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《追風箏的人》讀后感600字左右

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《追風箏的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德·胡賽尼(Khaled Hosseini)的第一部小說,也是第一部由阿富汗裔作家創(chuàng)作的英文小說,于2003年出版,一起來看看《追風箏的人》讀后感600字左右,歡迎查閱!

《追風箏的人》讀后感600字左右【篇1】

偶然看到阿富汗作家卡勒德?胡塞的的作品《追風箏的人》,讀后覺得心中十分難過和糾結(jié)。故事其實很簡單,主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足(事實上他們也的確是同父異母的兄弟)的成長,感情十分融洽,但是由于身份的不同,在小小年紀的阿米爾心中并沒有意識到哈桑對于自己的重要性。眼睜睜的看著哈桑為了給他追風箏而被幾個壞少年強爆卻不敢挺身而出解救,過后由于無法面對自己心中犯罪的感覺而設(shè)計驅(qū)走哈桑,完全背板了兩個人無間的感情,在此將人性中自私、惡劣的本質(zhì)表露無遺。

但是作為一個良心尚存的人,阿米爾一直受著自己良心的苛責和拷問,多少年都無法釋懷。在故事的最后,阿米爾尋找到再次成為好人的路,不遺余力的挽救了哈桑的兒子,并且收養(yǎng)了他,我想他是覺得好過一點了,盡管對于事情并無任何改變!我讀后并沒有為阿米爾最后的微笑而微笑,反而覺得一樣難過。

對待自己最好的人,總是被年少的自己忽視;給予自己最真心的人,總是最不被在乎的!人心是最難捉摸的,但是卻也是最惡劣的,千萬遍的折磨愛自己的人都不覺的累,只有一朝失去才會覺得措手不及的悔恨!從此我想到了《飄》里面的女主角斯嘉麗,幾乎一生都在追逐著阿希禮,直到梅蘭尼的死亡才讓她看清楚她自己愛的是誰,為此,她又開始了對自己曾經(jīng)擁有又失去的瑞特的追逐!為什么我們就不能珍惜上天給的每一個緣分,善待對自己好的每一個人呢?

阿米爾幸運的有機會再次成為好人,是不是每個人都有這個機會呢!每個人的身邊都有一個為自己追風箏的人,善待他們,這樣一生的幸福都將有人守護!

《追風箏的人》讀后感600字左右【篇2】

第一次讀《追風箏的人》是我高中時,那時只當它是排解繁重學業(yè)壓力的讀物,所以并沒有上心,但當我現(xiàn)在從頭讀起,卻讓我獲得不一樣的感動。

這是一個關(guān)于背叛與救贖的故事,全書圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開。

阿米爾出身阿富汗上流社會,父親經(jīng)商積德,在當?shù)胤浅S新曂?,而他出于孩童的自私—想獲得父親全部的愛,因此總是因為父親對哈桑的溫情而心生嫉妒,便用不光彩的手段陷害哈桑一家,導致其流落異鄉(xiāng)。

后來因阿富汗戰(zhàn)爭阿米爾一家被迫出走美國,之后獲悉哈桑竟是同父異母的兄弟時,悔恨與糾結(jié)使他不顧危險重返阿富汗,開始了自己的救贖之旅。

這本書將人性的直白完整地刻畫出來,如傷害別人時的猶豫和掙扎;危險關(guān)頭的懦弱與無助;不負責任時的自私和推諉。

我常在想,阿米爾當時蜷在角落里看到哈桑被其他人困在角落里施以暴力與侮辱時,應(yīng)該是想挺身而出的吧。

作者為我們描述了一個真實的阿富汗,戰(zhàn)爭摧毀的不僅是人們的家園還有精神世界的崩塌,令我感到生活在和平年代的中國是一件多么幸運且幸福的事情。

此次疫情就是最好的體現(xiàn),強大的凝聚力和民族堅韌性使我們順利度過此次難關(guān),逐漸恢復正常生活秩序。

每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么都要勇敢去追求,因為自己的行為決定著風箏的飛行方向和高度,阿米爾追逐的風箏是親情又或是友情,是坦誠又或是勇敢。

在工作或生活中我們也應(yīng)該這樣,心中有個“風箏”,可能在這途中,有溝壑,有山坡;有迷惘,有氣餒,但只要我們不停下前進的腳步,將其付諸于實際行動,它便會帶我們走向更美好的未來。

《追風箏的人》讀后感600字左右【篇3】

合上書本,我做了一次深呼吸,想放松一下心中理不清的情感。我抬頭看看天,云遮住了陽光,有些陰暗。攤開書桌前的世界地圖,我在尋找心中的阿富汗。

這本書,是文學,但我從書中看到了真實的生活。故事與生活融為一體,沒有濃妝,只有淡抹。故事就像殘忍而美麗的生活,讓我發(fā)現(xiàn)了文學中的生活,體會到生活中的文學。

童年時的一個風箏,影響了人生。我的腦海中,對這本書的內(nèi)容凝結(jié)成這樣一句話。為你,千千萬萬遍。這是這本書的靈魂。這個聲音在我腦中不斷回響。

有兩個人情同手足。一個是仆人,一個是貴族公子。一個真誠,一個……童年的時光,那個真誠的仆人承受了一切屈辱。二十年后,他的主人竭盡全力,彌補了這一切。風箏,在我的情感中,在書中,讓我看到了那一段純真歲月的友情,也讓我看到了那段友情的珍貴。

回到生活,沒有風箏。但卻有千千萬萬的友情?!盀槟悖f萬遍?!蹦鞘且粋€人的真誠,但有人對你說出這句話時你是否會拒絕和懷疑呢?真誠是一生中最寶貴的財富。

當友情的風箏起飛時,你是否會凝視它,祝愿它在藍天下自由翱翔。當風箏越飛越遠時,你是否在原地做一個默默的路人,還是會去追逐?

我追,因為我珍惜一段友誼的存在;我追,因為我不想失去一份純真的情感,留下一份遺憾;我追,因為我不想用我的一生來彌補這份遺憾。友誼,背叛與救贖。阿米爾童年犯下的錯,窮盡一生來償還。當風箏越飛越遠,離開你的視線,你會懷念,但風箏卻永遠不會回來。風箏若還在,請現(xiàn)在的珍惜;風箏若已隨風而去,那是你的抉擇,任風飛翔的風箏將帶走你的一片記憶,唯有追上。犯下的錯,是心中的愧疚,是畢生的追尋。

我追。

迎風奔跑,任意翱翔,找尋曾經(jīng)失去的那只“為你,千千萬萬遍”的風箏。

《追風箏的人》讀后感600字左右【篇4】

我想,讀完一本書,給一個讀者帶來的影響是用語言表達不出來的,就是事后某個場合,讀者會有某一個想法,似乎在哪里見過,卻什么也想不起來,更別說是哪個章節(jié),哪本書了。

在讀到阿米爾去見拉辛汗的時候,當他得知他和哈桑的關(guān)系以后,他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是,從他決定去找索拉博,在離開里德哥哥家時偷偷地在毯子下面塞錢(就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣,但是這次,是出于善意),到他準備把索拉博帶回美國的家里,在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠地祈禱,在索拉博面前的耐心和虔誠,讓我看到了一個踏上救贖的道路上的虔誠者。

“人非圣賢孰能無過?”犯錯誤不可怕,可怕的是不知悔改!所以,無論我們因為什么原因,在怎樣的境遇下犯了錯誤,我們都應(yīng)該勇敢的承認錯誤,并真心地悔過!承認錯誤并改正需要勇氣,但是也正因為這樣,才讓我們的知錯能改顯得可以原諒,并且不被追究。

作為一個教育孩子的“父母”,我們不應(yīng)該在看待孩子的時候帶上“有色眼鏡”,不要把不是孩子故意造成的錯誤的事歸咎于他們,孩子是無辜的,我們應(yīng)該懷有善意地去對待他們,并對他們做好最大最好的寬恕!因為,他們需要的,僅僅是一個快樂的童年。這很重要,將決定孩子的一生!

戰(zhàn)爭無疑是殘酷的,“阿富汗的兒童很多,但是他們沒有童年!”多么讓人痛心的一句描述啊!希望我們的孩子,能夠擁有一個快樂美好的童年回憶。愿世界和平!

《追風箏的人》讀后感600字左右【篇5】

兩天讀完了,很快,雖然是小說,看完就在想,如果阿米爾當時沖了出去,能否制止啊塞夫三人對哈桑的傷害,或者就算不能制止,結(jié)局是否會改變。同事他的父親為什么至死都沒有告訴他關(guān)于哈桑和自己的秘密,而是由他的好友拉米爾揭開了謎團。

當然也在懷疑,懷疑是因為自己沒有經(jīng)歷過。作為小孩子的阿米爾是否被描寫的太過功利,自私,似乎表現(xiàn)除了不屬于童年小孩該有的那種大人小心眼,即使他出生在富人家庭,可畢竟哈桑是他童年最重要的玩伴。所以,我甚至覺得,在書中阿米爾被告知自己和哈桑是同父兄弟這一個線索是否需要,書中,阿米爾是知道后才看哈桑寫給他的信的,最后決定去找他的侄子。

我們來個如果,如果卡勒德。胡賽尼沒有安排這樣的驚天秘密,而是直接在阿米爾講完他如何找到哈桑事后給了他哈桑親手寫的信,阿米爾最終會不會回到家鄉(xiāng)去尋找這個自己曾經(jīng)深深傷害過的好朋友的侄子呢?在我看來,雖然沒有了親情的羈絆,卻更加深刻了小時候錯誤對現(xiàn)在內(nèi)心的折磨,以及友誼的彌足珍貴。當然,這是我的如果。

這里,又突然腦子里冒出了魯迅筆下那個月光下的潤土了。

文章中說“到最后,總是這的世界贏得了勝利”,于是所有都成了世界的孤兒,失敗的寵臣,故鄉(xiāng)、童年、回憶……美好的事物都被遠遠的拋棄,留下滿地傷痕,也給所有人一刀,這刀痕至死都留在人心中無法抹去。宗教給了信仰著內(nèi)心的寧靜,可是,宗教卻也讓人與人之間的矛盾深如深淵,就算滴再多的淚水與血也無法在這深淵中蕩起回聲。

當你說謊,你就偷走了別人知道的權(quán)利。極端種族主義者對信眾說謊,大人與大人之間說謊,大人對小孩說謊,小孩與小孩之間說謊,小孩對大人說謊。

其實我相信,所有的錯都會得到原諒,只要你愿意踏上那“那兒有再次成為好人的路”。

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