《逃家小兔》繪本讀后感十篇
《逃家小兔》繪本讀后感(十篇)
《逃家小兔》是一本有趣的繪本作品，作者使用綜合技法來(lái)呈現(xiàn)一只要離家出走的小兔子和兔媽媽之間的一場(chǎng)文字迷藏游戲。下面是小編為大家整理的《逃家小兔》繪本讀后感，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《逃家小兔》繪本讀后感一
《逃家小兔》是一個(gè)繪本，這本繪本主要講了：小兔子要跳走了，如果小兔變成魚(yú)，那媽媽就變成捕魚(yú)的人把他抓住;小兔變成山上的石頭，媽媽就變成登山的人抓住他;小兔變成花，拿媽媽就變成園丁來(lái)培育小兔;小兔變成鳥(niǎo)，那媽媽就變成樹(shù)，敞開(kāi)懷抱，等待小兔子歸來(lái);小兔變成帆船，那媽媽就變成風(fēng)，把它吹回家;小兔變成空中飛人，那媽媽就變成走鋼絲的人把她抱住;小兔變成小男孩，那媽媽正好是他的媽媽。
從這個(gè)故事中，我隱隱約約感到，無(wú)論小兔子跑到天涯還是海角，兔媽媽都會(huì)把他找到，緊緊地?fù)г谧约旱膽牙铩?/p>
然而我們的媽媽又何況不是這樣，如果你一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)你回家晚時(shí)，媽媽就焦急的不得了，一見(jiàn)我們回來(lái)，心里就踏實(shí)了很多。都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的，的確是這樣，媽媽的一舉一動(dòng)，都牽動(dòng)著那無(wú)私的母愛(ài)，媽媽為我們不辭辛苦干得那么多事，都是出于愛(ài)的本能……
我們回過(guò)頭來(lái)想一想：小兔子為什么要離家出走?也許是在家中，媽媽不理解他。如果真是這樣的話(huà)。從我們學(xué)生、孩子的角度來(lái)看一看，那么我們真像文中的那只小兔子——?jiǎng)e人不理解我，我也不理解別人。作為一個(gè)新時(shí)代的少年，我們要樹(shù)立一個(gè)和諧、互相理解的世界。
《逃家小兔》繪本讀后感二
暑假里，我讀了一本書(shū)—《逃家的小兔》。
故事是這樣的：有一只小兔，天天在家聽(tīng)媽媽的嘮叨。有一天，它聽(tīng)煩了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要離家出走!”媽媽驚慌失措的問(wèn)：“你要去哪里?”“我要變成石頭，在山的最頂峰，聽(tīng)不到您天天煩人的嘮叨!”“那我要變成爬山人，去山上撿你這塊石頭?！薄澳俏揖凸緡９緡５貪L進(jìn)小河里，變成小魚(yú)，聽(tīng)不到您天天煩人的嘮叨?！薄澳俏揖妥兂蓾O翁，坐著船在河面上撈你?！?/p>
就這樣，它們一人一句滔滔不絕地說(shuō)著。最后，小兔無(wú)話(huà)可說(shuō)了，趴在媽媽身上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蛔吡耍疫€是乖乖地呆在家里做您聽(tīng)話(huà)的小兔吧!”媽媽聽(tīng)了，發(fā)出了會(huì)心的微笑。
故事中的小兔子千方百計(jì)地想辦法離開(kāi)媽媽?zhuān)プ鲎约合胱龅氖虑?，可是不論它如何逃跑，媽媽最終還是找到了它。這是一次愛(ài)的游戲，通過(guò)這本書(shū)，我和小兔子一樣明白了媽媽對(duì)我們的愛(ài)有多深。我想對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，媽媽的每一句嘮叨都是為你好，你要聽(tīng)媽媽的話(huà)呀!”
《逃家小兔》繪本讀后感三
今天我讀了《逃家小兔》，故事講的是一只小兔要離家出走，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走了?！眿寢屨f(shuō)：“你要是跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌?”
“如果你來(lái)追我，我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！毙⊥谜f(shuō)?！耙悄阕兂上锏男△V魚(yú)，我就變成捕魚(yú)的人去抓你?！眿寢屨f(shuō)。
“如果你變成捕魚(yú)的人，我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！毙⊥谜f(shuō)?！耙悄阕兂筛呱缴系拇笫^，我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”媽媽說(shuō)。
就這樣，小兔先后變成了小花、小鳥(niǎo)、小帆船、馬戲團(tuán)里的空中飛人、小男孩;而媽媽先后變成了找小花的園丁、讓鳥(niǎo)停的樹(shù)、吹小帆船的風(fēng)、在半空中遇到空中飛人的走鋼索的人和正好抱住小男孩的媽媽。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得兔媽媽很愛(ài)她的孩子，小兔子也不是真的想離開(kāi)她的媽媽?zhuān)皇窍胫浪膵寢屖遣皇钦娴暮軔?ài)很愛(ài)她。如果我們離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)非常想念我們的，因?yàn)槊總€(gè)媽媽都愛(ài)她的孩子，所以我們也要更加地愛(ài)我們的媽媽。
《逃家小兔》繪本讀后感四
《逃家小兔》這本書(shū)是一年級(jí)暑假媽媽給我買(mǎi)的，我經(jīng)常拿出來(lái)看。這個(gè)暑假我又拿出來(lái)看了。
里面主要講了一只小兔子想離家出走。有一天他對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走了?！币粓?chǎng)母與子愛(ài)的“嘴戰(zhàn)”開(kāi)始了。
我非常喜歡里面的兔媽媽?zhuān)驗(yàn)樗浅?ài)自己的寶寶，寶寶到哪，她就到哪。如果我也有一位像兔媽媽那樣的媽媽?zhuān)俏揖头浅５男腋Ａ恕?/p>
讀完這本書(shū)后，我知道了媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。我一定要改正自己的不足，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后找份好工作，報(bào)答父母，服務(wù)社會(huì)。
《逃家小兔》繪本讀后感五
我在第一次讀《逃家小兔》這本書(shū)時(shí)理解是簡(jiǎn)單的，我只知道小兔上天入地，不管它扮成小河里的一條魚(yú)，花園里的一朵花，高山上的一塊石頭，還是一只小鳥(niǎo)、一條小船。身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住它。最后小兔逃累了，依偎在媽媽身邊說(shuō)：“我再也不逃了，當(dāng)你的小寶貝吧。”爸爸告訴我這故事不那么簡(jiǎn)單，是表達(dá)媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。
我讀了幾遍，漸漸的明白了一些道理。兔媽媽緊追小兔是怕他有危險(xiǎn)，不放心所以緊追不舍。我的媽媽也是和小兔媽媽一樣愛(ài)著自己的孩子。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我明白很多道理，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。
《逃家小兔》繪本讀后感六
我覺(jué)得小兔子離家出走的話(huà)，那可不行。因?yàn)橥饷嬗性S許多多的大灰狼。幸好他媽媽跟著他。這樣跟著他。
小兔變成小鱒魚(yú)，他媽媽變成捕魚(yú)的人。他變成高山上的大石頭，他媽媽變成爬山的人。他變成小花，他媽媽變成園丁。他變成小鳥(niǎo)，他媽媽變成大樹(shù)。他變成帆船，他媽媽變成風(fēng)。他變成空中飛人，他媽媽變走鋼索的人。他變小男孩跑回家，他的媽媽正好就是他媽媽。他媽媽好好的抱著她的小寶貝。小兔沒(méi)法了。他說(shuō)：“我不如就待在這兒，當(dāng)他的小寶貝吧?！蓖脣寢屨f(shuō)：“來(lái)一根紅蘿卜吧!”
《逃家小兔》這個(gè)故事是表示媽媽很愛(ài)他，所以才一直跟著他。
《逃家小兔》繪本讀后感七
周二，高老師帶領(lǐng)我們二二班的孩子們，在電教室里學(xué)習(xí)了一個(gè)繪本故事《逃家小兔》。
《逃家小兔》講的是一只小兔很想離開(kāi)媽媽?zhuān)阋恢焙蛬寢屪矫圆?。但小兔無(wú)論變成什么跑到什么地方，都逃不出媽媽的“手掌心”。我認(rèn)為，其實(shí)小兔不是逃離不了媽媽的人，而是逃離不了媽媽對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
通過(guò)觀(guān)看，我更愛(ài)我的媽媽了。記得每次，我無(wú)論去哪里，只要不在媽媽身邊，媽媽就會(huì)把電話(huà)打到哪里，詢(xún)問(wèn)我的情況，直到我平安到家為止。
原來(lái)，我一直生活在媽媽無(wú)私、無(wú)形的愛(ài)中。媽媽的愛(ài)就像空氣，時(shí)刻包圍著我;媽媽的愛(ài)就像風(fēng)箏的線(xiàn)，永遠(yuǎn)牽掛著我。
我不想離開(kāi)媽媽?zhuān)铱刹蝗绦淖寢寢屒寥f(wàn)苦地尋找我，牽腸掛肚地思念我，我要珍惜我擁有的母愛(ài)。
我要永遠(yuǎn)做媽媽的小寶貝。
《逃家小兔》繪本讀后感八
剛看完《逃家小兔》，我一點(diǎn)兒也不喜歡小兔呢，它好調(diào)皮呀，總是想逃跑，離開(kāi)媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你想呀，媽媽該多傷心呀，要是我才不呢!當(dāng)我跟媽媽說(shuō)這些的時(shí)候，媽媽笑了，撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這并不是小兔的本意，他不是跟媽媽鬧別扭，也沒(méi)有遭遇什么委屈，他不過(guò)是想知道媽媽有多么愛(ài)他!而兔媽媽機(jī)智又豁達(dá)，她沒(méi)有驚詫?zhuān)踔翛](méi)有問(wèn)一個(gè)為什么，而是在幻想中和兔寶寶展開(kāi)一場(chǎng)歡快又奇特的追逐游戲。你有時(shí)難道不也有類(lèi)似的行為嗎?”
我真的和小兔一樣嗎?我沒(méi)有逃跑，我也沒(méi)有想要離開(kāi)媽媽?zhuān)液孟矚g好喜歡媽媽呢!媽媽溫柔地看著我：“那你去年寒假故意躲在儲(chǔ)物柜里，讓媽媽著急了好久，還有你上個(gè)禮拜故意把爸爸的臟衣服藏在衣柜里，不讓我洗……”我恍然大悟，我做這些事時(shí)心里想的都是愛(ài)媽媽的呀，我藏起來(lái)是想讓媽媽別去加班，媽媽太辛苦了!我把爸爸的臟衣服藏起來(lái)是因?yàn)閶寢屜掳嗷貋?lái)已經(jīng)很累，這樣就不用再洗衣服了!原來(lái)小兔也是故意逃跑的，他也好愛(ài)好愛(ài)媽媽的，最后，兔媽媽給了小兔一根紅蘿卜，媽媽對(duì)小兔的愛(ài)一點(diǎn)兒也不比小兔少。看到這里，我好想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
愿天下所有媽媽平安健康!
《逃家小兔》繪本讀后感九
今天，媽媽給我讀了一本故事書(shū)，叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么，我說(shuō)有大兔和小兔，媽媽又問(wèn)“還有什么?”，我說(shuō)有花朵和小草，媽媽還問(wèn)“有多少朵花?”我數(shù)了數(shù)說(shuō)有8朵，媽媽生氣的說(shuō)“你再好好數(shù)數(shù)!”我一數(shù)，哦，原來(lái)有9朵。數(shù)錯(cuò)了，所以媽媽生氣了，媽媽生氣起來(lái)可真兇。
我開(kāi)始聽(tīng)媽媽讀故事，小兔子想離開(kāi)家，它想變成小魚(yú)，它媽媽說(shuō)要變成抓魚(yú)的人;它想變成大石頭，它媽媽說(shuō)要變成爬山的人;它想變成小花，它媽媽說(shuō)要變成園丁;它想變成小鳥(niǎo)，它媽媽說(shuō)要變成樹(shù);它想變成小船，它媽媽說(shuō)要變成大風(fēng)……它要逃走，它媽媽一直會(huì)抓到它，不讓它走。讀到小兔子變成小船的時(shí)候，媽媽問(wèn)我“帆船的帆是什么呀?”我說(shuō)是小兔子的耳朵，媽媽說(shuō)答對(duì)了，還親了我一下，然后媽媽說(shuō)“你看畫(huà)畫(huà)的人多有意思，小兔子的耳朵一會(huì)兒變成帆，一會(huì)兒變成翅膀。”我說(shuō)“不對(duì)不對(duì)，媽媽?zhuān)惴角懊?，你看，小兔子變成小鳥(niǎo)的時(shí)候有翅膀，但是它的耳朵還在呀?！眿寢屢豢垂皇沁@樣，這回是媽媽說(shuō)錯(cuò)啦。
媽媽問(wèn)我“如果你是小兔子，你想去哪里呀?”我說(shuō)“想去你的肚子里?！眿寢尯荏@訝，問(wèn)我為什么，我不說(shuō)話(huà)。媽媽說(shuō)“是不是媽媽肚子里最安全?”我搖搖頭，媽媽?zhuān)皇嵌亲永镒畎踩嵌亲永镒畎察o，我在你肚子里的時(shí)候你不會(huì)兇我。
讀完故事要睡覺(jué)了，媽媽摟著我睡覺(jué)，好溫暖，好像我就在媽媽的肚子里一樣。
《逃家小兔》繪本讀后感十
《逃家小兔》是我最喜歡的童話(huà)故事了。它主要寫(xiě)了一只總想離家出走的小兔和他媽媽之間的對(duì)話(huà)。不管小兔子說(shuō)要扮成小河里的一條魚(yú)、花園里的一朵花、高山上的一塊石頭，還是空中的一只小鳥(niǎo)，身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠相應(yīng)地變成捕魚(yú)的人、花園的園丁、爬山的人、小鳥(niǎo)棲息的大樹(shù)來(lái)抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說(shuō)不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛(ài)的胡蘿卜。
這真是一個(gè)簡(jiǎn)單卻很有趣的故事啊。我想，小兔子并不是真的要離家出走，它只是想知道自己的媽媽到底有多愛(ài)自己。而童話(huà)里的兔子?jì)寢專(zhuān)媸且粋€(gè)偉大的媽媽。她并沒(méi)有因?yàn)樾⊥靡x家出走而生氣，相反，她用那么親切、溫和的話(huà)語(yǔ)打消了小兔逃跑的念頭，讓小兔感受到了媽媽的愛(ài)是可以跟隨自己到天涯海角的。
讀著這個(gè)溫暖的小故事，我不由得想到了自己的媽媽。我的媽媽不也是和兔子?jì)寢屢粯觽ゴ髥?每天早晨，媽媽總是早早起床為我準(zhǔn)備好可口的早餐;我去上學(xué)，媽媽總是站在門(mén)口一直看著我坐上校車(chē);放學(xué)了，媽媽總是耐心地輔導(dǎo)我的功課;晚上，我睡覺(jué)了，媽媽還要為我洗衣服……
我愛(ài)讀《逃家小兔》這個(gè)溫暖的故事，我愛(ài)我的媽媽!
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