《為時(shí)代育新人》思政課觀后感感悟9篇

時(shí)間：2022-05-06 14:26:56 和杰4558由分享

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感感悟（9篇）

青春是場(chǎng)無(wú)悔的盛宴，縱使四季交替，星月輪回，也改變不了笑顏如初。下面是小編為大家整理的《為時(shí)代育新人》思政課觀后感感悟9篇，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感1

青春，多么美麗的字眼;青春，多么令人贊美的歲月;青春，是出初露的晨曦;青春，是天邊最燦爛的微笑;青春，是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。

從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè)的。可是當(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。

我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)似太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)似圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)似撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又似珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟?也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧?kù)o的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

青春就是如此，只能懷著一顆真誠(chéng)的心，才能真正讀懂這本書(shū)。

啊，

我的青春我的夢(mèng)想，

我的青春我的希望，

我的青春我的旅程。

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感2

從什么時(shí)候開(kāi)始，珍惜躺在草坪上發(fā)呆的時(shí)光：懶洋洋的下午，懶洋洋的陽(yáng)光，懶洋洋的天空，懶洋洋的夢(mèng)境……天南海北地想，做不著邊際的夢(mèng)。

從什么時(shí)候開(kāi)始，腦中會(huì)有一閃而過(guò)的念頭。往往是不切實(shí)際的念頭，想要到一個(gè)很遠(yuǎn)又很古老的地方，騎一頭小毛驢，在彎曲又狹窄的羊腸小道上，慢悠悠地走，為每一朵花、每一株草寫(xiě)詩(shī)，跟每一座山、每一條河對(duì)話……

很多時(shí)候，青春就是由這些荒誕的夢(mèng)拼湊成的。好多念頭，只是一瞬間，忽然很強(qiáng)烈地撼動(dòng)著我們的心，讓我們想即刻便做。于是就真的什么也不考慮，任性地開(kāi)工。而那些似乎永遠(yuǎn)也完成不了的，便隨著淡淡的失落，漸漸被遺忘……

那篇叫做《宋朝的雨》的文章，讓我深深地為蘇軾的情懷所感動(dòng)?！跋壬逵甓?，一站就是千年”，忽然牽動(dòng)了我心中淡淡的情愫。于是便夢(mèng)想站在蘇堤上，在那樣飄著雨的時(shí)節(jié)，走進(jìn)遙遠(yuǎn)的宋朝……有一天，我竟真的站在了當(dāng)年蘇軾站過(guò)的蘇堤上，風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，便癡癡地想這風(fēng)是否也曾令那位杭州太守浮想聯(lián)翩……

好友告訴我，她花了6個(gè)鐘頭弓著腰站著畫(huà)完了一幅水彩畫(huà)。她本不是畫(huà)水彩的，也許是水彩斑斕的色彩讓她動(dòng)心了吧，于是整整一天，毫不倦怠地畫(huà)起來(lái)。只畫(huà)了一片海、兩張帆、水波、云彩，仿佛只是肆意地涂鴉，并取了個(gè)只有她自己才懂的名字。嘴里嚷著腰酸背痛，眼里卻放著光……這便是人們所說(shuō)的揮霍青春吧，可誰(shuí)又能說(shuō)這沒(méi)有來(lái)由的沖動(dòng)和堅(jiān)持，不是另一種演繹青春的詩(shī)意方式呢?

有時(shí)候，為了一首偶然聽(tīng)見(jiàn)的歌曲，為了一部慕名已久的電影，為了一個(gè)時(shí)光長(zhǎng)廊里閃閃發(fā)光的人甚至只是一朵向日葵，便讓我們?nèi)涡缘睾牡粢粋€(gè)漫長(zhǎng)的下午去搜尋它們的蹤跡;在房間的墻上貼滿海報(bào)，為了魚(yú)缸里的幾條小魚(yú)一整天忙里忙外;總是想著要買(mǎi)一臺(tái)相機(jī)把生活的每一個(gè)片段，每一次自然的小小的律動(dòng)記錄下來(lái)……

什么“十七歲開(kāi)始蒼老”，都是些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的故作對(duì)比。在我們花一般夢(mèng)一樣的十七歲里，的確有堆積如山的作業(yè)，有數(shù)不清的瑣碎的煩惱，然而總有美好的時(shí)刻留給青春，留給夢(mèng)，留給我們的任性;我們的確欠穩(wěn)妥、少考慮，總是不顧一切，然而不能設(shè)想如果失去了這一切，我們的青春該是多么蒼白;我們常常不務(wù)正業(yè)，可是假如有一天，我們都長(zhǎng)大了，不再有夢(mèng)，在那些“正業(yè)”里度過(guò)相似的一天又一天，所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)一一擊碎，難道那才是真正的生活?

讓我們夢(mèng)吧，任性吧，畢竟，這是我們的青春。

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感3

青春的花開(kāi)花落讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴?！}記

在繁華落盡，夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí)，我希望逝去的只是時(shí)間，而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞，她有著夢(mèng)想，有著使命，也有著更多年輕的東西。

青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里，永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn)，樹(shù)葉也將凋零，而期望與希望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是我們的方向，它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B(niǎo)鳴，讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢(mèng)想之美，在于它像夢(mèng)一樣美好，它不加以期限，不加以內(nèi)容限制，它存在于春夏秋冬，歲月變遷，它讓青春絢爛。

青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì)，是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌拿篮?，有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍?，在失望中?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥穆眯?，如若心中有那么個(gè)地方，腳步無(wú)論如何也會(huì)將它達(dá)到。也若不論怎樣的青春，肩上負(fù)著一個(gè)使命，青春到最后，也給了所有人想要的。

青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中，我們可以無(wú)視驕陽(yáng)似火，無(wú)視大雨傾盆，無(wú)視挫折頗多，無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng)，憑時(shí)光茫茫，青春就是堅(jiān)強(qiáng)。

青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞?？擅總€(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的未來(lái)而不住努力著。

青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時(shí)尋找花香，在青春中無(wú)所畏懼，昂首而自信，每個(gè)人的青春都將永垂不朽。

在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見(jiàn)秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。

最美的風(fēng)景還沒(méi)有看過(guò)，最不朽的舞蹈還沒(méi)有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí)，青春的旅程才剛剛開(kāi)始。

青春如此，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎使命，關(guān)于我們心中，最遠(yuǎn)的地方。

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感4

我想，每個(gè)人在青春年少的那段歲月里，或多或少心里都會(huì)住著一個(gè)他吧。他或許不是那種一出場(chǎng)就會(huì)讓所有人尖叫著喊男神;也或許不是那種學(xué)習(xí)超好的能力超棒的學(xué)霸;還或許不是那種特別會(huì)逗大家開(kāi)心，總是能夠吸引住大家眼光的嘻哈男孩兒。在別人的眼里，他可能很平凡，可能是說(shuō)出名字要想好久的悶貨，也可能是講起來(lái)令人搖頭的不良少年，還可能是成績(jī)爛到極點(diǎn)的學(xué)渣。

但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，會(huì)默默的關(guān)注他，會(huì)因她朝你的方向看劇時(shí)紅著臉低頭，全然沒(méi)有想他可能是一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)、抑或是在看你的同桌;會(huì)因他講一句‘好餓啊’拿出書(shū)包里的全部零食偷偷的給他，卻全然忘記了沒(méi)吃早飯后胃疼的難熬;會(huì)偷偷地去買(mǎi)他買(mǎi)過(guò)的物件然后小心收藏不被別人發(fā)現(xiàn);會(huì)因他送的小小東西而欣喜不已卻沒(méi)有想過(guò)那小小的東西你又給他多少……慢慢的也還是畢了業(yè)，留言冊(cè)的幾十張，其實(shí)只是想要他寫(xiě)的那張。同學(xué)會(huì)的那天，為了敬他一杯酒便去敬那滿屋的同學(xué)，真正分別的那天眼底的淚全是對(duì)他的不舍。

年少時(shí)，為他做過(guò)太多的傻事，但當(dāng)回憶往事的時(shí)候，依舊會(huì)含淚的笑著講述當(dāng)初的你我他，講述當(dāng)初的那些懵懂的愛(ài)情和那澀懂的青春。

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感5

青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期，想在將來(lái)得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。

在青春時(shí)期，同時(shí)我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，中國(guó)茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因?yàn)橛性S多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，造成的后果。想一想，中國(guó)的工廠不計(jì)其數(shù)，每個(gè)工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目。

在現(xiàn)代生活上，以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō)，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。

青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪!

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感6

天又下起雨了。

心又開(kāi)始痛了!

曾經(jīng)喜歡雨，因?yàn)樵谟晏煊鲆?jiàn)了你，可現(xiàn)在特別害怕雨，因?yàn)樵谟晏焓チ四?從第一次遇見(jiàn)你，原本死寂的心就起了陣陣漣漪，直到說(shuō)再見(jiàn)的那天。

你可知道，我寫(xiě)過(guò)的那些文字，算作暗戀的疼痛吧，都是為你!每一次，寫(xiě)過(guò)后都沒(méi)敢給你看，我覺(jué)得自己太過(guò)渺小，不敢對(duì)你傾訴。就這樣，紙，寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，心，痛了一次又一次......其實(shí)，在那天前，我還天真的像個(gè)小孩子一樣，每天憧憬著你與我的未來(lái)。到現(xiàn)在，我終于失去了你。

你走了，我不怪你，因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀。你把我的關(guān)心當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，卻還肆無(wú)忌憚地傷害著我，我不怪你!我還記得你跟我說(shuō)過(guò)，你喜歡干凈整潔的男孩子，于是，我每天，干干凈凈出現(xiàn)在你面前，可現(xiàn)在，我蓄起了胡須，剪亂了頭發(fā);你讓我?guī)湍?，我一定及時(shí)出現(xiàn)，可現(xiàn)在，我變得愛(ài)理不理了......

可這些，你都沒(méi)有任何察覺(jué)。我病了，你也只是習(xí)慣性問(wèn)候一下。我知道，這都是我的奢望。感謝上天讓我在美好的的青春里遇見(jiàn)了你，即使未曾華麗綻放!

青春，卻注定散場(chǎng)!

花開(kāi)三年，終落為一地憂傷!

別了，我的苦澀青春!

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感7

因?yàn)椴话?，所以青?因?yàn)槊悦?，所以青?因?yàn)楣陋?dú)，所以青春;因?yàn)殪?，所以青春?/p>

對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園，上課的時(shí)候不聽(tīng)課，鼓勵(lì)同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jī)出來(lái)后，看著試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉，無(wú)視老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得有些寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚(yáng)，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責(zé)罵。我們并不是壞孩子。

在學(xué)校中因?yàn)樽⌒?，父母無(wú)法詳細(xì)的了解我們的情況，無(wú)法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責(zé)罵時(shí)，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們?cè)诮o予的同時(shí)也告訴我們，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。

在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實(shí)不是。只是因?yàn)闆](méi)有人教會(huì)我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認(rèn)為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，逐漸完美我們的青春。

在考砸的成績(jī)背后，我們也有付出過(guò)汗水，付出過(guò)努力，只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天，寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來(lái)的卻是孤獨(dú)，所以我們會(huì)不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長(zhǎng)起來(lái)。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。

在這條青春路上，我們走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川;經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也欣賞過(guò)明媚春光;有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長(zhǎng)，但也不好走。我們感受過(guò)疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。

我們張揚(yáng)著，面對(duì)路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭(zhēng)取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。

我們或許平平無(wú)奇，但我們不輸倔強(qiáng);我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng);我們或許孤獨(dú)無(wú)依，但我們?nèi)匀挥赂疑下?，我們或許一無(wú)所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕!做自己的無(wú)冕之王。

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感8

歸根結(jié)底，我們無(wú)非在自己的世界里做著自己的夢(mèng)。無(wú)言的祈禱最難說(shuō)出口，一句夢(mèng)想壓垮了太多的人。

清明、午后、黃昏。我們總想尋找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)抒發(fā)自己的內(nèi)心。但我們又不能夠太過(guò)放縱。因?yàn)檫@樣的年齡太過(guò)尷尬。因?yàn)樗烈獾慕泻耙呀?jīng)過(guò)去，莊重像一匹黑夜的駿馬追逐吞噬。

我們?cè)孟朐谝粋€(gè)雨后的清晨，薄霧依舊在遠(yuǎn)山徘徊。飛鳥(niǎo)低頭鳴唱著樂(lè)曲。我們可以什么都不想，什么都不管。只趁著一腔的感懷。低頭淺吟。在路口，在遠(yuǎn)山。飛鳥(niǎo)伴著的身影，單調(diào)。但很充實(shí)。

現(xiàn)實(shí)又往往像一根時(shí)光的長(zhǎng)鞭，他沒(méi)有感情。因?yàn)槲覀兛偸窃谇懊??；蛐凶?、或慢跑。但終歸受他的驅(qū)趕。他抽在太多人的身上。但他從未飽含淚水。我們說(shuō)他無(wú)情。無(wú)情就無(wú)情吧!他也從未反駁。

青春從來(lái)都不是放縱的青春。這樣闊別已久的青春終歸被有些事、，有些話觸動(dòng)。我們放縱過(guò)。因?yàn)槲覀冏砸詾槟潜闶菬o(wú)悔的昨天。瘋狂，加之迷茫。一味的投入，忘了那根長(zhǎng)鞭。時(shí)光的鐘擺在搖晃，驅(qū)趕的腳步越來(lái)越近。

我們的青春又回到了原地。放縱在那過(guò)后變得愈加清明。天空藍(lán)的透白。一頁(yè)頁(yè)的誓言，企盼又回到了現(xiàn)實(shí)。青春不是放縱的青春。我們?yōu)榱俗约憾?。不，我們大多不是為了自己而活?/p>

曾有人以懦弱的言談來(lái)諷刺。曾有人以尖銳的犀利來(lái)回敬。都沒(méi)有錯(cuò)。是青春大多一樣。行走的路徑變了一條又一條。

固執(zhí)與執(zhí)拗從未散去。就像那根長(zhǎng)鞭幽靈似得跟隨。我們?cè)僖膊荒芊趴v。我們想青春也再也不能放縱。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，青春從來(lái)都不是放縱。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，我們不是為自己而活，壓垮的是常態(tài)。

那么慶幸，我們終于卑微的長(zhǎng)大了……

《為時(shí)代育新人》思政課觀后感9

正在成長(zhǎng)的我們還有許多的風(fēng)景等待著我們?nèi)ビ^賞，而現(xiàn)在我們正在走過(guò)以后將無(wú)與倫比的日子——青春。

青春像一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗，又如一杯清茶，細(xì)細(xì)品嘗，才能品出它的味道，又是一輛火車，有著轟聲，穿過(guò)奇景，確也面臨著隧道的黑暗，也是一次遠(yuǎn)行，走過(guò)不同的季節(jié)，路過(guò)不同的人。

是的，青春有不同的季節(jié)。

已經(jīng)成為過(guò)去式的'花季，那時(shí)我門(mén)正不如初中的大門(mén)，有著無(wú)數(shù)的熱情，對(duì)知識(shí)有著極強(qiáng)的渴望，有著大膽的想法，有敢做敢想的勇氣，有著沖破云霄的豪情壯志，有不達(dá)目誓不罷休的堅(jiān)持，總之，我們的初中是充滿著活力，似乎有著用不完的精力做自己喜愛(ài)的事，即使是考試后無(wú)法直視的成績(jī)也不能阻止自己學(xué)習(xí)的熱情，依然會(huì)仰天大笑，然后跟同學(xué)開(kāi)著無(wú)傷大雅的玩笑。在初中的時(shí)候，我們總想迎著太陽(yáng)綻放的向日葵，于是總散發(fā)的誘人的芬芳，雖然有時(shí)會(huì)刮大風(fēng)，下大雨，我們也不過(guò)掉幾片葉子，掉萎掉的花瓣，無(wú)憂無(wú)慮的盛放，但日子總會(huì)逝去，面臨著分別，不再見(jiàn)，在一個(gè)重要的日子里，我們告別了曾經(jīng)的歡樂(lè)日子，迎來(lái)了新的一季。

正在進(jìn)行的雨季，無(wú)數(shù)遍從小說(shuō)和電視劇中看到了高中愜意的生活，充實(shí)的臉，擁擠的背影，但讓我沒(méi)有想到，高中生活是如此的緊張，給了想輕松度過(guò)的我當(dāng)頭一棒，學(xué)習(xí)的過(guò)程如安全裝置的攀巖，踏錯(cuò)一步便萬(wàn)劫不復(fù)，掉落深淵，若不手腳并用，根本不可能前進(jìn)，于是我們不得不抓緊每分每秒，恨不得每天有25個(gè)小時(shí)，沒(méi)有那份隨性，反復(fù)著機(jī)械的學(xué)習(xí)動(dòng)作，總是考慮著很深的事情，隱藏著自己的真實(shí)情感，微笑不代表快樂(lè)，哭過(guò)不代表悲傷，一次次的測(cè)試總是考驗(yàn)著我們的抗擊打力和韌性，我們的神經(jīng)如同緊張的弦，一不小心就會(huì)扯斷，面對(duì)難以啟齒的成績(jī)，心里面就著無(wú)限的后悔，覺(jué)得對(duì)不起自己，自己的父母，忍不住落淚，就像每年的梅雨季，但還好任何事情都會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，我們終會(huì)走到下一個(gè)美麗的季節(jié)。

將來(lái)時(shí)的奮斗季。現(xiàn)在的我覺(jué)得高三黨是最辛苦的人，要不停地用腦用心。不斷的堅(jiān)持，向前的腳步不能停留，因?yàn)槿魏蔚耐ｎD總會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，不過(guò)奮斗總會(huì)有收獲。收獲知識(shí)，收獲成熟。

還有許多的季節(jié)正等的我們路過(guò)。青春是如此多姿多彩，能顯出多樣的我們。

因此走過(guò)青春，必將迎來(lái)成熟，成為我們的回憶。