三年級(jí)詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇
詩歌的幾個(gè)基本特點(diǎn)：第一，高度集中、概括地反映生活;第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情;第三，豐富的想象、聯(lián)想和幻想;第四，語言具有音樂美。下面是小編收集整理的三年級(jí)詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇，歡迎借鑒參考。
三年級(jí)詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇(一)
友誼
友誼是深秋的露水，晶瑩的沒有一點(diǎn)瑕疵。
友誼是初春的花兒，嬌艷的沒有半點(diǎn)樸素。
友誼是寒冬的雪花，純潔的沒有一絲污點(diǎn)。
友誼是青天的太陽，溫暖的沒有一點(diǎn)冰涼。
友誼是新泡的香茶，醇香的沒有一點(diǎn)苦澀。
友誼是向晚的微風(fēng)，涼爽的沒有一點(diǎn)炎熱。
友誼是天邊的云彩，綿軟的沒有一點(diǎn)堅(jiān)硬。
友誼是歌手的歌曲，美妙的沒有一絲漏洞。
友誼是上等的綢緞，平滑的沒有一點(diǎn)粗糙。
友誼是天上的小鳥，自在的沒有一點(diǎn)約束。
友誼，友誼，友誼，友誼真美妙!
三年級(jí)詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇(二)
假如我是一滴水
假如我是一滴水，我要和伙伴聚在一起，
凝成水滴灑向大地，
滋潤著綠油油的禾苗。
假如我是一滴水，
我要融入大海里，
讓海水顯得更藍(lán)，
讓魚兒更快樂地玩耍。
假如我是一滴水，
我要順著水管，
跑進(jìn)洗衣機(jī)里，
洗盡所有衣服的污垢。
假如我是一滴水，
我想讓干旱地區(qū)的人們，
喝上甘甜的純凈水，
感動(dòng)每一位災(zāi)民的心。
假如我是一滴水，
我要讓世界變得更美好，
讓世界萬物充滿生機(jī)。
三年級(jí)詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇(三)
老師，您總是站著
老師，您知道嗎?
在我很小的時(shí)候，
我走進(jìn)了您的教室。
自入學(xué)的那天起，
您，就一直站著。
老師，您還記得嗎?
那一天，
我的成績考砸了，
躲到角落里哭泣。
是您找到了我，
高高地，站在我的面前，
對(duì)我說：
“別怕，我會(huì)幫助你的，我是你的朋友!”
那一刻，
您還是站著!，
現(xiàn)在您老了，累了，困了，要休息了!
雖然您躺了下來，
但您卻永遠(yuǎn)高高地站在我的心中!
三年級(jí)詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇(四)
火是什么?
火是什么?農(nóng)民說火是果園里豐收的忙碌。
火是什么?運(yùn)動(dòng)員說火是比賽場上的拼搏。
火是什么?學(xué)生說火是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
火是什么?小草說火是我對(duì)陽光的向往。
火到底是什么?火就是對(duì)生活的熱情。
三年級(jí)詩歌類的優(yōu)秀作文精選5篇(五)
假如我有一對(duì)翅膀
假如我有一對(duì)翅膀，
我要飛到月亮上，
給月亮姐姐作伴，
讓她照著走夜路的小朋友，
不讓他害怕。
假如我有一對(duì)翅膀，
我要變成一本漫畫書，
飛到山區(qū)里孩子們的手中，
讓他們不再孤獨(dú)，
讓笑聲清脆整個(gè)山林。
假如我有一對(duì)翅膀，
我要和蝴蝶共舞，
要蝴蝶姑娘教我跳舞，
讓春天變得更加絢麗多彩，
讓春風(fēng)姑姑也來伴奏。
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛到世界各地，
去結(jié)交那里的小朋友，
和他們一起玩，一起跳，
做個(gè)快樂的好伙伴。
假如我有一對(duì)翅膀，
我要……
我的想法太多了，
我只想要一對(duì)翅膀，
如果真的有，
那就太好了。
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