《天宮課堂》第三課定于明天15時45分開始，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課。下面小編為大家?guī)硖鞂m課堂，希望對您有所幫助！

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇1

今天下午，我們懷著興奮而激動的心情觀看了“天宮課堂”第二課。中國航天員再次進行授課，也是中國空間站首次太空授課活動。

以前我還是個懵懂的小孩子，只知道在電視上看見航天員高興得又蹦又跳。今天可不一樣，我己經(jīng)是一名初一的學(xué)生，對這次別開生面的太空授課活動期盼已久。三名航天員演示了很多微重力條件下細(xì)胞學(xué)實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現(xiàn)象，并講解了實驗背后的科學(xué)原理。我印象最深的就是葉光富航天員演示的在不借助外力的狀態(tài)下采取何種方法順利轉(zhuǎn)身。在沒有外力或外力矩的情況下，航天員自身的角動力是守恒的。葉老師在第一次嘗試轉(zhuǎn)身時，上半身向左轉(zhuǎn)，下半身為保持角動力守恒就會向右轉(zhuǎn)。后來，葉老師甩動胳膊產(chǎn)生了角動量，為保持角動量守恒他的身體就會相應(yīng)地轉(zhuǎn)動來平衡。

今后，“天宮課堂”還會帶來更多的航天科普教育活動，我們期盼著，在我們的心中已經(jīng)種下了追逐航天夢想的種子。八年時光匆匆而過，改變的是時間，不變的是人類對宇宙的向往和探索。中國航天，劍指蒼穹!

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇2

航天員王亞平老師在聶海勝、張曉光老師的協(xié)助下開展了首次太空授課，在無數(shù)孩子心里種下了航天和科學(xué)的種子。如今，她又一次踏上了太空之旅，在今天為我們帶來了難忘的“天宮課堂”第一課。

在“天宮課堂”里，王亞平、翟志剛、葉光富老師在空間站為我們展示了太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、泡騰片等實驗，讓人感受到無窮的樂趣與奧秘。在這么多有趣的實驗中，我最喜歡的是水球光學(xué)實驗，當(dāng)王亞平老師站在水球面前時，我們看見她的模樣是反過來的，這是因為水球相當(dāng)于凸透鏡，王亞平老師通過水球呈現(xiàn)的是倒立。接著，當(dāng)王亞平老師在水球中注入一個大氣泡時，她再次站在水球前，這時，我們可以看到她呈現(xiàn)出一正一反的樣子。這一現(xiàn)象真是太神奇了，在班級觀看的同學(xué)們不斷發(fā)出贊嘆聲，用熱烈的掌聲表達對科學(xué)的向往之情。還有好多神奇的實驗，我就不一一說明了，每個實驗都很奇妙，讓人感到不可思議。

通過這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，少年強則國強，我也要好好學(xué)習(xí)，爭取長大后有機會上太空旅行。“天宮課堂”向世界彰顯了我們的自信，祝愿祖國愈加繁榮富強!

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇3

今天，我觀看了“天宮課堂”第一課，學(xué)習(xí)到了許多知識。這次講課的老師可不是一般的“老師”，他們居然在太空授課!他們就是翟志剛老師、王亞平老師、葉光富老師，是神舟十三號乘組航天員。

這一課，亞平老師給我們介紹了許多太空科學(xué)知識，有“航天員在軌工作生活場景展示”，有“太空細(xì)胞學(xué)研究實驗展示”，有“浮力消失實驗”，有“水膜張力實驗”，有“水球光學(xué)實驗”和“泡騰片實驗”。

其中我對“水膜張力實驗”最感興趣。這個實驗是亞平老師給我們演示的。只見桌上擺放著一個金屬圈，亞平老師小心翼翼地拿著飲水袋朝金屬圈注水，讓水吸附在金屬圈上，然后繼續(xù)慢慢注水，使水膜變成圓鼓鼓的水球。在實驗的最后，亞平老師還放了一張她和她女兒一起剪的花朵在水球上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)花朵一直在水球中旋轉(zhuǎn)，實在是太有趣了!

亞平老師還帶我們參觀了神舟十三號的.內(nèi)部?！疤諒N房”，里面有簡易的微波爐和飲水分配器，還有可愛的小冰箱，冰箱里還有新鮮的水果。

葉老師還給我們表演了太空轉(zhuǎn)身。我知道了吹氣，和游泳的姿勢都是行不通的，只有將雙手抱在胸前才可以轉(zhuǎn)身。太神奇了!

我的夢想是我要當(dāng)上宇航員，在宇宙中遨游，去太空探索更多的宇宙奧秘!

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇4

今天，老師組織我們觀看了天宮課堂，我懷著無比期待的心情去看天宮課堂，第一次近距離感受太空生活，心情特別激動。

首先，我看到他們喝水的時候，并不是用我們那種普通的杯子，而是用一個袋子，上面有一個吸管來喝水。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開始就喝，而是先把水?dāng)D出來。水可以在空中漂浮，只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因為太空中沒有重力，所以東西才都漂浮起來。

隨后，他們利用水的張力，把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實驗，讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。

通過這次天宮課堂的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多的太空知識。他們勇于探索的精神，值得我們敬佩!我一定要好好學(xué)習(xí)，將來也用自己的科學(xué)文化知識為祖國的航空航天事業(yè)做貢獻!

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇5

在王亞平老師的說明下我們知道了對于我們來說比較神秘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。哇，真的和我們的家里一樣，裝備齊全，有冰箱，微波爐等各種廚房設(shè)備。

好玩的是我們地球上再平常不過的動作，在太空卻與眾不同了，比如說我們在地球上喝水，只需在杯中倒水，到嘴邊喝幾口便成了，可是，在太空中宇航員喝水必需使用專用的袋子，要么就把水倒出來，大張著嘴接，因為在無重力的情況下水是會往上流的。再比如，在地球上睡覺，躺在床上，兩眼一閉就可以呼呼大睡，但是在太空中，宇航員只能用睡袋來入眠，不然會到處亂飛。

那我們再想想，我們的宇航員平時在艙內(nèi)是如何行走的呢?原來，在艙內(nèi)，四周都裝滿了手把，用于宇航員走路的時候，用手去握住并慢慢移動，一步一個手把移動。

最后我想問同學(xué)們幾個問題：人在太空最多可以住多久?人在太空難受嗎?

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇6

在這個地大物博的國家，有著無數(shù)顆充滿了雄心壯志的中國心。而我也有那么一顆壯志凌云的心。

每當(dāng)我有煩惱的時候，我就會安靜地欣賞天空，這樣，我就會感到空前的平靜，忘乎所以，融入這美好而又靜謐的天空，而它呢，總能平復(fù)我內(nèi)心起伏的情感波瀾，讓我重新振作起來，為了明天，為了未來，為了夢想而努力奮斗。因此，我對天空有著一種獨特的感覺和幻想。

仰望星空，一顆顆美麗的星球掛在藍瑩瑩的夜空中，閃耀著迷人的光芒，天真無邪地眨著眼睛，似乎能把人的心靈變得空明、純潔。天空，一直是我夢寐以求的地方，似乎那里才是我真正的歸宿，是我能夠吐露真心的天地，更是我美好的愿望和幻想。我相信你們已經(jīng)猜出來了——我的夢想就是成為一名宇航員。

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇7

據(jù)說，能稱得上是“航空航天”大學(xué)的，全中國就只有兩所，一所在北京，另一所就在我們南京，并且正在為中國的航空、航天和民航事業(yè)培養(yǎng)著一批又一批的領(lǐng)先人才。南京航空航天大學(xué)，已經(jīng)成為我以后高考的目標(biāo)。

春節(jié)里，我和爸爸媽媽一起去參觀了南京航空航天大學(xué)。

一下車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了壯觀的學(xué)校大門。走進大門，又看到了高大的教學(xué)樓，明亮的圖書館，寬闊的大操場和溫馨的學(xué)生宿舍，還有實驗室、食堂、醫(yī)院和體育館，哇！還真是名牌大學(xué)呀，完全就跟我們小學(xué)不一樣啊！

我在一座教學(xué)樓前看到了直升機、客機、戰(zhàn)斗機、殲擊機、靶機、微型飛行器和高原無人駕駛直升機。這些都是南航的老師和同學(xué)們共同研制的，他們真是了不起??！

我登上了一架殲擊機，感受到了空軍戰(zhàn)士飛上藍天時的感覺。走進了駕駛艙，看到了有許多像水表模樣的儀表裝置，它們正在顯示著飛機的飛行高度、飛行速度、飛行方向，還看到了兩個飛行控制器，我坐在飛行員的座位上，模仿著飛行員的樣子來操控飛機起飛。哇！飛機好像真的飛起來了，我看到了白色紗巾般的云朵，紅氣球一樣的太陽和一只只可愛的小鳥。

參觀完南航后，我更堅定了我10年后的目標(biāo)：從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，10年后的高考時，爭取成為南京航空航天大學(xué)的主人！我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能實現(xiàn)我的這個美好的夢想！

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇8

楊利偉叔叔上太空這件事使我很震撼，我覺得太空一直是個謎，我真想去看看。

有一天，我穿越時空隧道，來到了太空。我感到十分慶幸，我發(fā)現(xiàn)，我是一名太空醫(yī)生，專門給各個星球治病的。通過研究地球，我認(rèn)識了地球，發(fā)現(xiàn)在它周圍被好多垃圾包圍著，通過我和其他太空醫(yī)生的研究，我們發(fā)現(xiàn)地球得了一種“怪病”，這種病很難醫(yī)治，我們決定找一下“怪病”的根源。

通過研究，我們終于找到了原因，由于人類不斷污染環(huán)境，因此造成了這樣的情況：小河里的水不斷受到大量的污染，變黑了，人們不斷砍伐樹木，森林的樹木不斷減少，空氣也越來越骯臟，造成氣候不正常，連氣候都異常了。北極的北極熊能過好嗎？南極的企鵝會過得安隱嗎？

看到這種情況，我很焦急，因為，不管怎樣，地球上面有我的祖國，是生我養(yǎng)我的地方。于是，我和其他醫(yī)生研究了三種藥方，第一種：“還原水”、第二種：“凈化液”、第三種：“地球保護散”。還原水的作用是：讓水森林等等資源都還原成沒有被污染的樣子、凈化液能讓被污染的打氣層迅速清潔、地球保護散能預(yù)防人類濫砍濫伐，只要人類一砍樹木，它就會發(fā)出警告。

我通過太空發(fā)射器把這三種藥撒入地球的每個角落。很快，地球恢復(fù)了原貌，變得生機勃勃。河流清澈見底，森林郁郁蔥蔥，空氣清新干凈……地球上的萬事萬物健康快樂地生長，大自然一片生機盎然，欣欣向榮。

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇9

在我很小的時候，聽媽媽講“嫦娥奔月”、“牛郎織女”的故事，總覺得天空中藏著許多神奇的東西。每當(dāng)我仰望星空，看著那些在遙遠(yuǎn)的太空朝我們眨眼睛的星星，總感覺既神秘又充滿魅力。地球已經(jīng)很大了，卻只占太陽系中小小的一個點；太陽系又只是銀河系中的滄海一粟，而銀河系在廣闊的宇宙空間中又顯得微不足道……

這么浩瀚的宇宙中，藏著多少奧秘??！如果飛船飛得夠遠(yuǎn)，一定會遇到外星人吧？神秘又可怕的黑洞，連光都跑不出來，飛船如果進入會到達另一個宇宙嗎？這些問題充滿著我的腦海，我不止一次地幻想著自己能駕駛飛船飛向太空，我一定會和外星人做朋友，向他們介紹中國的長城、兵馬俑，還有漂亮的漢字、優(yōu)美的古箏曲……

10月17日7時49分，中國的神舟十一號載人飛船成功發(fā)射了！我實在是太激動了！雖然沒有第一時間看到現(xiàn)場發(fā)射，但我看到的場景絕對和電視上轉(zhuǎn)播的角度不一樣，因為，那是我爸爸在發(fā)射現(xiàn)場拍的！爸爸因為工作原因，很幸運地去現(xiàn)場觀看了發(fā)射，這次航天員景海鵬叔叔和陳冬叔叔穿的紙尿褲就是爸爸他們公司生產(chǎn)的！我突然感覺，航天這件事離我很近，原來身邊就有很多默默為航天事業(yè)努力的人呀！等我長大后，我要發(fā)明出個人航天飛船，讓每個人都能進行星際航行，那該多好??！

央視天宮課堂第三課觀后感400字篇10

聽！小精靈說:“歡迎乘坐神月4號，我們的目的地是太陽，經(jīng)停站是月球，let’go?！毙【`剛說完話，飛船就轟的一聲起飛了。過了一會，飛船就進入了軌道，我靜靜的望著窗外，看見白云在聊天，鳥人在嬉戲，多么美好！“飛船現(xiàn)在已經(jīng)脫離地球，請乘客注意安全，”沒過幾分鐘小精靈又說道，“飛船已經(jīng)安全著陸月球地面，謝謝您的合作?！?/p>

只聽轟的一聲，我感覺飛船到月球了，接著從座位上方降下來2個按鈕，飛到入口和坐滑梯到入口，我二話沒說，把飛到入口的按鈕剛按下去，忽然覺得肩后長了一對翅膀，我學(xué)著身邊的人飛的樣子，也飛了起來，忽然，小精靈說“翅膀，快快變走，讓小乘客安全著地”，我望了望后肩上，翅膀消失了，再看看四周，我已安然無恙的了地，眼前突然閃出自動飛梯，一眨眼功夫，月球的環(huán)形山，石洞已經(jīng)在我眼前呈現(xiàn)，真是太壯觀了！真是世界之勝??！不一會的功夫，我又踏上了太陽之旅，還沒上飛機，小精靈說：“要到太陽上旅行，溫度非常高，請戴上這個瓶，穿上這件神奇的衣服?！贝珠_了，從窗里往窗外看去，不得不戴上神奇的眼鏡，因為太陽離這不遠(yuǎn)了，太陽的光芒在這也能看見，從頭上飛下一個滑梯，我才想起，太陽到了。

眼前紅紅的大球就是，我坐上滑梯，來到太陽身邊，剛想動手摸一摸什么感受，可在這時，鬧鐘響了，好端端的航天夢到這就結(jié)束了。哎，航天夢，多么希望你再來到我的夢中，我要好好珍惜你。