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《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟

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《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟范文

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟怎么寫(xiě)?讀后感是指用心讀完一本書(shū)后,所得到的感悟。這個(gè)感悟會(huì)對(duì)你之后的生活以及人生有莫大的幫助。下面是小編為大家整理的《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟(篇1)

父母的愛(ài),精心呵護(hù)我們的成長(zhǎng);父母的愛(ài),給予了我們幸福的家庭;父母的愛(ài),時(shí)刻照耀著我們。父母的愛(ài),真是說(shuō)不盡道不完,我們?cè)趺匆矆?bào)答不完。

大家都說(shuō),父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,每個(gè)人在愛(ài)的成長(zhǎng)下是多么的幸福。但是我最近閱讀了一本書(shū)——《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》,認(rèn)識(shí)了小主人公澤澤,一個(gè)讓數(shù)億讀者感動(dòng)落淚的5歲小男孩。他有父母有親人,但是他卻一直生活在痛苦之中。

澤澤是家里第二小的成員,他還有一個(gè)小弟弟路易斯和好幾個(gè)姐姐。澤澤家里很窮,姐姐冉迪拉一旦心情不好就對(duì)澤澤大發(fā)脾氣。只要澤澤做得不合她的心意,不是大罵澤澤,就是暴打澤澤,澤澤的幼小的心靈受到了很大的傷害。后來(lái)澤澤一家搬了新家,姐姐們搶先奪得了羅子望樹(shù)和芒果樹(shù),只剩下了一棵甜橙樹(shù),這棵甜橙樹(shù)就成了澤澤最好的朋友。當(dāng)時(shí)他雖然有些失望,但是他很快驚奇地發(fā)現(xiàn),這棵被他取名為明基諾的甜橙樹(shù)竟然會(huì)說(shuō)話,這可太令人驚奇了。從此以后,澤澤有了煩惱,有了困難的時(shí)候就有了傾訴的地方。

正如澤澤所說(shuō):人的心是很大的,大得可以放下我們喜歡的每一樣?xùn)|西。是呀,在澤澤的心中,親愛(ài)的甜橙樹(shù)被人砍倒,亦師亦友的老葡被車撞死……好朋友一個(gè)個(gè)地失去,讓善良單純的澤澤瞬間長(zhǎng)大了許多,不再做惡作劇,不再調(diào)皮搗蛋,學(xué)會(huì)了溫柔地去對(duì)待這個(gè)冷漠的世界,懂得了要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。

我讀著讀著,眼淚不禁充滿了整個(gè)眼眶,澤澤好可憐,與我們相比,是有著天壤之別的,這讓我想到了兩件事。

記得有一次,半夜三更我突然發(fā)起了高燒,熱得實(shí)在讓人受不了。媽媽差不多徹夜難眠,經(jīng)常得起床,無(wú)非就是給我量體溫啊吃退燒藥啊,眼見(jiàn)我的身體沒(méi)有好轉(zhuǎn),急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)媽媽這樣,心里一陣溫暖,想讓媽媽好好休息一下,可媽媽卻說(shuō):“叮當(dāng),你的燒沒(méi)有退下來(lái),我實(shí)在睡不著,要不我再幫你用熱水擦一下身子?”我強(qiáng)忍著眼淚,想著第二天媽媽還要給學(xué)生上課,還要帶我去醫(yī)院看病,就暗暗罵自己,為什么要生病呢?不生病該多好!可是有什么辦法呢!只能怪自己的身體不爭(zhēng)氣。

母愛(ài)似水,父愛(ài)如山,我有切實(shí)的體驗(yàn)。就在一個(gè)大雨傾盆的晚上,媽媽去開(kāi)會(huì)了,我一個(gè)人無(wú)聊地待在辦公室里,當(dāng)爸爸收到媽媽的信息后,馬上放下手頭的工作,冒著大雨來(lái)到學(xué)校找我。我很是感動(dòng),爸爸原來(lái)也是這么雷厲風(fēng)行的。爸爸把雨傘讓給了我,自己淋雨跑向車子,把車子開(kāi)到校門(mén)口,為了讓我少走一段水路,自己卻被豆大的雨水淋透了全身。

相比之下,我對(duì)澤澤的遭遇更加同情,更加憐憫這個(gè)五歲的小男孩了。澤澤經(jīng)歷了兩次刻骨銘心的挨揍,第一次澤澤只是安安靜靜地做個(gè)紙球卻被姐姐因?yàn)樾那椴缓枚馐苣涿畹亩敬颉5诙螡蓾梢驗(yàn)橄胱尠职珠_(kāi)心而唱了一首他并不知曉內(nèi)容的歌曲,因?yàn)楦柙~的不合適又遭到了爸爸的毒打。這樣的挨揍經(jīng)歷我不會(huì)有,我想現(xiàn)在的家庭中的獨(dú)生子女們都不會(huì)有這樣的經(jīng)歷,差不多都是以孩子為中心,孩子想干嘛就干嘛,與澤澤相比,我們的生活何其幸福。

讓愛(ài)永恒,不僅僅是要讓自己慢慢獨(dú)立,又不要失去父母那份深深的愛(ài);讓愛(ài)永恒,不僅僅是父母要關(guān)愛(ài)孩子,孩子也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母;讓愛(ài)永恒,不僅僅是要懷著一顆感恩的心,還要有一雙勇于奉獻(xiàn)的雙手……

沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育,就沒(méi)有道德,就沒(méi)有一切。是呀,如果沒(méi)有了愛(ài),那真的什么都沒(méi)有了,那么,就讓我們的這一顆愛(ài)心讓整個(gè)世界的愛(ài)永恒下去!

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟(篇2)

在眾多讓人眼花繚亂的少年讀物中選擇《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》,是被封面上那句——“人的心是很大的,放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西”打動(dòng)。在翻開(kāi)之前,甚至看了一部分之后,我都沒(méi)想到,書(shū)中這個(gè)叫“澤澤”的5歲男孩會(huì)如此觸動(dòng)我的心弦,會(huì)讓我哭腫了眼睛。

這是一部巴西作家?guī)в凶詡餍再|(zhì)的兒童小說(shuō),以一個(gè)5歲男孩澤澤的口吻,記錄了一段溫馨而傷感的童年歲月。5歲的澤澤敏感早熟,他愛(ài)他的家人,也渴望著被愛(ài)。因?yàn)榘职质I(yè),澤澤全家不得不搬到一個(gè)又小又舊的地方。新家的后院里,種著一棵不開(kāi)花的小甜橙樹(shù)。在澤澤的世界里,這棵小甜橙樹(shù)是他無(wú)話不說(shuō)的好朋友,也是他的想象力可以肆意馳騁的廣闊天地。

因?yàn)榧揖池毢?,圣誕節(jié)這天孩子們都沒(méi)能收到禮物。失望的澤澤忍不住向哥哥抱怨“有個(gè)窮爸爸真是糟糕透頂!”剛好被爸爸聽(tīng)到??粗鵁o(wú)比悲傷的爸爸,澤澤內(nèi)疚不已,自己拎著箱子去街上給人擦鞋,用賺來(lái)的錢給爸爸買了最愛(ài)的香煙,祈求原諒。澤澤上學(xué)后,看到自己的老師因?yàn)殚L(zhǎng)得不漂亮收不到花,就跑到別人的院子里偷偷折了一支送給老師。當(dāng)老師知道實(shí)情責(zé)備他不應(yīng)該偷花,他解釋說(shuō)“花兒都是上帝的”。他把用老師給的錢買來(lái)的面包分成兩份,一份給自己,另一份給同樣買不起點(diǎn)心的同學(xué)。他說(shuō)“我們應(yīng)當(dāng)幫助比我們更窮的人。”

澤澤有顆天使一樣美好的心,但心里又住著個(gè)小小的魔鬼,讓他不斷地去做一些孩子氣的惡作劇。淘氣讓他成為鄰居口中“魔鬼的兒子”,也讓挨揍成為家常便飯。他總是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈,每當(dāng)挨罰的時(shí)候他就去找甜橙樹(shù)聊天……直到有一天,他遇到了“這個(gè)世界上他最喜歡的人”——一個(gè)葡萄牙人老葡。在和老葡的相處中,澤澤發(fā)現(xiàn)原來(lái)在現(xiàn)實(shí)生活中也能感受到溫柔與愛(ài)。

姐姐粗暴地撕毀澤澤用心想要完成的紙球,澤澤忍不住用臟話罵姐姐,結(jié)果被痛揍到半死;澤澤唱了一首自己覺(jué)得好聽(tīng)卻不懂歌詞的歌曲去安慰爸爸,結(jié)果被激怒的爸爸打到昏迷……5歲的孩子對(duì)自己的存在感到懷疑,他悲傷地說(shuō):“媽媽,我不應(yīng)該出生?!彼フ依掀细鎰e,想臥軌自殺。他告訴老葡他已在心里殺死了爸爸——“當(dāng)你停止喜歡一個(gè)人,他就會(huì)在你心里慢慢死去?!崩掀闲奶蹪蓾傻脑缁?,他看到澤澤被淘氣外表掩蓋著的美好善良的心,從心里深深地喜歡著澤澤?!八剞D(zhuǎn)過(guò)身,臉上露出快樂(lè)的微笑,然后,他張開(kāi)雙臂,長(zhǎng)時(shí)間地?fù)肀Я宋??!睗蓾蓮睦掀夏抢锏玫剿释臏厝岷蛺?ài)護(hù),他希望老葡能向爸爸買下自己。但是壞消息突然來(lái)臨:先是哥哥告訴澤澤因?yàn)樾蘼芬车粜√鸪葮?shù),接著老葡突遇車禍離開(kāi)人世?;孟胧澜缰械膼?ài)和現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài),就這樣突然地離開(kāi)了澤澤。

爸爸終于找到工作,家里貧困的局面將得到改善。但老葡的逝去讓澤澤的精神支柱徹底崩塌,他嘔吐,高燒,昏睡不起。終于病愈的澤澤在經(jīng)歷了擁有的快樂(lè)和失去的痛苦之后,驟然長(zhǎng)大。許多年過(guò)去,48歲的澤澤依然思念老葡——親愛(ài)的老葡,是你教會(huì)我生命的溫柔。現(xiàn)在我真的懂得了什么是溫柔,我對(duì)我喜歡的一切都溫柔。因?yàn)槲抑栏惺懿坏綔厝岬纳⒉幻烂睢?/p>

溫柔,是老葡留給澤澤治愈童年甚至是治愈一生的力量。愿每個(gè)孩子都被這世界溫柔以待,愿我們每個(gè)人也都溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟(篇3)

“我跑到后院,可是,這里只有一些長(zhǎng)得很高的龍爪草、幾棵帶刺的老甜橙樹(shù),靠近水溝的地方有一棵小小的甜橙樹(shù)?!?/p>

媽媽為我買了這本書(shū)——《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》。

不知是因?yàn)榉饷娴某壬屓酥?,還是其他的什么原因,我竟然搬來(lái)板凳,一個(gè)人躲到陽(yáng)臺(tái)上看起了這本書(shū)。

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》講的是澤澤的童年故事。五歲的澤澤,十分聰明可愛(ài),但他的爸爸媽媽并不富裕,生活得很不容易?;蛟S由于這個(gè)原因吧,在他生日那天,這么重要的節(jié)日,他連吃飽的食物都沒(méi)有,更不用說(shuō)美味的蛋糕和漂亮的禮物了。

和小時(shí)候的我一樣,澤澤也是個(gè)淘氣鬼。大人們對(duì)待這“魔鬼”總是有些不近人情,所以澤澤每天都會(huì)受到這樣那樣的委屈——“我沒(méi)有挨揍一兩天,他們又發(fā)現(xiàn)了我干的那些錯(cuò)事,于是,又開(kāi)始罵我是小狗,是魔鬼,是褐色的賴皮貓”。澤澤心情不好的時(shí)候就會(huì)跑去后院,那里有一棵小小的甜橙樹(shù),十分漂亮,更神奇的是,那是一棵會(huì)說(shuō)話的甜橙樹(shù),它讓澤澤盡情地傾訴自己內(nèi)心的痛苦,只要和甜橙樹(shù)聊天,澤澤一定會(huì)馬上變得十分開(kāi)心,好像許許多多的委屈一下子煙消云散了似的。

我不相信甜橙樹(shù)會(huì)說(shuō)話,世界上沒(méi)有植物是會(huì)說(shuō)話的。

可是,我心里又覺(jué)得和澤澤說(shuō)話的就是甜橙樹(shù)。就像我不開(kāi)心的時(shí)候,狗狗小黃就可以理解我的一切。小黃,是一只鄰居的黃色毛發(fā)的小狗,小朋友們都很喜歡它,總是逗它玩。我會(huì)坐在小木凳上望著它,小黃就靜靜地蜷縮在我腳邊,默默地側(cè)著臉向我看來(lái)。我一邊撫摸著小黃柔軟的毛,一邊滔滔不絕的把心里所有的不開(kāi)心都說(shuō)出來(lái),小黃也很有默契地?fù)u著尾巴碰碰我的腿,有時(shí)還會(huì)輕輕地“汪”一聲,好像是在安慰我。

甜橙樹(shù)是澤澤的朋友,就像狗狗小黃是我的朋友一樣。

……

“我們手拉著手沿著馬路溜達(dá)”,這是多好的一對(duì)朋友。我真希望我們每個(gè)人都可以像澤澤那樣,有一棵屬于自己的“我親愛(ài)的甜橙樹(shù)”,在悲傷的時(shí)候,我們就會(huì)擁有一個(gè)很棒的傾訴對(duì)象!

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟(篇4)

有一句名言這樣寫(xiě)道:世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。這讓使我想起了最近我讀完的一本書(shū)——《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》,它讓我懂得了一個(gè)道理:沒(méi)有友誼的世界是無(wú)味的,友誼是不會(huì)因?yàn)樗劳龆珠_(kāi)的。

故事的主人公是只有5歲的澤澤,一個(gè)生活在窮苦環(huán)境下的小男孩。

在圣誕節(jié)得不到任何禮物,也吃不到佳肴,只有面包片。

他因?yàn)楣陋?dú),和甜橙樹(shù)成為了朋友,在他眼中,這棵甜橙樹(shù)是會(huì)說(shuō)話的,勝似他的家人。

那時(shí)的他可算是“遠(yuǎn)近聞名”的小“惡魔”——一個(gè)只會(huì)調(diào)皮搗蛋的孩子,幾乎所有令人氣憤的事他都做過(guò)。雖然澤澤經(jīng)常惡作劇,但是他沒(méi)有惡意。

故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙樹(shù)是書(shū)中主人公澤澤最好的朋友。老葡也曾是澤澤的“敵人”,因?yàn)榘擒?,老葡狠狠的教?xùn)了他一番,他也發(fā)誓要“殺了他”。直到有一天,澤澤被玻璃扎傷了腳,細(xì)心的老葡發(fā)現(xiàn)了,老葡就帶澤澤清理了傷口。后來(lái),澤澤悄悄地去找老葡,跟他談自己的種種奇思異想,跟著老葡一起去郊游……漸漸地他們成了一對(duì)真正的朋友,他們一起承諾,一起履行承諾。澤澤的另一個(gè)好朋友們是他的甜橙樹(shù)——明基諾。當(dāng)澤澤心里有委屈時(shí),他總是去找那棵甜橙樹(shù),向它傾訴煩惱,訴說(shuō)痛苦。

自從澤澤有了這份令人珍惜的友誼后,他漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中也能感受到溫暖與愛(ài),他因此變得“對(duì)一切都溫柔”,他也不再搞惡作劇了,他努力使自己變成一個(gè)好孩子。就在他滿懷希望的時(shí)候,不幸的消息突然來(lái)臨:先是因?yàn)樾蘼范车粜√鸪葮?shù),接著老葡突遇車禍,這一切的一切,讓澤澤不能接受,大病一場(chǎng)。終于有一天澤澤康復(fù)了,可是一切都變了,老葡已不在,小甜橙樹(shù)也成了一棵普通的小樹(shù),然而在澤澤的心靈深處依然把老葡和小甜橙樹(shù)當(dāng)作他最好的朋友,他們一起發(fā)現(xiàn)的事仍然是他幻想世界里最美的記憶。

書(shū)中人物澤澤這一形象刻畫(huà)的非常成功,將他的不甘,可惡,可憐等情感都描寫(xiě)的淋漓盡致,我會(huì)和一個(gè)會(huì)笑會(huì)哭會(huì)搗蛋也會(huì)多愁善感的小男孩一起走進(jìn)故事里,我隨著他的靈魂游離于書(shū)本之中,把他的遭遇看得一清二楚,陪著他哭陪著他笑。

這本書(shū)里有些句子寫(xiě)的太好了,如“人的心是很大的,放的下我們喜歡的每一樣?xùn)|西。”“當(dāng)你停止喜歡一個(gè)人,他就會(huì)在你心里慢慢死去?!薄@些關(guān)于澤澤的經(jīng)典語(yǔ)錄,讓我本以為是魔鬼的孩子,卻有著他們溫柔的一面。世上所有的大人都在為生活為經(jīng)濟(jì)而奔波,卻忽略了孩子的世界。他壞,但他能為別人著想,他也能無(wú)微不至的照顧自己的弟弟。一個(gè)外表魔鬼的男孩內(nèi)心住著一個(gè)可愛(ài)的天使。他只有五歲,他只是想不明白太多事情,為什么自己那么討人厭?為什么公園里花兒那么多,摘一朵送給老師也會(huì)受到懲罰?為什么最愛(ài)的老葡和甜橙樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)離他而去?或許隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)他會(huì)漸漸明白……

最初讀這本書(shū)時(shí),我感到迷惑不解,這難道不是一個(gè)真實(shí)的故事嗎,為什么故事中的甜橙樹(shù)會(huì)說(shuō)話?后來(lái)我漸漸明白,原來(lái)那一切都來(lái)源于澤澤的幻想。當(dāng)澤澤不再與甜橙樹(shù)對(duì)話時(shí),我意識(shí)到澤澤失去了童年……讀到這我突然有一種莫名其妙的,淡淡的憂傷……

澤澤同我講了一個(gè)關(guān)于友誼的溫柔的故事,所以我希望你也可以去聽(tīng)澤澤的故事……

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟(篇5)

一連好幾天,我都在如饑似渴地讀著《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》這本書(shū),它讓我走進(jìn)一個(gè)有喜有悲的世界,書(shū)中主人公堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神不僅催人淚下,更催人奮進(jìn),勵(lì)志圖強(qiáng)。我真切地被感動(dòng)了!

這本書(shū)講述了巴西作家若澤童年時(shí)的故事。主人公是一個(gè)名叫澤澤的五歲小男孩,他調(diào)皮搗蛋,很多人都說(shuō)他是圣誕節(jié)出生的魔鬼,并且都不喜歡他,常常揍他。直到澤澤遇見(jiàn)了會(huì)說(shuō)話的甜橙樹(shù)和親愛(ài)的老葡,使他體會(huì)到了愛(ài)與溫柔的甜蜜,讓他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。

澤澤生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感觸很深。他家境貧窮,有失業(yè)的爸爸,做苦工的媽媽以及大姐、二姐、三姐、四哥和小弟弟路易斯。澤澤并不是沒(méi)人喜歡:三姐常常幫他治療傷口;四哥帶他上街玩;老葡帶他坐車兜風(fēng);還有老師、鄰居,這些人都是澤澤的知心朋友。澤澤也并不是魔鬼,他在班級(jí)里年齡最小,卻是眾多學(xué)生中學(xué)習(xí)出類拔萃的一位少年,澤澤還懂得幫助家里人分擔(dān)生活困難的憂愁,而且十分憐憫和愛(ài)護(hù)各種小動(dòng)物。他能有這么多的天使般的行為,都是因?yàn)樗幸活w金子一樣的心。澤澤只是有點(diǎn)淘氣,愛(ài)說(shuō)臟話罷了,可是除了三姐、四哥,他的這些行為卻總是被父母和姐姐們誤解,優(yōu)點(diǎn)也變成了缺點(diǎn)。自己和弟弟做紙球,等會(huì)吃飯,卻被姐姐揍;學(xué)唱的探戈,內(nèi)容少兒不宜,卻因?yàn)椴幻髌湟舛淮?。不管做什么事,迎?lái)的總是打、罵的懲罰。這讓我不禁心疼:澤澤這么小卻要承受這樣的磨難,多么不幸啊!更令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這些傷痕與悲痛并沒(méi)能打倒堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的澤澤,澤澤從甜橙樹(shù)和老葡的關(guān)愛(ài)中汲取了無(wú)限的力量。在他的想象中,甜橙樹(shù)會(huì)與他聊天,能變成馬讓他騎。老葡是一個(gè)慈祥的老人,他常常帶著澤澤釣魚(yú)、游泳、坐車、逛街等,給了澤澤無(wú)限的溫柔。當(dāng)老葡被火車撞死時(shí),澤澤又是那么悲痛欲絕,我讀到這里也不禁潸然淚下,失去最好的朋友是多么憂傷啊!

讀完這本書(shū)后,澤澤有很多東西值得我學(xué)習(xí)。澤澤那么小就懂得孝順親人,可我卻抱怨父母經(jīng)常加班,不能多多陪我。想想看,滿屋的書(shū)籍,認(rèn)真地輔導(dǎo),哪一樣不包含著父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)?澤澤從小就養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的意志,可我一遇到困難就打退堂鼓,繞道而行。與澤澤相比,我差得實(shí)在是太遠(yuǎn)了!榜樣的力量是無(wú)窮的,我要把自己鍛煉成有愛(ài)心、有毅力、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

“沒(méi)有溫柔的生活是毫無(wú)意義的。”讓溫柔之花生根發(fā)芽,開(kāi)滿整個(gè)世界吧!

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟(篇6)

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》的作者是巴西的著名作家若澤·毛羅·德瓦斯康塞洛斯。

主人公叫澤澤,他給我演了一部愛(ài)與溫柔的故事:出生在班古市的澤澤,是一個(gè)很調(diào)皮的孩子,他早熟還很敏感。在一次搬家中,他發(fā)現(xiàn)了會(huì)說(shuō)話的甜橙樹(shù),時(shí)常找它玩或談心。之后,又因在五歲時(shí)會(huì)識(shí)字,被送去學(xué)校。在圣誕節(jié),因?yàn)闈蓾杉液芨F,澤澤無(wú)意間傷害了爸爸的自尊心,于是澤澤用拼命擦皮鞋的錢給澤澤爸爸買了一包煙。在扒曼努埃爾·瓦拉達(dá)雷斯的車時(shí),和他結(jié)下了仇。在一次受傷的時(shí)候,曼努埃爾幫他免費(fèi)打了針,他們從敵人變成了朋友,他倆還常常坐車去兜兜風(fēng),度過(guò)了美好的時(shí)光。澤澤常常繪聲繪色地跟那棵叫明基諾的甜橙樹(shù)講他的所見(jiàn)所聞。但是托托卡(澤澤的表哥)卻告訴澤澤要將下水道附近的東西砍掉,澤澤很傷心。不久,澤澤爸爸當(dāng)上了經(jīng)理,日子好過(guò)了,卻因?yàn)槟强脴?shù)而生了一場(chǎng)大病。

我覺(jué)得這本書(shū)最感人的地方在第七章“曼加拉迪巴號(hào)”,無(wú)論我看了多少遍,“金豆豆”都會(huì)落下。唉!這本書(shū)不愧是“成長(zhǎng)三部曲”之一啊。澤澤說(shuō):“人的心是很大的,放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西?!弊鳛樾W(xué)生的我現(xiàn)在正處在人生最無(wú)憂無(wú)慮的階段,我要記錄下每個(gè)美好的瞬間,認(rèn)真體會(huì),保持內(nèi)心的純真和對(duì)未來(lái)的希望,堅(jiān)定地往前走。

《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》讀后感感悟(篇7)

這是一個(gè)構(gòu)思了42年的故事。

這是一個(gè)僅用12天就寫(xiě)成的故事。

這是一個(gè)讓數(shù)億讀者感動(dòng)落淚的故事。

這是一部有著相當(dāng)自傳性質(zhì)的兒童小說(shuō),作家精確地“摹擬”一個(gè)五歲男孩的口吻,記錄了一段溫馨而傷感的生活片斷。五歲的澤澤聰明而早熟,這個(gè)天性敏感的男孩,喜歡美國(guó)西部電影,喜歡唱歌,總是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈,他甚至發(fā)現(xiàn)了一棵“會(huì)說(shuō)話的甜橙樹(shù)”,每當(dāng)挨罰的時(shí)候他就去找甜橙樹(shù)聊天……直到有一天,他發(fā)現(xiàn)了“這個(gè)世界上他最喜歡的人”——老葡。老葡取代了那棵“小甜橙樹(shù)”,成為他最想念的傾訴對(duì)象。他發(fā)現(xiàn),原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中也能感受到溫柔與愛(ài),但是壞消息突然來(lái)臨:先是因?yàn)樾蘼范车粜√鸪葮?shù),接著老葡突遇車禍。那個(gè)幻想世界中的愛(ài),那個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài),都突然地離開(kāi)了他。

故事中的澤澤是一個(gè)看似可惡看似調(diào)皮搗蛋但卻可愛(ài)又可憐的小男孩,他有一顆脆弱純真的童心。圣誕節(jié)時(shí),因?yàn)榧依锖芨F,父母沒(méi)辦法讓他和他的兄弟姐妹得到禮物,甚至連一頓像樣的圣誕節(jié)晚餐都沒(méi)有。他說(shuō):“我真希望圣誕節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我不調(diào)皮!我真希望在我死之前,哪怕就一次,為我降臨的是圣嬰,而不是小魔鬼!”他因?yàn)闊o(wú)法給自己的弟弟禮物而覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)用的人,是個(gè)很壞的孩子,他認(rèn)為自己是魔鬼的干兒子,所以圣嬰不喜歡他,但是就是這樣一個(gè)沒(méi)收到禮物的孩子,卻在不小心惡語(yǔ)中傷父親后,背著擦鞋箱在大街上給別人擦鞋來(lái)賺錢,為父親買了圣誕節(jié)禮物。

當(dāng)澤澤在投入全身精力,聚精會(huì)神的做自己的第一個(gè)“紙球”的時(shí)候,二姐叫澤澤去吃飯,但是因?yàn)闈蓾傻牡÷?,沒(méi)有及時(shí)去吃飯,二姐就大發(fā)雷霆,將“紙球”撕得粉碎,要知道,這些紙是澤澤用自己的六個(gè)彈球,十二張明星照片換取的兩毛錢購(gòu)買的,他在制作紙球的過(guò)程中其實(shí)是投入了相當(dāng)大的精力,但是卻被二姐無(wú)情的摧毀了;為了不讓爸爸難過(guò),他給父親唱歌,想讓父親高興一些,但是卻因?yàn)楦柙~的不健康卻遭到毒打;他用黑襪子做的“蛇”嚇路人而被責(zé)罵……這個(gè)早熟敏感的小男孩一次次被傷害,甚至認(rèn)為誰(shuí)也不喜歡自己,是因?yàn)樽约簤耐噶?。有一次他?duì)老葡說(shuō):“請(qǐng)把我買走吧,這樣家里就會(huì)少一個(gè)人吃飯……如果覺(jué)得貴,也可以分期付款……”他想逃離這個(gè)家,想去會(huì)愛(ài)自己的朋友那里,可是現(xiàn)實(shí)卻不同他想象的那么簡(jiǎn)單。

最后,澤澤失去了愛(ài)他的朋友,他的幻想世界也分崩離析,現(xiàn)實(shí)露出慘白的脊骨。但是老葡教給他的,同樣也是教給我們的生命的溫柔是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。“沒(méi)有溫柔的生活是毫無(wú)意義的。”讓愛(ài)與溫柔生根發(fā)芽,在每個(gè)人心中長(zhǎng)成一棵甜橙樹(shù)。

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