記一次游戲四年級作文【精選10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于記一次游戲四年級作文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
記一次游戲四年級作文篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，我飛快地跑回了教室。這時韓老師不急不慢地走上了講臺滿面笑容地說“我們今天玩?zhèn)€游戲叫掰手腕的游戲?！鳖D時全班同學(xué)都沸騰了起來，我們高興地拍手叫好!
緊接著韓老師說了規(guī)則：“每組派一個力氣最大的參加比賽，各組選好代表后，令人不已的掰手腕大賽就開始了。”第一組上場的大個子蔣子涵和小個子朱可鑫。我猜：肯定是蔣子涵贏，因為他個兒大，力氣應(yīng)該也很大。只聽韓老師一聲“開始”朱可鑫用盡全身力氣，屏住氣，打算慢慢扳倒蔣子涵?？墒Y子涵也不甘落后，臉都漲紅了，脖子上的青筋都快爆出來了。可最終還是被朱可鑫扳倒了，真是人不可貌相啊!小小的身體里也藏有巨大的能量!
最精彩的是邢峻赫和顧準(zhǔn)這一組。比賽開始前我不禁猜測：這一組一定是邢峻赫贏吧!因為他上一組都贏了劉紫怡了，所以他肯定會贏。比賽開始了，邢峻赫的眼睛瞇成了一條線，眉頭皺成內(nèi)八字，牙齒咬得非常緊。顧準(zhǔn)他的臉猶如西紅柿剛熟一樣紅，眼睛注視對方身體由手傾斜著，他的手也握緊了成了拳頭。觀眾也手舞足蹈拼命地喊著：“加油!加油!”激烈的戰(zhàn)斗也快結(jié)束了。顧準(zhǔn)用了吃奶的勁“砰”的一聲贏了邢峻赫。
精彩的掰手腕游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我非常喜歡這次的游戲，不僅增進了同學(xué)們之間的感情，還給我們帶來了這么多的樂趣，真是一舉兩得啊!
記一次游戲四年級作文篇2
“哎喲，肚子都笑疼了!”“是呀!我都被笑死了!”咦，什么事這么可笑呢?快來看看吧!
今天老師給我們每人發(fā)了四張紙條，并說：“我們今天來玩一個游戲，名叫組句子。規(guī)則是：你們在四張卡片上分別寫上什么時間、什么人物、在什么地方、干什么，分別放進四個杯子中，選四個同學(xué)從中隨機各抽取一張，組成一句話?！?/p>
準(zhǔn)備活動開始了，老師微笑著說：“在第一張卡片上寫上什么時間，要求越離奇越好?！蔽蚁脒€是寫“過年時”吧?！暗诙埧ㄆ蠈懯裁慈??！蔽液敛华q豫寫了“孫銘慧”，誰讓這家伙天天和我作對?！暗谌龔埧ㄆ瑢懙胤健！蔽蚁刖妥寣O銘慧在“木星上”吧，那里每天都會有小行星撞擊木星的，那里還可能會有外星人?！暗谒膹埧ㄆ墒裁础蔽蚁肓讼?，決定寫上“被木星人當(dāng)球踢。”我把卡片交了上去。我在心里暗暗發(fā)笑。
開始組句子了，老師讓我和3名同學(xué)上去抽卡片。我是4號，抽到了“被木星人當(dāng)球踢”的卡片，我想哪一個會是被木星人踢的倒霉蛋呢?一號同學(xué)一邊笑一邊念“萬圣節(jié)晚上?！倍柾瑢W(xué)臉都變紅了，強忍著笑說：“付溢斌的媽媽?！比柾瑢W(xué)笑著說：“在可樂瓶里。”我聽到這里笑了起來。組成的整個句子是“萬圣節(jié)晚上，付溢斌的媽媽在可樂瓶中被木星人當(dāng)球踢。”大家哄堂大笑。付溢斌不好意思地捂起臉。
輪到別的同學(xué)上臺抽取卡片了，一號同學(xué)說：“早晨”。二號同學(xué)說：“江皓軒”。三號同學(xué)有點想笑，憋著笑說：“在天王星上?！彼奶柾瑢W(xué)大笑著說：“和不明生物玩游戲?！蔽液屯瑢W(xué)們聽完都捧腹大笑，只有江皓軒的臉像蘋果似的。
過了好久，游戲玩完了，我得到了一個啟示：就是如果說話做事不符合邏輯的話，往往會鬧笑話的。
記一次游戲四年級作文篇3
今天我們班要進行一場激烈的夾彈珠比賽。同學(xué)們個個激動不已。身手靈敏的同學(xué)想趕快進行，讓別人見識一下，身手笨拙的同學(xué)則愁眉苦臉，真是有人歡喜有人愁呀!
我和那些高手相差甚遠，實力懸殊，連那些高手都捏上一把汗，我更是緊張的要命。輪到我們組夾彈珠了，我是第一個，我的手顫巍巍地根本不聽使喚，我先看準(zhǔn)一顆紅色的珠子，果斷夾住，卻沒想到那顆珠子竟飛出了我的筷子。第二次，我慢慢地夾住那顆珠子，正準(zhǔn)備放下去，那顆珠子卻像坐滑梯一樣又滑回了盆子，彈珠好像在說：“哈哈哈，你是不可能夾住我的?！拔揖瓦@樣和彈珠對戰(zhàn)了好幾個回合，結(jié)果呢?一個彈珠都沒有夾到。最后我想到了一個辦法，我先夾住一個彈珠，然后用閃電的速度放進另一個杯子里。哎，方法是有了，可沒有時間了，只能慢慢地回到座位上，開始看別人夾彈珠。
你瞧!有的同學(xué)一下子就夾住了;有的同學(xué)和彈珠玩起了你追我趕的游戲;有的同學(xué)的彈珠跳起了美麗的舞蹈，惹得臺下的同學(xué)哈哈大笑。到了第二組，沒想到他們個個如虎添翼，一夾一個準(zhǔn)，一夾一個準(zhǔn)，但沒想到半途出了意外。最后我們組險勝。我們組每一個人都歡呼起來，第二組卻垂頭喪氣的，無精打采，最后我們還美滋滋地砸了金蛋。
通過這節(jié)課，我懂得了心急吃不了熱豆腐，遇到事情要冷靜。最后得到了獎勵，我的腳下好像踏著幸福的云朵，心里美極了!
記一次游戲四年級作文篇4
今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰(zhàn)“怪物”。“兩個人做機動兵，三個人做普通士兵，一個人做兵王，兩個人做怪物。兵王有兩條命，其他的士兵只有一條命。機動兵可以騎自行車”。我說完大家就開始跑到四處去了。
我這次是機動兵。我可開心了，風(fēng)馳電掣地騎著自行車，好像坐在跑車?yán)镆粯?。這次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見一只“怪物”從草叢里跳了出來。于是我一蹬自行車，自行車騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐，眼睛瞪得大大的，好笑極了。他一定氣死了。可是因為高興過了頭，沒有騎一段，就停了下來。我太大意了一只怪物向我走來，我發(fā)現(xiàn)他的時候不是很晚。一蹬自行車立馬就走了，然而這只怪物好像狗皮膏藥，我跑到哪，他就到哪。
最后我來到了一條小路上，他才不追我了，這一次我不要再大意了。我環(huán)顧四周，不放過每一叢草，小花。怕怪物又跳出來，這時我突然發(fā)現(xiàn)有一只怪物在一顆大樹后面，在看著對面的小路沒發(fā)現(xiàn)我。“三十六計，走為上計”于是我一下就把自行車騎走了。
這一次我玩得很開心，我也知道了做什么都要細心。
記一次游戲四年級作文篇5
“哈哈哈……”教室里爆發(fā)了一陣鵝笑聲，原來老師在帶我們玩一個游戲，名字是“傳話筒”，你聽：“小良趕著一車羊，半路遇到一只狼;哈哈，錯啦，是小良趕著一群羊，半路遇到一只狼!”
老師先介紹了游戲規(guī)則：一、以小組為單位進行傳話，每個小組人數(shù)相等。二、傳話時，每組第一個人去老師那兒看紙條，記住紙條內(nèi)容后回到座位上，然后傳話給第二個人;依次往下傳，小組每個人都傳到，最后一個人把聽到的內(nèi)容告訴老師，老師判斷對錯。三、傳話時要悄悄地傳，不傳話的人要捂住耳朵。四、傳得又快又準(zhǔn)確的小組獲勝。
有趣的游戲開始了，第一組的人忐忑不安的走上講臺，竟抽到最難的，她背了好一會兒才背下來。第一個人說：“張老六，去買肉，買了六斤六兩六，退了兩斤六兩六。”最后一個人說：“六秒六，去買肉?！甭犃舜鸢?，大家都笑得直不起腰來。
輪到我們組了，只見第一個人走上講臺，不緊不慢的抽了一張，看了看然后露出了得意的笑容。她走下講臺，把話傳給了我，我聽了以后緊縮的眉頭舒展開了。我傳給另一個人，說了好多遍，他的眉頭還是鎖著。我想最后再說一遍時，他就把話傳出去了，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。終于傳到了最后一個人，她說：“媽媽、媽媽，媽媽在干嘛?”老師宣布：“哈哈，挑戰(zhàn)失敗!”
時間過的真快呀!才一會兒的功夫就結(jié)束了游戲，我好想讓時間倒流再玩一次。
記一次游戲四年級作文篇6
“哈哈!我贏了!我贏了!”教室里傳來了一聲聲歡笑聲，原來是我們班正在玩推人游戲呢!
玩法很簡單，我們先分成了兩隊，再在每個隊里各選一名選手。兩位選手面對面蹲著，互相用手掌推對方的手掌，誰先摔倒了，誰就輸了。
游戲開始了，第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的?？?。老師大喝一聲：“開始!”只見吳房澤對?？掠昧σ煌疲瑳]想到?？路浅７€(wěn)，絲毫沒有一點動靜，還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲，我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒，突然趁其不備用力一推，祝柯立馬Gameover了，最后四腳朝天的躺在地上，我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪，我們粉隊輸?shù)檬謶K，只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了，我和吳房澤面對面地蹲著，此時我緊張得連氣都喘不過來了，心想：吳房澤太厲害了，我一定會輸。我的心里好似有十五個吊桶七上八下的。開始了，我憋紅了臉用力地推著，粉隊的隊員們不停地為我打著氣，希望我能扳回一局?？墒鞘虑閰s不盡如人意，我也輸了。
這次游戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了，但我們都得到了無窮的快樂。
記一次游戲四年級作文篇7
今天老師帶我們做了一個有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽這個名字就覺得很奇怪，吃餅干為什么要擠眉弄眼呢?只見老師拿著一盒餅干說：“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上，不動手，通過擠眉弄眼來吃餅干，看誰先吃到。”我想這還不簡單。
游戲開始啦，陳夷甜自告奮勇地走上了講臺，她把餅干放在額頭上，不停地眨著眼睛，可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動了，她猛地一抬頭，餅干從她頭上直接掉到了地上，真可惜。
最后該我上場了，我吸取了別人失敗的教訓(xùn)，不慌不忙地把餅干放在額頭上，心里嘀咕著：餅干啊，餅干，千萬別掉下來。我眼睛眨巴眨巴，可餅干就是不下來，我微微地抬頭把頭倒了過來，餅干跑到我的左眼窩里，同學(xué)們頓時哄堂大笑，我也想笑，但是笑不出來，臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的嘴巴里，真是得來全不費工夫啊。
玩游戲的時間總是很短暫，游戲結(jié)束了，不過吃著我的餅干我還是很開心。
記一次游戲四年級作文篇8
童年的游戲，就好似一把把鑰匙，打開了我對童年的回憶與歡樂……
老鷹捉小雞絕對是一個很經(jīng)典的游戲，不受場地和人數(shù)的限制，邀四五個人一起玩是最好的。記得有一次，我和皓月、小豪、晨晨、軒軒一起玩這個游戲。首先，由皓月扮演兇猛的“老鷹”，軒軒則是那只可憐的“老母雞”。我們這些“小雞”想出了個絕妙的計劃：只要把這只“老鷹”包圍起來，我們一定能贏!
游戲開始，皓月展開了攻勢。首先是晃來晃去，運用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)尋找我們隊伍的漏洞。在我們沒有防備的情況下沖了過來，軒軒這只勇敢的“老母雞”趕緊張開雙臂，把“老鷹”擋在前面，不讓我們被捉住，我們?nèi)弧靶‰u”則尖叫著躲來躲去。一次次地猛沖，一次次的閃躲，我們終究還是沒有逃過“老鷹”的利爪，晨晨第一個被抓走了。游戲繼續(xù)，雖然我們少一個人，但是閃躲起來卻更敏捷迅速了。過了一會兒，皓月累了，進攻的速度慢了下來，我們看準(zhǔn)他的破綻，在“老鷹”攻入“雞群”的時候，大家一起把“老鷹”圍了起來，他左沖右突，最終還是沒有沖出我們的包圍圈。
第二回合開始，我是“老鷹”，小豪是“老母雞”。我瞅準(zhǔn)機會猛沖過去，一下抓住了軒軒。我得意忘形起來，竟然不顧一切地又撲了過去，另外的三只“小雞”一躲，順勢把我包圍了起來，我著急了，猛沖猛撞了好幾次，使出了渾身解數(shù)，最終也還是沒有逃出他們的“鐵三角”。
雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是游戲帶給我們的快樂遠遠大于身體的勞累。這個游戲告訴我們?nèi)诵凝R泰山移，即使是最弱小的小雞們，只要團結(jié)起來，策略得當(dāng)，也能迸發(fā)出強大的力量，只要團結(jié)一心，就能干成一事。
童年的游戲，帶給我快樂的回憶。
記一次游戲四年級作文篇9
今天，老師走進教室里，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個大字“斗牛”。正當(dāng)我想：“斗?！笔鞘裁吹臅r候，老師笑瞇瞇地說：“同學(xué)們我們今天就玩‘斗?！螒?，好不好?”“好”同學(xué)們歡呼起來，霎時，教室里沸騰起來了。
老師先說規(guī)則：首先要選兩個隊員一頭小紅牛和一頭小藍牛，讓他們面對面站好，在他倆背后貼上詞語，誰先大聲念出對方背后的詞語就算獲勝。
游戲開始了。小紅牛緊緊逼近，小藍牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點著急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍牛的字，小藍牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑?？墒牵∷{牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時，小藍牛垂頭喪氣。我想小藍牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊比賽，游戲開始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最后，小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿，當(dāng)她扭頭看時，小白牛瞅準(zhǔn)時機，歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來一局。
這個游戲真好玩!通過做游戲，我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。
記一次游戲四年級作文篇10
“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原來是我們在玩木頭人的游戲。
游戲規(guī)則是：選4個人當(dāng)木頭人，再選一個逗笑人，逗笑他們，他們就輸了，這時，游戲開始了。
我雙手撐在桌子上，雙腳離地，在搖啊搖，就像在蕩秋千，我看見其他人，他們有的跨著大步，有的走著四方步，還有的一點點的向前走。這時，老師喊“停!”
我立刻雙手向前，后腿猛一蹬了后面的白墻，像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的撲向地面，“啪”的一聲，我撲在地上，雙手向前伸直，后腿伸直，靠著墻，我聽到同學(xué)們在上面哄堂大笑。這時，逗笑人來了，他還沒開口，老師就先說：“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的。”我心里想：不能笑，我不能笑。最后我還是忍住了，這時老師還不甘心，又說：“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來，一看原來我被老師給騙了。哎，我輸了!這時同學(xué)們哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼淚，還有的人笑得趴在了地上。
老師突然喊了一聲：“時間到了?！?/p>
游戲雖然結(jié)束，但是剛才的畫面卻被我牢牢記住，好像還在我眼前一樣。
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