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我的漫畫老師作文300字10篇

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老師可以泛指在某方面值得學(xué)習(xí),和能夠給大家?guī)碚_知識,有能力的人。相關(guān)節(jié)日是9月10日的"教師節(jié)"。以下是小編準備的我的漫畫老師作文300字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我的漫畫老師作文300字篇1

她,個子高高的,總梳著高馬尾,愛穿連衣裙,再配上她的逆天大長腿。這就是我們的“公主”老師――王老師。為什么叫她公主老師呢?因為她戴著項鏈、玉鐲子,加上那華麗的裙子,仿佛就是童話里走出來的仙女,美麗又有氣質(zhì)。

看著她美麗的外表,你絕對想不到她已經(jīng)是個讀大學(xué)孩子的媽啦!王老師對我們可好了,作業(yè)布置得很少,我們犯了小錯誤,王老師會溫柔地讓我們改正錯誤。說起溫柔,我想說我見過最多的還是王老師的兇氣。這讓我有了新的感覺——壞女王!

就在四周前,王老師千叮嚀萬囑咐:“中午要好好復(fù)習(xí),下午小測!”一轉(zhuǎn)眼,下午到了,小測開始了,我自信地寫下答案。一會兒,收卷了,王老師稍微瀏覽了一下幾本小測本,嚴肅地問:“剛剛默寫時誰寫不出來!”接著,半班的同學(xué)站了起來。王老師看到這一幕后,大發(fā)雷霆,沖著我們吼道:“這篇課文教幾天了,中午叫你們背誦背了嗎?周末兩天都干嘛去了!”面對老師這副令人畏懼的表情,頓時全班鴉雀無聲,我也連大氣都不敢喘一下。我不禁想到:王老師兇起來太可怕了!

王老師雖說是“公主”老師,但兇起來比任何老師都兇!但我很慶幸被王老師教到,她知識淵博,是我前進的動力。

我的漫畫老師作文300字篇2

我們的白老師是個非常敬職、負責(zé)、節(jié)約的老師。

我們白老師特別的勤儉節(jié)約,從一年級白老師接到我們班到現(xiàn)在我讀五年級了,他都用的同一個筆袋裝筆,而且筆袋仍然那么干凈、整潔。白老師裝教材的.袋子也是從一年級用到現(xiàn)在的,除了白老師我還沒見過如此節(jié)約的老師。

我們的數(shù)學(xué)課堂本上有錯時,白老師總會耐心地輔導(dǎo)我們。記得有一次,我的課堂本上有很多錯題改了很多遍都未改對。課后服務(wù)的最后一節(jié)課上我快速寫完了語文的作業(yè),跟老師說明原因后,就像風(fēng)一樣飛奔到了辦公室給白老師改錯。可我又因為粗心犯了個小錯誤,我正準備離開辦公室,卻聽見白老師溫和地說:“葉宇皓,你過來我給你講解一下?!卑桌蠋煆墓P袋里拿出一支鉛筆,指著一道題說:“小數(shù)點要對齊,做完了要記得驗算知道嗎?”我點了點頭。

白老師把這道題講完,就把手中的鉛筆遞給了我改錯,我接過鉛筆,按照白老師講的地方認真地改錯。我在課堂本上改,白老師就在一旁看,我生怕自己再出一點小錯誤,就小心翼翼地寫著。這一次,我終于改正確了。

白老師每逢下課就會到我們班把改錯的情況投影到上面,然后讓我們改錯。

白老師是個非常敬職、負責(zé)、節(jié)約的老師。

我的漫畫老師作文300字篇3

我的老師長著一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長長的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。

每當(dāng)同學(xué)們有問題不會,正在煩惱時,陶老師就會毫不猶豫地過去,慢慢地分析,解釋給他聽,讓同學(xué)們沉浸在書香中,扔掉了煩惱。

每當(dāng)同學(xué)們犯了錯誤,把別的同學(xué)弄哭了,或者打翻了別人的東西時,便會義無反顧地拉著同學(xué)向別人道歉,別人都說陶老師很公正,在我看來陶老師不僅是一個公正的人,還是一個有寬大胸懷的好人。

每當(dāng)同學(xué)們在參加比賽時獲獎了,她比誰都高興,還說;“好好努力,繼續(xù)加油吧!”而別人比賽失敗時便鼓勵地說:“下次再繼續(xù)加油,不要灰心?!边@就是與我們一起高興,一起難過的老師。

這 就是我們大家愛的老師,有寬大的胸懷,有一個公正的人,有一個跟我們一塊高興一塊難過的老師 ,她就是我的老師:陶玲娟!

我的漫畫老師作文300字篇4

她,個子有點高。有著黑黑的長發(fā)和一雙天使般的眼睛。眉毛似彎彎的柳葉,鼻梁下還架著一副黑色的眼鏡。

上課時,她總是拿著幾本書走進教室,原本還在討論的學(xué)生,一感到她的“殺氣”,喧鬧的環(huán)境立刻安靜下來。老師請同學(xué)背書時,只要有幾個不會背,她就簡單地說他們幾句,然后叫他們盡快背書。后來再一次請同學(xué)背書時,原本不會背的人數(shù)居然減少了,真是“嚴師出高徒”?。?/p>

她有時也很快樂。有一次我們班上公開課,許多我們學(xué)校的老師都來聽課。雖然我們顯得很緊張,但我們也很乖巧,沒有一個人在講話。老師讓我們回答問題時,全班同學(xué)都很積極。下課后許多老師都在表揚我們班!上課后,老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“為了獎勵你們表現(xiàn)好,我放電影給大家看?!薄耙?,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來!想不到她也有這么開心的時候??!

這就是她,一個既嚴厲又快樂的老師。你想知道她是誰嗎?噓!我悄悄的告訴你,她就是我們現(xiàn)在的語文老師—李老師。

我的漫畫老師作文300字篇5

有一位老師,她有著方便面似的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。

馬老師很溫柔,像一個溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵,本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛上了作文。

以前,我總問媽媽:“媽,什么時候會沒有作文課呀?”但現(xiàn)在,我問的是:“媽,上作文課的時間到了么?”媽媽聽了,高興得合不攏嘴。

馬老師的課很搞笑,上課時,同學(xué)們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學(xué)們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內(nèi)容讓我們死記下來,而是用有趣搞笑的方式來記,這樣搞笑又好記。

上課,馬老師是我們親愛的老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛她。

這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。

我的漫畫老師作文300字篇6

說起老師,最讓我尊敬的是安老師。老師稱不上漂亮,一頭短發(fā)飛揚,倒也稱得上幾分瀟灑。一雙大眼炯炯有神,亮亮的閃爍著,似乎能洞穿你一切內(nèi)心的"小算盤"。

老師為人是和善的,常常爽朗的笑著,卻并不好生氣。這點是讓我敬仰的。寒風(fēng)凜冽,冬葉落敗,她卻似夏日的梧桐,給寂冷的班中的增添了許多樂趣生機,許多燦爛金陽。

記得初一的時候,您一直給我努力的動力,鼓勵我,支持我。您不像我們的老師,更似一位母親,寸寸柔情,似雪中炭火,溫暖著我們的心靈。

您總是慈祥地笑著,即使出差在外,也時刻關(guān)心著我們。一日為師,終生為父,我想,您應(yīng)該終生為母。我常常佇立在您辦公室前,聽見您的咳嗽聲,望見您染不黑的白發(fā),心中常有點點酸澀。您為我們付出了太多,我更應(yīng)好好學(xué)習(xí),報答您的孜孜不倦。

我們愛您,安老師!愿您桃李滿天下,工作順利,身體健康!

我的漫畫老師作文300字篇7

這是一個個子不高,相貌平平,和藹可親,平易近人,但是對待每個學(xué)生都是很嚴格的一位老師。

我的老師有一雙明亮的大眼睛,一看,就給人好感,一個高高的鼻子和一張出口成章,又幽默的嘴巴。

要是你踏進教室就不許騙人和耍小聰明,因為我們要是孫悟空,那她就是如來佛。因為我們的小手段都逃不出老師如來神掌,所以我們都不敢耍小聰明。

我的老師變臉比翻書還快,記得有一次本來在上課的時候心情很不錯的,結(jié)果無意之間看見了我和后桌在開小差,于是好心情馬上消失了,咚咚咚,老師就以多年的教書經(jīng)驗用粉筆在黑板上敲了幾下提醒了我們,或是粉筆頭像子彈一樣飛過來,百發(fā)百中。

這位老師在上課的時候經(jīng)常跟我們說笑話,跟我們說說她小時候的事,說說新鮮的事物,還經(jīng)常在中午吃完飯帶我們?nèi)タ纯磳W(xué)校的開心農(nóng)場的蔬菜,百果園的果實。

她還特別喜歡穿漢服和旗袍,還喜歡唱越劇,這就是我們的班主任——胡老師,很特別吧!

我的漫畫老師作文300字篇8

我們語文老師是王老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是王老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

王老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,王老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。

我的漫畫老師作文300字篇9

袁老師是一位美麗的作文老師,上課時總是面帶微笑,喜歡給大家發(fā)獎勵。

袁老師整體看,高高瘦瘦的像模特,她扎著馬尾辮,從早上頭發(fā)整整齊齊的,到了下午的時候,頭發(fā)就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上,長著一對彎彎的眉毛、水汪汪的眼睛,生氣的時候,眼睛瞪得大大的,好嚇人呀!但她開心的時候,說話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡,嘴巴很能說,旁邊有一雙大大的耳朵。

袁老師把眼鏡拿下來之后總會把同學(xué)的名字喊錯,被喊到的人撓撓頭,覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時候,我們就會做小動作、吃東西,老師再把眼鏡戴上,我們就抱臂坐正了。

袁老師上課的時候總會帶我們玩游戲,聽說老師還會帶吃的給我們,但袁老師是為了讓我們寫作文。

我喜歡上袁老師的課。

我的漫畫老師作文300字篇10

我的語文老師,她喜歡梳馬尾辮,穿黑白兩色的運動鞋。她告訴我們學(xué)要認真學(xué),玩就放肆玩。

有一次,上課的時候,老師看見一個同學(xué)在說話,或者在玩,總之就是沒有認真聽課,老師就會在她說的時候,加上那個同學(xué)的名字,所有同學(xué)就會看著他一個人。有時,她給我們講生字的時候,就會編個順口溜,比如“善”字,就是“小羊藏兩塊糖,一口吃光光。”就是“善”字。再比如“六”這個字,就是“一點一橫,兩個眼一瞪?!本褪恰傲绷?。

每當(dāng)上完間操,天氣不冷也不熱,還有些溫暖的時候,老師的手往后一擺,體育委員就會讓我們向后轉(zhuǎn),我們就知道老師是讓我們玩了。

有時候,向后轉(zhuǎn),是讓我們的全體人員組織照相,但是下節(jié)課必須是她的課才行。老師還跟我們一起游戲。比如:老鷹捉小雞兒、一二三木頭人、紅燈綠燈小白燈,跑步運動、丟手絹和扔沙包。

我喜歡我的語文老師。

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