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《神奇的嫦娥五號(hào)》作文簡(jiǎn)短

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很多科學(xué)家拿到了嫦娥五號(hào)取得的月球樣品,開展一系列的科學(xué)研究,并且獲得了很多重大發(fā)現(xiàn)和科技成果。下面就是小編整理的《神奇的嫦娥五號(hào)》作文簡(jiǎn)短5篇,希望大家喜歡。

《神奇的嫦娥五號(hào)》作文簡(jiǎn)短1

一切準(zhǔn)備就緒后,嫦娥五號(hào)上升器將從月球起飛。

若在地球上發(fā)射,有專門的發(fā)射塔架,有相隔幾千乃至幾萬(wàn)公里的陸地測(cè)控站,有海上航天測(cè)量船和天上的天鏈衛(wèi)星。但在距離地球38萬(wàn)公里以外的月球,如果著陸地方不夠平坦,不可能像調(diào)整發(fā)射塔架一樣調(diào)整著陸器姿勢(shì)。嫦娥五號(hào)上升器從月球起飛,可視為一次從月球發(fā)射航天器的無人試驗(yàn)。

一旦上升器回到月球軌道,樣本需要被轉(zhuǎn)移到返回器上。樣本的順利轉(zhuǎn)移有一個(gè)前提:上升器能和軌道器與返回器的組合體精準(zhǔn)對(duì)接。

兩個(gè)航天器在空間的交會(huì)對(duì)接,好比浩瀚太空中“穿針引線”。上升器和軌道器、返回器組合體的重量相差較大,如果采取觸碰式對(duì)接,一旦控制不好速度和彼此的位置,上升器很可能被“撞飛”。因此兩者的對(duì)接采用“摟緊”方式,類似雙臂拉住單杠隨后收緊。這種方式對(duì)精度要求極高,達(dá)到厘米級(jí)。

解決“精度”難題,靠的是精確無比的導(dǎo)航控制技術(shù)。但距離地球38萬(wàn)公里之遙的月球上空,沒有GPS和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)這樣的衛(wèi)星導(dǎo)航星座。要精確預(yù)測(cè)兩個(gè)航天器在月球軌道上飛行的位置和速度,還取決于對(duì)月球引力場(chǎng)掌握的程度。在寂靜無聲的月球上空,兩器的精準(zhǔn)對(duì)接,將仰仗地球上的深空測(cè)控手段和嫦娥五號(hào)自己攜帶的敏感器來實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在,剩下的挑戰(zhàn),就是怎樣把月球樣品容器轉(zhuǎn)移到軌道器里的返回器,完成樣品的轉(zhuǎn)移。月球樣品小,但轉(zhuǎn)移通道和進(jìn)入容器也十分狹小。用如此小的動(dòng)作精確完成轉(zhuǎn)移,這在人類航天歷史上還沒有出現(xiàn)過。

當(dāng)返回器“吞入”樣品、關(guān)上蓋子,軌道器和返回器組合體將與上升器分離,在預(yù)定時(shí)機(jī)加速進(jìn)入月地轉(zhuǎn)移軌道,踏上回家之路。

《神奇的嫦娥五號(hào)》作文簡(jiǎn)短2

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,當(dāng)一名像楊利偉這樣的宇航員,自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭,由其是喜歡其中的火箭,就這樣,火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

上了五年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了火箭的魅力,下課,我仔細(xì)得研究火箭的資料,當(dāng)我知道其中火箭的好多奧秘,我明白了要努力上學(xué),要抓住細(xì)節(jié),才能讀好書。從那以后,我便每次都要努力讀書,抓住學(xué)習(xí)的技巧,讓我的夢(mèng)一定實(shí)現(xiàn)。課下,我看課外書,去積累他人的精華,讓我的中國(guó)夢(mèng)飛天夢(mèng)更有可能成功,加油。

在我觀察中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的火箭又有新的了,由其是神舟10號(hào),最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因?yàn)榛鸺馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的太空世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來的故事,想象太空里那一個(gè)個(gè)星員,想象我是主人的權(quán)力,這些幻想便接二連三變成了。

偶然,我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書,我喜歡上了這兩本書,并讓我想當(dāng)一個(gè)楊利偉一樣的宇航員。太空,讓我喜愛火箭,火箭讓我感覺出,好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)宇航員的理想之種!我的航天夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),我一定要實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)。

《神奇的嫦娥五號(hào)》作文簡(jiǎn)短3

每個(gè)人都有自己的理想,或是長(zhǎng)遠(yuǎn),或是近期內(nèi)。我的理想是做一名出色的宇航員。不為什么,因?yàn)槲以陔娨暽峡吹接钪嬷心蔷薮蠖衩氐男乔颍帜芰私獾搅擞钪嬷械拈L(zhǎng)度單位—光年,光飛行一年就可以飛行9.4605億公里呢!而銀河系的直徑長(zhǎng)達(dá)10萬(wàn)光年,然而宇宙中這樣的星系就有幾千億個(gè)。太傳奇,太誘人了。所以,我就一定要去廣闊無垠的太空世界去看看。

我還從報(bào)紙雜志上看到一些實(shí)拍的星云、星球那多彩而有趣的照片,我總也是看不夠。如:直徑約25光年的獵戶星云;不斷膨脹的蟹狀星云,它的“肚子”里竟然有一顆直徑不到了20千米的一顆中子星。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看個(gè)究竟。

記得在電視上看了楊利偉,費(fèi)俊龍與聶海勝三位偉大的宇宙英雄,成功的遨游太空的消息,還了解了科學(xué)家不斷的新發(fā)現(xiàn)。他們發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)類似“太陽(yáng)系”里的“地球”很可能有生命存在;還發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系中小行星帶上有些星球上大量的金、銀、銅、固態(tài)石油與稀土礦等多種寶貴資源。簡(jiǎn)直就是一顆金星,銀星啊。這更激起了我對(duì)太空探索的無限向往與激情。

我想與那些外星生物相互交流,想開發(fā)那些有價(jià)值的礦藏資源,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好中學(xué)、上高中、大學(xué)我要考入航天系,接受模擬火箭升空、失重、太空穿行等專業(yè)訓(xùn)練,為做一名優(yōu)秀的宇航員做充分的準(zhǔn)備。

宇航員,我的夢(mèng)!

《神奇的嫦娥五號(hào)》作文簡(jiǎn)短4

隨著科技的創(chuàng)新,城市的發(fā)展,2075年的今天,我乘著自己制造的“飛馬2075”火箭,穿著精美的配備齊全的航天服,向美麗的月球出發(fā)了!

在飛往月球的路程中,我看見了許多神奇美妙的景色。窗外,陽(yáng)光把火箭的太陽(yáng)能帆板照得格外明亮,下面就是人類居住了一萬(wàn)多年的美麗的地球。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層,長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨?;鸺咚亠w行著,一會(huì)兒白天,一會(huì)兒黑夜。景色十分迷人!我還看見了許多小行星,神奇美麗的流星……我高興之極,迫不及待地拿出照相機(jī),連忙把這美麗的景色拍下來,想帶回家和家人一起慢慢地欣賞。

到了月球上,我看見了許多奇特的生物。它們都在對(duì)我說話,但是我聽不懂。我連忙從背包里拿出地球上最先進(jìn)、最高級(jí)的語(yǔ)言翻譯機(jī),來翻譯它們的語(yǔ)言。原來,它們都在說:“你好呀!”為了有禮貌,我也回了它們一句:“你們好!”就這樣,我和它們一字一句的談開了。談了好一會(huì)兒,我給它們每個(gè)“人”送了一份電子手表,并教它們?cè)趺从谩K鼈円部蜌獾厮徒o了我許多的水和地球上需要的資源。并說以后我們地球缺少什么資源,它們都會(huì)無常支援,我連忙代表所有地球上人向它們表示感謝。

我和它們告別后,便高高興興地帶著這些資源乘著火箭,返回了地球。從此,我們地球上的資源匱乏的問題就解決啦!

《神奇的嫦娥五號(hào)》作文簡(jiǎn)短5

雖然我是一個(gè)小女孩,但是我對(duì)航天這份事業(yè)喜愛無比。正因?yàn)槲蚁矏酆教?,所以我非常崇拜楊利偉伯伯,他可是我們中?guó)第一個(gè)登上太空的人。

寒假的其中一天,我突然異想天開,想做一個(gè)“模擬火箭”,說干就干,我趕緊去表哥家拿了一些還沒放完的煙花做材料?!澳⒐綗熁ā弊鲞@個(gè)火箭的“身體”,再把小型的“圓筒煙花”做這個(gè)火箭的助推器,最后再把這幾種煙花的導(dǎo)火線綁在一起,完成了做“模擬火箭”的任務(wù),可我總不能白做吧!于是,我立馬叫上爸爸和表哥一起去樓下空曠的地方進(jìn)行實(shí)驗(yàn),到了下面,我的心“怦怦”跳個(gè)不停,生怕會(huì)出什么意外。

實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了,是爸爸點(diǎn)的火,我和表哥則已經(jīng)躲到“安全地帶”去了。爸爸一點(diǎn)燃,就連忙跑過來和我們躲在一起了。過了一會(huì)兒,“模擬火箭”沒有飛上天去。那是我是多么希望自己造的“模擬火箭”能飛上蔚藍(lán)的天空啊!許久,我們眼睜睜地看著導(dǎo)火線就這樣熄滅了,可在我的眼里它卻飛得很高很高。我仍然沒有灰心,失敗乃成功之母,我相信,只要努力,就一定能看到希望!

我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名宇航員,像楊利偉伯伯那樣緩慢地在太空上行走。

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