安全，通常指人沒有受到威脅、危險(xiǎn)、危害、損失。中國(guó)人一向以安心、安身為基本人生觀，并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。下面小編為大家?guī)?022北京中小學(xué)開學(xué)第一課觀后感精選，希望大家喜歡!

2022北京中小學(xué)開學(xué)第一課觀后感精選篇1

在我們的生活中存在很多安全隱患，老師也常常說：過馬路要注意安全，不能用濕手觸碰插頭，不能去危險(xiǎn)區(qū)域玩耍等等，危險(xiǎn)處處都是，可能一次小小的意外，就會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果，所以，我們要留心處處觀察。

從原始社會(huì)到現(xiàn)在，可以說火是人類最偉大的發(fā)明，火給我們帶來了光明，帶來了進(jìn)步，但若是用火不當(dāng)，火就會(huì)像一個(gè)惡魔吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。

記得那是一個(gè)陽光明媚的午后，我準(zhǔn)備燒水洗頭發(fā)，結(jié)果因?yàn)榱素澩?，忘記了水壺里還燒著水，等到回來時(shí)就發(fā)現(xiàn)電水壺里的水都燒干了，隱約還有一種難聞的氣味，我嚇得立刻拔掉了插頭。爸爸知道這件事后，嚴(yán)肅地告訴我說：“這是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的…”我聽了不由得打了個(gè)寒顫，后怕起來，要是再晚一點(diǎn)，后果不堪設(shè)想!

所以說防火意識(shí)很重要，現(xiàn)在我們最常見的就是電器故障引起火災(zāi)，在使用電磁爐，電水壺，電飯煲等電器，一定要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)而導(dǎo)致電線受損引發(fā)火災(zāi)。如今，有多少人曾在烈焰中掙扎，又有多少人在無聲無息中燒為灰燼，瞬時(shí)之間就被火舌侵蝕，甚至喊救命的時(shí)間都沒有，所以我們要更加提高防火意識(shí)。

隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我懂得了好多安全知識(shí)，知道獨(dú)自一人在家時(shí)，不要去玩火、電器等，消除一切火災(zāi)隱患，“險(xiǎn)于明火，防范勝于救火”。從現(xiàn)在開始，讓我們做一個(gè)消防安全小衛(wèi)士吧，讓安全擁抱我們?；鹁驮谀且凰查g，防火防災(zāi)，讓我們從平時(shí)做起;珍愛生命，做好防火工作，增加消防知識(shí)，以避免災(zāi)難發(fā)生。讓我們共筑平安家園，創(chuàng)造美麗社會(huì)，做好安全意識(shí)，讓我們的生活變得更加美好，變得更加多趣多彩。

2022北京中小學(xué)開學(xué)第一課觀后感精選篇2

在我們的日常生活中，都會(huì)發(fā)生些一不小心的事，不知道大家想沒有，這些不小心也許會(huì)給我們帶來多少傷害，多少讓人難以想象的事，消防安全是我們一定要謹(jǐn)慎的，不知道大家聽說沒有這樣的一次火災(zāi)。

20_年5月30日22時(shí)30分左右，在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市賽罕區(qū)榆林鎮(zhèn)二道河村，承擔(dān)集寧鐵路二道河1號(hào)遂道施工的中鐵十九局民工居住的工棚發(fā)生火災(zāi)，過火面積約32平方米，造成10人死亡，14人受傷。仔細(xì)調(diào)查以后分析，由于起火后工棚頂棚可燃泡沫村料及區(qū)域分隔材料在燃燒過程中釋放大量有毒煙氣，導(dǎo)致人員傷亡。

聽了這個(gè)火災(zāi)是不是對(duì)火災(zāi)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，我來給小朋友們一個(gè)火災(zāi)安全逃生的兒歌吧。

小朋友請(qǐng)注意，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時(shí)起?；馂?zāi)逃生要牢記，進(jìn)入公共場(chǎng)所里，逃生方向看仔細(xì)，萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙不著急，先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移，記住別回火場(chǎng)里，生命安全為第一。

讓大家在以后的生活中多多注意防火安全。

2022北京中小學(xué)開學(xué)第一課觀后感精選篇3

水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子，她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機(jī)。

河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。

河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。

河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學(xué)生在近幾年里，就發(fā)生溺水事件某某例，死亡某某人。

但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此，對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。

2022北京中小學(xué)開學(xué)第一課觀后感精選篇4

游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí)，碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全，避免溺水事故的發(fā)生，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。

在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼喚同伴救助。

在游泳中碰到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救迫在眉睫，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作。

恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

2022北京中小學(xué)開學(xué)第一課觀后感精選篇5

生命是寶貴的，生命是無價(jià)的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上，沒有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。

前段時(shí)間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個(gè)人想盡力救人，結(jié)果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后，一名六年級(jí)學(xué)生帶著兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生去河里洗澡。

那兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級(jí)學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級(jí)學(xué)生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟(jì)于事，三個(gè)寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個(gè)例子可以看出，如果沒有良好的救人方法千萬不可貿(mào)然行動(dòng)，否則會(huì)連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識(shí)就千萬別去洗澡。去洗澡時(shí)，必須注意下水時(shí)不能太飽，也不能太餓，飯后一個(gè)小時(shí)才能下水，以防抽筋;下水時(shí)，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周圍有沒有危險(xiǎn)警告，如果有，就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全。

跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。

珍惜生命，從預(yù)防溺水開始。