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2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感精選10篇

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“消防”一詞,最早于西晉傳入日本,于近代傳回中國。在江戶時代開始出現(xiàn)這個詞。下面是小編為大家整理的2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感精選,喜歡可以收藏分享一下喲!

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感1

20__,有幸參加河北省公安消防機構(gòu)各單位消防安全管理人員培訓(xùn)。通過對消防法律和實踐知識的學(xué)習(xí),我對消防工作有了更好的了解,掌握了日常消防工作的基本理論知識,為我院今后消防工作的順利開展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。在這方面,主要有以下經(jīng)驗

一是消防安全管理要“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全放在首位

火災(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外,造成損失,我們才會回來清醒。這是因為消防工作沒有放在首位?!半[患比明火更危險,預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要”這十八個字是_同志在二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旋律。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于提高對這項工作的重視程度。在醫(yī)院,要以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識為宗旨,不是做口頭文章,而是采取實際行動和措施,做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

因為有些工作涉及易燃易爆化學(xué)物品等高危物質(zhì),所以我在醫(yī)院的日常防火工作中對火災(zāi)隱患進行了一定的預(yù)防范的工作,但是通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的預(yù)防工作程度還不夠。一線工作人員和管理人員都應(yīng)充分了解火災(zāi)風(fēng)險以及崗位和部門可能涉及的消防出口等消防相關(guān)設(shè)施。無論是火災(zāi)風(fēng)險高的崗位還是其他人員,都要定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn),包括:相關(guān)消防安全規(guī)定、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程;各部門、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施;各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識和技能。

三、消防安全工作要“三講”,不留隱患。

首先是“重點突出”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門除定期培訓(xùn)外,還應(yīng)定期組織消防檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并進行記錄,及時研究整改。組織建立義務(wù)。

二是“抓弱”?;馂?zāi)安全隱患相對較少的區(qū)域往往是最容易被忽視的區(qū)域,但是安全隱患相對較少并不意味著沒有安全隱患。消防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者可能會出現(xiàn)在醫(yī)院的每個角落。

三是“抓細節(jié)”。一千英里的堤岸坍塌成蟻巢。防火要著眼大局,但要從小事做起。細節(jié)不容易引起注意,比如老化的保溫材料,放錯地方的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故,一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的,而這些容易被忽視的細節(jié),很容易成為小事故的放大器,星星之火,燎原。

總之,通過本次研究,明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后醫(yī)院消防安全工作的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。我必須將消防安全知識學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到我的日常工作中。

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感2

在消防演習(xí)的前一個星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來表演時,我們別提有多興奮。

第二天,正是消防演習(xí)開始了,早晨除了要表演的班級不出場,其他的班級都出場了,在教室里,老師對我們說:“我們這次很榮幸能參加表演,不過同學(xué)們還記得大隊輔導(dǎo)員對我們說過在消防演習(xí)時的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。

過了一會兒,只聽領(lǐng)操員說請老師放警笛,當(dāng)我們聽見警笛聲時,每個同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場,躲避了火災(zāi)。

這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感3

離我們最近的災(zāi)難,是火災(zāi)。一不留神,它就會發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最后被迫跳樓,結(jié)果無一生還。為什么一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。

今天,我們進行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防,在火災(zāi)中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災(zāi)來臨時鎮(zhèn)定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識。

有了前人的教訓(xùn),就不該有后面的事故,平常細心觀察周圍,到災(zāi)難來臨,才會有逃生的機會。注意防火安全,使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感4

一天下午,天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙壍膶W(xué)生排著整齊的.隊伍高高興興地去參觀消防對。

我們首先參觀了消防對員的宿舍:被子疊的整整齊齊的,好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。

接著,我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動的圖片,向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時安全逃生的辦法。讓我們對安全自救有了更深刻的了解;服裝室里那特殊的消防服,對于我門來說又新奇又有趣。后來我們還觀看了消防叔叔的表演。

要回學(xué)校了,我們排著整齊的隊伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上,我想:“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲,真是不可思議呀!”

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感5

在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學(xué)習(xí)

火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的.時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗;

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火;

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功;

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資;

5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感6

消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件,當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn)。

那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火,火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全記。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

發(fā)生火災(zāi)如何逃生?

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感7

這個月我們參與了安全演習(xí)、觀看了民防安全知識動畫片、動手畫了安全宣傳畫、寫了安全征文。這周我們301班又開展了一次主題為“消防安全”的班隊會。可以說,“安全”兩個字牢牢地記在了我們心中。

寒假的時候,我們就進行了家庭消防安全自查,也繪制了逃生圖。這次班隊課上,老師就讓我們互相傳閱。老師告訴我們,很多人都忽視一些安全隱患。平??雌饋碛心敲创笞饔玫幕?,一旦引起火災(zāi)是非常危險的,不僅可能造成財產(chǎn)損失,嚴重的還會奪取人的生命。還給我們看了一些火災(zāi)圖片。看著那一片片被燒焦的房屋、無家可歸的人們哭泣的臉。同學(xué)們都很震驚,也很難過。原來火災(zāi)是這么可怕。

老師安慰我們:“其實火并不可怕,只是要小心,就可以發(fā)揮它的大作用。”防火很重要。尤其是當(dāng)我們小孩子一個人在家的時候,千萬不要去用火,去外面玩也絕不能玩火。如果出門,一定要切斷所有電源。最后老師還教我們逃生知識,提醒我們在不同地點逃生時需要注意的地方。

我們要牢記安全,提高防火意識,掌握基本的用火方法和逃生知識,一起遠離火災(zāi)。

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感8

在這次消防安全知識得主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有深刻得認識。

我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困得危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別得安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別得樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯得通道,著火后可迅速由消防梯得安全門下樓。二是住在比較低得樓層可以利用結(jié)實得繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實得窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固得窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全得房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

生命最重要,安全第一。學(xué)會保護自己。

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感9

火對于人類來說是必不可少的,它帶給我們光明和溫暖。但它也是無情的,因為許許多多的人因為它而失去了美好的家園和親人。但是我們真的離不開它,所以我們只有更好地去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

上個星期,班主任周老師不僅帶領(lǐng)我們?nèi)嘤^看《小學(xué)生民防知識教育動畫片》,讓我們在有趣的動畫片中學(xué)到了很多安全知識。老師還給我們上了《認識火災(zāi)學(xué)會逃生》的班隊活動。讓我們對于火災(zāi)有了進一步的認識,同時也學(xué)到了很多關(guān)于消防的安全知識。我們還進行了消防安全演習(xí),使我們在校的每位同學(xué)都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

我回到家,決定從我做起,從自己家做起,做一個消防安全監(jiān)督小衛(wèi)士。我發(fā)現(xiàn)家里就有很多的安全隱患。爺爺好幾次都沒有把抽完的煙頭熄滅掉,就扔進了垃圾桶,我鄭重的和爺爺說:“下次一定要把煙頭熄滅了,然后放在煙灰缸里哦,最好您能不抽或少抽煙,這樣安全,對您的身體也好!我會監(jiān)督您的哦!”爺爺聽了后,忙把手里的煙頭按在了煙灰缸里。妹妹正好在我家玩,我書桌旁的插頭很低,她剛好能摸到,她好奇地手指準備放進去,我看見了連忙制止了她,和爸爸說:“這插座反正我們也不用,還是拿膠帶封起來吧,不然妹妹手指伸進去太不安全了?!闭f完,我和爸爸一起封住了這插座,又消除了一個隱患。

希望大家能在以后的日子里,多留心去觀察身邊,有不安全的隱患,及時地向大人反映,時刻去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,并記住救火常識,做一個消防安全小衛(wèi)士,為保護我們美好的家園獻一份力!

2022全國中小學(xué)消防安全公開課觀后感10

輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,讓我明白從原始社會到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時的火如此的親切與溫和。

但,隨著人類進化的演替,隨自制火種的進步?;饛V泛存在于四處的同時,戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對于火的評價不再是那樣親妮和仁善?;痖_始象征悲劇的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。

看著森林頻繁的火災(zāi),看著報上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關(guān)于消防的思考,關(guān)于安全的沉思。

星星之火,以燎原之勢,以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產(chǎn),甚至有時有可能會危及至生命,生命本是五彩繽紛的。可是在火的面前顯得如此的無力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無蹤跡。但同時,我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操,每一次置身度外的營救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識的群眾,捎去一份生的希望,留下一份關(guān)于生命的警示。

俗話說:“水火無情”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節(jié),留意生活的每一個細節(jié),杜絕一個個可能存在的隱患,樹立強烈的消防意識,是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個煙頭,便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動,捎去的是卻是對親人的`責(zé)任和承諾。

災(zāi)難是誰也無法預(yù)測的,但面對災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,所以平時也應(yīng)學(xué)會一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。同時要掌握些消防知識,例如:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法。謹記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”

劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠。

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