《皮皮魯傳》讀后感400字10篇
《皮皮魯傳》故事中的人物栩栩如生,故事情節(jié)曲折生動(dòng),充滿了神奇的色彩,是一本開發(fā)想象力的書,是學(xué)生的最好閱讀書籍。下面是小編為大家整理的關(guān)于《皮皮魯傳》讀后感400字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《皮皮魯傳》讀后感400字篇1
今天,我讀了一本由著名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔寫的一本文學(xué)巨著——《皮皮魯傳》,這本書讓我讀得津津有味啊!
這本書講述了主人公皮皮魯?shù)墓适?。皮皮魯是個(gè)膽子大,而且很勇敢的男孩子。他喜歡放鞭炮,每逢春節(jié),女孩子都躲在家里不敢出來,因?yàn)樗齻兌己ε缕て斶@個(gè)“炮兵司令”(包括魯西西)。他還經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事,比如:坐“二踢腳”飛上天,發(fā)現(xiàn)了掌控地球轉(zhuǎn)動(dòng)快慢的地球之鐘,讓地球轉(zhuǎn)得飛快,把地球上的人都轉(zhuǎn)暈了,只能在夢中生活(除了皮皮魯)。給遠(yuǎn)謀博士寫了一封信,讓a城上的孩子有過童話節(jié)的機(jī)會(huì),童話節(jié)玩的內(nèi)容是:第一屆是巧克力樂團(tuán);第二屆是泡泡糖游行;第三屆是特別法庭;第四屆是團(tuán)圓交響曲;第五屆是“吹?!备偧紩?huì)。皮皮魯把同學(xué)送他的陶瓷小馬變活了,原來那匹陶瓷小馬是一輛刀槍不入,戰(zhàn)無不勝的汽車——幻影號(hào),皮皮魯用幻影號(hào)打跑了欺負(fù)他的小壞蛋、遙控足球賽、阻止了多國部隊(duì)和伊拉克軍隊(duì)的戰(zhàn)斗……
這本書的故事精彩動(dòng)人,建議大家讀一讀,真的很好看哦!
《皮皮魯傳》讀后感400字篇2
時(shí)間過了好快啊,光陰荏苒,時(shí)光似箭轉(zhuǎn)眼間,在有幾天就要開學(xué)了,如果我評為我暑假里最有趣的書,它也受之無愧。他就是在暑假里給我歡樂最多的——《皮皮魯傳》。 故事講的是,一個(gè)普通的猴媽媽生出了一個(gè)機(jī)器猴,它沒有心臟,也沒有呼吸。原來,是因?yàn)楹飲寢屧趹言械臅r(shí)候,由于受到了空氣污染、電磁污染……的影響,所以生出了一個(gè)畸形的怪胎。出生的小猴叫力力士,表面上看和普通的猴子沒什么區(qū)別,但是體內(nèi)全是機(jī)器零件,而且擁有各種特異功能。比如隱形、飛行和任意變成人的樣子等等。全世界為了爭奪力力士,大打出手,并不亞于世界大戰(zhàn)。
雖然這是一個(gè)童話,但是它揭示著環(huán)境污染對地球的危害有多大,是值得我們深思的,現(xiàn)在大家都迷上了電腦、電視。夏天,大家又依賴空調(diào)。過著舒適的生活,但是卻免不了電磁污染對我們的傷害,還能使我們的免疫力低下。馬路上的汽車都排放著尾氣,這樣,就構(gòu)成了大氣污染。大氣污染不只是汽車尾氣,還有工廠排出的廢煙,焚燒垃等。
要是大家再不保護(hù)環(huán)境的話,世界上就真的出現(xiàn)機(jī)器猴了,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,讓霧霾遠(yuǎn)離我們,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。
《皮皮魯傳》讀后感400字篇3
皮皮魯——鄭淵潔筆下的一個(gè)人物,他是那么的天真活潑,頑皮可愛,而且還是一個(gè)愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩。
皮皮魯有很多的“奇遇”。皮皮魯因?yàn)橄矚g玩鞭炮,而被鞭炮彈上了天,發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘;上化學(xué)課時(shí),皮皮魯好奇地將襪子放在化學(xué)劑里,結(jié)果穿上這雙襪子,長高了許多;皮皮魯班主任徐老師太希望自己的學(xué)生能上進(jìn),而兔子是又乖又聽話的小動(dòng)物,徐老師就把全班人都變成了兔子……
看了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個(gè)道理;想要有發(fā)明就得有強(qiáng)烈的好奇心,還得有勇于嘗試的精神。
人類社會(huì)的許多發(fā)明者有強(qiáng)烈的好奇心而誕生的。發(fā)明大王愛迪生小時(shí)候看到母雞孵小雞的情景,感到非常用好奇,他忍不住去試一試,當(dāng)了一次“母雞”,他這一舉一動(dòng)遭到了大家的嘲笑,但是,正是因?yàn)檫@種好奇心,愛迪生才有了兩千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,成為人類社會(huì)偉大的發(fā)明家。一次他在看書時(shí),看到一個(gè)蘋果從樹上掉下來,他想:蘋果為什么往地上掉,而不往天上掉呢?牛頓正事國為這份好奇心,發(fā)現(xiàn)了地心引力。
俗話說的好:只怕想不到,不怕做不到。同學(xué)們,讓我們多一份好奇心,一起去探索這神奇的世界吧!
《皮皮魯傳》讀后感400字篇4
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié),又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事:紅塔樂園、馴兔記,最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個(gè)故事:剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動(dòng)。一天,他看到一位同學(xué)不知不覺中變成了一只兔子,老師看到后非常高興,原來那個(gè)同學(xué)是太認(rèn)真、乖巧了,所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子,只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯,他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動(dòng),他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上,老師看到后很欣慰。
其實(shí)我很理解皮皮魯?shù)淖龇?,有時(shí),為了不讓老師、家長失望,自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里,不管寒冬酷暑,都要忍受折磨。就像我,每次考試分?jǐn)?shù)下來,只要低于90分,我就特別內(nèi)疚,覺得辜負(fù)了老師、家長的期望,所以就很害怕考試。每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的時(shí)候,我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
其實(shí)我覺得老師的愿望很好,可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧,就沒有了自己的主見,那怎樣會(huì)有創(chuàng)造力呢?現(xiàn)在的社會(huì)需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才,每個(gè)人都要有自己的特點(diǎn)、思想,不能總是人云亦云。
有人說:每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不可復(fù)制。我希望能成為一個(gè)學(xué)習(xí)上像兔子一樣認(rèn)真乖巧,在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!
《皮皮魯傳》讀后感400字篇5
我是一個(gè)愛讀書的人,今年暑假,我看了皮皮魯系列叢書,他是作家鄭淵潔筆下的活靈活現(xiàn)的活潑、調(diào)皮但又惹人喜愛的一個(gè)小男孩。他還有一個(gè)十分可愛的、比她小一歲的妹妹,叫做魯西西,但是,在皮皮魯這個(gè)“調(diào)皮鬼”的傳染下,也變得十分的淘氣。在他們身邊,發(fā)生了許許多多的神奇的、有意思的事情。
我每每看完一本《皮皮魯傳》,就欣喜萬分,仿佛自己也跟著一起經(jīng)歷了一場奇異的旅行,當(dāng)我看完了的時(shí)候,我開始了無限的遐想:假如我能去309暗室游一游該多好!假如我也能夠和老師一起來一次“恐怖易位”該多好!假如我們教室也來一個(gè)隱形人該多好!假如我能結(jié)識(shí)舒克貝塔這兩個(gè)忠誠的朋友該多好!假如我也能和病菌老大、罐頭小人一起交朋友該多好!假如我也能擁有一輛活車該多好!假如……
在看到《紅頭發(fā)音樂城》時(shí),我的淚水奪眶而出,雖知道這是故事,并不是事實(shí),可眼淚卻止不住地往外流。但慢慢地看下去時(shí),我又露出了欣慰的笑容。那時(shí),我不禁感嘆道:這就是文字的力量!
雖然這是小說,但我覺得,《皮皮魯傳》這一套系列叢書并不亞于那些作文書。這些書能夠豐富我們的想象力,并且,從一些稀奇古怪的、搞笑的故事中讓我們明白一點(diǎn)點(diǎn)道理。盡管只有一點(diǎn)點(diǎn),但是,如果每一個(gè)小故事中都隱藏著、包含著一點(diǎn)點(diǎn)小道理的話,那么,積少成多,也會(huì)給你在人生的道路上有所啟發(fā)、作用。
今年寒假,我雖然只讀了這么一套系列叢書,但是,卻令我受益匪淺。
《皮皮魯傳》讀后感400字篇6
皮皮魯——鄭淵潔筆下的一個(gè)人物,他是那么的天真活潑,頑皮可愛,而且還是一個(gè)愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩。
皮皮魯有很多的“奇遇”。皮皮魯因?yàn)橄矚g玩鞭炮,而被鞭炮彈上了天,發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘;上化學(xué)課時(shí),皮皮魯好奇地將襪子放在化學(xué)劑里,結(jié)果穿上這雙襪子,長高了許多;皮皮魯班主任徐老師太希望自己的學(xué)生能上進(jìn),而兔子是又乖又聽話的小動(dòng)物,徐老師就把全班人都變成了兔子。
看了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個(gè)道理;想要有發(fā)明就得有強(qiáng)烈的好奇心,還得有勇于嘗試的精神。
人類社會(huì)的許多發(fā)明者有強(qiáng)烈的好奇心而誕生的。發(fā)明大王愛迪生小時(shí)候看到母雞孵小雞的情景,感到非常用好奇,他忍不住去試一試,當(dāng)了一次“母雞”,他這一舉一動(dòng)遭到了大家的嘲笑,但是,正是因?yàn)檫@種好奇心,愛迪生才有了兩千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,成為人類社會(huì)偉大的發(fā)明家。一次他在看書時(shí),看到一個(gè)蘋果從樹上掉下來,他想:蘋果為什么往地上掉,而不往天上掉呢?牛頓正事國為這份好奇心,發(fā)現(xiàn)了地心引力。
俗話說的好:只怕想不到,不怕做不到。同學(xué)們,讓我們多一份好奇心,一起去探索這神奇的世界吧!
《皮皮魯傳》讀后感400字篇7
一個(gè)陽光燦爛的周日,我在書房里寫作業(yè),媽媽悄悄地走過來,放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書,于是我加快了寫作業(yè)的速度,想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當(dāng)我迫不及待地翻看新書的時(shí)候,一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾,封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩,把我吸引住了,打開書,在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”,心想這肯定是一個(gè)特別有趣的童話,于是,我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書,其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?huì),都沒能動(dòng)搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了,我也好想變成一個(gè)哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣,該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時(shí)候,都能坐二踢腳上天,多么刺激,多么好玩啊。而我過春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮,就連外邊放煙火的時(shí)候,還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判:以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺(tái)把美麗的煙花看個(gè)夠。
皮皮魯勇敢,淘氣,聰明,他撥快了“地球之鐘”,哈哈,真好玩啊,地球轉(zhuǎn)得飛快,接下來發(fā)生的事情神奇極了。同學(xué)們,大家快來看看這本書吧。真的是很有趣,相信,看完后你也想變成皮皮魯?shù)暮门笥选?/p>
《皮皮魯傳》讀后感400字篇8
我的《皮皮魯傳》讀完了,這本書可有趣了。
文中有許許多多的新鮮事,例如皮皮魯坐二踢腳上天,撥快了“地球之鐘”。結(jié)果地球上的人全被轉(zhuǎn)昏了頭,一覺之后,人們又開始了夢游:有的人橫著走,有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了,只好想法子再去把地球之鐘再撥回來。
可是,要命的是,他又誤入了三眼國,遇見的盡是“勢利眼”,還被壞便衣警察拍拍騙去關(guān)進(jìn)了牢里。他吃盡了苦頭,終于想法子逃出了勢利國。
在經(jīng)歷了很多事以后,皮皮魯終于找到了地球之鐘,把旋鈕擰回到原來的位置,地球正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,人們從夢游中醒來,一切恢復(fù)了正常。
皮皮魯因?yàn)橐粫r(shí)的惡作劇產(chǎn)生了不好的后果,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,及時(shí)去做了改正。這讓我也認(rèn)識(shí)到:自己做錯(cuò)的事要自己承擔(dān)責(zé)任。在這本書里,充分體現(xiàn)了兒童的天真與淘氣,讓我們看到了兒童時(shí)代的幸福與快樂,建議大家也讀讀這本書。
《皮皮魯傳》讀后感400字篇9
常聽身邊的叔叔阿姨教育他們的孩子:“你要做一個(gè)知法守法的人。”我就納悶,法是什么?以前,我雖然知道我們國家有許多法律,卻不懂法律到底是什么,具體需要遵守哪些法律。我問媽媽,媽媽微笑著遞給我一本鄭淵潔的書《皮皮魯和419宗罪》??戳诉@本書后,我知道了什么是法律,了解了哪些行為是違法的,懂得了怎樣用法律來保護(hù)自己。
《皮皮魯和419宗罪》既是一本有趣的童話,也是對我們少年兒童進(jìn)行普法教育的好“教材”。主要講了皮皮魯和他的老朋友聯(lián)手幫助皮皮魯?shù)氖迨瀹?dāng)上檢查長,和419件宗罪過招的故事。作者生動(dòng)地描寫了一個(gè)又一個(gè)精彩的破案故事,情節(jié)緊張,扣人心扉。從這些有趣的故事中,我對法律有了一定的了解。
其實(shí),法律一直伴隨我們生活中的任何一個(gè)舉動(dòng),一件小事上。人們時(shí)時(shí)刻刻在和法律打交道,無論生活,學(xué)習(xí),還是工作中都是如此。為了防止罪惡的種子潛入你的心靈,我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識(shí),不要因?yàn)閷Ψ傻臒o知而走上歧途。我們在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)時(shí),也要學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。
沒有規(guī)矩,不成方圓。讓我們行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)法,守法,做個(gè)新時(shí)代的合格小公民。
《皮皮魯傳》讀后感400字篇10
《皮皮魯傳》是我喜歡的一本書,書里的每個(gè)故事都很有趣,其中印象最深刻的是《紅塔樂園》。
故事講得是:皮皮魯放學(xué)后和幾個(gè)小伙伴玩,他們想踢足球,先在馬路旁邊的便道上踢,可是交通警察走過來不讓他們踢,說太危險(xiǎn)。然后,皮皮魯他們又想去少年宮,可是看門的老大爺不讓他們進(jìn),因?yàn)槠て斔麄儾皇亲闱蛴?xùn)練班的。最后幾個(gè)小伙伴沒有地方可去,只好去其中一個(gè)叫蘇宇的男生家玩,因?yàn)樗业拇笕硕疾辉诩?。蘇宇家有許多玩具,皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇噴霧器,有三色噴頭,紅色可以使東西變小,藍(lán)色可以使東西恢復(fù)原來的樣子,黃色可以使這個(gè)東西永遠(yuǎn)就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小,跑進(jìn)蘇宇家的游樂場模型里玩,就像在真的大游樂場里一樣,因?yàn)檫@個(gè)游樂場中心有一座紅色的塔,所以就叫它紅塔樂園。第二天,幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備了更多的玩具,放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店,還用一盆吊蘭當(dāng)原始森林,為以防萬一,他們留了一張字條說明噴霧器的事。小伙伴們又變小了,當(dāng)他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞,激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)他們的活動(dòng)空間變大了。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險(xiǎn),又駕駛飛機(jī)去少年宮惡作劇,返回的路上還幫忙把一個(gè)病人送往醫(yī)院。因?yàn)樗麄兺娴脮r(shí)間太長了,家長們都來蘇宇家找,一個(gè)媽媽因?yàn)橹卞e(cuò)用了黃色噴頭,她的孩子就永遠(yuǎn)只能像火柴棍那么小,變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”,因?yàn)樗麄兿胗肋h(yuǎn)留在紅塔樂園里。
我讀這個(gè)故事的時(shí)侯,眼前不是文字,而是畫面。感覺我不是在看書,而是在看一場電影。作者寫得真是生動(dòng),太不可思議了,不管我怎么想,也想不出這么神奇的故事。看完這個(gè)故事,我真想也擁有一個(gè)神奇的噴霧器,可以把我和姐姐變小,這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。