公務(wù)員就是人民的公仆，代表著國(guó)家行政能力，也代表著國(guó)家的形象。這些人都是通過千軍萬(wàn)馬選拔出來(lái)的人才，參加國(guó)考，省考也花費(fèi)了不少心血。下面小編為大家整理了國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間2023年，希望大家喜歡！

國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間2023年

國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名入口是“國(guó)家公務(wù)員局”官方網(wǎng)站，2023年國(guó)家公務(wù)員考試將于10月25日開始報(bào)名，12月3日至4日舉行筆試，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考2小時(shí)，申論考3小時(shí)，考生要做好答題時(shí)間安排。

國(guó)考筆試時(shí)間具體安排

第一天

上午 9:00—11:00 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

下午 14:00—17:00 申論

8個(gè)非通用語(yǔ)職位外語(yǔ)水平測(cè)試，中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)職位、中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)職位以及公安機(jī)關(guān)人民警察職位專業(yè)科目筆試時(shí)間為：

第二天

下午 14:00—16:00

筆試在全國(guó)各直轄市、省會(huì)城市、自治區(qū)首府和個(gè)別較大城市設(shè)置考點(diǎn)。報(bào)考者應(yīng)當(dāng)按照準(zhǔn)考證上確定的時(shí)間和地點(diǎn)，同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和本人有效居民身份證(與報(bào)名時(shí)一致)參加考試。

8個(gè)非通用語(yǔ)職位的報(bào)考者在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，務(wù)必將考點(diǎn)選擇為北京。中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)職位、中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)職位以及公安機(jī)關(guān)人民警察職位的報(bào)考者在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，務(wù)必將考點(diǎn)選擇為直轄市、省會(huì)城市或者自治區(qū)首府。

國(guó)考行測(cè)答題時(shí)間分配

1、常識(shí)判斷5分鐘

常識(shí)判斷考查的知識(shí)面很廣，但出的題目一般都是那種看一眼就知道會(huì)不會(huì)的，會(huì)就做不會(huì)就過，不要在這上面浪費(fèi)過多時(shí)間。

2、言語(yǔ)理解與表達(dá)30分鐘

其中填空題部分：10分鐘以內(nèi)。這一部分主要考查更多的是積累而不是推算。其余的閱讀的部分建議20分鐘搞定。平均每道題1分鐘左右。

3、數(shù)量關(guān)系10分鐘

這一部分難度較大，但是也不能直接放棄，會(huì)做的題分一定要拿到，一看就不會(huì)做的直接蒙。

4、判斷推理35分鐘

其中圖形推理和類比推理要快做不要拖沓。邏輯判斷最長(zhǎng)不要超過20分鐘，定義判斷最長(zhǎng)不要超過10分鐘。

5、資料分析30分鐘

大家一定要限定的時(shí)間內(nèi)做完，如果做不完，千萬(wàn)不要戀戰(zhàn)，果斷放棄！目的就是要保證整體的試卷要最大程度地答完題。要有取舍，要果敢。

余下的10分鐘是涂卡的時(shí)間，當(dāng)然不是讓你全部集中到最后10分鐘涂卡，而是做完1-2個(gè)模塊就立即涂卡。

公務(wù)員國(guó)考內(nèi)容是什么

公務(wù)員國(guó)考筆試包括行測(cè)和申論兩個(gè)科目，其中，行測(cè)考試內(nèi)容又包括常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系等，從不同角度對(duì)考生的能力進(jìn)行考察和分析，申論則是需要考生對(duì)給定材料進(jìn)行分析整合和概括歸納。

國(guó)考的招考條件相比省考來(lái)說(shuō)更加嚴(yán)格，并不是說(shuō)過了多少分就可以進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，國(guó)考的筆試并沒有一個(gè)固定的分?jǐn)?shù)線，一般是同一個(gè)崗位的考生筆試成績(jī)從高到低排列，按照一定的招考比例確定進(jìn)入面試人員的名單。

通過筆試之后，則進(jìn)入面試階段。面試的考察形式多是結(jié)構(gòu)化面試，通過對(duì)具體問題的分析，讓面試官對(duì)考生待人接物能力、解決問題的能力及語(yǔ)言表達(dá)能力等方面有一個(gè)直觀的整體認(rèn)識(shí)，考察考生看問題是否全面、解決問題的方式是否多樣。