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我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文【10篇】

時(shí)間: 楚雯1870 分享

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇1

我老家的兩只小貓可愛(ài)極了!我特別喜歡它們!它們有著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,小小的身體毛茸茸的,摸起來(lái)很柔軟。

其實(shí)老家原本有5只小貓的,因?yàn)闆](méi)辦法照顧那么多,所以爸爸賣(mài)掉了三只小貓,只剩下兩只,一只叫小花,一只叫小羅,它們是一對(duì)情侶。后來(lái)它們生了四只貓寶寶,到現(xiàn)在四只小寶寶才2個(gè)月大。

有一次,我想摸一摸貓寶寶的時(shí)候,母貓就沖了過(guò)來(lái)對(duì)我喵喵叫,好像再對(duì)我說(shuō):“你不許碰我的孩子,不然我就咬你了!”我看到母貓的樣子害怕地縮回了手,只能站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著它們玩耍。

我覺(jué)得只要我們精心地照顧好貓寶寶,它們一定會(huì)長(zhǎng)成四只強(qiáng)壯的小貓。當(dāng)我離開(kāi)老家的時(shí)候我好想帶一只貓寶寶回廈門(mén)養(yǎng),可是媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你帶走了一只小貓,它就沒(méi)法和爸爸媽媽還要兄弟姐妹在一起了,它們會(huì)傷心的!”

于是我只能戀戀不舍地回廈門(mén)了。

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇2

我們小區(qū)有很多流浪狗,它們個(gè)個(gè)都體型瘦弱,耳朵垂下,身上很多很多的傷痕。

不過(guò),我今天講的是我見(jiàn)過(guò)最特別的一只流浪狗——四方。

有一次我在小區(qū)里和表弟玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了四方。它在不遠(yuǎn)處一直看著我們,它的臉部有明顯的傷痕,很是瘦弱,并且很臟,走路一拐一拐的,但是它的眼睛很亮,亮得就像那天上的星星。

這時(shí)我表弟跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,為什么這條小狗眼睛下有一條印子?”他要是沒(méi)說(shuō),我還真不知道四方眼睛噙著淚痕,好像在對(duì)我們?cè)谠V說(shuō)著什么。

對(duì)了,我忘記說(shuō)它為什么叫做四方了,它是我在小區(qū)的四個(gè)大石頭那里發(fā)現(xiàn)的,石頭上寫(xiě)著“方”,我就給它取名“四方”。

回家后,四方那含淚的眼睛一直留在了我腦海,我想它可能是離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)人關(guān)懷,我多希望它像我一樣這樣幸福。

后來(lái)聽(tīng)說(shuō)它被收留了,不用像以前那樣四處流浪、無(wú)家可歸,我真替它高興!

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇3

向日葵是我最喜歡的花。

向日葵的種子是瓜子,從地下探出小腦袋時(shí)還包著瓜子殼呢!慢慢的,瓜子殼掉了,小苗張開(kāi)了嘴巴,它發(fā)芽了!一星期過(guò)去了,向日葵長(zhǎng)出了葉子,莖也分開(kāi)了。

一個(gè)星期,兩個(gè)星期,三個(gè)星期,四個(gè)星期……不知過(guò)了多久,向日葵長(zhǎng)高了,葉子變大了,真希望它快點(diǎn)開(kāi)花呀!

又是兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)葉子中間包圍著小花蕾,我興奮極了,每天都在等待著它開(kāi)花。幾天過(guò)后,向日葵終于長(zhǎng)出了金黃色的花瓣。第二天,你猜怎么著,向日葵變成了一朵花!它長(zhǎng)著金黃色的花瓣,中間是棕色的,里面有花粉、花蜜、果實(shí)……整朵花就像對(duì)著我微笑的胖娃娃的臉,真是美麗極了!

向日葵還總是朝著太陽(yáng)笑,太陽(yáng)在哪它就朝哪,所以它又叫太陽(yáng)花。向日葵的果實(shí)就是瓜子,瓜子不能直接吃,需要人們加工后才能吃。

這就是我喜歡的向日葵!

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇4

春天下了一場(chǎng)毛毛雨。那雨輕輕柔柔的像一點(diǎn)點(diǎn)棉花撒下來(lái),又像許多可愛(ài)的小精靈在跳傘,好玩極了。

樹(shù)底下幾只小蟲(chóng)子在蘑菇下避雨,又有幾只坐在小水坑里的小葉子里劃船。這時(shí)的我們可開(kāi)心了,在水坑里盡情地跳來(lái)跳去,水濺地到處都是。

一座雕像抬著頭站在那里,仿佛也在欣賞著美景,風(fēng)呼呼地吹,小苗們彎著腰像在生氣,草地上都是在避雨的小動(dòng)物和剛冒出小芽來(lái)的小花小草,雨水發(fā)出的聲音,就像一位姑娘在歌唱,那聲音既輕柔又好聽(tīng)。

漸漸地雨停了??蓯?ài)的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,小水滴在葉子上玩滑滑梯,一棵棵小草跳著舞玩得可高興了,草地上避雨的小動(dòng)物全都跑出來(lái)蹦蹦跳跳地在草地上玩得不亦樂(lè)乎。忽然,一道彩虹在天空中顯得十分耀眼,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)看得津津有味。

我愛(ài)春天的小雨。

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇5

我最喜歡的動(dòng)物就是小兔子了!

它的兩只長(zhǎng)耳朵搖來(lái)?yè)u去,就好像一位正在讀書(shū)的學(xué)生,毛絨絨的臉上有一雙紅紅的眼睛一眨一眨的,就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,鼻子一動(dòng)一動(dòng)的,似乎是在聞哪里有可口的胡蘿卜,身上披了一件雪白的“上衣”,就算冬天也不怕。

剛生出來(lái)的兔寶寶是沒(méi)有毛的,大概要15天才會(huì)長(zhǎng)出雪白的毛發(fā)。小兔子吃奶時(shí),總是爭(zhēng)先恐后,可是兔媽媽只有8個(gè)奶頭,10只小兔子是怎么吃的呢?比較小的兔子只能被趕走或者等待,小兔子吃奶時(shí)是趴著的,三瓣嘴吸著奶,別提有多開(kāi)心了。

兔子們吃胡蘿卜時(shí)是坐著的,手捧著胡蘿卜,仔細(xì)地嚼著,兩只耳朵耷拉著,吃得很入迷!它們睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)聚在一個(gè)不太引人注目的角落,應(yīng)該是在互相取暖!

這就是聰明可愛(ài)的小兔子!我最喜歡的小動(dòng)物!

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇6

天上有自由自在飛翔的雄鷹,水里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮歡快游動(dòng)的小魚(yú),草原有英俊的馬兒,但我就是喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠。

小松鼠有一雙炯炯有神的大眼睛,背上有一圈圈的紋路,它渾身毛絨絨的像個(gè)大絨球。

在萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化的春天,小松鼠們?cè)诓輩仓凶矫圆?,在小河邊打水仗,在家里用吃不完的松果打架?/p>

在烈日炎炎的夏天,小松鼠們?cè)谥︻^歡唱、跳舞、打鬧,它們從來(lái)不怕掉下去,因?yàn)樗鼈冇刑焐慕德鋫恪舶停鼈兺鏌崃司陀梦舶彤?dāng)扇子。

在果實(shí)累累的秋天小松鼠一刻也閑不下來(lái),它們把果子一個(gè)個(gè)拖回家藏起來(lái)。

在寒風(fēng)刺骨的冬天小松鼠們的食糧可多了,它把果子一個(gè)個(gè)吞下去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……等它吃飽喝足之后,就鉆進(jìn)自己暖和的尾巴里睡上個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的一覺(jué)。啊!現(xiàn)在是小雪了,我多么想鉆進(jìn)它的尾巴里睡上美美的一覺(jué)。

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇7

我和媽媽來(lái)到家鄉(xiāng)的果園,邁進(jìn)果園的第一步,一陣甜甜的果香就涌進(jìn)了我的鼻子。我情不自禁地跑了過(guò)去。一會(huì)兒摸摸黃澄澄的大鴨梨,一會(huì)兒看看圓溜溜的紫葡萄,一會(huì)兒拍拍大大的西瓜,一會(huì)兒瞧瞧那紅彤彤的小蘋(píng)果……總之,我看什么都好奇。我跑到大鴨梨面前,摸了摸,好光滑呀,我嘗了一下,“真好吃,又甜又脆!”

我跑到葡萄面前,饞得流口水。紫葡萄在太陽(yáng)的照耀下變得晶瑩剔透,像一串串紫色的水晶。我一連吃了好幾顆,邊吃邊夸它的味道好。

我又跑到紅紅彤的小蘋(píng)果前,小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小太陽(yáng),我伸手去摘“小太陽(yáng)”,可我好不容易摘下一個(gè)小蘋(píng)果,就有一只烏鴉把我的小蘋(píng)果叼走了。我生氣地追了會(huì)兒烏鴉,可惜追不著!

啊,真是一次有趣的果園之旅!

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇8

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”語(yǔ)文課下課了。小紅問(wèn)語(yǔ)文老師:“今天的作業(yè)怎么寫(xiě)?”語(yǔ)文老師微笑地對(duì)小紅說(shuō):“你真是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!”

我看到小強(qiáng)和小美正說(shuō)得歡,就過(guò)去湊熱鬧。我問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁囱?”小美就笑嘻嘻地說(shuō):“你看,小花在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)今天課上學(xué)的課文哩,我們也要開(kāi)始復(fù)習(xí)啦!”我覺(jué)得小花真好學(xué),我要向她學(xué)習(xí),于是我問(wèn)小花:“你為什么要這么認(rèn)真地鞏固復(fù)習(xí)課文呢?”小花連腦袋都不抬就說(shuō):“因?yàn)槲业某煽?jī)很差,我得多加復(fù)習(xí),讓自己的成績(jī)提高,成為我們班的學(xué)習(xí)委員,我還想成為年段的熱愛(ài)學(xué)習(xí)好少年以及年段之星的人選?!?/p>

我聽(tīng)完之后覺(jué)得小花的目標(biāo)很好,只要她努力,我相信她很快就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。這時(shí)上課鈴響了,老師看了看黑板就大聲問(wèn)是誰(shuí)值日沒(méi)有擦黑板,一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑上去擦黑板。課上,老師告訴我們:“生活中不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,希望大家能夠?qū)W會(huì)好好觀察生活!”

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇9

在一個(gè)冬天,一個(gè)小鎮(zhèn)上非常冷清,一條彎彎曲曲的馬路旁邊站著一棵掉葉的老樹(shù),老樹(shù)上有一個(gè)燕子的窩。燕子窩里有幾只小燕子,燕子?jì)寢尯脱嘧影职置刻靵?lái)來(lái)往往地找蟲(chóng)子。就這樣,小燕子逐漸長(zhǎng)大了,它們已經(jīng)會(huì)自己覓食了。由于天氣越來(lái)越冷,燕子一家也打算要去南方過(guò)冬了。我有點(diǎn)舍不得燕子一家去南方過(guò)冬,但是沒(méi)辦法,大自然的生存規(guī)律就是這樣的。燕子們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬的那一天,我站在高大的老樹(shù)下告別,大聲對(duì)它們喊:“再見(jiàn)!”燕子們也飛回來(lái)對(duì)我叫了幾聲,好像在說(shuō):“再見(jiàn),春天的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)的!”

果然,第二年的春天,我看見(jiàn)燕子們飛回來(lái)了,它們又在老樹(shù)上搭了一個(gè)新窩,繼續(xù)生活在老樹(shù)上。一有空,我就會(huì)跑到老樹(shù)下和燕子玩耍嬉戲,可開(kāi)心啦!

我喜歡這顆老樹(shù),更喜歡住在這里的燕子!

我們眼中的繽紛世界三年級(jí)滿(mǎn)分作文篇10

有一天,我去奶奶家,聽(tīng)說(shuō)奶奶家的老母雞孵出小雞了。我激動(dòng)得想要去看看。結(jié)果到了奶奶家,我看見(jiàn)一大堆好吃的東西,都忘了是來(lái)看老母雞孵蛋生小雞的。想都沒(méi)想,我就沖到食物堆里去了。

過(guò)一會(huì),我終于想起來(lái)了,跳起來(lái)就往雞窩跑,奶奶家的老母雞真的孵出小雞了,小雞太可愛(ài)了。奶奶見(jiàn)我十分喜歡,就讓我選了一只帶回家。

后來(lái),我看見(jiàn)小雞吃小石子,吃驚地大叫了起來(lái):“小雞吃小石子了,小雞吃小石子了?!蔽覍?duì)著好多人喊。奶奶關(guān)心地問(wèn)我怎么了。于是我向奶奶詢(xún)問(wèn)了其中的原因,可是奶奶也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。回到家,我找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在里面找到了小雞吃小石子的原因。原來(lái)小雞吃小石子是為了幫助消化食物。

我知道這個(gè)一個(gè)大秘密后,覺(jué)得大自然太偉大了,有著無(wú)窮的奧秘。

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