2022高考作文熱點及范文10篇
2022高考作文熱點及范文（10篇）
常言道，“花香蜂自來，題好一半文”，“看書看皮，看文看題”。好的標題恰如善睞之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使讀者怦然心動。下面小編為大家整理了2022高考作文熱點及范文，希望大家喜歡！
2022高考作文熱點及范文1
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
從科技攻關最前沿到脫貧攻堅主戰(zhàn)場，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第一線到國際交流大舞臺，中國取得了一個又一個成就?！疤靻栆惶枴薄版隙鹞逄枴薄皧^斗者”號等突破性成果不斷涌現(xiàn)；2020年初剩余的551萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，52個貧困縣全部摘帽；2020年中國在全球主要經(jīng)濟體中唯一實現(xiàn)經(jīng)濟正增長；“一帶一路”倡議得到160多個國家和國際組織的積極響應……身為中學生的你今天也許只是這些成就的見證者、享受者，但未來的你將是中國成就的創(chuàng)造者。
振華中學準備舉辦以“我和中國成就”為主題的演講比賽，請結合材料內(nèi)容寫一篇演講稿，闡述你的感受與思考。
要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【優(yōu)秀范文】
您的成就，我們的幸福
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“您的成就，我們的幸福”。
演講之前，我想問同學們一個問題：你幸福嗎？同學們可能感覺我這個問題太空泛了，沒有什么價值。那我再追問一下：你身在在中國幸福嗎？你現(xiàn)在站在取得一個又一個重大成就的中國大地上感覺到了幸福嗎？
我今天站在這里可以由衷地跟大家說一聲：我很幸福，我更自豪！
有您給我們創(chuàng)造了這么好的生活，我很幸福。我們是“00后”，生長在“互聯(lián)網(wǎng)時代”，國家的經(jīng)濟持續(xù)增長，科技飛速發(fā)展。我們生來眼中所見耳中所聽的就是我們的國家越來越強大，人民越來越富裕，實際上我們過得就是衣食富足的生活，從來都不知道“苦”的滋味。我們是幸運的“00后”，我們要懂得珍惜這美好的生活，因為這個我們偉大的祖國給我創(chuàng)造的，我們見證著她的成就，享受著她的成就，我們就要好好地幸福地生活著。
有了您的成就，我們底氣十足。中美高層戰(zhàn)略對話，我們中國硬氣十足，“美國沒有資格居高臨下同中國說話，中國人不吃這一套。”“美國的這個老毛病要改一改了！”字字鏗鏘、擲地有聲的表態(tài)發(fā)言震撼全世界。我們的底氣在哪？就在中國制度、中國之治、中國式民主取得偉大歷史性成就。同是辛丑年，和120年前的辛丑年相比，中國早已換了“人間”。有了強大的祖國做后盾，我們就無所畏懼，我們會為了人民爭取幸福生活的權利。
您的成就，更是我奮斗的動力。我們雖然還只是高中學生，現(xiàn)在不能為您做些什么，但我們知道我們身上的使命，我們會好好學習知識，增長本領;我們更要學習傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新的傳承我們傳統(tǒng)文化，建立起文化自信;未來的社會是科技競爭激烈的時代，我們會象中國的航天科技團隊那樣，做年輕有為，樂于奉獻的有志青年。請您相信，未來是屬于我們的，我們有能力也有信心為您的發(fā)展添磚加瓦。
春暖花開，這是你我共享的國家，她是一棵大樹，庇祐著我們，呵護著我們，她長得越茂盛，越高大我們就會越自豪。我們?nèi)巳双I上一點力，給她澆澆水，修剪修剪枯枝黃葉，她就會萬古長青，這就是我們最大的幸福。
讓我們一起加油向未來，讓幸福像花兒一樣綻放。
我的演講結束，謝謝大家！
2022高考作文熱點及范文2
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
三國時期文學家李康在《運命論》中說：“行高于人，眾必非之?！币馑际恰暗滦懈哂诒娙?，眾人必定會對他加以誹謗”。然而，漢代儒家學者鄭玄卻認為人們對“有高德者則仰慕之，有明行者則而行之”，意為人們“看見品德高尚之人就會仰慕他，看見行為光明正大之人就會效仿他”。
某中學擬以“行高于人，眾必非之”（正方）和“行高于人，眾必仰之”（反方）為題舉行一場辯論賽，請你選擇其中一方的觀點，據(jù)此寫一篇辯論詞，以一辯的身份進行開篇陳詞。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。
【優(yōu)秀范文】
行高于人，眾必仰之
各位同學、各位評委、各位辯友：
大家好，我是反方一辯，我方認為：行高于人，眾必仰之。
我方認為，“看見品德高尚之人就會仰慕他，看見行為光明正大之人就會效仿他”是人之常情。
人們看到有德行的人就像看到自然的美景，欣賞美景是正常的心態(tài)，絕對不會想這景物如此美，我要毀壞它。高鐵女司機金婉鑫讀大學時，看到日本新干線上女司機穿著制服開車的視頻，想到的是羨慕。所以她專業(yè)用功，最后得了第一名，此外她還努力學跳爵士舞、到特教學院做公益。金婉鑫以一種平常心態(tài)看到日本新干線上女司機的優(yōu)雅，并視其為自己的榜樣，從而成就自我。不僅金婉鑫如此，其他人看到也是羨慕，而絕不會想著怎么誹謗她。所以說，“行高于人，眾必仰之”是人之常情。
我方認為，“行高于人，眾必仰之”是公民優(yōu)良品質的重要體現(xiàn)。
常言道：思想決定行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣成就性格，性格決定命運，所以自己的命運最終是由當初一個思想決定的。而“行高于人，眾必仰之”正是積極向上的思想，它指引著人的行動，影響了人的命運。就像吳孟超的弟子王紅陽所說的那樣，在他們的眼里，吳老的高貴品質、淵博學問、大家風范和可貴精神，是一本厚重的書，一生也讀不完。特別是吳老嘔心瀝血培養(yǎng)他們的師道與情懷，讓他們一生受益、終身難忘。“高山仰止，景行行止?！蓖跫t陽敬仰導師，始終向導師學習，走好了人生之路。不只是吳孟超的弟子向他學習，更有接受過他治療的患者及普通群眾尊重他愛戴他。
我方認為，“行高于人，眾必仰之”是自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
孔子有言，“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”?？鬃痈嬲]弟子也告誡后人，見有德行或才干的人要向之學習，與之看齊，見德行有虧或做事有誤之人要反省檢視自身是否存在這樣的問題，而不是嫉妒和誹謗。司馬遷讀孔子著作之際，在內(nèi)心深處極為敬佩這位古代的圣人。在司馬遷看來，孔子是一座巍峨的高山，使人仰慕。來到孔子故居之后，他對孔子有了更深的理解，向往之情得到進一步的強化。他見到了孔子的廟堂、車服、禮器，見到這些與孔子密切相關的器物以后，好像孔子的形象就在自己的眼前。孔子、司馬遷只是眾多仰慕效仿有德者的個例。翻看中國歷史，我們看到無數(shù)人以德行高尚之人為榜樣，效仿他們，成就了自己，影響了后人?！靶懈哂谌耍姳匮鲋币渤蔀閮?yōu)良傳統(tǒng)。
我方一致認為，行高于人，眾必仰之。
行高于人，眾必仰之，是人的正常思維，是人們優(yōu)良品質的重要體現(xiàn)，是自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。而今，正是一個英雄輩出的時代，我們每個人都應努力使自己“行高于人”，而見到“行高于人”者也一定要見賢思齊。
2022高考作文熱點及范文3
閱讀下面的材料，按要求作文。
材料一：一句聲音清晰、沉著冷靜的“北京明白”，讓他在神舟十二號網(wǎng)絡直播中迅速躥紅。他就是“神十二”航天飛行的北京總調度、“90后”小伙兒高健。高健從小就對航天感興趣，九歲那年，看著航天英雄楊利偉搭乘飛船首次進入太空，他內(nèi)心激動無比，從此播下航天的種子。因為心中有夢，讀小學時的高健就顯得和其他孩子有所不同。放學后別的孩子都在外面玩耍，他就在家捧著航天科普類書籍看很久，還總喜歡問“十萬個為什么”。因為夢之不系，從小學到大學，他始終嚴格要求自己，保持絕對自律，把知識掌握得非常牢固，也取得了不俗的學習成績。然而在成績面前，他卻這樣說：“我從來不是天賦異稟、智商超高，只是在平日里付出了比別人多百倍的努力。”
材料二：2021年，是中國的航天之年——“天問一號”帶著“祝融號”火星車成功登陸火星，空間站在軌駐留三個月的“神十二”成功返回地球，“神十三”已載著三位宇航員開始為期六個月的太空之旅。中國人探索太空的腳步正不斷積蓄力量，向著更高的目標邁進。無數(shù)航天成就的背后，凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的“航天精神”。高健的故事，恰是“航天精神”具體生動的展現(xiàn)。“航天精神”猶如奮進的號角，激勵著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。
讀了上述兩則材料，你有什么思考和感悟，請結合自身實際，寫一篇文章。
要求：結合材料，自選角度，確定立意，自擬標題；切合身份，貼合背景；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【優(yōu)秀范文】
星辰大海，有您在，有我在
“嫦娥”問月，“北斗”指路，“神舟十二”返回，“神舟十三”升空……從近地到探月、探火，一顆顆衛(wèi)星翱翔于九天。仰望星空，感謝不畏艱難，勇于問天的航天前輩，讓夏夜的星河更加璀璨。
嶺上松如旗，抉疏鐵石姿。您們在，燈亮著。
擇一事，終一生。長河落日，大地瘡痍，國人四顧茫然。尊敬的前輩，是你們，從科研院所到試驗基地，從荒涼戈壁到浩瀚海洋，五十年堅守，五十年奮斗，櫛風沐雨，終讓我們的祖國從無到有，從弱到強，從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星……“強者，不是沒有眼淚，而是含著淚仍然在奔跑?！睔v盡千難成偉業(yè)，人間萬事出艱辛。尊敬的前輩，您是我們摸索前行時溫暖的燈火，有您在，不懼暗夜；您是我們前行路上的北斗，有您在，永不迷失方向。如今，你們踏下的足跡，留在了我們一代又一代人的心里；你們的精神，熔鑄進了一代又一代中國人的血脈。
喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風沐雨自擔當。他們在，不止步。
踏南天，碎凌霄。尊敬的前輩，在您的身后，站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把，以令人驚嘆的速度奔跑，刷新紀錄，創(chuàng)造奇跡。您看，不到33歲的他們，致力于長征五號實驗；平均31歲的“小衛(wèi)星家族”，創(chuàng)新研究微小衛(wèi)星；平均28歲的他們，成功研發(fā)云雀系統(tǒng)……您看，還有她們，一樣可以乘風破浪、征服星辰大海的她們：長五發(fā)射時笑著笑著就哭了的孫振蓮，“天路”團隊負責人姬濤，航天員劉洋、王亞平，“北京明白”“90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后，仰望星空，熱淚盈眶?！昂瑴I奔跑的路上，每個中國航天人同在，我們的一滴淚，最終會凝聚成天上的一顆星。”上枝拂青云，中心十數(shù)圍。年輕的他和她，至其誠，致其極。
一葉度春風，芳芳自相接。我來了，在路上。
百年樹人，念茲在茲。尊敬的前輩，感謝你們，不僅身體力行，艱苦奮斗，自強不息，還堅持把這份精神傳達給我們。梁任公“今日之責任，不在他人，而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔，張之洞“國勢之強由于人，人材之成出于學”的諄諄教導言猶在耳。我輩青年理應擔當強國重任。看，在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對知識充滿渴求，那么強烈，那么灼熱?？臻g再狹仄，也阻擋不了發(fā)憤圖強的心。聽，獨臂勵志籃球少年張家城運球撞擊地面的聲音，那么激烈，那么熱血。身體殘疾，也困厄不住頑強不屈的魂。感，曹原為了捍衛(wèi)自己的夢想，夜以繼日地蹲在實驗室里，那么堅定，那么執(zhí)著。作為高三學子，我們不會因為高考路上的風雨而退縮，我們也會秉承航天精神，勇敢追夢！
尊敬的前輩，您的一腔赤誠，不會被辜負，和我一樣胸懷航天夢的新一代，正在趕來的路上。
天梯無捷徑，唯有苦攀登。尊敬的前輩，請您放心，星辰大海，有您在，有我在，我輩一定謹遵教誨，仰望星空，腳踏實地，擁抱星辰大海，弘揚航天精神；讓夜晚的天空因無數(shù)顆星的閃耀而熠熠生輝，讓中國的航天事業(yè)因更多的我們而薪火相傳，行穩(wěn)致遠。
2022高考作文熱點及范文4
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
2021年9月17日，在北京冬奧會開幕倒計時140天之際，北京冬奧會、冬殘奧會主題口號正式對外發(fā)布一一“一起向未來”！
“一起向未來”何止是一種體育精神?！耙黄稹闭宫F(xiàn)了人類在面對困境時的堅強姿態(tài)，指明了戰(zhàn)勝困難、開創(chuàng)未來的成功之道；“向未來”表達了人類對美好明天的憧憬，傳遞了信心和希望?！耙黄鹣蛭磥怼笔菓B(tài)度、是倡議、更是行動方案，倡導追求團結、和平、進步、包容的共同目標，是更快、更高、更強、更團結奧林匹克精神的中國宣揚，表達了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望。
“一起向未來”這一口號引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請寫一篇文章，表達你的感悟。要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【優(yōu)秀范文】
美美與共一起向未來
北京冬奧會開幕式上的一幕讓人印象十分深刻、直抵人心：所有引導員高舉各參賽國家（地區(qū)）名的雪花引導牌，通過舞蹈與地面光影的互動，讓所有雪花聚合，共同構建成一朵大雪花。這寓意“協(xié)和萬邦”，表達了一個文明古國“世界大同，天下一家”的深厚人文情懷，體現(xiàn)了中國致力于構建人類命運共同體的先進理念和大國擔當，呼吁全世界團結一致、一起向未來。
當今世界，各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深，你中有我、我中有你，命運相連、休戚與共。
構建人類命運共同體，不是紙上談兵、坐而論道，而是行勝于言的中國行動，是兼濟天下的中國擔當，是中國夢與世界夢相融相通的時代進程。中國身體力行，始終致力于倡導并踐行構建人類命運共同體的發(fā)展理念，著力構建以合作共贏為核心的新型國際關系，為世界變局引領正確方向，為協(xié)同發(fā)展開辟廣闊前景，為多邊主義注入時代動力，為人類文明探索光明未來。特別是此次新冠疫情在全球蔓延之后，中國在病毒檢測、藥物研制、疫苗開發(fā)、協(xié)同抗疫等方面積極開展國際合作，為后疫情時代全球經(jīng)濟復蘇和增長作出積極貢獻，以自身行動詮釋了人類命運共同體理念的內(nèi)涵，贏得了國際社會廣泛贊譽。
“世界大同，天下一家”。中華文明素來有“和為貴”“和而不同”的偉大思想和“己所不欲，勿施于人”的君子之德。“萬物并育而不相害，道并行而不相悖?！倍鄻有允侨祟愇拿靼l(fā)展的特征，各種文明都包含有人類發(fā)展進步所積淀的共同理念、共同追求，不同文明之間的對話交流、互鑒融合，匯成了人類文明奔流不息的長河。我們必須相互尊重，彼此包容，凝聚共識，在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發(fā)展，攜起手來共同構建人類命運共同體，建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。
讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，實現(xiàn)共贏共享，共同擁有更美好未來。正如北京冬奧會開幕式上的雪花一樣，每一朵雪花都映射出獨特的光華，但最終共同匯聚成一朵璀璨的大雪花，各美其美，美美與共。
2022高考作文熱點及范文5
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
中國航天飛船叫“神舟”。華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”。中國航天登月探測器名為“嫦娥”。暗物質粒子探測衛(wèi)星名叫“悟空”。量子科學實驗衛(wèi)星名為“墨子”。太陽監(jiān)測衛(wèi)星計劃叫“夸父計劃”。……
中國的科技發(fā)展日新月異，以上這些科技成果的名字是否引起了你和同學們的興趣呢？本周要開一個主題為“科技與人文”的班會，請你結合以上材料作一個主題演講。
要求：自選角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得少于800字。
【優(yōu)秀范文】
科技與人文齊飛，創(chuàng)新與傳承同在
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
中國航天飛船叫“神舟”，華為的操作系統(tǒng)叫“鴻蒙”，中國的航天登月探測器名為“嫦娥”，暗物質粒子探測衛(wèi)星叫“悟空”，量子科學實驗衛(wèi)星名為“墨子”，太陽監(jiān)測衛(wèi)星計劃叫“夸父計劃”。這些新科技成果的名字告訴我們：在中國科技發(fā)展日新月異的時代，具有深厚人文底蘊的中國文化今天仍在大放異彩，科技與人文，相輔相成，相得益彰。
人文要傳承，讓人文之光照亮科技發(fā)展。
人文是人類社會的各種文化現(xiàn)象，是人類文化中的先進的、科學的、健康的部分。人文的核心是人，以人為本，關愛、尊重人。自20世紀以來，科技的進步，給人類帶來了巨大的財富，同時也給人類帶來了深刻的危機：物質的、技術的、功利的追求在社會生活中占據(jù)越來越重要的地位，而精神生活的追求則被忽視和淡漠。弘揚人文精神，尋覓失落的精神家園已成為一個極其重要的課題。文化是一個民族的靈魂，中華文明上下五千年，歷史悠久，博大精深。中國是世界上四大文明古國中唯一一個文化沒有斷層的國家。文化底蘊彰顯文化自信，文化自信驅動科技創(chuàng)新。列寧曾經(jīng)說過：“忘記了過去，就意味著背叛。”上個世紀末期，一批諾貝獎獲得者在法國巴黎集會，熱烈地討論之后宣布：二十一世紀世界該往向處去？要回到二千年前的中國孔子那里去尋找答案。這證明了中國文化中國智慧已得到世界認可，如今孔子學院在世界各地開花更是明證。由此可見，人文是根，科技是花，根基穩(wěn)固才能花繁葉茂。因此我們要更注重發(fā)揚、傳承我們的先進文化，使人文更好地和科技結合起來，共同服務于國家發(fā)展。
科技要創(chuàng)新，讓科技創(chuàng)新促進人文進步。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。一個沒有創(chuàng)新的民族，發(fā)展就會受制于人，就會被卡脖子。近年來美國發(fā)動對華貿(mào)易戰(zhàn)，在高科技領域打壓我們，先后對中興通訊、華為等高科技公司進行芯片封鎖。華為總裁任正非眼光獨到，運籌帷幄，決勝千里，早有了備胎計劃——“鴻蒙”，華為也有了自己的芯片“麒麟”，因為勇于開拓創(chuàng)新，所以華為越被打壓越是發(fā)展加快。“華為”的寓意乃是中華有為；“鴻蒙”是創(chuàng)世之初自然界中能化育和生成萬物的元氣，象征著華為集聚了自然界的元氣，具有無限生機和遠大前景；麒麟作為中國古代四大神獸，自古就是祥瑞之兆，承載了華為興旺發(fā)達的冀望。以傳統(tǒng)文化命名科技創(chuàng)新成果，寓意深遠，弘揚了傳統(tǒng)文化，彰顯了中國智慧，提升了人文境界。此外，我們的核電“華龍”、射電望遠鏡“天眼”、導航系統(tǒng)“北斗”、國產(chǎn)航舟“山東”、載人潛水器“蛟龍”、首個火星探測器“天問1號”、量子計算機“九章”等這些大國重器驚艷世界，無一不是科技創(chuàng)新和人文傳承相結合的產(chǎn)物?？萍歼M步了，人文就會更深入人心。
青年要奮斗，在傳承和創(chuàng)新中實現(xiàn)中國夢。
奮斗使國家強大，國家的強大需要青年為之奮斗，為國家奮斗也成就了青年。奮斗成就偉業(yè)，幸福是奮斗出來的，征途漫漫，惟有奮斗！青年的理想信念關乎國家未來，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，而我們學生是青年的生力軍，我們該如何奮斗呢？我認為，我們現(xiàn)在必須先好好學習科學知識，傳承好中國文化、中國精神，勵志勤學，強健筋骨，在學好文化知識的前提下，還要不斷地提升責任擔當，堅定理想信仰，將來才能更好的創(chuàng)新創(chuàng)造，成就偉業(yè)。要像鐘南山一樣，既有院士的專業(yè)，又有戰(zhàn)士的勇猛，還有國士的擔當，關鍵時刻就能起到定海神針的作用。我們還要向袁隆平、屠呦呦、黃旭華、郎平等功勛和楷模學習，為了國家和人民的利益，在各自戰(zhàn)線上頑強拼搏，鞠躬盡瘁，生命不息，奉獻不止。
同學們， 振興中華，時不我待，功成不必在我，功成必定有我。讓我們牢記：科技與人文齊飛，創(chuàng)新與傳承同在。
2022高考作文熱點及范文6
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
材料一：費孝通在《鄉(xiāng)土中國》中提出了“差序格局”的概念，用以描述中國傳統(tǒng)社會中的人際格局。這種格局以自己為中心向外拓展，形成親疏遠近的人際關系，“好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”，“愈推愈遠，也愈推愈薄”。
材料二：為了改變“女學生讀著讀著就不見了”這一狀況，在社會各界幫助下，云南省山區(qū)教師張桂梅創(chuàng)辦了全國第一所全免費的女子高中。雖身患多種疾病，但張老師依然傾其所有，連社會各界捐助她治病的錢款都投入了教育事業(yè)。這些因張桂梅老師而改變命運的女孩，畢業(yè)后大多選擇醫(yī)生、教師、警察等職業(yè)，主動投身偏遠、貧困甚至危險地區(qū)的建設和發(fā)展。
上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考？請結合材料內(nèi)容寫一篇文章，用于“如何構建人與人的關系”主題班會上討論。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【范文示例】
超越“差序格局”的大愛是一種剛需
老師、同學們：
大家好！
我認為，“差序格局”根源于儒家傳統(tǒng)封建禮教中“有等級、有差別的愛”，是中國社會在人與人關系中長期存在的一種社會現(xiàn)實。但是，隨著時代發(fā)展、社會轉型，在構建人與人之間的關系中，超越“差序格局”的大愛逐漸成為一種剛需。
這是一個精致利己、信任匱乏的時代。但我們留心觀察會發(fā)現(xiàn)，超越“差序格局”的大愛其實一直在人與人之間傳遞?！白蠲佬ｉL”張桂梅，以無私的堅守照亮無數(shù)山區(qū)女孩的人生道路；“人民警察”龐幫榮，始終堅持以“幫人為榮”，在面對疾馳而來的車輛選擇推開同事，把生的機會讓給他人......他們身上閃耀出的人性之光，無時無刻不在提醒我們，在這個人人為己的時代，大愛仍在。
沒有人是一座孤島，“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關?！边^去的一年，疫情的突然爆發(fā)讓新春蒙灰，但無數(shù)的人民英雄也在疫情抗擊戰(zhàn)中站了出來?！?0后”快遞小哥汪勇，在疫情最嚴重期間留守武漢一線，用赤誠和信念筑起運送醫(yī)療物資的生命線；青年醫(yī)生吳石磊，處理完妻子后事后立刻重回抗疫一線只為“爭分奪秒多拯救一位病人”；如你我一般的普通人民群眾們也都眾志成城、共抗時艱……新冠的沖擊，反而更讓我們感受到人與人之間的緊密相連。
“人是社會關系的總和?！蔽艺J為，構建人與人之間的關系，最重要的是去意識到人與人的關聯(lián)。意識到我們一句普通的問候可以改變一個陌生人的一天，意識到我們?nèi)缃竦纳畎捕?，是因為有人在遠方為我們負重前行。
作為新時代青年，發(fā)揚超越“差序格局”的大愛，構建新型人際關系，并非要求我們一定要像那些心懷蒼生的英雄們一樣為他人流血犧牲。我們能做的事情其實很簡單--在這個精致利己的時代多一分對他人的關切和考量；在這個以“賺錢多少”為未來規(guī)劃導向的時代，多一分對同時代人福祉的考量；在這個懷疑一切、抨擊一切的時代，給他人更多的理解和善意。
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！蹦阄覐奈聪窠裉爝@樣緊密相連。超越“差序格局”的大愛已然成為一種剛需。當我們的愛，不再局限于親緣，局限于周邊的重要之人時，中國社會才能真正擺脫“精致利己”的冷氣，向上走。
謝謝大家！
2022高考作文熱點及范文7
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
2021年3月21日，興華中學高三班會課上，班委會計劃收看中央電視臺“主播說聯(lián)播”節(jié)目，并組織同學討論。
事件一：中美高層戰(zhàn)略對話結束。
康輝（中央電視臺知名主持人）評論：對話要比對抗好。通過這次戰(zhàn)略對話，中國傳遞出了自己的聲音，更展現(xiàn)了中國和這個世界互動的基本原則：我們已經(jīng)完全可以平視這個世界了，可以平視西方和美國了?！笆捝镲L今又是，換了人間。”時代已經(jīng)不同了，今天，我們無需仰視，也不會接受被俯視。平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。
事件二：三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)。
康輝評論：打開這些文物“盲盒”的時候，感受到的是“震撼”，是驚艷，這也再次告訴了世界，中華文明是燦爛輝煌、源遠流長的。我們常說文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量，這也正是我們今天可以平視這個世界的底氣所在。
事件三：3月21日，是一個節(jié)氣，（2021年的）春分。（春分是農(nóng)耕的重要時節(jié)，春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽光明媚。）
康輝評論：草木蔓發(fā)，春山可望。只要我們堅定做好自己的事情，做更好的自己，做更強的自己，就永遠沒有人可以居高臨下地俯視我們。
“聞天下，定家邦”。作為班會主持人，請聯(lián)系生活與實際，結合自己的感受與思考，圍繞“主播說聯(lián)播”的主要內(nèi)容，寫一篇800字的班會開場詞。
【審題指導】
綜合三則材料，可知關鍵詞是2021兩會熱詞“平視”，也就是既不仰視他人、別國，也不接受被俯視。
材料一評述“中美高層戰(zhàn)略對話”，指出中國與美國、西方“平視”的事實，這是我們的大國自信，是我們與世界互動的的基本原則。
材料二借助“三星堆遺址最新考古發(fā)現(xiàn)”，揭示我們該相信自己、選擇“平視”的原因——我們擁有輝煌的文明，我們應有充分的文化自信。
材料三選擇“3月21日春分”的節(jié)點，指出怎樣爭取“平視”的權利：春分后適合農(nóng)耕，也寓意著辛勤勞作，奮斗不止，做好自己，使自己變得強大?！皻夂驕睾?，雨水充沛”也喻指當前中國和平穩(wěn)定，面臨發(fā)展契機，孕育新的希望。
總而言之，三則材料的側重點分別是：我們在“平視”，我們?yōu)槭裁匆捌揭暋?，我們怎樣做到“平視”?/p>
注意寫作情境（班會）和寫作任務（主持人發(fā)言稿）。
【范文示例】
平看山河好風光
親愛的同學們：
大家好！我是本次班會活動的主持人。
林則徐曾題下這樣一副對聯(lián)：“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！蔽┱玖⒂谔祀H，才可看到大海無邊的界線，惟登頂至絕峰，可平視延綿不絕的山脈。傲慢的人俯視世間，卑微的人仰看萬物，只有強大自信的人，平視他所面對的一切。今天的班會課，我們來談談“平視”。
在剛剛觀看的節(jié)目中，相信主播康輝的一番話令大家印象深刻：平視，是一種態(tài)度，也是一種力量，一種自信的力量。惟有自信的人敢于面對眼前的一切困難和外界的一切質疑。自信，是帶領我們走向成功強大的力量源泉。當你平視世界時，你才能看見海岸而非海底的深淵，山峰而非山腳的陰影。最好的風景，永遠都在高處。這種源于內(nèi)心的力量讓我們有勇氣抬起頭直視強大的對手，也讓我們以平和的態(tài)度凝視渺小的事物。有的同學或許已經(jīng)想反駁我了：真正的強者，難道不是更要藐視平庸的懦夫嗎？其實則不然。所謂強大，有超常之力量，更有博大之胸懷。自信并非自傲，一個強大的人不畏強勁的敵人，亦能尊重弱小的對手。平視，不僅要敢于抬頭直視，也要謙卑有禮，心懷敬畏。這也是我們在今天追求平視的重要原因。
一個人的自信來源于國家強大帶給他的底氣，一個民族的自信來源于悠久的歷史文化帶給他們的底氣。中華民族在經(jīng)歷屈辱的百年近代歷程后艱難站立，也曾仰望林立的高樓，前沿的科技，當一代將軍劉華清踮腳查看美國的航母時，多么令人心痛！當東方紅一號發(fā)射成功時，多么令人內(nèi)心激蕩！當中美高層戰(zhàn)略對話中外交部豪邁放言“你們沒有資格在中國的面前說，你們從實力的地位同中國談話”時，又多么令人振奮！蕭瑟秋風今又是，換了人間。征途漫漫，波瀾壯闊。如今的中國，早已立于地球之上。我們懷揣五千年的文化，讓古老的民族智慧一次又一次展現(xiàn)它的光華，告訴世人參天之木，必有其根，蘊玉之石，方可清輝。能夠平視西方，平視美國，更要平視世界。我國曾經(jīng)承諾：中國不會成為超級大國。我們無意俯視世界，作為地球村的同樹之葉，同浪之花，更要協(xié)手人類命運共同體，美天下之美，美美與共。這才是中國的發(fā)展之道。
同學們，要有底氣平視，需有強大之力量，與強大之內(nèi)心。成為一個平視的人，只需堅定做好自己的事，做更好的自己；讓中國成為一個平視的國家，則需我輩青年拼搏努力，揚鞭奮蹄，擔棟梁之材，使民族立于世界之林。
同學們，努力成為一個平視的人吧！做更好、更強的自己，受光于天下照四方，愿你我皆可登頂絕峰，平看山河好風光！
我宣布，本次班會活動正式開始！
2022高考作文熱點及范文8
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
2020年11月，網(wǎng)上紅了一篇演講，紅了一個短片。
紅了的演講是清華大學副教授劉瑜的《我的女兒正勢不可擋地成為一個普通人》。劉瑜在演講中提到了現(xiàn)在孩子普遍的焦慮、抑郁癥、空心病等，她試圖論證，在當今社會，如果一個人選擇“放棄成功”，也未必是壞事，認識自我、接納自我，是最重要的人生功課。演講內(nèi)容因為“普通人”三個字引發(fā)極大爭議，支持者認為拿到了破除教育焦慮的解藥；反對者則稱：“勸你看開，不是真的讓你看開，而是讓你認命。”
紅了的短片是《你知道中國人有多拼嗎》：凌晨四點，加班的程序員關了燈，卻下了一天的疲憊；與此同時，早餐店的老板開了燈，開啟了一天的勞作；為了工作，讓老板隨時能聯(lián)系到你，你習慣24小時開機；你也可能因為工作——一個長達數(shù)小時的手術，習慣很久不回消息；剛下班的你來不及吃上一口飯，為了家庭轉身變身“騎士”……
讀了上面的材料，你對“普通人”有什么樣的思考和感悟呢？請你寫一篇文章，在班會課上，做一個“我愿意成為這樣的人”的主題發(fā)言。
要求：自定立意，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外，文體不限。
【范文示例】
身向平凡，心為不凡
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我演講的題目是：身向平凡，心為不凡。
倘若我說，我一生中最大的理想是想做一個“普通人”，不知大家是否會感到奇怪？的確，作為“Z世代”的一員，我們從小接受“競爭教育”，“平凡”與“普通”成了反面教材，是懶惰、消極的代名詞。
但我想成為的”普通人”絕非如此。他不是魯迅先生筆下麻木、無能，整口在茶館中消磨生命的“看客”，而是悅納自我，樂于拼搏，卻更懂得放棄的智者形象。
放棄，有時不只是一種魄力，更是一門藝術。雄獅追逐獵物，不因付出的“沉沒成本”破釜沉舟；獵鷹捕食青鳥，愿為手中所得放棄整片森林。而選擇“放棄得不到的成功”的我們，并不希望人生苦短、及時行樂，只愿在匆匆的一生中，與自我和解，減掉一些浮華的功利心。
波茲曼曾說：“我們終將毀于我們所熱愛的事物。”網(wǎng)上泛濫的成功學、厚黑學等等，無疑成了這句話的最好注腳。在媒介創(chuàng)造的巨大“隱喻”下，成功不再是某種人的特點，而變成了人人都應拼命追求的目標。低門檻的發(fā)聲平臺，看客經(jīng)濟、眼球經(jīng)濟的發(fā)展，兼雜部分人的推波助瀾，將財富、地位、名聲、權力與成功劃上了等號，引得無數(shù)人陷入其中，欲出而不得。
千年前，儒家已有“君子不器”的說法，“修身，齊家，治國，平天下”成為當時社會共識。劉瑜教授的演講，是對“修身”概念的闡述；而那部紅遍全網(wǎng)的短片，是一個個“普通人”對“齊家”的身體力行。倘若我們心敬先賢，以成為新時代之君子為己任，那放棄當下主流的成功觀，并不是驚世駭俗之事。而面對經(jīng)史著作，“高山仰止，景行行止”，以最平凡的姿態(tài)，潛心面對千年傳承，也不失為“平凡中的不凡”。
當然，追求成功并不是可恥的事，各家著作也自有他人來研究。唯愿大家不被所謂的“成功學”捆住手腳，不將成功作為發(fā)展的終點?！豆旁娛攀住酚醒裕骸吧瓴粷M百，常懷千歲憂?！蹦械木又畱n，遠不止成功之憂。
縱使在最平凡的崗位，也能完成高貴的事業(yè)。無數(shù)星辰匯聚為斑斕星空，億萬水滴奔涌出無盡浪花。愿大家接納平凡，有一份光，發(fā)一份熱，方能心向不凡。
我的發(fā)言到此結束。謝謝大家！
2022高考作文熱點及范文9
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
江山就是人民，人民就是江山?；赝倌?，中國由積貧積弱到獨立富強再到走向民族復興，都少不了千千萬萬普通民眾的奮力拼搏?！案锩闰尅崩畲筢撛且幻麍D書館主任，“抗日少年英雄”王小二是放牛娃，“勞動模范”張秉貴是百貨大樓售貨員，“鐵人”王進喜是大慶油田工人，“當代愚公”毛相林是一名普通的村干部，“時代楷?！睆埞鹈肥寝r(nóng)村學校的校長，“感動中國年度人物”汪勇是一名快遞員，“00后戍邊英雄”陳祥榕是一名普通士兵……
你我皆凡人，但每個人都擁有一份廣闊的天地。請結合材料，以“一位普通人的心聲”為題，聯(lián)系當下，給自己寫一篇文章，激勵自己在平凡的生活中創(chuàng)造人生的價值。
要求：自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
【寫作指導】
【審題】
材料首先指出了普通人的巨大意義——中國由積貧積弱到獨立富強再到走向民族復興，都少不了千千萬萬普通民眾的奮力拼搏。然后列舉了普通人成為偉人的事例：李大釗由圖書館主任成為“革命先驅”；王二小僅僅是一位放牛娃，成長為“抗日少年英雄”；張秉貴是百貨大樓售貨員，成長為“勞動模范”；大慶油田工人王進喜為中國油田做出巨大貢獻；普通的村干部毛相林帶領村民修筑公路，走出大山，擺脫貧困；農(nóng)村學校的校長張桂梅全力建成女子學校，為山區(qū)培養(yǎng)了一位又一位大學生，成為時代楷?！?/p>
總結上述事例可以看出，這些人的共同之處是來自平凡，成于不凡，而“不凡”是因為奮力拼搏，是因為愛黨愛國，是因為心懷天下，是因為勇?lián)厝巍?/p>
注意題干中“你我皆凡人，但每個人都擁有一份廣闊的天地”，說明學生需要探究原因，分析凡人擁有廣闊天地的原因?！耙晃黄胀ㄈ恕泵鞔_定位，“心聲”說明要結合材料談感悟。最終要實現(xiàn)“激勵自己”的目的。
因此，學生在構思行文時，可以從普通人成長為偉人的原因、意義等角度切入，以他們?yōu)榘駱樱钭约涸谄椒驳纳钪袆?chuàng)造人生的價值。
【立意】
1.心中有國家，為國奮斗，成就不凡；
2.心中有愛，心憂人民，心憂天下，成就不凡；
3.勇?lián)鷷r代重任，成就不凡人生。
【范文展示】
一位普通人的心聲
“為中國之崛起而讀書?！币晃黄椒驳闹袊嗄臧倌昵叭绱藚群暗溃骸捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之?！币粋€平凡的中國官員如此問道；“以芳香饋自然之風雪，以歌唱贈身處危崖，一位平凡的農(nóng)村女校長如此踐行……無數(shù)中國人都在以不同方式表達自己的心聲。你我雖平凡，但處天地寬。
今天，我愿為自己寫下這篇文章，激勵未來的自己創(chuàng)造平凡卻又偉大的價值。
我誠愿，未來的自己，雖平凡，但心中有志。
你可曾看到，鐵人王進喜那份為中國挖石油之志，他成功了；你又可曾想過，“愚公”毛相林為全村百姓脫貧致富之志，他完成了！回望百年，從積貧積弱到獨立富強再到民族復興，一代人有一代人的志向，千千萬萬平凡的中國人朝 著心中之志奮力拼搏。展望今朝，時代接力棒交到我們手上。這個時代，變幻莫測，波云詭譎，我們定要立起心中之志，以平凡之軀力爭中國之富強。
我誠愿，未來的自己，雖平凡，但身上有氣。
“抗日英雄”王二小，以不怕犧牲，視死如歸之氣，造就億萬人抗日之決心；患有漸凍癥的張定宇，以與死神手中搶病人之氣，造就疫情快速結束之成功；感動中國人物汪勇，以甘愿奉獻，舍小家為大家之氣，筑起武漢后勤的堅固保障。數(shù)千萬人凝聚的民族之氣，讓中國民族走過戰(zhàn)爭的烽火硝煙，經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的篳路藍縷，歷經(jīng)改革的時代大潮，挺過疫情的艱難險阻，鳳凰涅槃，浴火重生?！皢棠就ねひ猩w倉，櫛風沐雨自擔當?！蔽以缸约簜鞒邢容呥z留下的民族之氣，在以后的人生之路上乘風破浪，披荊斬棘。
我誠愿，未來的自己，雖平凡，但心中有國。
家是最小國，國是千萬家，家國兩相依。無數(shù)平凡人用自己行動詮釋愛國情懷。平凡的狼牙山五壯士，用不平凡的壯烈犧牲表達自己赤子之心；平凡的革命家夏明涵，用不平凡的意志表達自己對國的忠貞……愛國情懷至今賡續(xù)不斷，我愿自己虔誠拿起它，無論身處何方，它始終是我最初和最后的愛。
這里，是不一樣的中國，中國背后，是千千萬萬不一樣的平凡之人。很榮幸能身處這一行列中。當今時代，百年計劃如火如荼展開，國際壓力愈來愈重，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”只要我心中有志，身上有氣，心中有國，即使在平凡生活中，也能創(chuàng)造價值，為祖國貢獻自己- -份力。
這就是我，一位普通人的心聲，以此自勉，平凡也可成就偉大。
2022高考作文熱點及范文10
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）
二維碼已經(jīng)成為智能時代的一把“鑰匙”，而掃碼支付，也一度被奉為中國“新四大發(fā)明”之一。時代的列車在高速前進，我國已全面進入互聯(lián)網(wǎng)時代，可是許多老人，卻被阻隔在了大門之外。陌生的二維碼、復雜的智能家電、怎么招手都不會停下的網(wǎng)約車……曾經(jīng)無所不能的他們，看著熟悉又陌生的社會，茫然又無助。《生命時報》發(fā)起的一項調查顯示，超過60%的老人，每月都會遇到二維碼的困擾，至少有10%的老人完全無法使用二維碼。
某地一位大爺乘坐地鐵時，被工作人員攔下，要求老人出示健康碼。老人不停地反問：“什么健康碼？沒有人給我。”雙方發(fā)生長時間爭執(zhí)，直到最后，老人依舊不明白，到底什么是健康碼。
某地火車站，一老人乘坐公交時無法掃描健康碼，司機不同意其乘坐，前后僵持20多分鐘，司機不發(fā)車，乘客開始辱罵老人讓其下車，最終老人無奈下車。
請根據(jù)你對材料的理解，撰寫一篇發(fā)言稿，在班級的“每周時評”討論會上發(fā)言，表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考。
要求：明確立意，自擬標題，不少于800字。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
【審題指導】
此題引導學生關注社會生活，體味人情冷暖，涵養(yǎng)民生情懷。要求考生具有一定的理性思維、批判質疑精神，能有見地、負責任地評議社會事件。寫作時，應體現(xiàn)一定的民生視角和人文關懷。
作文材料分三段表述。第一段介紹智能時代、互聯(lián)網(wǎng)時代的社會背景，并列舉一些相關的生活場景，指出許多老年人遭遇二維碼困擾的現(xiàn)象。二三段列舉了兩個現(xiàn)實生活中的真實案例，都和老人不會使用健康碼有關。
兩位老人乘坐的公交和地鐵，都是基礎性的民生服務設施，而老人出行受阻乃至遭遇辱罵，值得相關部門關注和反思，并完善措施?？忌谛形臅r，情感傾向上，對這些遭遇困境的老人，應更多持同情和關心、理解與接納的態(tài)度，呼吁社會幫助老人群體解決困難。比如，對相關技術要多宣傳，多普及，多改善，讓操作程序更簡單、更直觀、更便捷，也幫助廣大老年人掃除不會用、不敢用、不能用智能技術的障礙。
寫作情境是在“班級的‘每周時評’討論會上發(fā)言”，文體是發(fā)言稿，寫作時要注意發(fā)言稿的格式以及發(fā)言的對象（同班同學）。
【范文示例】
包容的小方格，聯(lián)通的大世界
親愛的同學：
大家好！
“滴”——相信你對這樣的聲音不陌生：那是掃碼支付、認證的聲音。二維碼儼然成為智能時代的通行證，助我們跟隨時代高鐵疾馳。
“唉！”——你可曾留意這樣的嘆息？還有這樣一群人，他們在門外徘徊，茫然又無助。陌生的二維碼，熟悉的回家路，上不去的公交和地鐵，進不去的醫(yī)院和景區(qū)。二維碼竟成了橫亙在他與家、他與時代面前的厚障壁。他們是誰？是從來沒有接觸過網(wǎng)絡而處處碰壁的老人。近兩億，一個不容忽視的群體。
你可曾仔細審視過二維碼？無數(shù)的小方格互相包容，彼此聯(lián)通，組成一個大方格。這個神奇的碼因其信息存儲、傳遞和識別的優(yōu)越性而在各行各業(yè)廣泛運用。特別是在本次全民防疫斗爭中，健康二維碼應運而生，它如同一道防火墻，在保障科學復工、安全出行方面立下了汗馬功勞。
你可曾想過，這個智能時代的新事物，何以會讓一群人淪為“遺民”？健康通行無可非議，但“唯碼通行”的工作方式卻暴露出某些部門的“官本”思想，“懶政”作風，正是他們的所作所為將二維碼推上輿論的風口。歸根究底，二維碼只是一個呈現(xiàn)形式而非信息本身如果多一個窗口，多一個渠道，比如人臉、身份證等多個認證方式并行不悖；如果我們政策的制定者能傾聽到這一群人的心聲；如果我們制度的執(zhí)行者能關注到這一群人的尷尬，那么我們的社會將因包容而更強大，更溫暖。
你還可以繼續(xù)思考。我們的社會何嘗不就是一個巨大的二維碼？每一個人都是一個小方格。方格之間有裂痕，仿佛社會被割裂，人心漸疏離；方格之間亦有神秘的引力，巧妙地排列組合。你，我，我們，我們彼此獨立而又互相依存。掃描這個二維碼，可以解讀社會的人情冷暖，文明高低。
面對處于二維碼困境中的老人，你會怎么做？海德格爾說：“任何一種對存在的理解，都必須以時間為其視野。”如果說我們比前人更聰明，那是因為我們的大腦濃縮著30億年的生命進化史；如果說我們比前人更幸運，那是因為我們有幸搭乘了加速提質的時代列車。你我皆是旅客，卻不能只當看客。
在疾馳的旅途，請你駐足片刻，等一等那個蒼老的身影。他也曾生龍活虎，為社會添磚加瓦，為時代夯土鋪路；他已經(jīng)步履蹣跚，被無知者呵斥，被冷漠者拒絕。他可能正是你的親人，他也可能就是年老的你。老吾老以及人之老，傳承著中華的美德；由人之老思己之老，傳達著時間的真相。那么，讓每一個陌生的你都能對我們的親人噓寒問暖；讓每一個年輕的你攙扶起那個逐漸衰老的自己。讓我們在時間無垠的荒野中聯(lián)通彼此，讓每一個孤獨的個體聯(lián)通成和諧的世界，讓這張二維碼呈現(xiàn)出人性的光輝，文明的厚度。
其實這個世界本沒有二維碼，二維碼也終將退出歷史的舞臺。紙張取代了簡牘，“汗青”湮沒于歷史的塵埃；二維碼碾壓了紙質信息，讓紙張漸漸“消了她的顏色，散了她的芬芳”。我不知道什么又將取代二維碼，但我知道，始終有兩種力量在我們心中激蕩，一種力量牽引我們邁向遠方，一種力量促使我們回到原鄉(xiāng)。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
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