五年級我的心愛之物滿分寫作10篇
在平平淡淡的學習培訓,大家都寫過作文吧。根據(jù)作文能夠把大家這些零零散散的觀念,集聚在一塊。你寫作文時一直難以下筆?下面是小編為大家整理的關于五年級我的心愛之物滿分寫作，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
五年級我的心愛之物滿分寫作篇1
我的第一個玩具是一個音樂盒。它是叔叔送給我的第一個玩具，也是最后一個。
我的音樂盒是一個粉紅粉紅的玩具，有巴掌那么大。一個塑料做的底盤把水晶球和里面的小女孩還有小藍鯨撐了起來。底盤上有一波水、幾點兒雨和一對紅藍小魚。底盤下有個小小的發(fā)條，一轉發(fā)條，美麗水晶球就會轉動，一曲優(yōu)美的曲子就會唱起來。它十分漂亮，我非常喜歡它。
這個音樂盒是叔叔送我的。當時，叔叔就要去外國了，我和姐姐攥著叔叔的衣角，把他硬生生地拉到了銀泰，說要去逛街。突然，叔叔看到了兩個一模一樣的音樂盒，就給我和姐姐買了兩個。他對我們說了一句名言：“很長一段時間里，相信每一個人從小都會有一個守護神一樣的玩具，一直跟著你經歷所有的事情，我認為這應該是一個常態(tài)?！?/p>
后來，我每天都要聽一聽它唱的歌。每天睡覺時都要有它。上一年我去新加坡時，也要帶著它。有時生氣了，一聽它的曲子，就會覺得十分開心;有時開心，一聽它的曲子，覺得自己在人間仙境一樣;有時悲傷時，一聽它的曲子，就會被治愈。
小時候，我一直望著那一個女孩，仿佛我就是她，住在一個美麗、富麗堂皇的水晶城里面，有一只小藍鯨和我一起玩耍。
五年級我的心愛之物滿分寫作篇2
我的一生中有許許多多的玩具，堆起來可以鋪滿樓上的地板。雖然多，但是我要寫我最心愛的玩具——魔方。
它是一個三階魔方，由紅橙黃綠等六種顏色組成。它大概有五厘米半那么高，每一個面都會有四個小孔，是用來加潤滑油的。它的結構有一點兒復雜：有六個中心塊，十二個棱塊，還有八個角塊，轉一下還有“沙沙”的聲音呢。
玩魔方是我自學學會的，它是我媽媽給我買的，就在學校的門口。那個時候它是我們整個學校最流行的玩具。每一次放學，我都吵著要媽媽買，媽媽心軟了，最后就給我買了一個。買來以后，我每天作業(yè)寫得飛快，用多出來的時間玩魔方。有的時候，我還把它帶到了學校里面，下課的時候和同學們一起比賽，為了給五六年級的魔方比賽打好基礎。
這一個魔方也是我最愛的，每一次旅行，我都把它放在自己的衣服口袋或是褲子口袋里面。無聊的時候轉一下，有的時候轉的太入迷，差一點兒就走丟了。
這一個魔方雖然看起來很舊，但是它是我童年中最棒的玩具。
五年級我的心愛之物滿分寫作篇3
我家的玩偶堆積如山，有巧虎、皮卡丘、大白熊……其中我最喜歡的要數(shù)一只毛兔了。
它長著許多毛，撥開一看，才能看見一個肉嘟嘟的嬰兒臉，臉上有著根根分明的眉毛和眼睫毛。下面有一張櫻桃小嘴，睡著時好像隨時都會流口水一樣，別提有多可愛了!
最近，我們家來了一只生命力頑強的蚊子，怎么弄也弄不死。結果晚上那只“孫猴子”就開始“大鬧天宮”了，第二天早上，我臉上全都是“孫猴子”來過的痕跡。我又拿過毛兔一看，結果它啥痕跡也沒有，“毛兔，你臉上為啥沒有包呢?”原來那天晚上，它用毛遮住臉，無從下口。于是第二天晚上，我也像它一樣，結果好悶啊!媽媽說：“你又不是毛兔!”這時，一旁的毛兔也好像在偷偷地笑，仿佛在說：“小主人真可愛!”
放假時，我把毛兔帶到老家玩，我和朋友用布娃娃玩過家家，一個當姐姐，一個當妹妹，玩得不亦樂乎。中途我去上廁所回來時，發(fā)現(xiàn)毛兔不見了，我急得團團轉，朋友見我這樣笑得肚皮都疼了，還說：“佳妍，毛兔不是在你的腳下嗎?”我低頭一看，不好意思地笑了。
這就是我可愛的毛兔，一只毛茸茸的毛兔!
五年級我的心愛之物滿分寫作篇4
我買了一個皇冠，也許它在別人看來很普通，但是它在我的心中很珍貴。
幺嫁嫁請我為沈力舅舅當花童，并且送給我一件美麗的公主裙。我試了試，裙子像是特地為我量身定做的一樣，非常合適。如果我頭上再有一頂皇冠就更美了，我一直纏著媽媽要買一頂皇冠，可她一直不同意。
今天晚上我做完了作業(yè)，我又纏著媽媽要去中百買皇冠了，媽媽拿出練習冊說：“菲菲，你把這道題做對了，我們就去中百?！蔽衣犃碎_心的回答：“沒問題!”這題真簡單，我刷刷兩筆完成，結果錯了一小題，我不甘心地對媽媽說：“媽媽，我再來一次?！眿寢層纸o我勾了一道題，這一次我算了一遍又認真仔細地檢查了一遍，偏偏不小心忘了進位。我又對媽媽說：“媽媽，再給我最后一次機會好嗎?”媽媽點點頭同意了。這次我絲毫不敢馬虎，因為媽媽說過這是最后一次機會，我必須好好珍惜，這次我終于全對了，媽媽語重心長地對我說：“并不是每件事情都有很多次機會的，凡是只要認真，才能夠成功!”盡管天已很晚，媽媽還是帶我去中百買了皇冠。
今天我很開心，因為我的到了我期盼已久的皇冠。
五年級我的心愛之物滿分寫作篇5
在我的文具袋里，有一只胡蘿卜鋼筆，那是我在運動會上獲獎得到的，它是我最喜歡的鋼筆。
胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的，只在頭頂上有三片小綠葉子，身上有幾道凹下去的裂紋，這使它更像胡蘿卜，更加的可愛了。它用起來也很舒適，不像其他的鋼筆，用一會兒手就麻了，它卻不一樣。
這支鋼筆是我在運動會上得到的。那天，我們在三跳運動會上比賽踢毽子，我懷著激動的心情上了賽場，哨音一響，我開始踢毽子。有一次毽子離我很遠，我很緊張，心想:“這可怎么辦呀?”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。
三分鐘過去后，我汗流浹背，回到座位后喝了幾大口水才緩過來。這時我開始緊張的等自己的成績，那十幾分鐘在我看來好像過去了十幾個世紀，終于，聽到廣播聲了，我的心頓時跳到了嗓子眼，裁判老師突然說:“第二名”我聽到了自己的名字，我激動地跳了起來，來到主席臺上，領了獎，我回到了座位上，看著第二名的獎品胡蘿卜鋼筆，我覺得這一切都像是在做夢?；氐搅思遥议_心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看，媽媽也很高興。
胡蘿卜鋼筆是一支普通的鋼筆，但是它是用我的汗水和努力換來的。
這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆，它是我的心愛之物。
五年級我的心愛之物滿分寫作篇6
你們知道嗎?我有一個“好朋友”，我給它取了一個名字：小胖。嘿，它就是我最心愛的玩具小熊!
我的小胖，它是用軟軟的布做的，里面裝著雪白雪白的棉花。為什么叫他小胖呢?嘿嘿，棉花裝多了，他的肚子就鼓起來了。它長得很可愛，它全身是棕色的，臉是圓圓的。頭頂上有兩只半圓形的耳朵，眼睛亮晶晶的，好像明亮的星星，又像兩顆黑鉆石。嘴角向上微微翹起，好像在笑著對我說：“小主人，我可愛嗎?你快抱抱我吧!”
我和小胖是形影不離的好朋友。我每天早上去上學的時候總要和小胖告別，它仿佛在說：“小主人，上課要認真聽講，不能開小差哦。”我下午放學回家也總要和小胖打招呼：“小胖，我回來了!”
當我開心的時候，我抱著小胖又蹦又跳，它好像在說：“小主人，你有了我，是不是很開心啊?”當我傷心的時候，坐在那里抱著小胖，呆呆地望著它，他好像又在說：“小主人，別難過了，有我陪著你呢?！蔽业男那榫蜁兒昧?。每晚睡覺時，我都要抱著它一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我的小熊小胖每天都給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣。我多么喜愛這只玩具熊啊!小朋友們，我的小胖是不是很可愛呢?你們喜愛的玩具是什么呢?也趕快告訴我吧!
五年級我的心愛之物滿分寫作篇7
我有一個玩具，名叫擎天柱。這是我八歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。我特別喜歡這份生日禮物。
擎天柱的身體大部分都是藍色的，只有一小部分是銀色的，看上去特別帥氣。哦!對了，我還沒說它的玩法呢!只要把它的頭先往下一按，兩條腿向背后一扭，手再向前一拉，聽到“咔”的一聲，說明已經組裝到位了。這下，它立馬變成一個帥氣的“小男孩”。
每次寫作業(yè)，當我很認真的時候，它那兩只像黑寶石般的眼睛一直盯著我看，仿佛在說：“我的小主人，你很認真，你太棒了!”可是，當我不認真的時候，它又仿佛在說：“小主人，你可要認真，不要貪玩呀!”每天起床一看見它，好似聽到它在說：“小主人，快點起床，上學要遲到啦!”每次考試，只要我想抄襲時，似乎看見它那嚴厲的眼神，在對我說：“小主人，要懂得誠實，怎么可以抄襲呢?這可是一種錯誤的行為!”當我考試沒考好的時候，又是它在鼓勵我：“小主人，別傷心了，下次可以繼續(xù)努力!”有了擎天柱，無論是生活還是學習，我好似多了一位忠誠的朋友，時時刻刻在提醒這我做好每一件事。
擎天柱是我終身形影不離的好伙伴，你們喜歡它嗎?
五年級我的心愛之物滿分寫作篇8
我的車模是我10歲生日老爸送我的禮物，我可喜歡它了。
車模披著一件銀白色的風衣，從整體上看，就好似一個雄糾糾氣昂昂的大將軍。英武之氣體現(xiàn)在它那四個黑黝黝的大輪胎里。車身前后各有兩個“安全小衛(wèi)士”，時時刻刻提醒著我們，那就是車燈，它們就像一雙炯炯有神的大眼睛，聚精會神地看著前方，以免造成不必要的“交通事故”，那可是不好玩的。對了，輪胎一轉動，車燈就隨著輪胎的轉動而變換顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那個效果美極了。
別看這個車模大，可是它還是要聽比他小3倍的遙控器的話。遙控器個子雖小，本領可大了，它能讓車模前進、后退、來來往往，雖然我無法看見它怎樣發(fā)出無線電波來控制車模的行動，但是我知道，車模的命運就掌握在他的手里。這輛車最高速度可達2米/秒。
它是我最忠實的伙伴，我的幾個朋友都有車模，每到星期六，我們就約上幾個平時談得來的同學，在廣場上決一死戰(zhàn)。每次比賽，冠軍非我莫屬。我經常想：每次都是我的第一，太沒有懸念了!所以，“賽車高手”這個稱號就一直在我的頭上。
你，有膽來挑戰(zhàn)嗎?我一定奉陪到底，讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
五年級我的心愛之物滿分寫作篇9
在我過生日的時候，爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆，漂亮極了!讓我愛不釋手。
我歡天喜地地拿著這支鋼筆，仔細端詳，只見它頭上戴上了一頂紅色的頭盔，系了一條金黃色的腰帶，下面穿上了一條紅色的褲子，看起來很精神，充滿朝氣。它的形狀細細長長的，躺在我溫暖的掌心里，我不時就會看一看它，心里別提多高興。
每當我上學時，都要帶著它，把它放在舒適的“床”上。到學校時，才把它輕輕拿出來，在整潔的紙上，寫出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會很開心吧!每當它的肚子“咕咕”直叫時，我就會拿上它最喜歡的吃的，把它喂得飽飽的，每一次吃飽后，它就會幫我把作業(yè)寫的又整齊、干凈。老師不時就夸我字寫的好，我心里美滋滋的。
但是有一次，因為我一時粗心，沒有把它的頭盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放學后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無奈之下，當了次“醫(yī)生”。爸爸說要給鋼筆做一次全面的“手術”時，我心里緊張，直冒冷汗，就這樣，一分一秒過去了。終于，我的鋼筆修好了，我開心極了!手舞足蹈，都說不出話了。
第二天，我又重新握起了鋼筆，這種感覺是多么溫暖呀!它不僅是我的學習小助手，更是我生活中的“伙伴”!
五年級我的心愛之物滿分寫作篇10
我最心愛的禮物是乒乓球拍，它是爸爸送我的禮物。
在球拍的最末端，是一個蝴蝶翅膀的名牌標志。它的正面膠皮是黑色的，我叫它黑臉，膠皮的名字是紅雙喜狂飚三，它摩擦起來可有勁兒了，一拉就是一個旋轉球，質量非常好。這的反面膠皮是紅色的，我叫它紅臉，膠皮名字是ZKT，這種膠皮反手拉球和防守效果很好。對方要是發(fā)球，我就要反手拉球打過去才能贏。只要把正手反手配合好，就能贏得最終的勝利。
有一次，在參加市南區(qū)乒乓球比賽中，我碰到一個和我水平差不多同學。比賽開始，他先發(fā)球，發(fā)的非?？?，我也毫不示弱的用反手拉了過去。他還沒反應過來，球已經掉到了地上。我們倆你追我趕，連續(xù)打了好幾個回合，小小的乒乓球在空中飛來飛去，忽上忽下，忽右忽左，場上的氣氛變得非常緊張。在最后一局關鍵的時刻，我發(fā)了一個側轉球，他側身一個猛打，只見那小球以迅雷不及掩耳之勢向我劈來，就在這時，我瞅準時機一個扣殺，打到了對方的死角，球落地了，我取得了勝利。
乒乓球拍給我?guī)砹藙倮南矏?，我愛我的乒乓球拍?/p>
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