學習強國我的良師益友主題活動作文（精選10篇）
學習強國我的良師益友主題活動作文（精選10篇）范文
在學習、工作、生活中，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面小編為大家?guī)韺W習強國我的良師益友主題活動作文，希望大家喜歡!
學習強國我的良師益友主題活動作文1
隨著一聲清脆的水滴音效，緊接著一句摘自《論語》“學而時習之，不亦說乎”的詩詞便躍入眼簾。晨起后又開啟了“學習強國”模式，自一月份以來，每天登錄“學習強國”平臺學習已是近期我們每個黨員每天的學習任務，也是一種全新的黨員學習形式。
剛開始登錄學習時，學習積極性不高，過程都只是流于形式，偶爾有時間登錄一次，也就大致瀏覽，沒時間連著一兩天不去登錄，半個月下來，我的積分成績排名已經(jīng)落到了后面，為此，支部書記還專門找我談話并分享他的學習方法，我也在反省中作了深刻的自我批評，身為一名共產(chǎn)黨員，沒有發(fā)揮好示范帶頭作用。當再次真正深入學習后，才切實感受到了“學習強國”平臺涵蓋的知識面之廣，不僅開設了“新思想”、“十九大時間”等專欄，還有很多學習視頻，比如“領航新時代”、“身邊的感動”等，全面呈現(xiàn)了書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，在“每周一答”的答題環(huán)節(jié)中，了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展，還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù)，讓人不得不為黨的正確領導點贊。
打鐵還需自身硬，在今后工作學習中，我應該端正思想，利用好“學習強國”這一平臺，進一步提高自己的文化水平和黨性素養(yǎng)，堅定不移，聽黨話，跟黨走，增強“四個意識”，樹立“四個自信”，通過溝通學習與我支部其他黨員一起努力奔跑、奮力追求，持續(xù)讓這份熱度在實際工作中積極發(fā)揮作用。
學習強國我的良師益友主題活動作文2
近期，身邊的朋友同事掀起了“學習強國”學習的平臺的熱潮。我是4月開始下載《學習強國》APP客戶端，注冊、登陸、實名認證、組織認證后，開啟了學習之路，踏上了成長之梯。收益匪淺，感受頗多。
大容量的“學習強國”，激發(fā)了我的學習熱情。當我第一次登錄“學習強國”學習的平臺，隨著論語名言“學而時習之，不亦說乎”和一滴水匯入大海的開頁模式，一個內(nèi)容權威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學習的平臺——“學習強國”正式展現(xiàn)在我的面前。登錄細覽，“學習強國”擁有海量、免費的各類學習資源，有“學習新思想”、“學習文化”、“環(huán)球視野”等17個板塊180多個一級欄目，有“學習”、“視頻學習”兩大板塊38個頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課、歌曲、戲曲、影視、圖書等資料。數(shù)以億計的文字和大量的音視頻課件，在海量信息與用戶特定需求之間搭起了一座智能橋梁，更好地滿足廣大黨員群眾多樣化、個性化的互聯(lián)網(wǎng)學習需求，是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
大容量的“學習強國”，增強了我的學習興趣?！八枷胩镆袄锏拿恳淮绻?，總能在實踐中尋得收獲”。通過瀏覽和學習，發(fā)現(xiàn)思想貫穿整個學習的平臺。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設上的要聞時事，還有一些特色欄目，如“每日一星”，每天都可以看到那些為了中國夢而做出突出貢獻的大咖們，他們的事跡鼓舞著我們年輕一代的追夢人。平臺不僅使用靈活，設計方便，內(nèi)容還豐富、權威、接地氣，讓人情不自禁的愛上它。
大容量的“學習強國”，強化了我的學習動力?！皦粝霃膶W習開始，事業(yè)從實踐起步”。這是我打開“學習強國”學習的平臺記住的第一句深刻的話，里面的專題內(nèi)容豐富，我很感興趣，愈發(fā)想要每天打卡，每天早上醒來的第一件事情就是刷新實時新聞，遇到精彩的便立刻分享。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓我通過答題對學習中的問題查漏補缺，檢驗自己的學習所得。通過一個個視頻，一篇篇文章的學習，讓我不知不覺對時事政治和新思想有了更深刻地理解。通過學習還可以積分，學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，真正讓“崇尚學習、加強學習”成為20_年特別的奮斗底色。通過一天天不間斷學習，零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受到與時俱進的新思想。深為我是一個中國人而自豪，為我們祖國偉大的領導感到驕傲。
學習強國我的良師益友主題活動作文3
近期，在學習強國APP中學了書記多次提及的奮斗金句集錦，深受鼓舞、頗有觸動，從“幸福都是奮斗出來的”到“奮斗本身就是一種幸?！保俚健皧^斗者最懂得幸福、最享受幸福的人”，都在一以貫之又與時俱進地強調(diào)著“奮斗幸福觀”。沒有艱辛就不是真正的奮斗，這就意味著奮斗過程中往往伴隨著吃苦，今天，我就想和各位談談我所理解的奮斗和幸福的關系，再通俗一點，就是說說吃苦帶來的那些“甜頭”。
1.吃苦讓人長經(jīng)驗
20_年，我去過中國共產(chǎn)黨吃苦最多的兩個地方——井岡山和遵義，有一句話深深地刻在我腦海里：中華民族綿延至今，靠的是吃苦精神，沒有哪個民族像我們一樣吃了這么多苦，又這么能吃苦。也正因如此，我們在這最窮苦的地方絕處逢生，探索出了中國革命道路和中國特色社會主義旗幟。此刻，如果要問我“四個自信”來源哪里，我覺得就是在曾經(jīng)這些艱苦卓絕的歷史的淬煉中得來。
《明朝那些事兒》中，有一段朱元璋終極對戰(zhàn)陳友諒的心理描述：他的思緒又回到20年前，接到湯和來信的時候，如果那時，不選擇投軍，現(xiàn)在人生會是如何，也許在某個地方平靜的生活，過完一生，事實證明，現(xiàn)在我走的路是最為艱難的，從郭子興到韓林兒，從滁州到應天，這是怎樣的一條路，我經(jīng)歷了常人無法經(jīng)歷的磨難，忍受了常人不能忍受的痛苦，我都挺過來了......顯然，當他回憶起曾經(jīng)戰(zhàn)勝艱難的畫面，心中便有了底氣。
很多人不到山窮水盡的境地，就無法發(fā)現(xiàn)自己的巨大潛能，有時，災難的折磨會使我們發(fā)現(xiàn)真正的自己，它猶如鑿子和錘子，可以把生命雕刻出力量和希望。
2.吃苦可以除抱怨
20_年的寒假對我而言是一段特別的體驗，我有近半月的時間走村道、入農(nóng)戶、談扶貧，其中讓我印象深刻的故事和細節(jié)有許多，其中一幕便是我與當?shù)伛v村第一書記們的交談，“望聞問切”中我發(fā)現(xiàn)：他們不僅沒有因在發(fā)展滯后、交通不便、條件艱苦地方工作而有一絲抱怨，而且身上還有個共同的特征就是——幽默，讓人恨不得與之多交流幾句;當我深究這幽默背后的原因時，一位干部半開玩笑地告訴我，因為他們的工作時間緊、任務重，很少有午休，熬夜也是常有的事，如果實在是困得不行，就通過講笑話來提神醒腦、鼓舞干勁。我覺得這是在艱難困苦中鍛煉出的一種化苦為甜的能力，使自己快樂，也能為別人帶來快樂。
明人陸紹珩說，一個人生活在世上，要敢于“放開眼”，而不要動不動就“皺眉頭”?！胺砰_眼”和“皺眉頭”就是面對艱難困苦的兩種選擇。你選擇正面，就能樂觀自信，直面一切，用千方百計戰(zhàn)勝過“千難萬險”;而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，從逃避退縮演變成“習得無助”。
有時候，不適應只是因為沒有找到正確的打開方式。舉個小例子，對于前半生都沒有真正離開過校園生活的我來說，突然切換至地鐵通勤就得去適應一陣子;而如今，我已經(jīng)找到了“地鐵黃金搭檔”——學習強國，每當被猝不及防的人流沖擊到車上的時候，我總是第一時間打開它壓驚和定神，“學而時習之”的樂趣會讓我忽略所有的不適應，有時竟有一不留神就到站的感覺。愛上“學習”之后，媽媽再也不用擔心我上下班坐地鐵啦。
3.吃苦最能增智慧
常聽老人言：人生有三大不幸，其中一樣便是少年得志，這似乎與張愛玲說得“出名要趁早”大相徑庭。但我認為，“出名早”若是建立在下夠苦功的基礎上的得來，自然也不是壞事，如若不然，過早的虛名只會讓其忘乎所以、我行我素，甚至誤入歧途。與其盤算“出名要趁早”，不如相信“吃苦要趁早”。
電視劇《知否知否》中，盛老太太的一句話總結的好，一個人要是過得太順了，難免耳聾眼花。王大娘子年少時候順風順水，養(yǎng)成了她縱情恣意，沒有半分隱忍的性情，才將“一手好牌打的稀爛”。所以，人遇到特別順利的時候，有時就是不幸的開端;而吃苦到低谷時，往往就是反彈的良機。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗之所以是中華民族的傳家寶，這里面蘊含著的智慧就是：方便我們?nèi)蘸筮M可攻，退可守，無論富裕還是貧窮，都有本事安守本心、怡然自得，與世界和諧相處。
在井岡山斗爭時期，面對極端懸殊的敵我力量對比，不少人開始懷疑“紅旗到底能打多久”?而主席則充滿信心地說：星星之火，可以燎原。他寫道：“馬克思主義者不是算命先生，未來的發(fā)展和變化，只應該也只能說出個大的方向，不應該也不可能機械地規(guī)定時日。但我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船，它是立于髙山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒?！碑斂吹竭@樣“不畏浮云遮望眼”的觀點時，我們就不難理解主席為何能夠經(jīng)受住“四起四落”的人生考驗，成長為中國共產(chǎn)黨的偉大領袖，并領導中國革命取得輝煌的勝利。
這也是我認為苦難最為寶貴的地方，它能培養(yǎng)鍛煉我們在平凡中看到不平凡、在危機中找到轉機、在任何境遇都能開心樂觀的能力。
學習強國我的良師益友主題活動作文4
這段時間以來，通過“學習強國”這個平臺我閱讀了許多文章，也聽了許多音頻，看了許多視頻。這不僅增長了我的知識面，更進一步提高了我主動學習的熱情。
在學習強國在各平臺上我最喜歡的模塊是聽廣播，在那里我可以聽各種知識，其中有十萬個為什么、科普小博士、世界真奇妙生活百科、金龜子帶你游中國、寓言故事、奇妙古詩詞等等。在這上面我了解到了許多許多以前沒學習過的知識，知道了各種節(jié)氣習俗、各種古詩由來的故事，也讓我了解到祖國大好河山、名人故居等，拓寬了我的知識面。
在學習強國在各平臺上最讓我感動的模塊是人物模塊，這里有老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮革命史，也有新時代的楷模先鋒無私奉獻的先進事跡，更有防汛救災奮戰(zhàn)一線的解放軍叔叔搶險的故事，還有最美逆行者抗疫英雄的默默付出光榮事跡。他們都是我們學習的榜樣，都是我們致敬的英雄。
“學習強國”不僅讓我可以足不出戶就可以博覽全書、拓寬眼界，更是我的一個免費知識寶庫，這更讓我堅定了認真學習的信念，在今后的學習生活中，要更加努力掌握知識，做一名棟梁之材報效祖國。
學習強國我的良師益友主題活動作文5
自“學習強國”平臺上線以來，縣委按照上級部署要求，由專門工作人員負責引導全體黨員干部在手機上下載、注冊、登錄“學習強國”APP進行理論學習，并組建了學習交流群，主要是交流學習情況以及解決推廣、學習中遇到的問題，營造良好的學習氛圍。積極地引導黨員干部把學習變成一種生活習慣，充分利用碎片化的時間，隨時學習提升，從而不斷地提升黨員的綜合素質(zhì)能力。
平臺上線以來，憑借其使用的便利性和內(nèi)容的豐富性，激發(fā)了廣大黨員群眾學習的主動性、自覺性和積極性。平臺的運行和推廣,贏得了黨員干部一致點贊,掀起了一股學習新風。各單位每周發(fā)布學習“積分”排行榜，督促干部職工加強學習，每日學習參與率達90%以上。閑暇時分，三兩好友閑坐一起，互相討論在“學習強國”平臺上的新收獲，成了許多黨員群眾的新愛好、新習慣。大家說，有了“學習強國”平臺，可以充分利用碎片化的時間，隨時學習提升，同事好友間聊聊感想、比比分數(shù)，學習工作的干勁更足了。與此同時，化德縣委以“學習強國”學習d平臺為抓手，促進黨員學習“常態(tài)化”、“日?；?，全面提升黨員的學習能力和理論水平。“學習強國”已經(jīng)成為廣大黨員干部的“充電器”和“糧食庫”，形成了爭先恐后當學霸的良好氛圍。
學習強國我的良師益友主題活動作文6
平臺資源豐富、內(nèi)容詳實，不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包括了黨、政、軍在全國各方面建設上的重要時事。它堅持正確的宣傳輿論導向，內(nèi)容健康，導向正確，引領我們不斷增強政治敏感性和政治鑒別力?！皩W習強國”APP一經(jīng)推出，便在全國上下掀起了一股學習熱潮。如二月里的春風，剪出了柳葉萬條，吹開了百花齊放?！皩W習強國”的濃濃春意，沁人心脾，令人心曠神怡，欲罷不能。因為有你——“學習強國”，生活才變得更有意義。
因為有你，我提高了學習熱情。我的學習熱情，源于登錄平臺時，《論語》的名句“學而時習之，不亦說乎”和一滴水融入大海的獨特新穎的開頁模式。這是對學習的形象生動的闡釋，畫面精致而意義深遠。列寧曾說過“我們一定要給自己提出這樣的任務：第一學習，第二是學習，第三還是學習”， 我們應把學習視作一種態(tài)度、一份責任，從而形成一種自覺、一份執(zhí)著，進而定為一種方向、一份理想。內(nèi)化于心，樹立正確的價值取向;外化于行，加強各方知識的學習?！安皇硠t饑，不讀則愚”，我深信政治上的堅定大都來自于理論上的清醒。讓我愈發(fā)覺得唯有日積月累的務實學習，才可窺得浩瀚知識的海洋。每天早晨，打開“學習強國”開始學習已是我近三個月養(yǎng)成的習慣。空余時間，先生會帶著兒子陪我一起學習。有一次，下班回家，兒子滿臉得意地問我：“媽媽，你知道江姐是誰嗎?”，我一臉詫異，一問才知道：今天電視里正好播放了江姐的事跡，我母親說他看得十分投入，之后又讓她一遍又一遍地講述江姐的故事。母親還告訴他媽媽手機里有很多英雄故事。自此，兒子對手機的“興趣”大于了我對手機的“依賴”，這也使得我的熱情高漲。帶兒子一起學習便成了我家一道獨特的風景。
學習強國我的良師益友主題活動作文7
學習強國這個軟件的上線，讓許多人開始重新進入學生時代，學習交流自己的學習感悟和心得體會，讓更多的人收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在剛剛開始學習這個軟件的時候，自己的認識就非常不到位，有的時候可能就錯誤的認為這是一種流于形式的東西，思想上沒有足夠的重視，為了刷分而在被動的接受。但隨著不斷深入，自己在這一方面的認識得到了非常大的提高，特別是之前的被動學習已經(jīng)不見了蹤影，我開始從“要我學”轉變成了“我要學”的狀態(tài)，這個APP讓我認識到，學習也是一種習慣。
在認知層面，可能還有不少人存在著對學習強國這個軟件認知的偏差，甚至有的人片面的將其理解為強行的意識灌輸。我覺著，之所以存在這樣的誤解，在于有些人沒有正確認識這個軟件的作用。有的人在抱怨單位的強制學習和拉榜排名，這也是自己的價值觀在一定層面上出現(xiàn)了扭曲的行為。評估是為了更好的幫助黨員推進學習，在整個學習氛圍中養(yǎng)成比學趕幫超的環(huán)境，使每個人增強學習的動力，更好的養(yǎng)成學習的習慣。
實際上，我們需要把學習強國這個APP作為學習的一種巨大動力，當成一種共同的愛好，一起學習一起進步。我們在學習強國的學習過程中，需要不斷強化目標意識，以軟件為工具，真正將其作為我們學習的助手，切忌刷分式的假把戲，做到知行合一，以行求知。重視學習并善于學習一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在思想上一定要抵制形式主義侵襲，將真實學習內(nèi)化于心，把學習當成一種習慣來做。
學習強國我的良師益友主題活動作文8
學習是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊。中國共產(chǎn)黨人靠著學習走到了今天，也必然依靠學習走向未來。自下載《學習強國》軟件后，我一直把學習強國上發(fā)布的新聞政治指導當做自己前進的精神食糧，正是這些知識素養(yǎng)為我的人生之路指明了前進的方向，指引著我奮發(fā)向上永不停息一路向前鏗鏘奮進。
一聲響令之下，全國白衣戰(zhàn)士，四面八方勇赴武漢，鼎力相助。這是一場生與死的較量，這是一場只能打贏不能打輸?shù)膽?zhàn)役，他們帶著祖國殷切希望，帶著全國人民的熱切期望走進武漢，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮勇廝殺，甚至不少人喪失了寶貴的生命。這是一場人類與疾病的終極較量，最有利的武器就是科學防控。
爭分奪秒，只爭朝夕，跑贏“疫”魔。學習強國上及時推送指導精神，絲毫不膽怯的我們與看不見的“疫”魔較量，從各行業(yè)到小區(qū);從農(nóng)村到城市;全國從上到下，全盤皆棋迅速行動，各方筑起嚴密防控網(wǎng)。疫情防控知識真實準確實時推送，不隱瞞不漏報，隱瞞行動行跡依法查辦，雷霆手段彰顯我國依法治國的信心和決心，無一不顯示出我們國家在管理制度上的集中優(yōu)勢，作為一名共產(chǎn)黨員在各自不同的崗位上嚴陣以待，提高政治覺悟站好位把疫情期間的責任擔當當做一項重大而緊迫的任務，是每個黨員的職責使命。
在防控工作中抓實抓細抓落實。自己身先士卒率先垂范帶領部門員工嚴格執(zhí)行部門制定每一項《新冠疫情防控措施》措施。以慈愛之心謹慎為之，主動擔當積極作為。
學習強國我的良師益友主題活動作文9
一、“聚”，就是要凝聚人心。只有聚人心，才能夯實思想根基。在工作和生活中，無論做什么工作，干什么事，說什么話都要出于一個內(nèi)心、真心、誠心、熱心。既要接通天線與上級保持一致，又要接通地氣與群眾打成一片，做到上下貫通，橫向到邊，縱向到底，這樣強國的精神在我們基層才能落地生根。我們計生中心黨支部緊扣學習節(jié)點，認真參與“學習強國”，提高參學率、積分率。
二、“擔”，就是要擔當作為。擔當，體現(xiàn)昂揚激情追求更高目標的決心，也是彰顯信念謳歌新時代的使命，更是一種氣魄能力智慧。我們要切實把“學習強國”的責任擔當起來，負責起來，高潮掀起來?！啊皩W習強國”當中，可以找到解決各種發(fā)展難題的中國方案。我們處在新時代，非學不可，不學習就跟不上時代步伐。當前，我們要把“學習強國”的活動組織好、引導好、學習好。在學習推進的過程中積極開展“三比”活動。一是比學習進度，看誰的積分高;二是比學習廣度，看誰的體會深;三是比學習成效，看誰是市鎮(zhèn)“學習強國”的達人。通過學習，進一步激發(fā)工作激情，為自己分工承擔的工作創(chuàng)樹特色，亮出工作的閃光點，向黨和人民交一份滿意的答卷。
三、“樹”，就是要樹立形象。塑造良好的黨員干部形象，是新時代對黨員干部提出的要求。我們要從講政治的高度，始終站在黨和人民的立場，不斷提升自身的政治敏銳性和政治鑒別力，踐行全心全意為人民服務的宗旨，在為群眾服務中彰顯工作價值，真正讓群眾放心滿意。我們在工作過程中繼續(xù)打造自己的品牌，展示計生團隊風采。把曾經(jīng)擁有的鹽城市政府授予的“人民滿意基層服務單位”和江蘇省人口計生委命名的“計生窗口示范單位”繼續(xù)發(fā)揚光大。在自己平凡工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，乘著“學習強國”的春風，勇往直前，為建設“強富美高”新頭灶作出應有的貢獻。
學習強國我的良師益友主題活動作文10
較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲
“自學專業(yè)知識，讀書30本”“用科學的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學習、讀書當仁不讓占據(jù)主角?！俺缟袑W習、加強學習”，為20_年鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學習的平臺——“學習強國”正式上線。登錄細覽，“學習強國”不僅開設了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。依靠學習走向未來，正如一位“學習強國”使用者所說的，“大家一起學習進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境。對共產(chǎn)黨人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，才談得上擁有“看家本領”。無論駕馭復雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學習、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學習強國”等平臺的重要意義所在。
學習之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學習強國”支持創(chuàng)建學習組織，設有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術、打造的平臺、提供的服務，“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創(chuàng)新學習，永遠是掌握時代主動的關鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
不注意學習，忙于事務，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結構、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學習，持之以恒學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領不足、本領恐慌、本領落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經(jīng)濟結構優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力，再到瞄準全面建成小康社會硬任務、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，在學習和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學習增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進性的體現(xiàn)。
崇尚學習、改造學習、強化學習，推動全黨大學習，推動建設學習大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。