǎn)燃了我們心中的熱情,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天奉獻(xiàn)青春。

今天,我們將繼承“萬(wàn)眾一心,冒著敵人炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神,振興民族,讓五星紅旗更高地飄揚(yáng),讓國(guó)歌聲更響亮地回蕩,讓國(guó)徽熔鑄無(wú)限的光榮與夢(mèng)想。

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇2)

每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己的祖國(guó)驕傲。愛國(guó),無(wú)論何時(shí)何地,是你,還是我,都應(yīng)從小事做起。我很自豪,雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是我已懂得用自己的行動(dòng)來(lái)愛我的祖國(guó)。

巍峨的哥倫比亞冰原在凜冽的寒風(fēng)中分外妖嬈,來(lái)自不同國(guó)家的、說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們裹在厚厚的羽絨服里向前走。我急急地跑著,生怕一不小心就會(huì)滑倒。終于在半山腰上,冰碴肆虐第咆哮過(guò)后,眼前出現(xiàn)了一道鮮艷的圍欄——十來(lái)個(gè)國(guó)家的國(guó)旗擋住了人們的去路,提醒游客不要再往前走了。這是冰原最好的取景地,可以在自己國(guó)家的國(guó)旗旁邊拍到壯觀的冰河。

我在飄飛的雪花中辨認(rèn)出中國(guó)國(guó)旗來(lái),于是踉踉蹌蹌地跑過(guò)去,想和它合影。陷在冰碴里的小腳一次次抽出,留下一串淺印。然而,我剛握住旗桿,“啪嘰”一聲,國(guó)旗砸在冰面上,想來(lái)是它原本扎在冰層中的坑就不深,一次次被游客們拔起來(lái)拍照,自然一碰就倒。

“拍照吧,后面還有人等著呢!”媽媽催促道。

我朝媽媽輕輕一笑,沒說(shuō)什么,只是輕輕扶起國(guó)旗,向后瞥了一眼,幾位“大媽”似乎并不急躁。我把手插進(jìn)冰里,寒冷刺骨,我哆嗦了一下,奮力刨出一個(gè)深坑,跪在地上的左膝蓋表示不滿,我只得雙腿跪地??油诤昧耍议L(zhǎng)吁了一口氣,為了防止冰碴再度灌滿,我緊攥旗桿,深深地插進(jìn)去。中國(guó)國(guó)旗,將在這冰天雪地中屹立不倒。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),滿臉欣慰,伴隨著隨行人群的掌聲和贊美聲,將笑容同國(guó)旗永遠(yuǎn)定格在相機(jī)上。

拍照結(jié)束,我繼續(xù)在冰山急急走著,每一腳踏在地上都是一個(gè)響亮的吻,那是我用自己的行動(dòng)在踐行著我對(duì)祖國(guó)深深的熱愛。

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇3)

在那個(gè)激情的時(shí)代里,中國(guó)青年們開始向時(shí)代發(fā)出了最強(qiáng)音,國(guó)家面臨著外擾內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國(guó)屈辱的重任!他們用自己的生命鮮血去爭(zhēng)取獨(dú)立自主的自由,他們?yōu)橹袊?guó)四萬(wàn)萬(wàn)同胞不受奴役抗?fàn)幹?。青年時(shí)的周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書!”多么勵(lì)志的言語(yǔ)??!是的,我們要為中華之崛起而讀書!因此,讀書也是愛國(guó)的體現(xiàn)方式。

溫總理也說(shuō)過(guò);“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。”“一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的?!弊x書可以涵養(yǎng)一個(gè)人的精神,讀書可以造就一個(gè)國(guó)家的興旺。中華民族有著悠久的歷史,我們看到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是屈原一生奉行的道理;“茍且國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐在愛國(guó)之路上的凌云壯志。歷史正在更改,五千年華夏文明在代代相傳,告訴后人,讀書,讀書才是最好的愛國(guó)!

在北宋時(shí)期,有一個(gè)十分杰出的文學(xué)家——?dú)W陽(yáng)修,他的文章寫得十分出色,在文壇有極高的地位。四歲那年,他的父親就去世了,家中十分貧寒,根本買不起紙和筆,于是他的母親就以蘆荻為筆,為后人留下了許多膾炙人口的作品。但是現(xiàn)在,這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,紙和筆我們都買得起,現(xiàn)在也有專門的老師為我們上課,可比古代好得多了,所以我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。跟他們相比較,我們當(dāng)代青年無(wú)疑是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國(guó)家的貧困、戰(zhàn)亂,面臨的是一個(gè)個(gè)展示自己,愛國(guó)學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。回望歷史,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)?

正如蔡元培先生說(shuō)得那樣:“讀書不忘愛國(guó),愛國(guó)不忘讀書?!蔽矣X得對(duì)于我們中學(xué)生而言,讀書和愛國(guó)是無(wú)法分割開的,讀好書才是最好的愛國(guó)!

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇4)

我到底該用怎樣的情感,摻雜多少理智,才能將這份深植入靈魂深處的情感說(shuō)清道明。

十六歲那年出遠(yuǎn)門,懷揣新鮮感飛至大陸另一端去尋訪未知的世界。彼時(shí)還未理順心情,只當(dāng)是一次游歷,所以心情愉悅地在異地街頭說(shuō)著外語(yǔ)過(guò)著外國(guó)人的生活。

還記得那是一個(gè)下雨的日子,我站在街頭無(wú)人陪同,周圍的人語(yǔ)言不通,滿世界都是陌生的字眼。腦海中突然泛起了韓少功在法國(guó)的掙扎——

“全世界都是法語(yǔ)、法語(yǔ)、法語(yǔ)!……而我的心,卻在歸途……”

我突然明白了,那種掙扎在內(nèi)心的鄉(xiāng)土情結(jié)有多么強(qiáng)大,那種歸情,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)民族的凝聚力最完美的體現(xiàn)。

十六歲的我在歸情中懂得了我對(duì)故土的熱愛,也讓我突然領(lǐng)悟了上一輩的離鄉(xiāng)之人的愁思之源。當(dāng)我看見年近古稀的余光中老人堅(jiān)定地在廈大校慶上朗誦他那廣為人知的詩(shī)作《鄉(xiāng)愁》時(shí),不知不覺我的眼眶盈滿了淚水;當(dāng)我看見在異國(guó)他鄉(xiāng)的僑胞們?cè)趥鬟f火炬時(shí)的護(hù)跑,我仿佛看見了五星紅旗之下一顆顆忠貞的赤子之心向著太陽(yáng)灼灼燃燒……

歸情,這份深沉的愛,在思鄉(xiāng)之子的心中沉淀醞釀許久的歲月里,撐起一個(gè)民族不敗的雄姿。

所以,我想我是懂得索尼爾仁琴在歸國(guó)那一剎的沉默的,我懂他在那份悲欣交集的歸情得以實(shí)現(xiàn)之時(shí)的激動(dòng)與哀嘆;所以,我想我是敬佩錢學(xué)森的,敬佩他“豈以禍福避趨之”的勇敢的大義,更敬佩他身上那附屬著的中國(guó)人的傲骨。是那一份落葉歸根式的歸屬感集聚了人心的力量,才能讓索氏在俄國(guó)灰暗天空中樹起精神孑立的一幟,才能讓我國(guó)的軍事科學(xué)方面有了重大成就,從而推進(jìn)了一個(gè)國(guó)家的崛起,一個(gè)民族的復(fù)興與強(qiáng)大。

懂得這份純潔的歸情,讓生命最初最美的回憶常在我心;

深藏這份厚重的歸情,讓民族最強(qiáng)最醇的牽引常系我心;

釋放這份歸情,這份屬于每一個(gè)有愛的靈魂的頌歌。記住,這是你對(duì)你故鄉(xiāng)的熱愛,也是故鄉(xiāng)的人對(duì)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕、真摯無(wú)聲的掛念和祝?!?/p>

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇5)

民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同社會(huì)實(shí)踐中形成的民族意識(shí)、民族心理、民族品格、民族氣質(zhì)的總和,是民族文化中固有的并且延綿不斷的一種歷史文化傳統(tǒng),是民族最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn)。中華民族在其五千多年的歷史發(fā)展中,形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,它是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人自信、自立、自強(qiáng)的精神支柱,是中華民族生生不息百折不撓、奮發(fā)向上、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力。因此,弘揚(yáng)中華民族的民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓之一。

民族精神主要強(qiáng)調(diào)民族個(gè)性和民族傳統(tǒng)。在21世紀(jì)的今天,伴隨著科技的現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)、政治、文化的國(guó)際化趨勢(shì)的發(fā)展,世界民族趨于融合的趨勢(shì)日漸明顯。因此,我們?cè)诤霌P(yáng)民族精神的同時(shí),還必須強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)時(shí)代精神。在新時(shí)期,中華民族在自強(qiáng)自立的奮斗過(guò)程中,積累和形成了以改革創(chuàng)新為核心的兼收并蓄、與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先的時(shí)代精神。正是依靠這種精神,我們戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)受了各種嚴(yán)峻考驗(yàn),取得了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就,開辟了百年來(lái)發(fā)展最好的歷史新時(shí)期。

中華民族的偉大復(fù)興事業(yè),離不開民族精神和時(shí)代精神的弘揚(yáng)。我們只有把民族精神和時(shí)代精神統(tǒng)一起來(lái),堅(jiān)持“天下興亡、匹夫有責(zé)”,“富貴不淫、貧賤不移、威武不屈”,“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”等民族優(yōu)良傳統(tǒng)精神;堅(jiān)持井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神等革命時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng);堅(jiān)持大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等建設(shè)時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng);堅(jiān)持改革開放時(shí)期形成的創(chuàng)業(yè)精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、青藏鐵路精神、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神燈時(shí)代優(yōu)良傳統(tǒng),才能鑄造起中華民族鐵的靈魂,把我們的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)新的勝利。

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇6)

有一個(gè)名字,許多人為了她而浴血奮戰(zhàn);有一個(gè)名字,許多人為了她而放棄利益奔赴前線;有一個(gè)名字,許多人為了她而奉獻(xiàn)出自己的青春與熱血。這個(gè)神圣的名字就叫--祖國(guó)。

____曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?!笔前?!我們是龍的傳人,炎黃子孫!九曲黃河是母親飄逸秀麗的長(zhǎng)發(fā),您教會(huì)我們百折不回;巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是您挺拔的身軀,教會(huì)我們立地頂天;純潔的雪蓮是您的嘴巴,使我們懂得在逆境中求生;長(zhǎng)江三角洲是您溫暖的臂膀,使我們懂得用愛把世界相連。

翻開歷史的畫冊(cè),俯瞰江山,多少仁人志士為了祖國(guó)的富強(qiáng)拋頭顱、灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之?!庇卸嗌賰?yōu)秀的中華兒女,在祖國(guó)任人宰割之時(shí)挺身而出,用自己的血肉之軀與敵人進(jìn)行殊死搏斗?;厥讱v史:鄧世昌、楊靖宇、趙一曼、張自忠……無(wú)數(shù)先烈,血沃大地,但心中仍有一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)心!

中秋節(jié)來(lái)臨,詩(shī)人蘇軾身在異鄉(xiāng),抬頭望著明月,心中便涌起思鄉(xiāng)之情。因此他寫下了《水調(diào)歌頭》;抗元將領(lǐng)文天祥,以一腔愛國(guó)熱忱留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”英雄氣節(jié)……

還記得長(zhǎng)城嗎?記得頤和園、故宮嗎?還記得圓明園嗎?這些,是祖國(guó)母親璀璨的文化,是人類汗水與智慧的結(jié)晶!

長(zhǎng)城,是不同時(shí)期中國(guó)古代的軍事工程統(tǒng)稱,也是象征著中華民族精神脊梁;頤和園,是北京古代皇家園林,被譽(yù)為“皇家園林博物館”;故宮,黃琉璃瓦頂、青白石底、金碧輝煌……這一切的一切,都是我們寶貴的財(cái)富,使我們流連忘返……

如今,東方雄獅已經(jīng)崛起了,我們更要努力學(xué)習(xí),讓華夏燦爛的歷史更加輝煌!祖國(guó),沒有您生生不息的綿延,就沒有我們。您曾經(jīng)承受了千災(zāi)百難,而您卻用鋼鐵般的意志堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界東方民族之林。

讓我們大聲說(shuō)出:“祖國(guó),我為你驕傲!”

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇7)

我的學(xué)校是一所民漢合校,位于團(tuán)結(jié)路。我是一個(gè)維吾爾族女孩,名叫迪麗菲再。我所在的班級(jí)甭提有多好了!因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情,同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。

說(shuō)到我們班的和諧融洽,那是因?yàn)槲覀儼嗖粌H有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開心玩耍。在我們班有一個(gè)回族女孩叫馬欣睿,是一個(gè)開朗樂觀、積極向上的陽(yáng)光女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。

我第一次見到她是對(duì)他產(chǎn)生了很深刻的影響,“她為什么走路有些一瘸一拐?”后來(lái)再知道小時(shí)候生病后造成的。她很希望和我們一起玩,尤其是體育課上。上體育課時(shí),看到她獨(dú)自一人坐在角落,我心里就不是滋味兒。

知道她的情況后,班里的同學(xué)深處援助之手,從各方面去幫助她。在她煩惱時(shí)為她排憂解難,逗她開心,當(dāng)她猶豫不決時(shí),總會(huì)為她作出明確的判斷。比如,上樓梯時(shí)扶著她,幫她提沉甸甸的書包,讓她感到她跟我們一樣,一樣生活在這個(gè)世界上享受一樣的快樂。

有一次,她生病了沒來(lái)學(xué)校,落了幾天課,等她回來(lái)上課時(shí)我就幫她補(bǔ)習(xí)功課。幫助她時(shí)發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來(lái),上下樓梯比以前更不方便,我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活,減少她的負(fù)擔(dān)、減輕她要干的事情。

以后,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上我都會(huì)幫助她、她有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)給她耐心的解釋,直到她理解、學(xué)會(huì)為止,讓她學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。

慢慢的,在我和同學(xué)們的心中:“要把馬欣睿當(dāng)成我的親姐妹,關(guān)心她!”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團(tuán)結(jié)之花盛開在我們每個(gè)人的身邊。

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇8)

在中華民族五千年的歷史滄桑中,我國(guó)各民族發(fā)展了休戚與共、相互依存的親密關(guān)系,形成了偉大的中華民族,共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家。

要知道祖國(guó)統(tǒng)一是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的根本。一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,必然是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家;一個(gè)強(qiáng)盛的民族,必然是一個(gè)統(tǒng)一的民族。如果一個(gè)國(guó)家四分五裂,必然無(wú)法成為世界一流強(qiáng)國(guó)。在中國(guó)歷史上,凡是國(guó)力強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的時(shí)期,無(wú)一不是國(guó)家統(tǒng)一的時(shí)期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世,都是在國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)安定的情況下出現(xiàn)的。

要讓民族團(tuán)結(jié),首先就得堅(jiān)持民族平等。民族平等,是馬克思主義的基本觀點(diǎn),是我們黨民族政策的基石。在我國(guó),各民族社會(huì)地位一律平等,享受相同的權(quán)利,承擔(dān)相同的義務(wù);漢族和少數(shù)民族一律平等,各少數(shù)民族之間也一律平等;任何民族都沒有特權(quán),任何民族的權(quán)利也沒有被限制。因此黨和國(guó)家民族還特別強(qiáng)調(diào)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。

近年來(lái),各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下萬(wàn)眾一心、眾志成城、和衷共濟(jì)、抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典、抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、抗震救災(zāi)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛,全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。

然而,在拉薩“3·14”和烏魯木齊“7·15”嚴(yán)重暴力犯罪之間,嚴(yán)重破壞了各族人民正常的經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活,給各族人民帶來(lái)了災(zāi)難。在歷史上,我國(guó)發(fā)生過(guò)數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng),國(guó)家和人民曾飽受戰(zhàn)亂和槍林彈雨的滋味。

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大廈,需要全體中華兒女共同努力建設(shè)。只要我們每一個(gè)人自覺做民族團(tuán)結(jié)頸部事業(yè)的建設(shè)者、促進(jìn)者,中華民族就一定能夠形成永恒的團(tuán)結(jié),擁有無(wú)堅(jiān)不摧的力量,迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景。

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇9)

卡迪利亞是我的同學(xué),也是我的好朋友,自從卡迪利亞的媽媽生小孩不在家,爸爸也天天加班沒有時(shí)間照顧她。

徐老師知道了,就主動(dòng)照顧卡迪利亞,每天陪著卡迪利亞在學(xué)校把作業(yè)寫完,給卡迪利亞檢查完作業(yè),再送卡迪利亞回家,徐老師每天照顧完卡迪利亞都快九點(diǎn)多了。

徐老師是我們民族團(tuán)結(jié)的榜樣。

她告訴我們民族團(tuán)結(jié)就像春天里的花骨朵,夏天里燦爛的陽(yáng)光,秋天里豐收的果實(shí),冬天里潔白無(wú)瑕的雪,一年四季都在我們的身邊。我們從小要樂于助人,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),不做破壞民族團(tuán)結(jié)的事,不講破壞民族團(tuán)結(jié)的話。

石榴籽育人課堂2023觀后感(精選篇10)

早上,我走在上學(xué)的路上一直在興奮地想:大家會(huì)穿什么樣的民族服裝呢?不知不覺我加快了趕往學(xué)校的腳步。

一進(jìn)教室,我看見有的穿紅色的,有的穿白色的,還有的穿黃色的……五顏六色,同學(xué)們穿得真是漂亮極了!我還找到了和我穿一模一樣的朋友,但我更好奇地想知道跟我不一樣的同學(xué)穿得究竟是哪個(gè)民族的呢?

這一天,大家一起看各種各樣的民族表演,一起跳《愛我中華》,一起參加民族知識(shí)競(jìng)賽,在歡樂中,我感覺很驕傲,驕傲有這么好的一個(gè)祖國(guó)。

今天真開心!

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