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同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感10篇

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共憶冬奧盛會,共向美好未來!4月16日14:00 同上一堂冰雪思政大課,回望中國冬奧歷程,感受北京冬奧精神!下面就是小編整理的同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感10篇精選,希望大家喜歡。

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感1

時(shí)光不負(fù)奮斗者,歲月眷顧追夢人。

今年奧運(yùn)賽場上中國運(yùn)動員一次次奮力拼搏的堅(jiān)毅身影,展示的是中華兒女奮勇向前的傲然身姿。一聲聲震耳欲聾的吼聲,激發(fā)出中華民族不畏艱難,敢于爭先的奮斗豪情。體育強(qiáng)則中國強(qiáng),國運(yùn)興則體育興。中國冰雪健兒參加冬奧會42年的歷史,見證了中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂。過去一百年,黨向人民、向歷史交出了一份優(yōu)異的答卷?,F(xiàn)在,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路。

作為當(dāng)代大學(xué)生我想我們應(yīng)該筑牢理想信念,厚植家國情懷,增強(qiáng)集體意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,把個(gè)人融入集體、小我融入大我,將個(gè)人夢與中國夢緊密結(jié)合起來,不負(fù)韶華、勇于擔(dān)當(dāng),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感2

熱愛可抵歲月漫長,溫柔可擋艱難時(shí)光。

人這一生,一定要有些熱愛。就像草木鐘情于光陰,清泉鐘情于山谷。因?yàn)闊釔?,所以賈宗洋可以身負(fù)22顆釘子站在賽場;因?yàn)闊釔?,所以武大靖忍受碎骨疼痛不言放棄;因?yàn)闊釔?,所以徐夢桃四?zhàn)冬奧,紅旗披身的那一刻,熱淚盈眶;因?yàn)闊釔?,所以時(shí)光易度,山河可跨,未來可期。

我們都有自己的人生路要走,或平淡無奇,或波瀾壯闊,你我要做的,就是堅(jiān)持自己的熱愛,溫柔相待,跨過這座山,山的那邊有海和藍(lán)天。

3.2022年冬奧思政大課個(gè)人心得體會

2022北京冬奧會圓滿結(jié)束,開閉幕式的二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)、和平鴿、折柳寄情、致敬雙奧等節(jié)目展現(xiàn)了中國人的浪漫,而奧運(yùn)健兒的精彩表現(xiàn)更展示出了中國人的團(tuán)結(jié)、拼搏的精神。給我留下深刻印象的是短道速滑男子1000米決賽,任子威奪冠,李文龍摘銀,獎(jiǎng)牌背后是武大靖為隊(duì)友保駕護(hù)航。他在體力不支的時(shí)候,用手示意前方的任子威讓他先走,他則卡住位置幫助隊(duì)友奪冠。這就是中國運(yùn)動員的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神:功成不必在我,功成必定有我。只要金牌是中國的,誰拿都一樣。我們青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)并踐行這種奧運(yùn)精神,不論大事小事,都可以為國家貢獻(xiàn)一份力量,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)添磚加瓦。

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感3

今年的冬奧會,給我留下了最深刻印象的就是冰雪五環(huán)的破冰而出。破冰,寓意是用體育精神打破隔閡、疏離與對立,讓尊重奧林匹克精神的各國人民可以攜手共進(jìn)。

回首歷史,只有團(tuán)結(jié),才是解決問題、戰(zhàn)勝困難的根本途徑。小到一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家乃至整個(gè)世界,都需要用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝隔閡。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,所倡導(dǎo)的正是這種打破堅(jiān)冰攜手共進(jìn),用開放與包容彼此面對,共同戰(zhàn)勝困難的精神。在今天,這樣的精神更顯得彌足珍貴。冬奧會期間雖然疫情還沒有完全過去,在場的每一個(gè)人都戴著口罩嚴(yán)格防護(hù),但這并不能阻擋世界人民通過體育交流的熱情。來自各個(gè)國家的人們在冰雪之上共同競技,正是用行動實(shí)現(xiàn)了的“破冰”。

事實(shí)會證明,困難只會讓我們團(tuán)結(jié)的更加緊密,因?yàn)檎麄€(gè)人類的命運(yùn)都息息相關(guān),休戚與共。正因如此,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記并努力實(shí)踐“破冰”精神,用開放、包容、攜手共進(jìn)的態(tài)度面對人生與整個(gè)世界。

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感4

2022年開學(xué)恰逢冬奧落幕,我校的開學(xué)思政第一課以《逐夢冰雪、一起向未來》為題,給同學(xué)們講述了冬奧知識、申辦冬奧程序、回顧歷屆冬奧以及冰雪健兒們的故事等,讓學(xué)生深刻體會到這既是一場盛大的體育賽事,也是中國科技進(jìn)步的展示,更是中華民族文化自信詩意綻放的契機(jī),讓學(xué)生們感知到冬奧背后的中國力量,培育青年學(xué)生的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生們將冬奧精神同自己的遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來,增強(qiáng)文化自信,激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期加倍努力學(xué)習(xí),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,一起向未來,在新時(shí)代的舞臺上拼搏進(jìn)取、追求超越,奉獻(xiàn)祖國,讓青春之光閃耀在祖國需要的地方。

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感5

旋轉(zhuǎn),跳躍,沖刺。太子城冰雪小鎮(zhèn),奧運(yùn)村,國家跳臺滑雪中心等冬奧核心區(qū)銀裝以待。我們大學(xué)生能做的就是更多地去了解奧林匹克知識,感悟和發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,積極跟隨國家的步伐。中國夢,我的夢,我們都是追夢人,永遠(yuǎn)在路上!

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感6

冬奧賽場上,短道速滑如風(fēng)馳電掣,發(fā)出令人震撼的速度,花樣滑冰猶如冰上盛開的花朵,美得令人驚心動魄。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該伸出禮儀之手,迎接八方來客,用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落。

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感7

2022年,奧運(yùn)圣火再次走進(jìn)華夏大地,這讓北京、讓中國再次綻放在全世界的大舞臺上。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,雖不能像冬奧健兒一樣在賽場上爭金奪銀,但依然能用我們年輕人的方式來迎接我們的冬奧會。

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感8

2022年萬千中華兒女歡呼雀躍,就像又回到了2008年一樣。辦好2022年北京冬奧會,堅(jiān)持綠色辦奧,向世界展示我們的綠色發(fā)展理念,給世界帶來和平,帶來歡樂,帶來希望,是我們對國際奧林匹克大家庭的莊嚴(yán)!

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感9

北京冬奧從開幕式的文化輸出到賽場上的實(shí)力征服,既是大國氣派,又是中國健兒的自信從容。我印象最深刻的是谷愛凌,她的一跳震驚四座。在這里,我?guī)ьI(lǐng)弟弟一起手工制作了吉祥物冰墩墩,向所有在冬奧健兒以及志愿者們表示由衷的敬意與感謝。

同上一堂冰雪思政大課優(yōu)秀觀后感10

北京冬奧會這場盛宴便是的選擇!從開幕式當(dāng)天學(xué)生的朋友圈再到賽程中學(xué)生微信群的熱鬧非凡,就不難看出學(xué)生們對冬奧的關(guān)注。作為高校輔導(dǎo)員,就要充分抓住契機(jī),深入發(fā)掘冬奧中蘊(yùn)含的思政元素,真正讓學(xué)生思想政治教育結(jié)合時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生。

1、唱響中國文化自信

2月4日晚8時(shí),北京冬奧會開幕式在大家的期待中如約而至,為我們的春節(jié)假期提供了一場視覺盛宴。不難發(fā)現(xiàn),這場充滿浪漫、抒情和奇幻的開幕式有著濃濃的中國情懷,確實(shí)很“中國”。

從會徽到宣傳海報(bào)和人員的服裝設(shè)計(jì);從二十四節(jié)氣構(gòu)成的倒計(jì)時(shí)搭配古典詩詞到“立春”字樣的煙火;從“冰墩墩”、“雪容融”的吉祥物設(shè)計(jì)到“冰絲帶”“雪如意”的奧運(yùn)場館;從火炬接力火種燈到火種臺的設(shè)計(jì)創(chuàng)意......無不展示著中華五千年文化的博大精深,同時(shí)賦予了中華文化新的時(shí)代活力。

習(xí)近平總書記曾指出,文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。高校輔導(dǎo)員可以通過對奧運(yùn)會里的中國元素挖掘,加深學(xué)生對冬奧的理解,這不僅是自身知識的豐富和提升,同時(shí)更能激發(fā)學(xué)生對中華文化的熱愛,讓更多的學(xué)生體會到中華五千年文化在新時(shí)代迸發(fā)出的無限魅力。將文化自信融入具體實(shí)例,更能增加學(xué)生對文化自信深層內(nèi)涵的理解和感悟。

2、展示中國科技力量

北京冬奧的成功申辦,使得這座古老的城市成為的一座雙奧之城。在這場奧運(yùn)會背后是中國科技的崛起,我國從觀賽、參賽、備賽等多方發(fā)力,本著“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念,用了6年時(shí)間,北京冬奧會、冬殘奧會在籌辦過程中取得了累累碩果。

例如國家雪橇中心“雪游龍”是建筑者在毫無經(jīng)驗(yàn)可循的基礎(chǔ)上建設(shè)的國內(nèi)一條符合冬奧標(biāo)準(zhǔn)的賽道,僅這一建筑便獲得專利受理、授權(quán)100多項(xiàng);疫情之下,為保障海內(nèi)外觀賽者的觀賽體驗(yàn),研發(fā)了“5G+8k”超高清轉(zhuǎn)播、云轉(zhuǎn)播平臺、VR觀賽、智能語音服務(wù)等技術(shù),把信息技術(shù)貫穿奧運(yùn)始終,真正把“科技感、未來感”展現(xiàn)的淋漓盡致......通過奧運(yùn)這個(gè)平臺,真正展示了中國科技的迅猛發(fā)展,“世界期待著中國,中國做好了準(zhǔn)備”。我們要教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)以致用,通過其中高校大學(xué)生申請的課題、專利等來引導(dǎo)學(xué)生科技報(bào)國的決心和信心,營造科創(chuàng)氛圍,拉進(jìn)科創(chuàng)與學(xué)生的距離。

3、傳承不衰的中國精神

奧運(yùn)賽場上,奧運(yùn)健兒為國爭光的時(shí)刻讓我們?yōu)橹雍团d奮,但是那些奧運(yùn)背后的故事和動人瞬間更值得我們?nèi)ブ戮础?/p>

高山滑雪孔凡影,一人參加六項(xiàng)比賽,雖然自己累的“快冒煙了”,但她決不放棄,這是信念的力量;“四朝元老”齊廣璞曾因空中技巧訓(xùn)練摔出過腦震蕩,他曾3次冬奧錯(cuò)過領(lǐng)獎(jiǎng)臺,憑借對這項(xiàng)運(yùn)動的熱愛和堅(jiān)持,今年在家門口圓夢,讓我們看到了夢想的力量;武大靖和任子威的比賽“觸碰”,讓我們看到了團(tuán)隊(duì)的力量,真正詮釋了“功成不必在我,功成必定有我”......結(jié)合類似的奧運(yùn)故事,讓學(xué)生主動分享,要學(xué)會讓學(xué)生做思政課堂的主人,把思政課由“聽我說”向“大家講”轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生真正的參與進(jìn)課堂,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂的主人翁意識,讓學(xué)生愛學(xué)樂學(xué),樂學(xué)才能善思,善思而后創(chuàng)新,創(chuàng)新才能發(fā)展,發(fā)展就能進(jìn)步。

我們要做的更多的是拋磚引玉,要做思政課堂的傾聽者、賞識者、合作者和促進(jìn)者。將對學(xué)生的思想政治教育融入對當(dāng)下實(shí)事、熱點(diǎn)的點(diǎn)評和分享,讓思想政治教育接地氣、有人氣,這是作為輔導(dǎo)員老師的永恒課題,將理論與學(xué)生關(guān)心的話題相互融入,才能真正的讓學(xué)生入腦入心,才能真正起到引領(lǐng)學(xué)生思想,激發(fā)學(xué)生情感共鳴的作用。

4、書寫新時(shí)代的精彩華章

2022北京冬奧會已經(jīng)創(chuàng)造了我國參加冬奧以來的成績,這是奧運(yùn)健兒不懈拼搏的結(jié)果。不知大家有沒有注意,越來越多的青年朋友加入這場盛會,19歲的青蛙公主谷愛凌奪得兩金一銀;剛滿18歲的英雄少年蘇翊鳴取得一金一銀的好成績;由高校大學(xué)生構(gòu)成的開幕式引導(dǎo)員、奧運(yùn)村志愿者......

我們可以通過這些有形的榜樣力量,教育引導(dǎo)學(xué)生踐行志愿服務(wù)精神,學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取的人生態(tài)度,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)等等。新時(shí)代青年正在通過實(shí)際行動詮釋著愛國之情、強(qiáng)國之志,青年一代必將成為也一定會成為中國發(fā)展的中堅(jiān)力量。

2月20日,北京冬奧會剛剛閉幕,這場盛會留給我們不盡的精神財(cái)富和冰雪情懷將會繼續(xù)。高校輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)和需求,通過開展“大學(xué)生眼中的奧運(yùn)精神”演講比賽、“奧運(yùn)知識知多少”知識競賽、“冰雪之約——傳承體育運(yùn)動精神”文體活動等等,寓教育于活動之中;還可通過冰墩墩、雪容融奧運(yùn)吉祥物進(jìn)校園活動,營造濃厚的校園氛圍。

大學(xué)生的思想政治教育是一場持久戰(zhàn),高校輔導(dǎo)員要以過硬的理論基礎(chǔ)、獨(dú)特的視角、敏銳的觀察聚焦工作的主責(zé)主業(yè),踔厲奮發(fā)、篤行不怠,以學(xué)生喜聞樂見的形式切實(shí)把學(xué)生的思想政治教育落地生根見實(shí)效,和青年學(xué)生一道“一起向未來”。

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