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2022開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得體會(huì)7篇

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在這個(gè)和平而又美好的年代,我們向陽(yáng)生長(zhǎng)。但這一切的一切都是我們祖先幾代又幾代的人努力換來(lái)的,作為少年的我們應(yīng)該將這份力量傳承下去。下面是小編給大家?guī)?lái)的2022開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得體會(huì)7篇,讓我們一起來(lái)看看吧!

開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得(一)

曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,也曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。后來(lái),伴隨著我的降生,他開(kāi)始變得成熟穩(wěn)重,肩上多了份責(zé)任,漸漸扛起了我們的家……

那時(shí)的他,天真爛漫。奶奶的手輕輕地?fù)崃藫崮菑埫S色照片上笑開(kāi)花般的臉,“你爸爸,因?yàn)槲夜ぷ髅?,一歲那年就被送到了托兒所,那時(shí)候他才剛學(xué)會(huì)走路……”我清晰地聽(tīng)到奶奶的聲音微微顫抖著,但她接著又說(shuō)“這是我們第一次帶他出去玩,瞧他那開(kāi)心勁兒,笑得都合不攏嘴”,奶奶的嘴角微微泛起了一絲笑意,我也跟著笑了笑,突然有一種莫名的心酸。

那時(shí)的他,風(fēng)華正茂。又是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我不小心翻到了一個(gè)破舊的攝像機(jī)——那是爺爺?shù)?。因?yàn)楹闷嫘膶?shí)在太為強(qiáng)烈,隨意按了幾下,窗口便彈出了幾個(gè)視頻,無(wú)意間看到了幼時(shí)的我被爸爸抱著,仿佛突然回到了那個(gè)時(shí)候……那是我三周歲的生日宴,舞臺(tái)上的爸爸,雖然做了父親,卻依然未脫去少年模樣,他說(shuō)著敬詞,依舊很稚嫩,笑容還是那么燦爛,只不過(guò)是揉進(jìn)了幾絲成熟。

一張張的照片,一條條的視頻好似讓我看見(jiàn)了另一個(gè)時(shí)空的父親。

歲月無(wú)情,她總是催人老?,F(xiàn)在,他事業(yè)繁忙,不經(jīng)意間,鬢角的白發(fā)好像比以前又增多了,那個(gè)稚氣未脫的少年在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,臉上失去了那份笑容,更多的是為生活所累的憂(yōu)慮、緊張、焦急……衣柜里,看到的僅僅只剩下了黑白灰,他再也不是那個(gè)曾經(jīng)的少年了。

“那孩子長(zhǎng)大嘍!”這是家里長(zhǎng)輩們對(duì)他的評(píng)價(jià),也許在他們的眼里他還是那個(gè)少年,只是長(zhǎng)大成熟了!但歲月這把利劍卻將他打磨,讓他在無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(zhǎng)。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“有無(wú)限的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為巨人,成長(zhǎng)為力量?!币苍S正是如此,時(shí)光飛逝,歲月如梭,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),而我們每個(gè)人也終究會(huì)長(zhǎng)大。

開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得(二)

小時(shí)候,每當(dāng)大人們談及你時(shí),都躲不掉一句“中國(guó)站起來(lái)了”。寒來(lái)又暑往,談話(huà)的內(nèi)容依舊不變,只不過(guò)兒時(shí)感到懵懂的話(huà)語(yǔ)如今已經(jīng)理解的分外透徹。用大人們的話(huà)來(lái)說(shuō),這叫成長(zhǎng)。

從小學(xué)開(kāi)始的每周一,我都會(huì)在結(jié)束升旗儀式的那個(gè)下課,趁著人潮散盡、紅旗尚揚(yáng),到主席臺(tái)上,昂起頭和旗桿比著身高。我每次都能望見(jiàn)旗桿頂端的五星紅旗,它是那么遙不可及,仿佛與我隔著整整一個(gè)世紀(jì),仿佛即使我再怎么跋山涉水,卻終究觸不到它的一角。然而這并不令我感到沮喪,因?yàn)槲抑溃磥?lái)尚遠(yuǎn),來(lái)日可期,怎么說(shuō),這面紅旗所代表的,也只不過(guò)是一個(gè)幾十歲的少年罷了。

在動(dòng)輒幾百歲高齡的國(guó)家面前,我們的國(guó)家——你呀,當(dāng)真算得一個(gè)少年。

你是學(xué)生時(shí)代將白襯衫穿得最干凈出塵的清秀少年郎,是所有姑娘情之所鐘的擁有最澄澈清朗的笑容的翩翩良人。但你這個(gè)少年啊,似乎成長(zhǎng)的太快了。你在最意氣風(fēng)發(fā)的青春時(shí)代拔節(jié)生長(zhǎng),昂首闊步地一路向前,漸漸的,我已沒(méi)有了那個(gè)與你比身高的輕狂勇氣,甚至,連追上你的腳步這件事都已經(jīng)讓我疲憊不堪。時(shí)不時(shí)的,我想像個(gè)初生學(xué)步的孩童一樣,耍賴(lài)般的跌坐在地上,放聲大哭,賭你會(huì)回過(guò)頭,牽起我的手,遷就我的步伐緩緩而行。但我從沒(méi)有做,因?yàn)槲抑?,任何撒潑耍?lài)、矯情賣(mài)慘的舉動(dòng),都不會(huì)換來(lái)你憐惜的回眸。我能夠得到的,只有你決然前行的背影和深自?xún)?nèi)心的鄙夷;因?yàn)槲疑羁堂靼祝谌η斑M(jìn)的你,不會(huì)因?yàn)槿魏稳?、任何事放緩你的步調(diào)。

非你太無(wú)情,是我太驕矜。

我開(kāi)始嘗試著奔跑,開(kāi)始嘗試著竭力成長(zhǎng),開(kāi)始嘗試從你的背后站到你的身側(cè),開(kāi)始嘗試磨掉少年風(fēng)光時(shí)的輕狂,卻又留下少年身上最美好的拼搏氣象。

奔跑途中,常見(jiàn)到人們的皺眉伴著指指點(diǎn)點(diǎn),常聽(tīng)到人們恨鐵不成鋼般的抱怨聲音,像是篤定飛速奔跑的你一定會(huì)跌倒隕落。我望著距離越來(lái)越近的你的亮紅色背影,衣袂上淺黃色的五星在陽(yáng)光下匯成了金色的光芒。你永遠(yuǎn)無(wú)言,即使在這樣一個(gè)備受質(zhì)疑的時(shí)刻。我卻想縱聲朗笑,笑世人太淺薄,笑你太沉默,笑你沉默外殼下藏著的驕傲內(nèi)核。

終于,你蛻變成凰,帶著一身不可逼視的獵獵風(fēng)光扶搖而上。我亦長(zhǎng)大,只不過(guò)我還太稚嫩,只能看著你盤(pán)旋九天的身影靜默出神。但只陪著你走過(guò)成長(zhǎng)的這一程,于我便已足夠。

只愿少年的你啊,能夠等我一刻,等我進(jìn)一步的成長(zhǎng),等我抓住五星紅旗的一角的那一天,追上你,共看山河人間。

開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得(三)

讓我們揮灑著辛勤的汗水,奮斗吧!

讓我們享受著陽(yáng)光的雨露,進(jìn)取吧!

讓我們?nèi)松殡S著真善美,前進(jìn)吧!

科學(xué)教人求真??茖W(xué)在世界有很大的地位,沒(méi)有它,技術(shù)得不到發(fā)展;沒(méi)有它,技術(shù)得不到創(chuàng)新;沒(méi)有它,便跟不上世界的步伐;沒(méi)有它……今日我們對(duì)科學(xué)的態(tài)度便是明日我們創(chuàng)新技術(shù)的成敗。求真,要尊重科學(xué),熱愛(ài)科學(xué);要實(shí)事求是,改革創(chuàng)新;要追求新知,不墨守成歸;要追求真理,不迷信權(quán)威,要勇于實(shí)踐,勤于實(shí)踐。

人文教人向善。人文精神是一種普遍的自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的尊重價(jià)值,命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,對(duì)人類(lèi)自我關(guān)懷,對(duì)人類(lèi)留下的各種精神文化的珍視。善,便是友善?!胺e善之家必有余慶,積不善之家,必有余殃。”“楚國(guó)無(wú)以為寶,惟善為寶”“善人著,人亦善之”古代的學(xué)這告訴我們善多么寶貴,而人文是人善變。

生活教人尚美,生活,有酸,有甜,有苦,有辣。勇敢的人只有不畏難險(xiǎn),用勇氣和智慧去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,呵護(hù)美,創(chuàng)造美,才能發(fā)現(xiàn)生活的甘美。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會(huì)一輩子享受她不盡的利息,就能獲得自己想要的理想生活;反之千里之提毀于蟻穴,一個(gè)微不足道的壞習(xí)慣,會(huì)使我們的生活一團(tuán)糟,后患無(wú)窮。

追求真善美,追求真理,日行一善,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……這都是真善美:有信念,有理想,有奮斗,有汗水……

少年,向上!

開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得(四)

今天,爸爸接到了大伯打來(lái)的電話(huà)后,高興得眉開(kāi)眼笑,我忙問(wèn)有什么喜事?原來(lái)是堂哥已收到了大學(xué)錄取通知書(shū)。爸爸感慨地說(shuō):“沒(méi)想到咱們家還能出這么多大學(xué)生……”我不以為然地說(shuō):“這有什么稀奇的,上個(gè)大學(xué)太簡(jiǎn)單了!”

爸爸看著我,帶著沉思的表情說(shuō):“你不知道以前啊……”

原來(lái)爺爺小時(shí)候,家里兄弟多,家里窮得能吃上稀飯已經(jīng)不錯(cuò)了,爺爺想讀書(shū),可是家里根本沒(méi)有余錢(qián)讓爺爺去讀書(shū)認(rèn)字。爺爺像我這般大時(shí)已經(jīng)每天起早摸黑,在烈日下?lián)]汗如雨地勞動(dòng)著,根本沒(méi)讀過(guò)一本書(shū),沒(méi)看過(guò)一張報(bào)。

我打開(kāi)家里的戶(hù)口本,看到爺爺奶奶的文化程度一欄中果然都寫(xiě)著:不識(shí)。

等到爸爸他們這一代,家里雖然也有三兄弟,可是國(guó)家政策好,每個(gè)孩子都可以進(jìn)村里面的小學(xué)讀書(shū)了,爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)的學(xué)費(fèi)他記得很清楚,每學(xué)期二元。爸爸初中畢業(yè)后很想再繼續(xù)學(xué)習(xí),可是當(dāng)時(shí)的高中和中專(zhuān)學(xué)校招生名額少得可憐,鄉(xiāng)里的學(xué)校鮮有考上高一級(jí)院校的學(xué)生。爸爸初中畢業(yè)就參加工作了。因?yàn)榘职值某煽?jī)還不錯(cuò),不光家里讀報(bào)寫(xiě)信的任務(wù)他全包下了,還經(jīng)常是村里記帳寫(xiě)申請(qǐng)的好手呢。

到了我們這一代,大堂哥是第一位大學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)在大城市工作了。堂姐也大三,已在實(shí)習(xí),現(xiàn)在二堂哥收到了大學(xué)錄取通知書(shū)。這些在幾十年前都是不敢想象的。

想想這三代人的接受教育的變化,豈不能激動(dòng)感慨?

爸爸說(shuō):“這都是我們的國(guó)家政策好,祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)帶來(lái)的好處啊!”

是啊,少年智則國(guó)智!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們的祖國(guó)正一步步走向繁榮昌盛!

我堅(jiān)信,祖國(guó)將迎來(lái)更加美好的未來(lái)!

開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得(五)

穿著衣裙的春姑娘悄悄地、輕輕地溜走了。從遠(yuǎn)處箭步走來(lái)了一位身穿深綠色衣服,生氣勃勃的少年。“他”的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著腳下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)炙熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀,遮住“他”火熱的目光,灑下一片綠茵?!八钡哪抗獾竭_(dá)哪兒,哪兒就是一片驕陽(yáng)。

這位少年生性活潑,心情變幻莫測(cè),時(shí)而多云時(shí)而低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射,好不寬恕,像威嚴(yán)的老人;時(shí)而電閃雷鳴,傾盆大雨,毫不留情地展現(xiàn)自己的個(gè)性。但“他”又是那么的可愛(ài),因?yàn)椤八钡牡絹?lái),樹(shù)上,那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中,紅得那么鮮艷,那么可愛(ài),活像一張張綻放的笑臉。

花園中,“美人蕉”獨(dú)具一格,寬厚的綠葉中頂出幾多紅艷艷又帶點(diǎn)淡黃的花,亭亭玉立,說(shuō)它是“美人蕉”,果然名副其實(shí)。荷花更是花中一絕,朵朵花蕾含苞待放,十分嫵媚,在那蒼綠色的大葉與澄清如鏡的池水的襯托下,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)站在玉盤(pán)上跳舞的精靈。

雖然“他”是那么的任性,但是“他”本性善良,醇厚樸實(shí)?!八碧N(yùn)藏能量,撫愛(ài)萬(wàn)物;“他”辛勤勞作,滋潤(rùn)果實(shí);“他”任勞任怨,從不為取得詩(shī)人的稱(chēng)頌炫耀。

這么一個(gè)性格乖張卻又真實(shí)無(wú)比的少年,惹無(wú)數(shù)人又愛(ài)又恨的少年,他就是——初夏。

開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得(六)

回首往昔,思念成災(zāi)。

——題記

一個(gè)人的思念是夏天青色藤蔓上開(kāi)出的淡雅花朵,雖然模糊單薄,但卻像雨夜窗里點(diǎn)亮的一盞燭火,憂(yōu)傷而動(dòng)人。

一歲歲長(zhǎng)大,那些越年輕的事,越變得經(jīng)不起重拾。

如今,閑暇時(shí)間,總會(huì)翻出小學(xué)畢業(yè)照與同學(xué)錄,輕輕地在泛舊的紙上摸索著,仿佛溜走的不只是時(shí)間,還有我們的青春。看著這些,就好像再現(xiàn)了當(dāng)年的景象,傲氣如我們,是那么的陽(yáng)光,倜儻不群。辯論會(huì)上,你的巧舌如簧讓我甘拜下風(fēng);比賽場(chǎng)上,你的堅(jiān)持不懈讓我心疼不已;數(shù)學(xué)課上,你的敏捷思維讓我心悅誠(chéng)服。當(dāng)然,你的一句“不然,你們先走吧!”也讓我如同墜入冰窖,心涼到底。

記得,六年級(jí)的我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):“初中都散了。”的確,我們現(xiàn)在散了,散的好開(kāi),可貌似心也散了。

你是我的朋友,但你總要有其他的朋友,你們也許在一起的時(shí)間比我長(zhǎng),玩的東西跟我不一樣;也許你們聽(tīng)的歌我也不會(huì)唱,認(rèn)識(shí)的人我也不認(rèn)識(shí),但你還是我的朋友。你高興了我就高興,你快樂(lè)的時(shí)候不必時(shí)時(shí)惦記我。但如果你受了委屈,來(lái)找我,我一直在。我們依然會(huì)陪著彼此,這就夠了。

至今仍然相信,那時(shí)候遇到的你們,是一道照進(jìn)我生命里的光線(xiàn)。相遇之前,離別之后,我都未曾見(jiàn)到比你們更加優(yōu)秀的人。那個(gè)時(shí)候的我們,都是快馬平劍的傲氣少年。即使那些年一直方向模糊,也從未失去前進(jìn)的激情,也正是在這樣的橫沖直撞中,漸漸劈出一條路來(lái)。無(wú)論是否與你們朝夕相處,我都一直在一個(gè)安靜的'角落里,為與我們?cè)桥笥讯湴痢?/p>

黃昏無(wú)霞,何以為黃昏。

青春無(wú)你,何以為青春。

——尾聲

開(kāi)學(xué)第一課《少年的我》觀后感心得(七)

她是一位在國(guó)旗下健康成長(zhǎng)的好少年。

她樂(lè)于助人,時(shí)時(shí)刻刻都想著幫助別人。

上個(gè)學(xué)期,我們組值日的同學(xué)中,有一名大隊(duì)委委員。因?yàn)樗?jīng)常需要在值日的那天統(tǒng)計(jì)檢查表,我們組就經(jīng)常只有4位同學(xué)參加值日。正在我們的組員們哀聲嘆氣時(shí),她自告奮勇地站出來(lái),說(shuō):“我來(lái)代替他掃吧,反正我有時(shí)間,閑著沒(méi)事兒,還不如做點(diǎn)有意義的呢。我一定遵守規(guī)則,保證不鬧事。”我們接受了他的幫助

我們沒(méi)想到的是,平時(shí)性格活潑的她,一直在認(rèn)真地掃地,主動(dòng)攬了不少活??粗蠛沽芾斓臉幼?,大家都不好意思再偷懶,一個(gè)個(gè)干勁十足,打掃得格外迅速。

她不僅樂(lè)于助人,還會(huì)為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。

她彈得一手好琴,仿佛只要指尖碰到琴鍵,就會(huì)不由自主地彈奏起來(lái)。四年級(jí)時(shí),我和另外幾個(gè)同學(xué)要布置黑板報(bào),中午便早早到學(xué)校。那天我晚到了,在半路遇見(jiàn)了她。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)了我,就笑嘻嘻地叫我。我快步走上前:“你中午不回家,在這兒干嘛?”她微笑著說(shuō):“我來(lái)這兒練琴,你看手都練紅了?!蔽易屑?xì)一看,這哪是練紅了,明明是把繭子練破了呀!

六一藝術(shù)節(jié)系列評(píng)選時(shí),她評(píng)上了“器樂(lè)之星”。沒(méi)過(guò)多久,她比賽的照片在學(xué)校展出了,她自己說(shuō),手心額頭上都是汗,太丟人了。我卻覺(jué)得,她努力的樣子最美。

她樂(lè)于助人的品德感動(dòng)了我,她堅(jiān)持不懈的精神感染了我。

她叫盧睿妍。在老師與同學(xué)們眼中,她就是一位在國(guó)旗下茁壯成長(zhǎng)的新時(shí)代好少年,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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