《少年的你》電影最新觀后感影評(píng)5篇_少年的你觀看感想
《少年的你》是《七月與安生》原班團(tuán)隊(duì)回歸再升級(jí)之作,包括導(dǎo)演曾國(guó)祥、監(jiān)制許月珍、編劇林詠琛、李媛、許伊萌,攝影指導(dǎo)余靜萍、造型指導(dǎo)吳里璐、聲音指導(dǎo)黃錚等,主創(chuàng)們經(jīng)過(guò)了前作的磨合,再次合作不改初心,力圖還原最真實(shí)的青春本色。這里給大家分享一些觀后感,供大家參考。
2019《少年的你》觀后感
難過(guò),看完電影最大的感受就是難過(guò),內(nèi)心千頭萬(wàn)緒,有千言萬(wàn)語(yǔ),卻又說(shuō)不清自己到底在難過(guò)什么。從電影院哭到電影結(jié)束出去吃飯,依然心情低落,忍不住想哭。
電影的主題是校園霸凌,可我難過(guò)的好像又不僅僅是這個(gè)。電影里有個(gè)鏡頭是小北看到陳念的試卷,上面寫著“我們生活在陰溝里,但依然有人仰望星空”。
我為他們生活在陰溝里難過(guò)。生活對(duì)他們都太殘忍,而他們只能被迫堅(jiān)強(qiáng)。陳念的媽媽欠了很多債,不敢回家,當(dāng)陳念被追債的人嚇得蹲在墻角的時(shí)候,那一刻,她有多無(wú)助,多恐慌。跟媽媽打電話時(shí)候,被欺負(fù)了內(nèi)心委屈的要命,卻強(qiáng)忍住眼淚,還擔(dān)心媽媽錢不夠,鼓勵(lì)媽媽,說(shuō)等她考上大學(xué)就好了,就讓媽媽在大學(xué)門口開(kāi)個(gè)小賣部,一起賺同學(xué)的錢。小北13歲就被爸爸拋棄,媽媽還怪他拖累自己。沒(méi)人管,沒(méi)人愛(ài),變成了一個(gè)混混。當(dāng)他對(duì)陳念說(shuō)“你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人”的時(shí)候,真的讓人心疼。他多渴望有人關(guān)心,多渴望有人愛(ài)他。
在我身邊真的經(jīng)歷過(guò)校園霸凌的人應(yīng)該也不多,可是我卻莫名替自己難過(guò),替許多人難過(guò)。也許沒(méi)有過(guò)他們那樣的悲慘經(jīng)歷,可是我們可能也都有過(guò)悲傷無(wú)助卻又被迫堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。孤獨(dú)的時(shí)候渴望有人陪在身邊,被欺負(fù)的時(shí)候希望有人保護(hù)自己,難過(guò)的時(shí)候渴望有個(gè)擁抱。我多希望這個(gè)世界沒(méi)有那么多悲傷痛苦,多么希望只有快樂(lè)和愛(ài)。
我為他們的無(wú)助難過(guò)。當(dāng)警官審問(wèn)陳念時(shí),問(wèn)她為什么不報(bào)警,甚至女警官說(shuō)陳念為什么不信任大人,為什么被拍了裸照還可以淡定的時(shí)候,那一刻,我真的有點(diǎn)恨她。陳念曾經(jīng)也找過(guò)警察,被欺負(fù)的時(shí)候也有報(bào)警,可是呢,他們并沒(méi)能給她保護(hù)。但凡她有一點(diǎn)辦法,她也不用選擇一直忍耐。她被欺負(fù),被逼到躲垃圾桶的時(shí)候,她有多無(wú)助。而那些所謂的大人,都是站在自己的角度思考問(wèn)題,誰(shuí)又有真正去了解她。是,他們有他們的道理,他們也是想保護(hù)陳念的,我難過(guò)的是這世上沒(méi)有什么感同身受,也有許多你再怎么努力卻還是解決不了的問(wèn)題。
我甚至為那些欺負(fù)陳念的人難過(guò)。她們經(jīng)歷了什么,會(huì)讓她們?nèi)绱诵撵`扭曲,要靠欺負(fù)別人來(lái)獲得快樂(lè)。他們也沒(méi)有得到足夠的關(guān)心和愛(ài)。陳念說(shuō),沒(méi)有一堂課教她們?nèi)绾纬蔀榇笕?,是不是也沒(méi)有人教會(huì)那些施暴者如何去愛(ài)。
我為陳念和小北的仰望星空感動(dòng)。他們都是生活在陰溝里的人,卻依然對(duì)這個(gè)世界充滿希望。陳念一直努力讀書,想考上好的大學(xué),想要變成一個(gè)大人,然后就可以保護(hù)媽媽,她在被欺凌,飽嘗生活的黑暗之后,卻依然想保護(hù)這個(gè)世界。小北的生活一片黑暗,陳念是他黑暗世界的一束光,他拼命保護(hù)這束光,他對(duì)這個(gè)世界依然有期待。小北對(duì)陳念說(shuō),你保護(hù)世界,我保護(hù)你。他拼盡全力守護(hù)陳念,其實(shí)守護(hù)的也是自己的希望。他多想看到這個(gè)黑暗世界之外的光明。他們都在以自己的方式堅(jiān)定地追尋美好??墒窃绞沁@樣,我卻越心疼他們,追尋光明的過(guò)程為什么一定要如此痛?
太多的情緒,無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確傳達(dá)。
此時(shí)此刻,我只想祈禱,請(qǐng)讓這個(gè)世界多點(diǎn)快樂(lè)和愛(ài),少些悲傷。我不想大家在陰溝依然仰望星空,我想所有人都生活在星空下。
2019《少年的你》觀看有感
這個(gè)周末,大家朋友圈也許會(huì)被《少年的你》刷屏。
今天,一個(gè)人去看了這部電影。它值得我的第一次,是一部有意義的電影。
電影前半部分看的很壓抑,情節(jié)隨著節(jié)奏的鋪墊,一點(diǎn)一點(diǎn)的升到了高潮,整個(gè)劇情越來(lái)越好看。
校園暴力,對(duì)于我們每一個(gè)人都不是很陌生,大家可能不是參與者,多少也會(huì)旁觀其中。
青春期的我們,都曾熱血澎湃過(guò)。為了同學(xué)之情,懵懂的愛(ài)情,激起內(nèi)心的浪花。回想當(dāng)年的青春時(shí)期,目睹過(guò)校園暴力的發(fā)生,也有一次大大小小的參與?,F(xiàn)在想起,只會(huì)為自己當(dāng)年的幼稚覺(jué)得可。
如果再來(lái)一回,你還會(huì)這么做嗎?
劇情當(dāng)中,每一個(gè)參與校園暴力的人,在我眼中,都與家庭中缺陷的有關(guān)。一個(gè)好的家庭關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)都很有幫助。
印象比較深刻的就是警察去到施暴者的家中,一位很有權(quán)威的家長(zhǎng),還在為自己的女兒做辯護(hù)。在她眼中,女兒不是這樣的施暴者,也是因?yàn)樗囊回灴v容,會(huì)有一次接一次的施暴。才會(huì)讓魏萊有如此結(jié)局。
易烊千璽在整個(gè)表演過(guò)程中,最吸引我的是眼神,超級(jí)有力量又有內(nèi)容!
小北的出現(xiàn)是陳念一堆糟的生活當(dāng)中,讓自己前進(jìn)的動(dòng)力,更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的希望。小北的野氣和陳念的優(yōu)秀撞擊在一起,迸發(fā)出的火花是激情的。現(xiàn)實(shí)中也許會(huì)有,但并不會(huì)像劇情中呈現(xiàn)出來(lái)的那么完美。它是很熱血的一種存在。
因?yàn)榫斓囊辉賵?jiān)持,小北和陳念之間的情緒。讓這起校園暴力的結(jié)局,變的沒(méi)有那么的壞,也許不是最完美的結(jié)局,但會(huì)打開(kāi)陳念和小北一個(gè)心結(jié)。
以上只是個(gè)人觀點(diǎn),總結(jié)的也許不到位,僅代表個(gè)人立場(chǎng)。
這部《少年的你》向觀眾傳達(dá)影片對(duì)青春的態(tài)度,“所謂青春就是勇敢無(wú)畏,懷抱希望”,長(zhǎng)大成人的過(guò)程中或許會(huì)經(jīng)歷許多不快和困難,但少年仍然要相信自己,相信未來(lái)。
二
易烊千璽,他值得被大家喜歡的一個(gè)成熟大男生。
最初的認(rèn)識(shí),在快樂(lè)大本營(yíng),當(dāng)時(shí)這個(gè)男孩并沒(méi)有給我留下很深刻的印象。一開(kāi)始,TFBOYS里面也覺(jué)得他是最丑。
但他的一路成長(zhǎng),變得越來(lái)越帥氣。用自己的成績(jī),驚艷到大家,讓更多的人去喜歡他。
很開(kāi)心,今天以演員的身份認(rèn)識(shí)你。
對(duì)他真正的喜歡是在一個(gè)綜藝節(jié)目里面全員加速,他得到了第一名,那時(shí)候最喜歡的是他的才華,覺(jué)得這是一個(gè)很有智慧的男孩。
慢慢的,開(kāi)始關(guān)注這樣一個(gè)男生,我不算一個(gè)真正的粉絲,只是很單純的去喜歡他,不會(huì)瘋狂的去關(guān)注他的消息,和他做過(guò)的每一件事情。
但他就是我一直很喜歡的大男孩,他的性格、長(zhǎng)相、和他的做事風(fēng)格,一直吸引著我。懂他的人,能看懂他的隱藏。知道他不擅長(zhǎng)表達(dá)自己,會(huì)通過(guò)做事風(fēng)格,大家看到他是一個(gè)什么樣子的人。
在這個(gè)萬(wàn)千世界當(dāng)中。有著形形色色的人,有的張揚(yáng),有的沉穩(wěn),有的擅長(zhǎng)交流,有的不善言辭,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的完整體,存在這個(gè)世界當(dāng)中。
易烊千璽有今天的成績(jī),也離不開(kāi)當(dāng)年他媽媽對(duì)他的栽培。在公交上穿梭北京的大街小巷,為了自己的夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的積累,一個(gè)良好的家風(fēng)加上后天的付出,才會(huì)有了如今的成就。
他的成熟也是因?yàn)楹苄【统雒?,帶?lái)快樂(lè)的同時(shí)也有另一面的痛苦,兩者相伴,讓他看起來(lái)比同齡人更有魅力。在我的朋友圈,各個(gè)年齡段的人都有喜歡他。
三
喜歡易烊千璽,是因?yàn)?,他的性格很討喜?/p>
有些事情不愿意說(shuō)表達(dá)出來(lái),懂你的人自然會(huì)懂你,不喜歡你的人沒(méi)有必要去強(qiáng)求。
并沒(méi)有成為像他一樣優(yōu)秀的人,把要做的事情更加堅(jiān)定,把自己變成更好的模樣。
讓時(shí)間把自己真正沉淀下來(lái)。吸取經(jīng)驗(yàn),把事情給做好,才會(huì)迎接屬于自己應(yīng)有的享受。
四
寫在最后,時(shí)間很快,每個(gè)不起眼的日子,都會(huì)隨著日子一天一天的流逝,一去不復(fù)返。
正因?yàn)樾@霸凌事件的敏感性與特殊性,尤其是施暴者同樣以未成年為主。關(guān)注這一現(xiàn)象的電影,才更值得關(guān)注,就好像這部《少年的你》。
回想青蔥歲月。一路走來(lái),會(huì)有收獲、會(huì)有遺憾、會(huì)有難忘的瞬間,現(xiàn)在要做的是把握好當(dāng)下的角色。好好享受每一天時(shí)光帶給我們的能量,把自己的小世界給經(jīng)營(yíng)好,再把自己小家里的角色沒(méi)做好,自己在社會(huì)中的職責(zé)多一些擔(dān)當(dāng)。多做一些善事,一點(diǎn)小小的善舉,就會(huì)給身邊的人帶來(lái)一些力量。
先學(xué)會(huì)愛(ài)自己,再值得被人愛(ài)。
2019《少年的你》觀看心得
在某個(gè)晴朗的下雨天,和煦的陽(yáng)光突然闖入眼簾,男人的直覺(jué)告訴我,我在做夢(mèng)?!岸!币宦暻宕嗟氖謾C(jī)消息聲把我拉回現(xiàn)實(shí),我想肯定是媽媽給我發(fā)消息問(wèn)我自己在外面過(guò)的好不好。
掙扎著拿起手機(jī),原來(lái)是APP的推送消息,“易烊千璽、___聯(lián)手傾情巨獻(xiàn)《少年的你》10.25等你…”
第一反應(yīng),不是爸媽的消息,一會(huì)要問(wèn)問(wèn)媽上什么班了。接著就想,這幫小鮮肉不好好唱歌又跑去拍電影了,這時(shí)腦海中一幫女生拿著熒光棒對(duì)我大喊,“你知道我們家千璽多努力嗎…巴拉巴拉?!蔽蚁雽?duì)他們說(shuō),“練習(xí)時(shí)長(zhǎng)不到兩年半我不會(huì)正眼看他。”
___之前我對(duì)她很有好感,但后來(lái)我覺(jué)得她拍的作品越來(lái)越把自己限制在一種一成不變的形象里。總覺(jué)得她只能演好這一類角色。
這么想著另一個(gè)名字闖入視野,導(dǎo)演曾國(guó)祥。這三個(gè)字是我去看這部電影的原始動(dòng)力。我對(duì)曾導(dǎo)印象深刻是因?yàn)樗暗囊徊侩娪啊镀咴屡c安生》。這部電影雖評(píng)分不高,但我個(gè)人感覺(jué)拍的還算到位,尤其是對(duì)女性關(guān)系的細(xì)膩把控,讓我覺(jué)得這部電影評(píng)分偏低。
我看過(guò)的電影不多,也沒(méi)寫過(guò)影評(píng),這一篇也是練筆寫著玩。就僅把我的所思所想說(shuō)與各位,諸位聽(tīng)個(gè)樂(lè)呵。
《少年的你》表面看是一部反對(duì)校園欺凌的電影,我覺(jué)得主線實(shí)則以男女主角的愛(ài)情發(fā)展邏輯推動(dòng)故事發(fā)展。
劇中大量校園欺凌的片段,作為校園欺凌的見(jiàn)證者,我覺(jué)得還是演的保守了,那種人生的至暗時(shí)刻,可能要伴隨整個(gè)初中或高中。不經(jīng)歷過(guò)體會(huì)不到那種無(wú)助,面對(duì)無(wú)盡的折磨,沒(méi)人能保全你。
另外吐槽一下,身為一個(gè)小混混,一個(gè)臟字都沒(méi)有,真是不容易啊。
從男女主角的感情發(fā)展看,我感覺(jué)有點(diǎn)拖??赡苁莾?nèi)容太多,想講好這條線確實(shí)不容易。電影都進(jìn)行到一個(gè)小時(shí)了,人物關(guān)系還有點(diǎn)迷。
但這次曾導(dǎo)沒(méi)讓我失望,這種幾乎把鏡頭推到演員臉上的拍攝手法,甚至能看到演員的雀斑,毛孔。演員的情緒,無(wú)助,無(wú)奈,恐懼,驚嚇,后怕,擔(dān)心,暴躁,急切,被放大,觀眾更直觀感受到演員的內(nèi)心。隨著主角境遇的不斷變化,觀眾跟著揪心,惋惜。
細(xì)節(jié)也把控很好,高考必下雨,雨中老師為同學(xué)宣誓,最后的叮囑,送行。這都是觀眾的青春回憶,極觀眾大引起共鳴。
兩位主演也很好,___突破了自己,易烊千璽突破了“小鮮肉”。
最后說(shuō)體會(huì)到的兩點(diǎn),一是如今教育的缺陷,未成年淡泊的法律意識(shí)。法律是公民的行為規(guī)范,是教你在這個(gè)社會(huì)上什么該做,什么不該做的行為準(zhǔn)則。告訴你干了什么你應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。校園欺凌者明顯沒(méi)有這樣的意識(shí),更不知道為自己的行為負(fù)責(zé)。
在學(xué)校這幾年,很多影響、伴隨我們一生的東西卻學(xué)不到,除了上面說(shuō)的法律,還有如何管理錢財(cái),如何愛(ài)人等等。
另一個(gè)就是為愛(ài)做出的擔(dān)當(dāng),隨著自己不斷成長(zhǎng),我也是最近幾年才逐漸明白愛(ài)情中的責(zé)任。兩個(gè)人要同時(shí)背負(fù)起這份愛(ài)情中的責(zé)任。任何一方的妥協(xié),逃避,不信任,背叛,都會(huì)將這份愛(ài)情推向深淵。勇敢起來(lái),互相攙扶,才能將這份感情繼續(xù)。
只是隨著年齡、經(jīng)歷的增加,社會(huì)在磨去我們棱角的時(shí)候,也磨去了那份敢為愛(ài)情犧牲的純真。就像電影里鄭警官說(shuō)的:“你不會(huì),我不會(huì),我們都是成年人,他們是少年,他們會(huì)。”
2019《少年的你》觀看體會(huì)
今天下午看了《少年的你》,一部講述校園欺凌的影片。心里那種難言的窒息和揪心的難受,讓我無(wú)法靜心去做其他事情。
其中有個(gè)影評(píng)“我很慶幸在我沒(méi)成為大人之前,頭頂沒(méi)有烏云”。是啊,他是中國(guó)23527萬(wàn)青少年中的一個(gè),有多少孩子因?yàn)樾@欺凌而傷痕累累,一生都活在陰霾之下,甚至有些孩子在烏云下痛不欲生,選擇如劇中胡小蝶一般的結(jié)局,來(lái)結(jié)束自己的痛苦。沒(méi)有人可以設(shè)身處地的考慮被欺凌孩子們的感受,他們?nèi)缤掠瓯粵_出泥土的蚯蚓,隨后,在太陽(yáng)暴曬下無(wú)處可躲,當(dāng)他們痛苦地扭動(dòng)身體時(shí),經(jīng)過(guò)的路人卻在嫌棄它們?yōu)槭裁床缓煤么谀嗤林小?/p>
沒(méi)有人應(yīng)該怎么活,所有人的活法是自己定義的,但是請(qǐng)每一個(gè)家庭教給孩子“同情”,不要讓他冒失地說(shuō)出讓其他孩子難過(guò)受傷的話,也不要讓他做傷害其他孩子的舉動(dòng)。因?yàn)樗囊痪涑靶Γ粋€(gè)拉幫結(jié)派的行為,一個(gè)孤立的眼神,會(huì)讓某個(gè)孩子的一生遭遇暴風(fēng)雨般的襲擊。
于教師這個(gè)職業(yè)之下,我最害怕的不是學(xué)生成績(jī)不好,怕的是當(dāng)他們身處陰影時(shí),自己卻渾然不知。我確實(shí)不能認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子,和每一個(gè)孩子成為朋友,但我希望自己再敏感一些,盡可能照顧到每一個(gè)期盼太陽(yáng)的孩子。每名教師都不忍心他們于最燦爛的年齡受到孤立,受到冷視。于教育面前,“教”要竭盡全力,“育”更要傾盡所能。
真心希望家長(zhǎng)帶孩子們?nèi)タ纯催@部特別的影片,它能告訴孩子要心懷同情,告訴家長(zhǎng)和學(xué)校最大的使命要幫助孩子形成正確的價(jià)值觀和人生觀,告訴社會(huì)要保護(hù)好每一個(gè)無(wú)助的孩子。
2019《少年的你》觀看感想
這是一篇嚴(yán)重劇透的觀后感,其實(shí)我覺(jué)得電影劇透并不要緊,真正的好電影,你即使熟悉了所有劇情甚至每一句臺(tái)詞,還是會(huì)在電影開(kāi)始的時(shí)候忍不住看下去。
以下是下午看完《少年的你》趁熱寫的觀后感。
這部電影主題是關(guān)于校園暴力的,故事以學(xué)校里一個(gè)叫胡小蝶的女生自殺開(kāi)始,這個(gè)女生就是校園暴力的受害者之一。
陳念是這個(gè)女生的同學(xué),她是個(gè)單親家庭,媽媽靠賣假面膜供她讀書,為了躲債很少在家,每次催債的人們?cè)陂T口叫罵,陳念只能拉起簾子關(guān)了燈躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。
陳念知道胡小蝶被欺負(fù)的事情,在胡小蝶跳樓之前,她們一起抬著酸奶,陳念看到了胡小蝶絕望的眼神和麻木的身影,她不想惹麻煩,害怕暴力降臨到自己身上,她什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,胡小蝶死了。
回字形教學(xué)樓,所有的學(xué)生都在看趴在水泥地上死去的胡小蝶,他們竊竊私語(yǔ),甚至拿出手機(jī)拍照。陳念鬼使神差的走出圍觀的人群,脫下了校服,蓋在了胡小蝶頭上。
警察來(lái)了,因?yàn)殛惸钌w衣服的事,陳念被當(dāng)做了胡小蝶的朋友,警察詢問(wèn)胡小蝶的死因。陳念害怕惹麻煩,她只想考上理想的大學(xué),她并沒(méi)有告訴警察胡小蝶是被魏萊等人霸凌才自殺的。
因?yàn)樯w衣服的舉動(dòng),因?yàn)楸痪旖凶哒勗挕j惸畋煌瑢W(xué)魏萊懷恨在心,這一次魏萊的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了陳念身上。她帶著死黨不斷找陳念的麻煩。
放學(xué)后陳念害怕被魏萊堵住,慌不擇路偶遇了一群不良少年在圍毆一個(gè)男生,她盡管非常害怕,還是打電話報(bào)了警。不料被社會(huì)青年誤認(rèn)成男生的女友,手機(jī)被砸還被迫親了滿臉血污的男生。那個(gè)倒地不起的男生不知道哪來(lái)的力氣暴起反抗打傷了不良少年,兩人才化險(xiǎn)為夷。
后來(lái)男生幫她修好了手機(jī),還給她被搶走的五十塊錢。這個(gè)男生就是男主,叫王北山綽號(hào)小北。
催債的人在學(xué)校群發(fā)短信,陳念母親欠債的事情全校皆知。很多人嘲笑著她,本就內(nèi)向的陳念更加感到無(wú)地自容。屋漏偏逢連夜雨,魏萊等人的校園霸凌越發(fā)過(guò)分。
陳念再也無(wú)法忍受,她選擇了報(bào)警。警官審問(wèn)了參與欺凌胡小蝶的幾個(gè)女生,苦于沒(méi)有證據(jù),無(wú)法追究刑事責(zé)任。只能交給教育局處理,幾個(gè)人“兇手”僅僅被退學(xué),卻依然保留學(xué)籍可以參加高考。
本以為事情就此結(jié)束了。當(dāng)陳念回到家,發(fā)現(xiàn)魏萊帶著兩個(gè)女生在家門口堵她,帶著一籠子老鼠和小刀,來(lái)者不善。陳念拼命逃跑,躲進(jìn)了垃圾箱。
她撥通了警察的電話,可是她轉(zhuǎn)念一想,自己報(bào)警有什么用呢?上次她相信魏萊幾人會(huì)被繩之以法,如今自己卻被她們逼得躲進(jìn)垃圾箱。她想起了那個(gè)男生——小北。
不敢回家,怕魏萊再找麻煩,她暫住小北家里。小北對(duì)這個(gè)幫自己報(bào)警,親了自己,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的內(nèi)向女生心生好感,答應(yīng)保護(hù)她。從此以后每天上下學(xué)跟在陳念身后。他暗中恐嚇魏萊,讓她再也不要找陳念的麻煩。
在小北的保護(hù)下,陳念終于可以有一段時(shí)間安心復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考。兩人吃泡面,分床睡。屋子雖破也能遮風(fēng)擋雨,兩個(gè)命運(yùn)不幸的孩子相依為命。
然而吧,電影劇情總要有轉(zhuǎn)折。有一天小北被拘留了,沒(méi)有跟在陳念后面。魏萊蓄謀已久終于找到了機(jī)會(huì),她糾結(jié)了一群不良少年在小巷里對(duì)陳念百般折辱,毆打她,剪掉了她的頭發(fā),撕開(kāi)了她的衣服,拍照片。
小北回家看到陳念衣衫不整面如死灰,在用膠帶試著把被撕碎的書粘回去。心疼,愧疚,憤怒。他正要出門去報(bào)仇,陳念抱住了他。
“你把他們都?xì)⒘?”
小北突然冷靜下來(lái),少年也發(fā)現(xiàn)了,自己縱然把那些人都打了又怎么樣呢?陳念已經(jīng)被欺負(fù)了,自己也不可能永遠(yuǎn)跟在她身后。除非把那些人都?xì)⒘?,然而自己做的到?
回到屋里,小北用剃刀幫陳念剃掉了被剪亂的頭發(fā),也剃掉了自己的頭發(fā)。兩個(gè)人約好了,要一起努力走出去,在未來(lái)有更好的生活。
高考如期而至,那天下起了大雨,小北目送陳念轉(zhuǎn)身進(jìn)場(chǎng)。
也就在當(dāng)天,大雨沖刷著地面,露出了魏萊的尸體。
……
警察了解到陳念曾經(jīng)被魏萊霸凌,陳念被列為嫌疑人。在審訊中陳念表示自己一無(wú)所知,并堅(jiān)持完成高考。
隨著警方的調(diào)查進(jìn)行,諸多證據(jù)指向了小北。甚至魏萊尸體的指甲里還有小北的生物樣本。小北稍作狡辯便供認(rèn)自己殺害魏萊的事實(shí)。
陳念高考考出了630分的好成績(jī)。
看似事情已經(jīng)塵埃落定,然而事實(shí)上小北并沒(méi)有殺魏萊。魏萊因?yàn)楹ε玛惸顖?bào)警,事后她去請(qǐng)求陳念放過(guò)她。而陳念怒氣之下把魏萊推下了臺(tái)階,魏萊一頭摔死了。
如果事情這樣下去,陳念會(huì)被起訴,不可能參加高考。于是小北策劃了殺人埋尸的計(jì)劃,自己幫陳念頂罪,讓陳念得以順利高考。
后來(lái)陳念自首,兩個(gè)人一起被繩之以法了。
又過(guò)了很多年,陳念已經(jīng)是一個(gè)英語(yǔ)老師了。
“Used to和was都是過(guò)去的意思,used to表達(dá)的是失去了樂(lè)園”雖然這個(gè)解釋說(shuō)實(shí)話不太對(duì),不過(guò)情節(jié)需要,湊合看吧。
她看到班里一個(gè)小女生仿佛當(dāng)年被欺負(fù)的胡小蝶,還有自己。她下課后陪著那個(gè)女生回家,在她身后不遠(yuǎn)處,還是跟著那個(gè)帥氣的少年,王北山。
“你去保護(hù)世界,我來(lái)保護(hù)你”
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我終于,寫完了劇情,快十二點(diǎn)了。
觀后感簡(jiǎn)單寫兩句吧。劇情不錯(cuò),這是一個(gè)好故事,從題材來(lái)看,確實(shí)反應(yīng)了當(dāng)下校園暴力的社會(huì)問(wèn)題,作為電影而言呼吁大家去關(guān)注,去思考,然后共同解決,很不錯(cuò)。
但是不夠深刻,校園暴力是什么呢?僅僅是魏萊她們毆打同學(xué)?拍裸照?誠(chéng)然這種赤裸裸的暴力行為不可饒恕,然而更深層次的暴力是胡小蝶跳樓了,那些竊竊私語(yǔ)的圍觀者,那些舉起手機(jī)拍照者,是警察來(lái)調(diào)查所有人都沉默著,學(xué)生在學(xué)校學(xué)到了什么?學(xué)到了事不關(guān)己高高掛起,學(xué)到了冷漠,學(xué)到了看熱鬧?少年的你們,應(yīng)該是單純的熱烈的,其實(shí)呢?是冷漠的,是復(fù)雜的,真正的校園暴力究竟是什么。這個(gè)電影點(diǎn)到即止的沒(méi)有深入反應(yīng)這個(gè)問(wèn)題。
第二點(diǎn)關(guān)于演員,關(guān)于電影有一個(gè)爭(zhēng)論——電影是演員的藝術(shù)還是導(dǎo)演的藝術(shù)。當(dāng)然各有各的道理,不過(guò)應(yīng)該是兩者都有。___的演技說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得一般般。從山楂樹之戀到發(fā)廊妹到陳念,周冬___情好像差不多。唯一不同的是山楂樹之戀她真的是個(gè)感覺(jué)很干凈的妹子,本色出演,但是現(xiàn)在看她演陳念,這么說(shuō),不像一個(gè)高中生的感覺(jué)。易烊千璽演王北山,哎,誰(shuí)說(shuō)易烊千璽是花瓶的,這部戲是真的完美的演繹了這個(gè)角色。王北山身上的孩子氣和痞氣還有血性被他演繹的淋漓盡致。尤其是在審訊的時(shí)候,動(dòng)作的細(xì)節(jié),還有那句經(jīng)典的臺(tái)詞:
“別演了,叫門口的兄弟進(jìn)來(lái)吧”
配合當(dāng)時(shí)易烊千璽臉上的表情,實(shí)在是太入戲了。
我看的那場(chǎng)有很多高中生,周六嘛。我已經(jīng)躲得遠(yuǎn)離人群了,還是可以聽(tīng)到花癡妹妹們不停感嘆“好帥啊”。有一個(gè)悖論,隨著演員演技的提高,粉絲會(huì)越來(lái)越少,因?yàn)槟苄蕾p更有深度的東西的,注定是少數(shù)人,少數(shù)人欣賞你,你也就不是大明星了。
第三說(shuō)一下導(dǎo)演。剛才提到的那個(gè)爭(zhēng)論,演員和導(dǎo)演的。有資深影評(píng)人這么說(shuō):“電影是導(dǎo)演的藝術(shù),因?yàn)閷?dǎo)演可以通過(guò)鏡頭來(lái)改變氛圍,表達(dá)情緒,講述故事,如果一部電影是爛片,那百分之百有一個(gè)爛導(dǎo)演”
對(duì)于這種觀點(diǎn),我比較認(rèn)同。《這個(gè)殺手不太冷》里面,導(dǎo)演的近景鏡頭拍馬婷達(dá)用槍頂自己頭那段,那個(gè)近景鏡頭推拉加變焦,隨著對(duì)話的矛盾,壓抑的氣氛被這種拍攝技術(shù)渲染的非常到位,我說(shuō)這個(gè),就是在《少年的你》里面,大量的近景鏡頭,特寫,恨不得把鏡頭貼在演員臉上告訴觀眾
“我們演員臉上的雀斑都是戲!”
導(dǎo)演的水平感覺(jué)真的非常的一般,拍出來(lái)的東西,確實(shí)營(yíng)造出了壓抑的整體氛圍,可是凡事過(guò)猶不及,從頭到尾就是近景加特寫,小四拍《小時(shí)代》江南拍《上海堡壘》為什么爛,就是因?yàn)殡娪芭牡暮瓦B環(huán)畫一樣,導(dǎo)演完全不懂怎么拍有空間感,怎么拍能夠掌握電影的節(jié)奏,更別談獨(dú)特的拍攝手法了。
曾導(dǎo)這個(gè)肯定是比小四江南強(qiáng),我要求比較高,也可能最近剛看了呂克貝松的片子,這樣的演員劇情,能拍成這樣,我覺(jué)得曾導(dǎo)作為專業(yè)的導(dǎo)演,屬實(shí)不應(yīng)該。
總結(jié)一下!
1有深度但是隔靴搔癢,不夠。
2易烊千璽實(shí)力派的
3導(dǎo)演真的垃圾
4抄《白夜行》抄的有水平
第四點(diǎn)補(bǔ)充一下,什么叫抄的有水平呢?就是我看到最后,明明和東野圭吾白夜行感覺(jué)一模一樣,可是你要說(shuō)抄襲,我也沒(méi)什么證據(jù)。雪穗比陳念心機(jī)太多了,亮司的心狠手辣和小北的熱血正義反差又大。
人家倆人夢(mèng)想著在陽(yáng)光下散步,你這就倆人一前一后上下學(xué)。我沒(méi)證據(jù),就像太子龍和大子龍,娃哈哈和哇哈哈,七匹狼和七四狼,你是沒(méi)抄,我無(wú)話可說(shuō)。
這部電影,我以為就一次成功的商業(yè)宣傳,一次抵制校園暴力的教育,易烊千璽的流量和演技真心厲害,現(xiàn)在的媒體炒作真心厲害。
我們做一個(gè)假設(shè),如果不是易烊千璽演王北山,而是來(lái)個(gè)呆萌小鮮肉,這電影還有什么好看的呢?毫無(wú)看點(diǎn)。
最后針對(duì)校園暴力,我想問(wèn),主犯魏萊死了,那些助攻的呢?就沒(méi)人管管?同學(xué)跳樓了不認(rèn)識(shí),就可以泰然自若的圍觀拍照?要說(shuō)問(wèn)題就說(shuō)透了,這樣喊喊口號(hào),走走形式,解決不了問(wèn)題也沒(méi)意思。
整天抵制校園暴力呢,校園暴力是什么呢?學(xué)生拉幫結(jié)伙打架?得了吧,校園暴力本質(zhì)是冷漠,是是非善惡觀念的缺失和法律意識(shí)的淡薄,還有家庭教育的缺失,學(xué)校管理的漏洞,進(jìn)一步說(shuō)是主流價(jià)值觀偏離對(duì)學(xué)校的滲透,自媒體新媒體野蠻生長(zhǎng)信息爆炸的失控,沒(méi)有健全的三觀過(guò)早的接觸扭曲的網(wǎng)絡(luò)文化,這些綜合因素才導(dǎo)致校園暴力普遍存在以至于成為了社會(huì)問(wèn)題。
這些東西在電影里,表達(dá)的就像扭扭捏捏的小女生一樣,看著壓抑又別扭。
“魏萊”是死了,大快人心,諧音是未來(lái)吧,所以這部片子真正想說(shuō)什么呢?胡小蝶,校園暴力的受害者死了,魏萊,施暴者也死了。王北山和陳念判刑了。
看到最后就是所有事情都合情合理,就差一句“本故事由真實(shí)事件改編”。大哥,藝術(shù)源于生活高于生活,我看了這么久,高于生活的部分呢?
哦,要么蹲局子要么死,世間安得雙全法?
撲街導(dǎo)演啊。