雷鋒的釘子精神作文范文
雷鋒的釘子精神作文范文5篇
大家最不陌生的就是雷鋒的釘子精神作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編給大家?guī)淼睦卒h的釘子精神作文范文5篇,希望大家喜歡!
雷鋒的釘子精神作文范文【篇1】
人固有一死或輕于鴻毛或重于泰山。這是我們耳熟能詳?shù)木渥?,深深地印在我們的心中,我不知道現(xiàn)在還有誰能把它作為自己的座右銘,但我知道所有人都記得有那么一個人,他完美的詮釋了這句話。
雷鋒說:“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘”,還有人說:“我們只不過宇宙中的一粒小小的塵?!?,是的,我想我們存在了,消失了,宇宙沒有任何變化,有些人甚至都沒有留下一塊墓碑,留下名字的只有那些為人們做出了偉大貢獻(xiàn)的,亦或者是那些臭名昭著的,我想誰也不想去做那個臭名昭著的人,那么我們就不能安于享樂,總是在平靜的生活中平靜的生活,那樣會迷失自己迷失自己的方向,或許有人會說我們不能只是為了成名,但是也像雷鋒說的我們可以做一顆螺絲釘,堅守自己的崗位,盡好自己的職責(zé),那樣即使別人看不到我們的存在但是我們自己是知道的我們也是關(guān)鍵的那個零件,自己的心里會充滿自豪感,自己的生命也有了很高的價值,并不是隨風(fēng)就逝的塵埃。
有的時候我們找到了自己的價值,就找到了自己人生的導(dǎo)航儀能夠看到自己的終點,在路上的時候再也不會迷茫,反而會很享受路邊的風(fēng)景,想著自己的目標(biāo)前去,那是的自己會是最快樂的。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。雷鋒這樣說過,他也這樣做了,雷鋒是一名孤兒,可是他卻比旁人更加熱愛生命,小時候特別的艱苦可他長大了就成為了別人心中的陽光,照亮別人的心。一九六零年底,雷鋒把自己的倉鼠拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù),同班戰(zhàn)友小周得了重病雷鋒知道以后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的'出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地放在他的身上。
雷鋒的那種勇于克服苦難、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神,已經(jīng)成為我們工作、生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)亦或者是動力源泉。我們要學(xué)習(xí)雷鋒在生活的一點一滴中做好自己,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
我不知道雷鋒有沒有想過自己,也許在他的心中,就像英語的語法自己用于安排在別人后面,我不能用詞語形容他多么的偉大,因為在我們的心中雷鋒早已成為偉大的代名詞。;雷鋒精神永在,我們現(xiàn)在追尋的不就是他的腳步?而我們還是與他有很長的距離,水滴只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,我們要融入集體,在一點一滴中做起發(fā)揮自己的力量。
雷鋒的釘子精神作文范文【篇2】
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的……
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒的釘子精神作文范文【篇3】
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”記得很小的時候,我就跟著奶奶學(xué)會了這首歌。當(dāng)我稍稍懂事時,我問過奶奶:“雷鋒是誰呀?”“雷鋒啊,是個樂于助人,默默做好事的解放軍叔叔?!币院?,我知道了每年的三月五日是“學(xué)雷鋒日”,學(xué)校大隊部組織各種各樣學(xué)習(xí)雷鋒的活動,我總是積極參加活動?!袄卒h”這個時常被念叨的名字,一個家喻戶曉的人物,似乎距離我們又近又遠(yuǎn)。
一天,我逛書城,瞥見了一本《雷鋒故事選》,我迫不及待地碰在捧在手中閱讀了起來。我知道了雷鋒在工作間隙堅持讀書學(xué)習(xí)的釘子精神,知道了他幫助冒雨送大嫂和女孩回家的感人故事,知道了他默默為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)自己全部積蓄的動人事跡……所以我越讀越入迷,原來雷鋒是一個有血有肉、真實可愛的普通人啊!他就像是一個鄰家哥哥一樣,憨實友愛,不管你有什么困難,他都愿意用一顆真誠的心來幫助你,像一縷金色的陽光永遠(yuǎn)照亮人們的心靈,雷鋒慢慢走近了我的心里。
“雷鋒精神”不再是個空洞的名詞,它應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,那就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。
我合上書,校園中、生活中一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。在校園里,就有著許許多多的小雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,掃盡了校園中的落葉污物,擦凈了每一扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上多余的燈光;他們用靈巧的雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,你發(fā)自內(nèi)心的一聲鼓勵,讓伙伴們有了繼續(xù)努力的動力;你一聲耐心的講解,帶來了與他人一起分享收獲知識的快樂;你的一句善意勸導(dǎo),能讓一場即將的沖突化為無有。這些點滴小事都折射出我們閃光的心靈。
在生活中,各行各業(yè)更有許許多多雷鋒,老師每天辛勤地傳道授業(yè)解惑;農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;軍人們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、祖國的安寧;白衣戰(zhàn)士們用高超的醫(yī)術(shù)給我們帶來了健康、幸?!?/p>
我非常喜歡雷鋒日記里的這一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者?!?/p>
老師們、同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,從每天做起,在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)新時代“銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、堅持不懈、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神,讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,讓雷鋒精神成為我們生命中的一盞明燈,一起鑄就輝煌燦爛的明天。
看!學(xué)雷鋒志愿者的隊伍越來越強(qiáng)大了,他們是我們新時代精神文明的又一道絢麗的風(fēng)景線。雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),他永遠(yuǎn)活在我們的心中。謝謝大家!
雷鋒的釘子精神作文范文【篇4】
每到三月,我們都會想起這樣一個人:似乎他的樣子總是這樣,手中握著槍,頭上戴軍帽,清秀的臉龐總是微笑著看著前方。
他的名字叫雷鋒。
他很平凡,出生于窮苦的農(nóng)民家中,七歲時就成了一名孤兒。在他參軍后,他也只是一名普通的運(yùn)輸班長;但他卻不平凡,因為他的名字卻鏤刻在所有中國人的心中。為什么?原因很簡單:一個人做好事很容易,但他若是一生做好事卻很難,而雷鋒卻做到了。這是我想起了蘇格拉底讓他的學(xué)生每天甩手兩百下,而只有一人做到,他就是古希臘赫赫有名的思想家柏拉圖。柏拉圖之所以是柏拉圖,是因為他對待真理就像對待簡單的甩手運(yùn)動一樣,能堅持不懈追求。可以說是堅持造就了柏拉圖,那么同樣的,是雷鋒心中堅定的信念造就了雷鋒。
雷鋒的故事,我想,大家都熟記于心吧吧。那么誰能夠告訴我“雷鋒精神”是什么?或許是_的題詞“為人民服務(wù)”?或是歌中所說的“愛憎分明”、“立場堅定”?再說大一點,抑或是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神的結(jié)合?我想,大家心中都有屬于自己的一個答案。當(dāng)然,我們也不必為“雷鋒精神”下一個死板的定義,它就是它,數(shù)十年來始終未變的它。
今年“感動中國”人物頒獎大會上有這樣一對夫妻,他們自己建立了一個尋子網(wǎng)站,并且截止20_年11月,他們幫助1200多個被拐走的孩子找到親人。感動中國給予他們的頒獎詞是:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。寶貝回家,路有多長?茫茫暗夜,你們用父母之愛,把燈火點亮。三千個日夜奔忙,一千個家庭團(tuán)聚。你們連綴起星星點點的愛,織起一張網(wǎng)。網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良。他們叫做張寶艷、秦艷友。在他們身上,我似乎看見了當(dāng)年的雷鋒。雖然時代不同,雖然方式不同,但他們都用自己的愛心、善心,鑄造著善良人性的豐碑,點綴著美好人間的光芒。
說到這里,我想和大家談一談,細(xì)心的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)了,每天上學(xué)時,偶爾會發(fā)現(xiàn)街道旁樹立著這樣幾組詞語:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。_召開,首次以這十二個詞語高度概括“社會主義核心價值觀”。那么,這里是不是也蘊(yùn)含著雷鋒精神呢?答案是肯定的。這二十四個詞要求著我們做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范,建設(shè)自由、平等、公正、法治的社會,完成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的建設(shè)目標(biāo),實現(xiàn)價值觀,我們便需要雷鋒的這種精神。無論是我們現(xiàn)在,還是將來,我們都是中國的公民,我們有義務(wù)憑借自己的力量,為中國實現(xiàn)價值觀而獻(xiàn)出自己的能力,為祖國的建設(shè)而添磚加瓦。
轉(zhuǎn)眼間,春暖三月已近尾聲,或許我們在生活中不會刻意地想起雷鋒這個名字,但只要我們能夠記起冥冥之中能發(fā)現(xiàn)自己的心中有著這樣的一種精神,這,就已足夠。
我的文章結(jié)束了,但雷鋒精神卻沒有逝去。我希望我們能在每年的三月,都會想到,或說道:“哦,許多年前有一個助人為樂的雷鋒?!被蚴菍W(xué)著雷鋒,從自己的身邊發(fā)現(xiàn),隨手做一件力所能及的好事,不僅為了自己,也是為了他人,為學(xué)校,更是為著我們的民族,我們的國家。
雷鋒的釘子精神作文范文【篇5】
他只是一名普普通通的礦山公路管理員,卻是我時刻崇拜的人,他就是當(dāng)代活雷鋒—郭明義!你們心中肯定有疑問,到底是什么讓我如此崇拜呢?是郭明義伯伯樂于助人,常為他著想的高尚品格令我感動!曾經(jīng),他說過這樣的話,“干啥就要干好”,“雷鋒的道路就是我的道路,雷鋒的境遇就是我的追求”!
在郭明義伯伯的身邊,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:有一次,他讀中學(xué)的女兒回到家時,突然發(fā)現(xiàn)家里的電視機(jī)不見了,便問自己的父親:“爸爸,咱家的電視機(jī)怎么不見???”
郭明義伯伯沉默了半晌,說:“鄰家的弟弟要看電視,我把咱家的電視機(jī)送給他了?!?/p>
郭明義伯伯的女兒先是大吃一驚,之后說:“爸,我還要看電視呢!這…”說完,只見郭明義伯伯一直沉默,他堅信這能幫助別人。一直都否定了讀高中女兒的建議。這讓現(xiàn)在正在讀大學(xué)的女兒更加明白了什么是愛心。
郭明義伯伯這個礦山公路管理員總是早起晚睡,每時每刻都讓礦山公路保持正常的運(yùn)行和良好的狀態(tài)。郭明義伯伯工作了二十八年,共收入二十九萬元,這些年卻捐出了十二萬元!盡自己所能讓那些貧困山區(qū)的小孩子們上學(xué),讓那些貧困的家庭不挨餓。郭明義伯伯除了捐錢捐物也捐血!據(jù)統(tǒng)計,他一共捐了重八十八斤的血。同學(xué)們想想啊,八十八斤可是相當(dāng)于一個十來歲小男孩的重量!郭明義伯伯這樣無私的幫助別人,奉獻(xiàn)自己能夠奉獻(xiàn)的東西,又有誰像他那樣做到啊!
郭明義伯伯總說:“于啥干好啥!”他做什么都能辦好、辦成。而我們,做什么都是馬馬虎虎。就說上次聽寫測試吧,本以為我可以得100分,所以就沒有多復(fù)習(xí)。聽寫后,成績出來了,我得了一個不滿意的分?jǐn)?shù):98分。唉,都是自己不踏實,真不該自大??!讀了郭明義伯伯的事跡,我更明白了很多道理。
郭明義伯伯,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個當(dāng)代的活雷鋒。在每一個崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負(fù)的歷史責(zé)任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時刻準(zhǔn)備著,為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚(yáng)了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛。郭明義獻(xiàn)血六萬余毫升,相當(dāng)于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事,得問他的同事。他記不清他所做過哪些好事,問他:“你怎么記不起你做過的好事?”他反問:“記這些事有什么用?”一個大學(xué)生感慨道:學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的郭明義!
現(xiàn)在,中國已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長隊是社會的民…這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會,支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們!